【国家学生体质健康标准】评价指标和分值
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国家学生体质健康标准(最新)一、说明(一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。
(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
(三)本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
(四)本标准将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组,初、高中每年级各为一组,大学为一组。
小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类,身高、体重为必测项目,其他二类测试项目各选测一项。
小学五、六年级组,初、高中各组,大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项。
选测项目每年由地(市)级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。
选测项目原则上每年不得重复。
(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。
(六)本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。
根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。
学生体质健康标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》(见附表1-5)。
学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。
因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(见附表6)。
(七)本标准由教育部负责解释。
二、《国家学生体质健康标准》评价指标与分值注:身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量, 握力体重指数测试项目为握力。
教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家体育总局•【公布日期】2007.04.04•【文号】教体艺[2007]8号•【施行日期】2007.04.04•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知(教体艺[2007]8号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地认真组织推广试行,取得了很好的经验。
教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上,根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。
现将《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们,请认真贯彻执行。
具体要求通知如下:一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施,确有困难不能在2007年实施《标准》的学校,须请示上级教育行政部门,经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。
各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部(体育卫生与艺术教育司)备案。
二、各省级教育行政部门要根据实际情况,制定《标准》的具体实施计划,并于2007年9月1日前报教育部备案。
三、自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查,并公布检查结果。
附件:1.国家学生体质健康标准2.《国家学生体质健康标准》实施办法教育部国家体育总局二○○七年四月四日附件1国家学生体质健康标准一、说明(一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。
(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
《国家学生体质健康标准》评分表(二十九)大学一年级~四年级男生身高标准体重
(体重单位:公斤)
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
(三十)大学一年级~四年级女生身高标准体重
(体重单位:公斤)
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
(三十一)大学男生评分标准
(三十二)大学女生评分标准。
(一)小学一、二年级男生身高标准体重(体重单位:公斤)营养不良较低体重正常体重超 重肥胖50分50分106.0~106.9<14.814.8~16.816.9~19.119.2~19.8>=19.9107.0~107.9<15.115.1~17.117.2~19.519.6~20.3>=20.4108.0~108.9<15.315.3~17.517.6~19.920.0~20.7>=20.8109.0~109.9<15.615.6~17.918.0~20.320.4~21.1>=21.2110.0~110.9<15.815.8~18.318.4~20.720.8~21.5>=21.6111.0~111.9<16.116.1~18.618.7~21.121.2~21.9>=22.0112.0~112.9<16.416.4~18.919.0~21.521.6~22.3>=22.4113.0~113.9<16.716.7~19.219.3~22.022.1~22.8>=22.9114.0~114.9<17.017.0~19.619.7~22.422.5~23.2>=23.3115.0~115.9<17.317.3~19.920.0~22.822.9~23.6>=23.7116.0~116.9<17.617.6~20.320.4~23.223.3~24.1>=24.2117.0~117.9<18.018.0~20.620.7~23.623.7~24.6>=24.7118.0~118.9<18.318.3~21.021.1~24.124.2~25.0>=25.1119.0~119.9<18.618.6~21.421.5~24.624.7~25.5>=25.6120.0~120.9<19.019.0~21.821.9~25.125.2~26.2>=26.3121.0~121.9<19.419.4~22.222.3~25.625.7~26.8>=26.9122.0~122.9<19.719.7~22.622.7~26.226.3~27.4>=27.5123.0~123.9<20.120.1~23.023.1~26.826.9~28.0>=28.1124.0~124.9<20.520.5~23.423.5~27.327.4~28.6>=28.7125.0~125.9<20.920.9~23.823.9~27.827.9~29.2>=29.3126.0~126.9<21.321.3~24.324.4~28.528.6~29.8>=29.9127.0~127.9<21.721.7~24.724.8~29.029.1~30.4>=30.5128.0~128.9<22.122.1~25.125.2~29.529.6~31.0>=31.1129.0~129.9<22.622.6~25.625.7~30.130.2~31.6>=31.7130.0~130.9<23.023.0~26.126.2~30.931.0~32.3>=32.4131.0~131.9<23.523.5~26.626.7~31.631.7~33.2>=33.3132.0~132.9<23.923.9~27.127.2~32.332.4~34.0>=34.1133.0~133.9<24.424.4~27.727.8~32.933.0~34.7>=34.8134.0~134.9<24.924.9~28.328.4~33.633.7~35.3>=35.4135.0~135.9<25.325.3~28.929.0~34.234.3~36.0>=36.1136.0~136.9<25.825.8~29.529.6~34.935.0~36.7>=36.8137.0~137.9<26.426.4~30.130.2~35.635.7~37.4>=37.5138.0~138.9<27.027.0~30.830.9~36.336.4~38.2>=38.3139.0~139.9<27.627.6~31.531.6~37.137.2~39.1>=39.2140.0~140.9<28.128.1~32.232.3~38.038.1~40.0>=40.1141.0~141.9<28.628.6~32.933.0~38.939.0~40.9>=41.0142.0~142.9<29.129.1~33.733.8~39.839.9~41.8>=41.9143.0~143.9<29.729.7~34.534.6~40.740.8~42.7>=42.8144.0~144.9<30.330.3~35.235.3~41.741.8~43.6>=43.7145.0~145.9<30.930.9~35.936.0~42.342.4~44.5>=44.6146.0~146.9<31.531.5~36.636.7~43.243.3~45.4>=45.5147.0~147.9<32.132.1~37.437.5~44.244.3~46.4>=46.5148.0~148.9<32.732.7~38.138.2~45.045.1~47.3>=47.4149.0~149.9<33.333.3~38.838.9~45.946.0~48.2>=48.3150.0~150.9<34.034.0~39.539.6~46.746.8~49.1>=49.2151.0~151.9<34.634.6~40.140.2~47.547.6~49.9>=50.0152.0~152.9<35.235.2~40.941.0~48.448.5~50.7>=50.8153.0~153.9<35.935.9~41.641.7~49.149.2~51.5>=51.6154.0~154.9<36.536.5~42.442.5~49.950.0~52.4>=52.5155.0~155.9<37.137.1~43.343.4~51.151.2~53.4>=53.5注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
表3.1 高中一年级——高中三年级男生身高标准体重(体重单位:公斤)
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
注:身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时,身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,实测身高需加上1厘米,再查表确定分值。
身高高于表中所列出的最高身高段时,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,实测身高需减去1厘米,再查表确定分值。
表3.3高中一年级男生各测试项目评分标准
表3.4高中一年级女生各测试项目评分标准
表3.5高中二年级男生各测试项目评分标准
表3.6高中二年级女生各测试项目评分标准
表3.7高中三年级男生各测试项目评分标准
表3.8高中三年级女生各测试项目评分标准。
教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知2007年4月4日教体艺〔2007〕8号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局,新疆生产建设兵团教育局、体育局:《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地认真组织推广试行,取得了很好的经验。
教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上,根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。
现将《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们,请认真贯彻执行。
具体要求通知如下:一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施,确有困难不能在2007年实施《标准》的学校,须请示上级教育行政部门,经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。
各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部(体育卫生与艺术教育司)备案。
二、各省级教育行政部门要根据实际情况,制定《标准》的具体实施计划,并于2007年9月1日前报教育部备案。
三、自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查,并公布检查结果。
《国家学生体质健康标准》实施办法一、《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下,由各级教育行政部门管理,体育行政部门指导,学校组织实施。
二、《标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校体育教研部门、教务部门、校医院(医务室)、学工部门、辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。
《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合,避免重复测试。
学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》,小学列入学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学校列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学的重要依据。
对达到及格以上成绩的学生颁发证章。
《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。
三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。
国家学生体质健康标准一、说明(一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。
(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
(三)本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。
(四)本标准将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组,初、高中每年级各为一组,大学为一组。
小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类,身高、体重为必测项目,其他二类测试项目各选测一项。
小学五、六年级组,初、高中各组,大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项。
选测项目每年由地(市)级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。
选测项目原则上每年不得重复。
(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民教育出版社出版)中的有关要求进行。
(六)本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为100分。
根据最后得分评定等级:90分及以上为优秀,75分—89分为良好,60分—74分为及格,59分及以下为不及格。
学生体质健康标准成绩每学年评定一次,按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》(见附表1-5)。
学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。
因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(见附表6)。
(七)本标准由教育部负责解释。
二、《国家学生体质健康标准》评价指标与分值注:身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量, 握力体重指数测试项目为握力。
(一)各年级的测试项目《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目,他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明,这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。
从学生的年龄特点以及场地、器材、费用、时间等考虑,各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目。
各类选测项目,每年由地(市)及教育行政部门或高等学校在测试前选择确定并公布,选测项目原则上每年不得重复。
在实际测试时,各年级的测试项目保持在4—6项之间(见表2)。
小学一、二年级测试项目为四项。
身高、体重为必测项目。
选测项目为两项,分别从坐位体前屈、投沙包中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、踢毽子中选测一项。
小学三、四年级测试项目为四项。
身高、体重为必测项目。
选测项目为两项,分别从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳中选测一项。
小学五、六年级测试项目为六项。
身高、体重、肺活量三项为必测项目。
选测项目为三项,分别从400米跑(或50米×8往返跑)、台阶试验中选测一项;从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球中选测一项。
初中、高中、大学各年级均为必测三个项目,选测三个项目,合计需要测试六个项目。
身高、体重、肺活量为必测项目。
从1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验中选测一项;从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、握力体重指数中选测一项;从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选测一项。
表2 各年级测试项目分类表注:选测的项目由各地(市)教育行政部门在测试前随机抽取。
(二)各年级的评价指标《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了相应的评价指标(表3),这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。
附表1
《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
注:1、身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量,握力体重指数测试项目为握力。
2、总分计算方法:单个测试项的值对应标准中的得分x上表中各项对应的分值/100,为该项的权重
分数;各测试项权重分数的和为总分分数。
附表2:
民族代码表
附表3
测试项目编号及相关说明表
附表4 省(市)级行政区划码表
成绩标准参考(仅供参考)
男同学1000米优秀 3’24-3’38 良好 3’42-3’58 及格4’05—4’26 不及格4′40—5′08 男同学跳绳优秀198—158 良好 152—113 及格108—75 不及格 71-40
女同学800米优秀 3’27-3’39 良好 3’42-3’58 及格4’03—4’23 不及格4′30—5′00 女同学跳绳优秀190—142 良好 137—102 及格98—70 不及格 66-35。