生活性应用题

1、粮店运来两车面粉，每车装80袋，每袋25千克。

这个粮店运来多少千克面粉？（用两种方法解答）2、三年级同学到菜园收白菜，分成4组，每组11人，平均每人收45千克。

一共收白菜多少千克？3．化肥厂计划生产7200吨化肥，已经生产了4个月，平均每月生产化肥1200吨，余下的每月生产800吨，还要生产多少个月才能完成？4、塑料厂计划生产1300件塑料模件，6天生产了780件。

照这样计算，剩下的还要生产多少天才能完成？5、李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度下午又工作3小时。

李师傅这一天共生产零件多少件？6、水泥厂计划生产水泥3600吨，用20天完成。

实际每天比计划多生产20吨，实际多少天完成任务？7、一堆煤3.6吨，计划可以烧10天，改进炉灶后，每天比原计划节约0.06吨，这堆煤现在可以烧多少天？8、50千克油菜籽可以榨油15千克, 照这样计算,5吨油菜籽可以榨油多少千克？9、一种播种机的播种宽度是3米, 播种机每小时行5千米, 照这样计算,2小时可以播种多少公顷？10, 甲, 乙两地相距220米, 小华和小红分别从甲, 乙两地出发相对走来, 当小华走了85.2米, 小红走了70.5米时, 两人还相距多少米？11, 小明买了一支钢笔和一本日记本, 钢笔的单价是12.7元, 日记本的价钱是4.5元. 小明付给营业员20元, 应找回多少元？12, 一瓶油连瓶重3.4千克, 用去一半后, 连瓶还重1.9千克. 原来有油多少千克瓶重多少千克？13, 修一条公路, 已经修好了134.5千米, 剩下的比修好的少13.6千米, 这条公路全长多少千米？14, 一根竹竿垂直插入水池中, 竹竿入泥部分是0.6米, 露出水面部分是0.7米, 水池深2米2分米, 这根竹竿长多少米？。

生活中的数学应用题
数学是我们生活中无处不在的，无论是在购物、旅行、工作还是日常生活中，数学都扮演着重要的角色。

让我们来看看生活中的一些数学应用题。

首先，让我们来谈谈购物。

假设你在商场看中了一件衣服，标价是200元，但打折后只需要支付150元。

你会想知道打了多少折扣。

这就是一个简单的百分比计算问题，用数学知识可以轻松计算出折扣的百分比。

接着，我们来看看旅行中的数学应用。

假设你要从A城市到B城市，两地相距300公里，你开车的时速是60公里，那么你需要多长时间才能到达目的地呢？这就是一个简单的速度、时间、距离的数学问题，通过数学计算可以得出答案。

再来看看工作中的数学应用。

假设你是一名工程师，需要设计一条桥梁，桥梁的长度是200米，要求承重能力是500吨，你需要计算出桥梁的结构设计和材料使用，这就需要运用数学知识进行工程计算。

最后，我们来看看日常生活中的数学应用。

假设你每天需要做饭，你需要计算出每种食材的比例和烹饪时间，这就是一个简单的比例和时间计算问题，通过数学知识可以轻松解决。

总之，数学在我们的生活中无处不在，无论是在购物、旅行、工作还是日常生活中，数学都扮演着重要的角色。

通过数学知识，我们可以更好地解决生活中的各种问题，让生活变得更加便利和高效。

因此，数学的应用题在我们的生活中扮演着非常重要的角色。

数学生活类应用题在日常生活中，我们经常会遇到一些与数学相关的应用题。

这些题目不仅能够让我们运用数学知识解决实际问题，还能够提升我们的计算能力和逻辑思维能力。

下面将会介绍几个数学生活类应用题。

1. 购物打折小明去商场购物，他看中了一条原价400元的裙子，商场正在举行打折活动，标明所有商品打7折，而且还有满300元减100元的优惠活动。

请问小明购买这条裙子需要支付多少钱？解答：首先，根据打折活动，裙子的价钱是原价400元的70%，即280元。

接下来，判断是否符合满减条件，考虑280元是否大于300元。

由于280元小于300元，所以没有达到满减条件。

因此，小明购买这条裙子需要支付280元。

2. 出行速度计算小张骑自行车从家到学校，全程7公里。

他以每小时15公里的速度骑行，中途因为堵车停下来等了10分钟。

请问小张骑行到学校需要多长时间？解答：先计算小张骑行的时间，由于全程为7公里，以每小时15公里的速度骑行，骑行时间为7公里 ÷ 15公里/小时 = 0.47小时。

转换为分钟，0.47小时 × 60分钟/小时 = 28.2分钟。

接下来，加上堵车等待的时间10分钟，所以小张骑行到学校需要的时间为28.2分钟 + 10分钟 = 38.2分钟。

3. 烘焙食谱小云在烘焙课上学习蛋糕制作，她想要制作一个直径为20厘米的圆形蛋糕。

根据食谱，每个厘米的蛋糕体积为5毫升，而烤盘的深度为5厘米。

请问小云需要准备多少毫升的蛋糕糊？解答：根据蛋糕的直径为20厘米，半径为10厘米。

蛋糕体积等于圆的面积乘以高度，即π × 半径² ×高度。

代入数值，蛋糕体积等于3.14 × 10² × 5 = 1570毫升。

因此，小云需要准备1570毫升的蛋糕糊。

这些数学生活类应用题不仅考察了我们对数学知识的掌握和运用能力，更让我们在日常生活中能够更好地利用数学解决实际问题。

关于生活实际的数学应用题,四年级关于生活当中的数学应用题1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫? (一个月按30天计算。

)2. - -辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米?3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱?4、5箱密蜂- -年可以酿375千克蜂密。

小林家养了这样的密蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜?5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。

这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员?6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。

每袋化肥的价钱是多少?7、春芽鸡场星期- -收的鸡蛋，18 千克装- -箱。

装好8箱后还剩16千克。

星期一收了多少千克鸡蛋?8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。

去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。

返回时平均每小时行多少千米?9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。

已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。

这段路程有多长?10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，-共植树多少棵?11.学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。

学校应买多少练习本?12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。

一次买3棵，每棵便宜多少钱?13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。

一次买4瓶，每瓶便宜多少元?14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够- -只熊猫吃30天吗?15.汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少?16、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间? .17、车间原计划每天生产15台机器，24 天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务?18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。

典型开放探索与实践应用题整理版（一）1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。

公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门，儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%的优惠”。

买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点。

2、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏，这支牙膏可用36次。

该品派牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。

这样，这一支牙膏只能用多少次计算之后你有什么想法3、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：a）稿酬不高于800元的不纳税；b）稿酬高于800元单部超过4000元的，，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款。

C）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。

①王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定王老师应交纳税款多少元？②如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元？4、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是元，计费方式是：每月话费总额=基本月租费+通话费。

A、4月份，李叔叔手机接听80分钟，打出120分钟，这个月李叔叔要付出多少元的话费？请展示出你得计算。

B、5月份，李叔叔一共付出手机话费93元，这个月李叔叔通话多少分钟？请展示出你得计酸。

C、现在通讯公司推出几项优惠方式，让大家选用。

①按照通常的话费标准计算，总话费给予优惠20%。

②基本月租费36元，打出每分钟元，接听每分钟元。

③免收基本月租费，打出和接听每分钟都是元。

如果李叔叔的手机每月接听和打出电话各在100分钟左右，请你为李叔叔选择一项最省钱的优惠方式，请你展示出必要的计算。

5、据书上介绍，标准体重算法是：男性：（身高厘米-80）×70%=标准体重女性：（身高厘米-70）×60%=标准体重体重评价标准和评价指标：正常：低于标准体重10%或高于体重10%。

小学数学生活应用题集1. 买水果小明去水果店买水果，他买了3个苹果，每个苹果价格为2元，又买了5个梨，每个梨价格为3元。

请帮他计算他一共花了多少钱？解析：小明买了3个苹果，每个苹果价格为2元，所以他买苹果的总花费为3 * 2 = 6元。

同理，小明买了5个梨，每个梨价格为3元，所以他买梨的总花费为5 * 3 = 15元。

所以，小明一共花了6 + 15 = 21元。

2. 分糖果班主任给小明和小红糖果，小明拿了班主任给的一袋糖果的三分之一，小红拿了剩下的十分之七。

如果班主任一共给了他们60颗糖果，那么小明拿了多少颗，小红拿了多少颗？解析：小明拿了一袋糖果的三分之一，小红拿了剩下的十分之七。

所以，小明拿了60 * 1/3 = 20颗糖果。

剩下的糖果数量为60 - 20 = 40颗。

小红拿了剩下的十分之七，所以小红拿了40 * 7/10 = 28颗糖果。

3. 分苹果老师给小明和小红分苹果，小明分得的苹果比小红多1/4。

如果小红分得8个苹果，那么小明分得了几个苹果？解析：小明分得的苹果比小红多1/4，而小红分得了8个苹果。

设小明分得的苹果数量为x，则有x = 8 + 8 * 1/4 = 10。

所以，小明分得了10个苹果。

4. 购物车小华在商店购买了一些商品，购物车上显示已购商品的总价为120元。

其中，小华买了一个T恤衫，花了1/5的价格；买了一双鞋，花了1/4的价格；还买了一双袜子，花了剩下的钱的一半。

请问小华购买T 恤衫的价格是多少？解析：小华购物车上显示的总价为120元。

设小华购买T恤衫的价格为x元。

根据题目信息，可以得到以下等式：x + x * 1/5 + x * 1/4 + x / 2 = 120将等式简化为通分的形式得：20x + 4x + 5x + 10x = 120 * 20将等式继续简化得：39x = 2400将等式解出得：x = 2400 / 39 = 61.54所以，小华购买T恤衫的价格为61.54元。

二年级数学生活应用题
例题1：小明家有30个苹果，他第一天吃了5个，第二天又吃了7个，那么小明两天一共吃了多少个苹果？还剩多少个？
解答：
小明两天一共吃的苹果数=第一天吃的+第二天吃的=5个+7个=12个
剩余的苹果数=总数-已吃掉的数量=30个-12个=18个
所以，小明两天一共吃了12个苹果，还剩18个苹果。

例题2：小红妈妈给她买了一本故事书，共有60页，小红每天读8页，她一周（7天）能读完这本书吗？
解答：
小红一周内阅读的总页数=每天阅读的页数×天数=8页/天×7天=56页
因为56页小于60页，所以小红在一周内不能读完这本书。

例题3：小华的妈妈买了15支铅笔，每支铅笔的价格是1元，她付了20元，店员应找回多少钱？
解答：妈妈共花费=铅笔数量×每支铅笔价格=15支×1元/支=15元。

找回的钱=付款金额-花费金额=20元-15元=5元。

例题4：小李做了20朵手工花，她把其中的一半送给了老师，又从剩下的里面拿出3朵送给朋友，问她最后还剩下多少朵花？
解答：首先，小李送给老师的花=总数÷2=20朵÷2=10朵，剩下的是20朵-10朵=10朵。

然后，再送给朋友3朵后，她最后剩下的花朵数=10朵-3朵=7朵。

例题5：班级里有25个小朋友排队做游戏，每排站5个人，可以排成几排？
解答：小朋友可以排成的排数=总人数÷每排人数=25人÷5人/排=5排。

联系生活应用实践数学应用题
1．一辆汽车，从甲地到乙地．如果每小时行45千米，就要晚0.5小时到达；如果每小时行50千米，就可提前0.5小时到达．问甲乙两地的距离及原计划行驶的时间．
2．小红、小乔买了一本习题集，利用暑假做习题．小红做了364道，小乔做了228道后剩下的题目正好是小红剩下的2倍，问此书共有多少习题？
3．父亲今年47岁，儿子今年20岁，问几年以前，父亲的年龄是儿子年龄的4倍？
4．一个植树小组去栽树，如果每人栽5棵，还剩下14棵树苗；如果每人栽7棵，就缺少4棵树苗．问这个小组有多少人？一共有多少棵树苗？
5．甲、乙、丙三人现在的岁数的和是113岁，当甲的岁数是乙的岁数的一半时，丙是38岁，当乙的岁数是丙的岁数的一半时，甲是17岁，求乙的年龄．
6．甲、乙、丙、丁四人一共做了370个零件，如果把甲做的个数加10个，乙做的个数减去20个，丙做的个数乘以2，丁做的个数除以2，四人做的零件数就正好相等，那么乙实际做了多少个？。

生活中的应用题
1、停车场停了5辆车，又开来了4辆，停车场现在有多少辆？
2、教室里有8人，走出去5人，现在教室里还剩多少人？
3、水果店里有5箱，卖出3箱，又运进4箱，现在有多少箱？
4、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下多少钱？
5、妞妞家有9个西瓜，吃了2个，又给奶奶拿了5个，还剩多少个？
6、果盘里有2个，梨有5个，桃子有9个。

（1）和梨一共有多少个？（2）梨和桃子一共有多少个？（3）三种水果一共有多少个？
7、鱼缸里养了3条黑，5条红金，1条花金，鱼缸一共养了多少条？
8、姐姐做了10朵✿，送给小朋友8朵✿，姐姐现在还剩多少朵✿？
9．飞机场上有33架，飞走了22架，又飞来了11架，现在机场上有多少架？10．学校原有20瓶胶水，又买回10瓶，现在有多少瓶？
11．一条马路两旁各种上50棵树，一共种树多少棵？
12．养鸡场有66只，买了55只，还剩几只？
13．动物园里有10只，40只，30只，20只，一共有多少只小动物？
14、花园里原来有55只蝴蝶，又飞来了22只，花园一共有多少只蝴蝶？
15、一辆原来有40人，到前进路站下车30人，上车20人，现在上有多少人?。

二年级生活习性试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物是夜行性的？A. 熊猫B. 狮子C. 猫头鹰D. 鹿2. 下列哪种植物是喜光植物？A. 蘑菇B. 草莓C. 铁线蕨D. 玉米3. 下列哪种动物是杂食性动物？A. 老虎B. 羊C. 猪D. 鹦鹉4. 下列哪种植物是喜阴植物？A. 向日葵B. 荷花C. 兰花D. 桉树5. 下列哪种动物是群居动物？A. 豹B. 狼C. 蜜蜂D. 鹿二、判断题（每题1分，共5分）1. 所有的鸟类都是白天活动的。

（）2. 哺乳动物都是夜行性的。

（）3. 植物根据其对光照的需求可以分为喜光植物和喜阴植物。

（）4. 昆虫都是杂食性动物。

（）5. 所有的动物都是群居的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 夜行性动物是指在______活动的动物。

2. 喜光植物是指在______环境中生长的植物。

3. 杂食性动物是指既吃______又吃______的动物。

4. 喜阴植物是指在______环境中生长的植物。

5. 群居动物是指以______方式生活的动物。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述夜行性动物的特点。

2. 请简述喜光植物的特点。

3. 请简述杂食性动物的特点。

4. 请简述喜阴植物的特点。

5. 请简述群居动物的特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明一种夜行性动物，并描述其夜行性的生活方式。

2. 请举例说明一种喜光植物，并描述其喜光的特点。

3. 请举例说明一种杂食性动物，并描述其杂食性的特点。

4. 请举例说明一种喜阴植物，并描述其喜阴的特点。

5. 请举例说明一种群居动物，并描述其群居的特点。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析夜行性动物的生活习性对其生存的影响。

2. 请分析群居动物的生活习性对其生存的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个实验，观察并记录一种夜行性动物的活动规律。

2. 请设计一个实验，观察并记录一种群居动物的社会行为。