一年级暑期看图写话训练版

看图写话专项练习（一）1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。

2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、6、看图写话。

7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。

看图写话专项练习（二）8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________9、看图写话__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10、看图写话。

一年级看图写话班级姓名（一）春天提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。

”来描述一下。

（二）夏天提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。

（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）（三）冬天提示：寒冷的冬天到了，到处白茫茫的一片，小朋友们可兴奋了。

他们在雪地上干什么？请你用“有的……有的……还有的……”的句式写一写，感受他们的快乐。

（四）小兔扑蝴蝶提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩得怎么样？（五）画画提示：图上画的是什么时候？什么地方？有哪些人？（你可以给他们起名字）他们画了什么？画得怎么样？（六）做好事提示：什么时候？谁在哪里看到什么？他是怎么做的？他们会说些什么？（七）过桥提示：看清图上的动物，看清故事发生的地点，想像一下在桥上会发生什么事。

（八）不要摘花星期天，小方和妈妈一起去。

公园里的风景真啊！有的亭子，的假山，的树木，__________的草丛。

小方看到路边开了许多的菊花，想：。

妈妈看见了，连忙摇手说：“。

”小方听了觉得妈妈的话有道理，地说：“妈妈，我明白了，我不摘花了！”（九）晚饭以后提示：仔细观察，晚饭以后，一家人在干什么？（用上“有…有…有…还有…”来写一段话）1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望_______。

人教版一年级看图写话15篇（图文并茂）看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。

又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。

可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。

不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。

怎么办呢？明明想了很久。

终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。

老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。

问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。

吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。

这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。

还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

一年级语文看图写话(最全整理版)在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候？什么地方？谁在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

夏天到了一夏天到了，太阳火辣辣的，天气非常的炎热，冰箱里的冰块都快被融化了.弟弟从冰箱里拿出了冰棍，一边吹着电风扇，一边大口大口地吃着冰棍，心里美滋滋的，开心极了.我住的地方正在建游泳池，等它建好了，夏天我就可以去游泳池里玩耍了.我喜欢炎热的夏天，因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋，还可以在凉爽的游泳池里游个痛快.夏天到了二夏天到了，太阳都要把土地烤干了，小明在家里热得不行了，好几天都热.小明对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想吃雪糕好不好”，妈妈说：“可以呀，那我问你小明，你爱吃什么味的呀?”小明说：“我爱吃蓝莓味的”，于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕.第二天蓝莓味的雪糕到了.中午的时候，小明热得自己像要变成火球了，就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕，小明说：“又香又好吃的雪糕太凉爽了”，小明觉得还不过瘾，于是就打开了风扇，小明说：“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了，太阳热哄哄的晒着大地，人们都不敢出家门了，连小狗都直吐舌头.这个周末，小明一个人在家里，他觉得很无聊，他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍，开启了风扇，小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍.小明吃完了冰棍，关掉了电视，小明就去了小刚家里玩了很久很久，小明回家了. 今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热，树上的知了热得直叫：“知了，知了”.路边的小草被太阳晒弯了身子，有气无力地，.闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上，伸出石头，好像在说：“今天好热呀”.闹闹刚踢完足球，浑身汗淋淋才回家，又热又渴，一进家门，脱下鞋子，放下足球，喝了一大杯凉水，闹闹还觉得口渴，他想啊啊，突然想起冰箱里有冰棍，打开风扇，坐在竹椅上纳凉，吃着冰棍，吹着凉风，真舒服.夏天到了五夏天到了，太阳就像个大火球散发着强烈的光芒，云朵热的急忙躲闪.树上的知了不停的叫着，连院子里的小狗都伸出舌头来解暑.小明满头大汗的跑到家里，先打开了电风扇，然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿，咬了一口，一下子就感觉透心的冰爽，他边吃边说：“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了，红红的太阳高高地悬挂在天空中.它光芒四射，像一个火球炙烤着整个大地，烤得花儿低下了头，烤得树叶卷起了身子，烤得小草趴到了地上.屋里的小明也热得汗流浃背，于是他打开了风扇，从冰箱里拿出了一根冰棍，一边吹着风，一边吃着冰，凉凉的，爽爽的，哇，顿时感觉舒服极了!小朋友，这个炎热的夏季，你打算怎么度过呢?夏天的周末七夏天到了，太阳像巨大的火球炙烤着大地，天气十分的炎热.今天是星期天，小蓝同学在家休息，他早早地就把作业写完了.原本打算出去踢球，可是看到外面大大的太阳，一个小朋友都没有，于是他放弃了踢球的计划.小蓝想了想，决定在家一边吃着冰棍一边吹着风扇，等太阳下山以后再找小朋友玩其他的游戏.夏天可真热呀!美好的夏天八夏天到了，小草树木葱葱郁郁;小花开得到处都是，十分美丽;知了不停地叫着，天气越来越热.小彬穿着短衣短裤，和小伙伴们一起在公园里快乐地玩耍.玩累之类，他们各自回到自家的家.小彬从冰箱里拿出一支香草味的雪糕，吹着电风扇，美滋滋地吃着雪糕：夏天真美好呀!。

看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）我会写：看图写话训练2问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）我会写：看图写话训练3问题设置一：一天小明（）提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二：回到家里，耳边传来了（）问题设置三：小明一点也不在乎他（）提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五：小明惭愧（）他来到池塘边（）提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（）我会写：看图写话训练（4）看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？我会写：看图写话训练5问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

一年级看图写话夏天来了夏天来了（精选3篇）【一年级看图写话夏天来了夏天来了第1篇】夏天到了，池塘里开满了红色的荷花，小青蛙站在圆圆的荷叶上，开心地呱呱叫着。

小蜻蜓围着小青蛙开心地飞来飞去，他们心里都乐开了花。

池塘里的鱼儿说：“今天真是美好的一天。

”夏天的池塘真美好!【一年级看图写话夏天来了夏天来了第2篇】夏天悄悄来临，在我们毫无防备的时候，来到我们身边。

它叫上自己的“大元帅”太阳给人们带来热量。

今天又是风和日丽的一天，我们几个孩子出来寻找夏天的脚步。

我们刚出家门，就来到了池塘。

池塘里有许多荷花，荷花它们个个婀娜多姿。

有的荷花像害羞的小姑娘，紧紧将花苞合拢；有的像大大咧咧的小女孩，让人们尽情地观赏。

一阵微风吹过，荷花就跳起舞来，划过一条优美的弧线，散发出淡淡的幽香。

香气飘满了整个池塘，闻到香味的人们都情不自禁地说：“今天终于知道了什么叫花香醉人？”这香味都快要把我给灌醉了。

接着我们来到绿树下，听着知了唱着夏天的美好，在这个夏天它将要不知疲倦地唱下去。

最后我们来到游泳池，孩子们穿上泳衣像青蛙似地跳进去。

我俏皮地拍打着水面，泛起一圈圈涟漪，大家互相泼水嬉戏度过了快乐的一天。

夏天来了，我们听到了它，闻到了它，看到了它。

它在杨梅身上玩耍，在西瓜地里歌唱，在葡萄藤上跳舞……【一年级看图写话夏天来了夏天来了第3篇】炎热的夏天到了，太阳像大火球一样烤射着大地。

公园里，一棵棵大树撑开了巨大的绿伞。

荷花池里，挨挨挤挤的荷叶，如同一个个又大又圆的碧玉盘。

一朵朵粉红色的荷花像一位位美貌的少女，从里面冒了出来，格外漂亮。

小丁和小明抱着又大又圆的西瓜来到公园里，坐在阴凉的大树下，看着美丽的风景。

小丁情不自禁地说：“这里真美呀！”“是呀，这里还是乘凉的好地方呢夏天来了看图写话作文夏天来了看图写话作文。

”小明也高兴地说。

他们在树下快乐地唱啊，跳啊，别提多开心了。

玩了一会儿，小丁说：“太热了，我们吃西瓜吧！”小明说：“好啊。

”说着他们就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。

写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！8、放学了，小红和小明在_________。

小红在擦_________，小明在擦_________。

9、小白兔到_______里去_______，采完蘑菇正准备_______，却发现_______。

小白兔急的_______。

10、一个________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。

他们有的__________，有的__________，还有的__________，大家睁大了眼睛，认真地__________。

11、晚饭之后，我们一家人有的________，有的________，有的________，还有的________。

12、星期六的早上，________。

冬冬和兰兰在________________ 。

13、春节就要到了，小朋友们___________。

有的在___________，有的在___________，还有的___________。

你看，他们______________________________！14、小月和________来到________，看到_______很美，想去摘一朵花。

________看到了，对她说：“____________________________________”15、放学了，______________。

部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇，孩子必看！夏天到了一夏天到了，太阳火辣辣的，天气非常的炎热，冰箱里的冰块都快被融化了。

弟弟从冰箱里拿出了冰棍，一边吹着电风扇，一边大口大口地吃着冰棍，心里美滋滋的，开心极了。

我住的地方正在建游泳池，等它建好了，夏天我就可以去游泳池里玩耍了。

我喜欢炎热的夏天，因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋，还可以在凉爽的游泳池里游个痛快。

夏天到了二夏天到了，太阳都要把土地烤干了，小明在家里热得不行了，好几天都热。

小明对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想吃雪糕好不好”，妈妈说：“可以呀，那我问你小明，你爱吃什么味的呀?”小明说：“我爱吃蓝莓味的”，于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕。

第二天蓝莓味的雪糕到了。

中午的时候，小明热得自己像要变成火球了，就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕，小明说：“又香又好吃的雪糕太凉爽了”，小明觉得还不过瘾，于是就打开了风扇，小明说：“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了，太阳热哄哄的晒着大地，人们都不敢出家门了，连小狗都直吐舌头。

这个周末，小明一个人在家里，他觉得很无聊，他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍，开启了风扇，小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍。

小明吃完了冰棍，关掉了电视，小明就去了小刚家里玩了很久很久，小明回家了。

今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热，树上的知了热得直叫：“知了，知了”。

路边的小草被太阳晒弯了身子，有气无力地，。

闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上，伸出石头，好像在说：“今天好热呀”。

闹闹刚踢完足球，浑身汗淋淋才回家，又热又渴，一进家门，脱下鞋子，放下足球，喝了一大杯凉水，闹闹还觉得口渴，他想啊啊，突然想起冰箱里有冰棍，打开风扇，坐在竹椅上纳凉，吃着冰棍，吹着凉风，真舒服。

夏天到了五夏天到了，太阳就像个大火球散发着强烈的光芒，云朵热的急忙躲闪。

树上的知了不停的叫着，连院子里的小狗都伸出舌头来解暑。

小明满头大汗的跑到家里，先打开了电风扇，然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿，咬了一口，一下子就感觉透心的冰爽，他边吃边说：“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了，红红的太阳高高地悬挂在天空中。

小学一年级语文暑期专项自测看图写话1．看图写话。

仔细看图，图上都有谁呢？它们来到是哪里？猜一猜发生什么事情了？它们会说些什么请写几句通顺的话，不会写的字可以写拼音。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．我会看图写话。

思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。

50字左右。

词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．先看看图，再写写你想说的几句话。

（提示：什么时候？什么地方？哪些人在做什么？还会说什么？）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．看图写话。

1、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________3、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4、看图写话______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、小兔子想把南瓜运回家，但是太重了，后来发生了什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 6、看图写话。

统编版一年级语文下册《看图写话》暑假专项练习题（含答案）1．仔细看一看，图上都有谁？他们是什么关系？他们在做什么？他们会说什么？先想一想，再写下来。

例文：周六上午，明明在家玩耍时，发现妈妈在洗衣服。

他感觉妈妈比较辛苦，就去端了一杯热水给妈妈喝，妈妈看到明明的懂事，会心地笑了。

2.请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？在做什么？请你展开想象写一写。

例文：春天到了，万物复苏、百鸟争鸣，三个小朋友在草地上踢足球，多开心啊！但小草却被压得喘不过气来。

这时候，一个大姐姐小敏走过来，微笑着对他们说：“小朋友们，你这样做是不对的，我们保护草坪！”小朋友们听了，都信服地点了点头。

3．乌龟驮（tuó）着什么？吸引了谁来了？仔细观察图画，写几句话。

例文：小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看看爷爷，顺便给他送棵苹果树。

”小乌龟把苹果树背在身上，出发了。

走啊走啊，苹果树开花了，蜜蜂来了，蝴蝶也来了。

走啊走啊，苹果树上长出了小苹果，小鸟来了，大鸟也来了。

走在走啊，苹果树成熟了，爷爷家也到了。

爷爷和小乌龟开开心心的一起吃苹果！4．提示：什么地方？有什么人？他们在干什么？例文：农历二月，地面上的草儿碧绿碧绿，天空中的小鸟飞来飞去，堤岸上的杨柳在风中飞舞。

远处，房子高低起伏，粉红的梅花又美又香！你瞧，许多的小朋友在草地上放风筝，有的风筝是小鸟，有的风筝是蝴蝶，还有的是平行四边行，小朋友们玩得多开心呀！5．看图写话。

图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。

例文：三月十二日是植树节。

这天，明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗，提着水桶到山坡上去植树。

他们来到山坡上，明明先用铁锹挖了一个坑，冬冬把树苗放进坑里，双手扶着小树苗，明明给树苗培土，红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。

小树栽好了，他们三个看着刚栽好的小树苗，开心地笑了。

6．仔细看看图画，小蚂蚁遇到了什么难题？他俩是怎么解决的？例文：晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说:“下雨了，我们该怎么办呢?”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站存一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

夏天来了一年级看图写话（最新5篇）夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了.一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来.蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。

蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹!夏天的景色真美丽!夏天到了，台风过去了，刚下过一场雷雨，天气凉爽多了，知了又开始在树上唱歌了，向日葵又抬起了头，小红一家在院子里乘凉，奶奶拿出了一个圆圆的大西瓜、甜甜的水蜜桃、红红的梅子。

奶奶把西瓜切开。

露出红红的瓜馕、黑黑的籽，让人看了很馋。

小红捧着一片西瓜，给奶奶吃，奶奶说:“小红，你真乖!”妈妈看见了，笑着说:“小红，你真是一个懂事的好孩子!”小红听了可高兴了，脸上露出美美的笑容。

这时，向日葵也笑了，知了在树上不停地叫着，好像也在夸小红是个孝顺的好孩子。

夏天到了，小红和小花、小芳穿上了漂亮的新裙子，约了小明和小军去公园玩耍。

公园里小草碧绿碧绿的，那些五颜六色的小花开得那么的娇艳，美丽。

河边，柳树成荫。

小鸟们叽叽喳喳地在柳树旁飞来飞去，好像在玩游戏。

小朋友们也想玩他们最喜欢的老鹰捉小鸡的游戏了。

小花做老鹰，小红做鸡妈妈，别的小朋友做小鸡。

老鹰扑着翅膀左扑右扑，鸡妈妈展开双翅左挡右挡，拼命保护着小鸡们。

如果哪只小鸡被捉到了，小鸡就要为大家唱一首歌，然后小鸡做老鹰，游戏重新开始。

他们玩得不亦乐乎，一位在公园锻炼的阿姨被他们的快乐感染了，也悄悄加入他们。

她仿佛又回到了她的童年。

啊，童年就是这么快乐!夏天的夜晚，天上的繁星亮晶晶的，像一双双明亮的大眼睛。

草丛中，萤火虫一闪一闪的，像天上的流星不小心掉了下来。

它们忙碌地飞来飞去，好像在忙着给正在赶路的人们照亮方向。

吃过晚饭，爷爷搬出了桌子和竹椅，奶奶端出了豌豆和茶水，他们和小丁丁一起到院子里乘凉。

一升二暑假《看图写话》（20篇）提前背诵，弯道超车暑假必备练习一仔细观察图画，猜猜图上画的是什么时间？什么地点？图中都有谁？他们在干什么？袋子里装的什么？他们之间会说些什么呢？发挥你的想象把发生的这件事情描述完整。

（不少于100字）一升二暑假《看图写话》（20篇）提前背诵，弯道超车暑假必备练习二小狗的生日到了，都有哪些朋友来看他？他们都带了什么？把图中的故事写下来。

暑假必备练习三仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。

暑假必备练习四提示：图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么发挥想象写一写吧！一升二暑假《看图写话》（20篇）提前背诵，弯道超车暑假必备练习五提示：仔细观察这幅图，什么时间？什么地方？图中都有谁？在干什么？他们会说些什么？暑假必备练习六图上的动物是谁？它真是医生吗?它要给谁“看病”？结果怎样？结合图意，写一段话。

暑假必备练习七看图写话。

暑假必备练习八仔细观察图画，看看他们在做什么事情，想想他们会说些什么，做些什么，写一写，注意句子通顺，准确运用标点。

暑假必备练习九森林里的木桥被河水冲垮了，动物们不能过河了？怎么办？仔细观察图片，发挥想象，编个小故事。

暑假必备练习十仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？发生了一件什么事？发挥你的想象，用几句通顺的话写下来。

暑假必备练习十一仔细观察图画，小老鼠在干什么？电脑屏幕上出现了谁？接下来会发生什么事？请把你想到的写下来吧！暑假必备练习十二你从图片中看到了什么？想想她们会说些什么？认真观察，发挥想象，用几句通顺的话写下来。

暑假必备练习十三提示：请仔细看图，图上的小动物在哪里？它们在干什么？请用几句通顺、连贯的话写一写。

暑假必备练习十四仔细看图，想一想：这是在哪里？图中的小朋友在干什么？会说些什么？病床上的小女孩会怎么想、怎么说？写一写。

暑假必备练习十五图上画了什么地方？画了哪些动物？它们在干什么？可能说了些什么？用几句话写一写吧！暑假必备练习十六提示：1．把三幅图连起来看看，画的是什么故事？2．写清楚在什么时间、什么地点，谁不小心掉进了坑里。

一年级看图写话辅导：看图写话是一年级语文很重要的一部分，是以后写作文的基础，以下是一年级看图写话指导一：写一句完整的话，供家长辅导一年级小朋友看图写话参考。

一年级写话辅导练习一：写一句完整的话一年级写话辅导练习一：写一句完整的话写话练习1：谁→干什么举例子：我在公园里读书。

写话指导：这一种写话练习的格式为：谁→干什么。

我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。

一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。

头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。

如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。

明明干什么？“在教室里画画。

”（“在教室里画画”是句子的尾巴。

）读读想想小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

快乐练习1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。

爷爷_________________________。

娜娜_________________________。

老师_________________________。

小红_________________________。

妈妈_________________________。

2．下面的句子没有头，请你补充完整。

________在小家里洗衣服。

________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。

________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

一年级写话辅导练习二：写一句具体的话写话练习1：什么样的物→怎么样。

举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

写话指导这一种写话练习的格式为：什么样的物谁→怎么样。

句子的头：圆圆的太阳句子的尾巴：从大海上慢慢地升起来了。

读读想想圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。

金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。

乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。

轰隆隆的雷声从天边响起来。

快乐练习银灰色的月光────────—。