高职任务工单
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附件1重点任务分工及进度安排表序号重点任务责任主体时间进度一、突出问题专项治理行动1 诚信招生承诺活动学生处2016年12月底前完成2 学籍信息核查活动教务处、各院、部2016年12月底前完成3 教学标准落地活动教务处、各院、部2016年12月底前完成4 实习管理规范活动教务处、各院、部2016年12月底前完成5 平安校园创建活动保卫处、各处、所、院、部、中心、馆2016年12月底前完成6 财务管理规范活动计财科2016年12月底前完成二、管理制度标准建设行动7 加快学校章程建设党政办公室2016年6月前完成8 完善学校管理制度标准纪检监察审计室、各处、所、院、部、中心、馆2018年6月前完成9 强化制度标准落实纪检监察审计室、各处、所、院、部、中心、馆2018年6月前完成三、管理队伍能力建设行动10 细化校长和其他管理人员能力要求,开展培养培训人事处持续实施11 制定培训方案,加强培养培训;强化激励保障人事处持续实施四、管理信息化水平提升行动12 加强管理信息平台建设,制订和完善数字校园建设规划,建立健全管理信息系统应用和技术支持服务体系党务工作部2017年12月底前完成13 强化管理人员信息党务工作部持续实施- 1 -- 1 -化意识和应用能力培养14 组织开展管理信息化创新经验交流与现场观摩等活动党务工作部2017年12月底前完成五、文化育人管理创新行动15 组织开展学校核心文化、优秀学生社团等遴选展示活动党务工作部、团委、教务处、学生处、科研信息中心持续实施16 开展优秀文化进校园、学生自主发展能力培养等系列主题活动党务工作部、团委、学生工作处持续实施六、质量保证体系完善行动17 建立健全质量监控体系,发布质量年度报告高职发展研究所持续实施18 建立和完善预警机制,编制、发布职业教育质量年度报告高职发展研究所持续实施19 定期组织质量年报的合规性审查省教育厅持续实施七、加强组织领导20 负责实施方案制定、部署和监督指导党政办公室持续实施21 根据行动计划整体部署,对照《职业院校管理工作主要参考点》,制订工作实施细则和年度推进计划党政办公室、各处、所、院、部、中心、馆2016年3月底前完成22 各部门各学院行动计划实施细则报党党政办公室2016年3月底前完成- 2 - - 2 -政办公室备案八、加强宣传动员23 开展行动计划以及国家职业教育有关政策法规和制度标准的宣传解读活动党务工作部、教务处、高职发展研究所、党政办公室持续实施24 设立“职业院校管理水平提升行动计划”网络专栏,组织专家辅导、专题研讨等活动党务工作部、教务处、高职发展研究所、党政办公室持续实施九、加强督促检查25 建立督查调研、情况通报、限期报告、跟踪问效等制度党政办公室、纪检监察审计室、人事处持续实施26 遴选推荐30所左右优秀管理职业院校省教育厅2018年3月底前完成十、加强指导服务27 加强专家队伍建设,组织开展相关研究,跟踪行动计划的实施进展情况,并及时提供专业指导,广泛征集和宣传优秀管理案例党政办公室持续实施- 3 -- 3 -附件2职业院校管理工作主要参考点序号内容主要参考点及内涵1 办学理念1.1发展定位: 坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,坚持以人为本、能力为重,适应经济社会和人的全面发展需求,对学校发展目标、培养模式和办学特色等进行科学定位1.2一训三风:具有体现中华优秀传统文化和现代职教思想、职业特质、学校特色、可传承发展的校训和校风、教风、学风;校徽、建筑、雕塑、标识等体现地域文化、学校历史和专业特色2 体制机制2.1管理体制: 党组织的工作体制和运行机制健全;落实党委领导下的校长负责制;建立由行业、企业和社区成员参与的理事会,发挥其咨询、协商、审议、监督等职能2.2运行机制:定期召开教代会、学代会、团代会,维护师生参与学校相关事项的民主决策和监督的权利;建立专业建设委员会、教学工作委员会和学术委员会等,参与专业设置及教学、科研等事务管理;按照定编、定岗、定责原则,竞聘上岗、合理流动2.3规划计划:广泛调研、科学论证,通过学校法定程序制订;按年度和部门分解规划任务,明确责任、细化分工,有效组织实施2.4监控评价:建立人才培养质量监控机制及质量年度报告制度;引入行业、企业及专业机构等定期对学校进行评价3 章程制度3.1学校章程:依法制定具有学校特色的章程,促进学校依法治校、依法施教、科学发展3.2制度体系:教学、学生、后勤、安全、科研和人事、财务、资产等内部管理制度体现国家相关政策要求和学校特点,议事规则和办事程序健全3.3制度实施:内部管理机构及人员配置合理,职责明确,部门之间团结合作、协调高效;制度实施主体明确,责任明晰,流程规范,透明高效;建立问责机制,执行力强,落实、反馈机制畅通- 4 -3.4信息化手段:制定和完善数字校园建设规划,建立健全信息化管理配套制度;校园网功能齐全、运行流畅;树立“大数据”意识,重视各类数据的记录、更新、采集和分析,学校教育、教学、科研、办公、生活服务等领域信息技术应用广泛4 教师队伍4.1专任教师:身心健康,师德高尚,教学、科研、实践能力强,对学校的认同感、归属感、幸福感高;专兼职教师数量、结构满足教学需要,专任专业课教师有企业实践经历,有专任教师在行业企业及社会组织中担任职务;教师培训经费不低于年度公用经费的5%4.2兼职教师:引进企业优秀专业技术人才担任兼职教师,严把聘任、培训、考核关,发挥其在专业建设和课程教学中的重要作用4.3班主任(辅导员):每班配备1名班主任,按不低于1:200的标准配备专职辅导员;选聘、培训、考核等工作规范5 教学管理5.1专业设置:专业设置与区域产业紧密、对接度高,人才培养方案制订科学、动态调整5.2课程教材:课程内容与职业标准对接;专业标准及课程标准执行到位;课程设置及教学安排符合国家有关规定;课程开设严格执行实施性教学计划,国家规定的必修课程开齐开足;教材开发、选用、采购等程序规范;优质数字化教学资源应用普遍5.3教学常规:教育教学活动安排合理、教学运行有序,教学行为规范、教学方法得当,学生学习积极主动、学习氛围浓厚;设置专门的教学质量监控机构,定期检查、反馈并持续改进教学质量;建立教师工作质量评价机制;教学档案齐全,使用便捷5.4实习实训:顶岗实习岗位与所学专业面向的岗位群基本一致,强化育人为目标的实习过程管理和考核评价,实习时间、场所、待遇等符合国家要求;落实实习过程管理责任制,完善实习信息通报、实习责任保险等制度- 5 -- 5 -5.5教学质量:学生身心健康,职业道德良好,人文素养高,职业能力强,毕业证书与职业资格证书的“双证书”获得率高6 学生管理6.1招生管理:严格执行招生制度;无虚假宣传和有偿招生等违规行为6.2学籍管理:严格执行学籍管理制度,注册、转学、退学、毕业等环节管理规范,学籍档案内容真实齐全,专人管理6.3常规管理:制定学生日常行为管理规范,宣传教育到位、评价考核制度健全;文明礼仪养成教育活动生动有效,学生举止文明、行为规范,自我教育、自我管理、自我服务能力强;校团委、学生会、学生社团等组织机构健全,活动覆盖面广,在全面提高学生素质、活跃校园文化生活等方面发挥重要作用6.4奖助体系:落实学费减免、补贴政策以及国家“奖、助、勤、贷”等管理办法,经费发放规范有序,档案齐全6.5就业创业:配备专职职业指导教师团队,开设职业指导课程,多渠道为学生提供就业创业和升学服务,维护毕业生的合法权益;学生就业创业能力强,就业率及就业质量高6.6健康管理:开展丰富多彩的体育活动,建立医务室、心理咨询室,配备专兼职专业人员,为学生身心健康提供服务7 财务管理7.1基础工作:依法设置机构、配备人员;基础工作规范,技术手段先进;财务制度健全且执行严格有效。
项目编号:
阜阳职业技术学院
校级质量工程项目任务书
项目类别:
项目名称:
项目负责人:
联系方式:
教学单位:
建设周期:
阜阳职业技术学院教务处制
填表说明
1. 本任务书适用于校级质量工程项目中课程思政示范课程、线下课程、校企合作实践教育基地等。
任务书由项目负责人填写,经所在教学单位审核后,报教务处备案,作为项目建设过程评价和成果验收的依据。
2.本任务书一式3份,用A3纸打印,骑缝装订,要求字迹清楚、文字通顺。
3.如表格篇幅不够,可另附纸。
一、项目基本情况简介
二、项目组成员情况
三、项目建设目标
四、项目建设方案(含项目成果在全校示范推广计划)
五、项目建设进度安排
六、预期成果(含主要成果、特色)
七、所在教学单位支持与保障措施
八、经费预算
九、教学单位审核意见
十、教务处审核意见。
Xingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单任务工单1 汽车常见故障分析Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单任务工单3 发动机点火不良的故障诊断Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单任务工单6 发动机怠速不良的故障诊断Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College②离合器打滑的危害?2.决策提出诊断排除故障的方案:3.计划人员分配时间安排工作步骤设备和工具4.实施试车确诊离合器打滑的人工方法:使用离合器打滑仪确诊的操作步骤:离合器踏板自由行程的检查从车上拆下离合器的步骤:拆检离合器总成Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单任务工单13 汽车传动效率降低的检查Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College《汽车综合故障诊断》—工单任务工单15 发动机不能启动的故障诊断Xingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic CollegeXingtai Polytechnic College。
《数控加工编程与操作》实训任务单19-20-1学期课程名称:数控加工编程与操作制定人:审核人:编制单位: ******学院编制日期:年月*****学院制实训任务一一、任务名称:数控车床常见故障诊断及排除方法二、实训学时:4三、实训目标(一)素质目标:(二)知识目标:(三)能力目标:四、实训要求(一)实训过程要求:1.实训学生须严格遵守实训室相关工作制度及要求;2.根据实训要求按时完成各项实训任务。
(二)实训成果要求:1.合理编写广州数控车床928te的四方刀架松动解决经验2.正确编写广州数控车床928te的通过调参数解决故障的经验。
五、实训准备(一)知识准备:阅读本次任务工单、指导书及相关资料。
(二)实训设备准备:指导教材、机房硬件及仿真软件。
六、实训内容(一)编写广州数控车床928te的四方刀架松动解决经验要求如下:1、从刀架转动轴方面入手总结2、从刀架蜗杆方面入手总结3、从螺纹连接方面入手总结4、从参数方面入手总结(二)编写广州数控车床928te的通过调参数解决故障的经验要求1、入手分析参数2、参数对硬件的调整分析3、将参数与电气、机械部件关联分析七、实训步骤及实施过程步骤:1、导入本次任务目标3min;2、咨询:教师讲解及资料查阅15min以内;3、讨论:小组交流15min以内4、实践:a.编写广州数控车床928te的四方刀架松动解决经验b. 编写广州数控车床928te的通过调参数解决故障的经验。
5、检查:小组及教师点评八、实训评价及总结(一)实训的评价方式方法:小组互评及教师点评。
(二)实训的总结(目标是否合理,是否达到预期目标,哪些做法效果较好,存在的问题及改进方法)。
毕业学期学生工作任务书毕业学期学生工作任务书毕业学期学生工作任务书毕业学期学生工作任务书石家庄职业技术学院毕业学期学生工作任务书姓名张赛赛系(院)建筑工程系专业(班级)工程技术指导教师姓名梁媛类型毕业设计(论文)□ 顶岗实习工作报告题目银兴假日酒店工程施工技术资料编制施工技术资料是建筑工程施工全过程的反映,是评定工程质量等级的主要依据,是查验工程质量等级的主要凭证,也是改(扩)建工程不可缺少的资料之一。
所以,施工技术资料合格,工程质量才合格,施工技术资料的形成与管理,对建筑工程而言是至关重要的,也是施工过程必不可少的构成部分。
施工技术资料的收集与编制,应根据施工组织设计、各施工方案、材料设备见证取样检验计划的安排,在深刻理解分部工程、分项工程和检验批的基础上,与施工同步收集、编制和整理,做到真实、完整、清晰、内容连贯、交圈对口。
施工技术资料的编制贯穿工程建设全过程,建设单位主要负责准备阶段和竣工验收阶段的资料,而施工过程中的技术资料主要由施工单位负责编制,它融合了施工组织、施工技术、工程图识读、建筑材料、工程测量等多个学科,同时还是应熟悉资料编制软件和工程文档归档知识。
本毕业设计是根据实际工程项目,编制某单位工程施工技术资料,需完成下列内容:1.工程概况及其施工特点分析工程概况:银兴假日酒店,框架结构、10230M2、施工工期为一年2.主要分部、分项工程施工方法和施工方案简介各分部、分项工程施工顺序:“先地下后地上先主体后维护先结构后装饰”,施工的重点难点:施工面积大,质量控制是难点,工期紧,工期控制是难点。
施工机械1 切断机长者JQ-45 1 2 塔式起重机山东QTZ-50 1 3 塔式起重机山东QTZ-631 4 对焊机上海WW100 5 调直机YGT4-14 搅拌战砼JS750 砼配料机PLD1200 施工方法:以机械人工为主3.编制资料对象的选择根据实际施工情况,选择一个完整的分部工程或者某一时间段平行施工的几个分部工程作为整理资料的对象,介绍其施工进度计划、检验批划分方案、材料进场计划、材料设备见证取样检验计划及其编制依据。
全国职业院校技能大赛工业机器人技术应用赛项(高职组)竞赛任务书选手须知:1.任务书共 17 页,如出现任务书缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判申请更换任务书。
2.试题中分拣工件分为汇博平台和合心平台,参赛选手根据所选平台完成任务。
3.竞赛任务完成过程配有两台编程计算机,参考资料(包括PLC的I/O分配表,码垛机使用说明等)放置在“D:\参考资料”文件夹下。
4.参赛队应在4小时30分钟内完成任务书规定内容;选手在竞赛过程中创建的程序文件存储到“D:\技能竞赛\竞赛编号”文件夹下,未存储到指定位置的运行记录或程序文件均不予给分。
5.选手提交的试卷不得出现学校、姓名等与身份有关的信息。
6.由于错误接线、操作不当等原因引起机器人控制器及I/O组件、智能视觉系统、PLC、变频器、AGV机器人的损坏,将依据扣分表进行处理。
7.在完成任务过程中,请及时保存程序及数据。
场次:工位号:日期:竞赛设备描述:“工业机器人技术应用”竞赛在“HBHX-RCPS-C10型工业机器人技术应用实训平台”上进行,该设备由工业机器人、AGV机器人、托盘流水线、工件盒流水线、视觉系统和码垛机立体仓库等六大系统组成,如图1所示。
图1 竞赛平台结构图系统的工作目标是码垛机从立体仓库中取出工件放置于AGV机器人上部输送线,通过AGV 机器人输送至托盘流水线,由视觉系统对工件进行识别,然后工业机器人对工件进行分拣装箱。
图2为需要分拣的工件。
默认从左至右、从上到下工件编号为1-6号。
1 2 3 4 5 6图2 需要分拣的工件(汇博平台)1 2 3 4 56图2 需要分拣的工件(合心平台)托盘结构以及托盘放置工件的状态如图3所示,托盘两侧设计有档条,两条档条的中间为工件放置区。
图3 分拣工件放置于托盘中的状态系统中托盘流水线和工件盒流水线工位分布如图4所示。
图4 托盘流水线和流水线工位分布系统中主要模块的IP地址分配如下表1所示。
表1 主要功能模块IP地址分配表注意:码垛机单元的三个变频器的IP地址依次是:192.168.8.14;192.168.8.15;192.168.8.16选手不得用作其它模块。
陕西工业职业技术学院收音机装接与调试学习情境工作手册
陕西工业职业技术学院
收音机装接学习情境任务工作单
编制单位:电气工程系编制人:白洁工作文件序号: 1 名称/型号(产品)完工时间
学习领域:电子产品装接与调试教材电子工艺实训教程
任务编号1-1
任务
名称
学习情境:收音机安装与
调试
训练
对象
电类学生学时 3
目的1.通过对SMT收音机的装配,熟悉表贴元件再流焊工艺。
2.掌握电子产品SMT与THT混装工艺
3.了解FM收音机工作原理
4.培养良好的职业道德及与人沟通的能力
工作设备与器件:
收音机、再流焊机、印刷机、焊膏、工具仪表
工作内容:
完成FM收音机装配与调试工作
工作方式:单人/单组完成
步骤与要求:
1.准备装配工具、仪表
2.仔细阅读及学习相关资料
3.对产品元件进行分类检测并记录
4.表贴元件焊接,通孔元件焊接。
5.调试
6.测试
7.注意人身安全与设备安全
陕西工业职业技术学院
收音机装接学习情境任务工作单
编制单位:电气工程系编制人:白洁工作文件序号: 2 名称/型号(产品)完工时间
学习领域:电子产品装接与调试教材电子工艺实训手册
任务编号1-1
任务
名称
学习情境:收音机调试
训练
对象
电类学生学时 3
目的1.通过对AM收音机的调试,熟悉电子产品静动态调试方法。
2.掌握调试仪表仪器使用方法
3.了解AM收音机调试原理
4.建立正确的排故思路
工作设备与器件:
收音机、万用表、调试设备、工具仪表
工作内容:
完成AM收音机调试工作
工作方式:单人/单组完成
步骤与要求:
1.准备装配工具、仪表
2.仔细阅读及学习相关资料
3.静态调试,将数据记入表格
4.动态调试,将数据记入表格
5.测试
6.注意人身安全与设备安全
表6 收音机静态工作点测量值
表7 收音机动态调试
陕西工业职业技术学院
收音机装接与调试学习情境任务实施计划工作单
编制单位:电气工程系编制人:白洁工作文件序号: 5。