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专题十一中国的自然资源知识点一自然资源的基本特征1.概念与分类:(1)概念:自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。
(2)分类:自然资源分为可再生资源和非可再生资源。
①可以在较短时间内更新、再生,或者可以循环使用的自然资源,称为可再生资源,例如:土地、阳光、森林、水和水能等。
②在人类开发利用后,在相当长的时间内,几乎不可再生,用一点就少一点,称为非可再生资源,例如:煤炭、石油、铁矿等。
2.我国自然资源的基本特征:总量丰富,人均不足。
种类齐全,分布不均。
知识点二土地资源1.我国土地利用类型:(1)农业用地:耕地、草地、林地。
(2)建设用地:城乡建设用地、交通用地、工矿用地。
(3)难以利用的土地:沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川。
2.我国土地资源的现状:(1)我国土地资源的优势:土地类型齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。
(2)我国土地资源的不足。
①由于人口众多,我国土地资源人均占有量远低于世界平均水平。
②我国耕地少,而荒漠、石山、永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多,后备耕地不足。
③分布不均。
④人地矛盾突出:随着我国经济社会快速发展,土地资源破坏严重,尤其是耕地所面临的压力越来越大。
3.地区分布不均:土地资源类型主要分布地区自然原因耕地旱地主要集中分布在东部半湿润区,秦岭—淮河一线以北东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,北方平原广阔,耕地多,降水偏少,气温略低水田主要集中分布在东部湿润区,秦岭—淮河一线以南东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,南方多丘陵、山地,气候湿润多雨草地主要分布在西部干旱、半干旱区光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足林地集中分布在东部湿润、半湿润区,我国三大林区分别是:东北林区(最大)、西南林区、东南林区(以人工林、次生林为主)多山地难以利用的土地沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等,主要分布在西部内陆——4.我国土地资源利用中存在的问题及解决措施:存在问题农业用地类型人为原因解决措施水土流失林地毁林开荒,过度樵采退耕还林、植树造林等土地荒漠化草地过度放牧,草场退化合理放牧/休牧育草、退耕还草等耕地减少耕地乱占耕地禁止乱占耕地、必须切实保护耕地;适当开垦荒地;合理规划使用土地等土地污染耕地工、农业生产过程中排放大量废水等达标排放废水5.我国土地基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。
人教版八年级地理（上）第三章《中国的自然资源》复习教学设计一. 教材分析人教版八年级地理（上）第三章《中国的自然资源》主要介绍了我国自然资源的种类、分布、利用和保护。
本章内容是学生理解我国自然资源的基本情况和自然资源对社会经济发展的重要性，为进一步学习自然资源的合理利用和保护打下基础。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对自然资源有一定的了解。
但学生在分析自然资源的利用和保护方面还缺乏深入的认识。
因此，在教学过程中，需要引导学生从实际案例中分析自然资源的重要性，提高学生对自然资源保护的意识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国自然资源的种类、分布、利用和保护；学会分析自然资源对社会经济发展的重要性。
2.过程与方法：通过案例分析，培养学生的分析能力；通过小组讨论，培养学生的合作能力。
3.情感态度价值观：增强学生对自然资源的珍惜意识，提高学生对自然资源保护的责任感。
四. 教学重难点1.重点：我国自然资源的种类、分布、利用和保护。
2.难点：自然资源对社会经济发展的重要性，自然资源保护的方法。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体案例，使学生了解自然资源的利用和保护。
2.小组讨论法：培养学生合作学习，提高学生对自然资源保护的认识。
六. 教学准备1.教材：人教版八年级地理（上）第三章《中国的自然资源》。
2.案例材料：我国自然资源利用和保护的案例。
3.投影仪：用于展示案例材料和教学PPT。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用投影仪展示我国自然资源的图片，引导学生思考：什么是自然资源？自然资源对我们的生活有什么重要性？2.呈现（10分钟）介绍我国自然资源的种类、分布、利用和保护。
通过案例材料，使学生了解自然资源对社会经济发展的重要性。
3.操练（10分钟）学生分组讨论：如何合理利用和保护自然资源？每组选一个案例进行分析，并提出建议。
4.巩固（10分钟）各组汇报讨论成果，其他组进行评价。
第五部分 中国的自然资源一、自然资源概述1、自然资源的含义：①存在于自然界中；②对人类有利用价值。
如土地、阳光、矿产、森林、水、水能等。
2、自然资源的分类：①可再生资源；②非可再生资源（如矿产资源）3、我国自然资源的特点：总量丰富，人均不足。
二、土地资源1、土地资源的重要性2、土地资源的分类：耕地（主要分布在东部平原、盆地及低山丘陵）林地（主要分布在山地）草地（主要分布在西部内陆干旱、半干旱地区） 建设用地 3、我国土地资源的特点：总量丰富，利用类型齐全。
但人均占有量少，比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地矛盾突出。
4、土地资源的利用现状：水土流失、挤占耕地、土地沙漠化。
土地管理的基本国策：“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
” 全国土地日：6月25日三、水资源1、水资源的概念：目前可供人类利用的淡水。
2、水的分类： 咸水：海洋水（占到97%）地表水 冰川水（淡水主体） 淡水： 河流水淡水湖泊水地下水 浅层地下水 深层地下水 3、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，居世界第六位。
我国水资源日益紧缺的原因：需求量增加；水污染加剧了水资源的危机。
水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。
4、我国水资源的时空分布特点及相应措施空间分布不均：东南多、西北少跨流域调水 时间分布不均：夏秋多、冬春少 修水库5、我国水土资源配合不合理，华北、西北缺水最严重。
缓解我国北方地区的严重缺水，农业用地 非农业用地目前人类利用的淡水资源需要实施南水北调过程。
6、我国解决水资源问题的对策：节水比调水更重要。
如农业中推广喷灌、滴灌技术；家庭用水、生活用水，一水多用。
7、节水标志（P82）8、世界水日：3月22日；中国水周：每年3月22日至28日。
八年级上地理复习提纲-中国的自然资源
■中国的自然资源
□自然资源总量丰富人均不足
自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水等等。
自然资源分为可再生资源（可以在短时间内更新、再生或循环利用的）和非可再生资源（用一些少一些）两大类，可再生资源要合理利用，促使其再生；非可再生资源要注意节约使用。
我国自然资源的基本国情：总量丰富、人均不足。
□土地资源
土地利用的类型：耕地、林地、草地、建设用地等。
我国土地资源的基本特点：总量丰富、利用类型齐全，但人均占有量小，各类土地所占比例不合理，耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出。
我国土地利用的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
□水资源
我国的水资源总量位于世界第6位，但人均水量仅为世界平均水平的1/4，排在了110名之后。
水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问
题。
我国的水资源时空分布不均，时间上，夏季多、冬春少；空间上，南多北少，华北和西北地区缺水最为严重。
我国南方水多地少、北方地多水少，土地资源和水资源的匹配极不合理。
解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水，南水北调工程就是其中的一个大工程。
南水北调东线工程位于我国第三级阶梯东部，因地势低，需抽水北送；中线工程从长江中游及其支流汉江丹江口水库引水，可自流供水给华北平原大部分地区；西线从长江上游干支流向黄河上游引水。
解决水资源时间分布不均的途径是修建水库。
针对我国水资源严重紧缺的问题，节约用水、防治水污染尤为重要。
第三章中国的自然环境目录1.自然资源定义：自然界中对人类活动有价值的资源，如土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
2.自然资源必备的两个条件：①存在自然界中②对人类有利用价值的3.自然资源分类①可再生资源：可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用称为可再生资源。
例：水资源、土地资源、生物资源等。
利用方式：合理利用，注意保护和培育，便能够实现可持续利用。
②非可再生资源：再生过程非常缓慢，相对人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点的是非可再生资源。
例：矿产资源，如煤、石油、铁矿等。
利用方式：珍惜和节约使用4.自然资源的基本特征：总量丰富，人均不足，空间分布不均衡。
◎我国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的1/2；◎我国已探明的矿产资源总量居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2；◎我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的2/5；◎我国河流年径流量居世界第六位，但人均径流量仅为世界平均水平的1/4；◎我国森林面积居世界第六位，但人均森林面积仅为世界平均水平的1/3。
5.保障自然资源供给的主要途径：①培养节约能源的意识。
②开发新材料、新能源。
③改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用、增殖使用。
④扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。
1.我国的土地资源特点：我国土地资源丰富，类型多样，人均占有量少；山地多，平底少，耕地、林地比重小；难利用土地比重大；后备耕地资源不足。
2.读土地资源类型图，填空。
（1）写出图中字母所代表的土地利用类型的名称：A．以水田为主的耕地，B.以旱地为主的耕地，C.林地，D. 草地。
（2）A、B 两类土地利用类型集中分布在东部湿润区、半湿润区（填干湿区），两类土地利用类型的界线是秦岭—淮河，该界线与我国 800 毫米年等降水量线及1 月份0°C 等温线大体一致。
（3）图中 C 土地利用类型主要分布在东北、东南、西南的山区，而西北和北部高原的大部分地区这种土地利用类型很少分布。
八年级地理第三章《中国的自然资源》复习提纲第一节自然资源总量丰富人均不足1、1、自然资源分为哪两类：可再生资源和非可再生资源2、怎样对待可再生资源：合理利用，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用3、怎样对待非可再生资源：应该十分珍惜和合理利用4、可再生资源是“取之不尽，用之不竭”吗? 不是5、我国自然资源的特点：总量大，种类多，人均不足。
6、土、矿、耕、水、林的总量在世界排行：3、3、4、6、67、土、矿、耕、水、林的人均占有量占世界平均水平的：1/3、1/2、1/3、1/4、1/5第二节土地资源1、我国土地资源的利用类型：耕地、林地、草地和建筑用地2、我国土地资源的优势：总量丰富，利用类型齐全。
3、我国土地资源的不足：①人均占有量小，②比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出（两少一多一不足一突出）。
4、耕地分布的主要地形区：东部平原及低缓的丘陵地区5、林地主要分布的地形区：山地6、草地主要分布在：年降水量不足400毫米的西部内陆地区7、耕地和林地主要分布在季风区还是非季风区？季风区8、我国土地资源的利用中存在的问题：①水土流失，②土地荒漠化，③乱占耕地9、我国土地资源遭到哪些破坏？①滥伐森林，森林面积减少②过度放牧，草场退化③乱占耕地，加剧了人与耕地的矛盾10、我国的土地国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地11、为保护土地我国颁布了哪些法律：《土地管理法》、《草原法》、《森林法》12、全国土地日每年6月25日第三节水资源1、人类21世纪面临的最严重的资源问题是：水资源短缺2、我国水资源的季节分配特点：夏秋多，冬春少。
3、我国水资源的空间分布特点：南丰北缺或南多北少4、怎样解决水资源季节分配不均的问题：兴建水库5、怎样解决水资源地区分布不均的问题：跨流域调水6、水库的重要功能是：调控径流和水量的季节变化7、列举我国的调水工程：引滦入津、引黄济青、南水北调8、南水北调工程调的是哪条河流的水？长江水南水北调把长江水调往哪里？华北和西北南水北调的哪条调水路线是京航运河？东线9、解决缺水的途径：①兴建水库，②跨流域调水③节约用水，防治水污染（根本途径）。
《中国的自然资源》知识总结第一节自然资源总量丰富人均不足1、概念在自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等，都是自然资源。
2、分类注意：可再生资源并不是“取之不竭，用之不尽”的。
3、特点：总量丰富人均不足对于我国的自然资源，我们既要看到资源总量丰富的一面，更应看到人均不足的一面。
4、4月22日——世界地球日6月5日——世界环境日第二节土地资源土地是人类的衣食之源，水是生命之源。
1、土地利用类型根据土地的用途及土地利用的状况，我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地。
耕地、林地、草地为农业用地；建设用地为非农业用地。
2、土地资源的特点有利条件：总量丰富，类型齐全不利条件：①人均占有量小；②各类土地所占比例不尽合理（主要是耕地、林地少，难利用的土地多，后备土地资源不足）；③分布不均；④破坏严重。
3、土地资源分布不均①耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。
这里集中了全国90%以上的耕地和林地，是我国农、林、渔的主要分布区，土地的利用程度高。
②耕地主要分布在东部平原和低缓的丘陵（以秦岭-淮河为界以北为旱田，以南为水田），林地主要分布在山地。
③草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区，土地利用程度低。
牧业在西部内陆地区的农业生产中居主要地位。
4、合理利用每一寸土地 目前我国土地利用中存在着诸多问题：水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。
针对我国土地利用中存在的问题，国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，加强对土地资源的管理和保护，并把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。
5、全国土地日——6月25日第二节 水资源1、水资源是有限的地球上的水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水。
2、有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。
原因：①人类对水资源的需求量增多；②水的污染、浪费3、我国水资源概况①中国是一个贫水国家。
第三章 中国的自然资源 核心知识梳理【思维导图】【知识梳理】自然资源概况一、分类二、基本国情我国幅员辽阔，自然环境多样，自然资源，种类相当齐全；但我国，自然资源的人均占有量远低于世界平均水平。
【要点提示】一、①土地生物水气候可再生保护培育②矿产非可再生节约二、总量丰富人口众多土地资源一、土地资源的特点1.分类根据利用方式的不同，我们可以把土地分为、、和等不同类型。
2.构成我国土地，其中、和比重较大，比重较小。
➢我国难利用土地：我国难利用土地面积广大，主要分布在部地区。
①西北地区地势较为平坦，但多处于地区，年降水量不足200毫米，难以利用的沙漠、戈壁、石山广布；②西南地区，热量充足，降水丰富，但地形，地貌广布，难以利用的石质荒漠较多；③西藏气候寒冷，、广布。
3.分布4.特点土地资源总量，但人均，特别是人均面积很少；同时，我国耕地总体；另外，我国耕地严重不足，且开发难度较大。
二、珍惜和合理利用每一寸土地1.严峻的形势：2.措施①国家制定并颁布了《法》、《法》、《法》等法律法规，加强对土地资源的管理和保护；②把“，”作为一项基本国策，科学规划用地，大力促进节约集约用地，实行制度。
【要点提示】一、1.耕地林地草地建设用地2.利用类型齐全草地林地难利用土地耕地拓展材料西干旱崎岖岩溶冰川冻土3.①旱地②水田③林地④草地⑤西北4.丰富占有量小耕地质量较差后备资源二、1.城市用地草地退化水土流失土地污染2.土地管理草原森林十分珍惜和合理利用每一寸土地切实保护耕地基本农田保护水资源一、水资源的分布1.来源及分布特点陆地上的水资源，主要来自，呈现出的特点。
2.时间分配季节大部分地区降水多，河流水量大，在汛期，灾害频繁；季节降水少，河流水量小，干旱缺水严重。
此外，我国降水变化也比较大。
3.空间分布总体上呈现出从向递减的特点。
南方地区特别是流域水资源较丰富，北方地区特别是平原水资源较少，地区是我国水资源最贫乏的地区。
4.影响我国水资源时空分布不均，使得一些地区水资源供需矛盾突出，尤其是。
第三章中国的自然资源核心知识梳理【思维导图】【知识梳理】考点一：自然资源的基本特征1. 自然资源的含义在自然界中，对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等物质和能量。
2．分类：自然资源可分为可再生资源与非可再生资源。
类型可再生资源非可再生资源特点可循环、更新、再生利用不能循环利用，用一点就少一点举例气候资源、生物资源、土地、森林、水能、阳光等金属矿产、煤炭、石油、天然气等保护措施有计划、有限制地开发利用；加强回收和循环使用，如废纸回收再利用改进技术，提高利用率；开发清洁能源、新能源，如利用太阳能、风能、水能代替煤炭3．我国自然资源的特征总量丰富：数量大，种类齐全，是资源大国。
人均不足：我国人口众多，自然资源人均占有量少。
考点二：土地资源1．土地资源的特点(1)总量丰富、人均占有量低(2)我国土地利用类型齐全，有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设；但我国耕地少，而荒漠、石山、永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多，后备耕地不足。
2.土地资源的分布3.土地利用中存在的问题及措施：（1）耕地资源：土壤污染、乱占耕地（切实保护耕地（18亿亩）、适当开垦荒地） （2）林地资源：滥伐森林（普遍护林、大力造林、采育结合）（3）草地资源：超载放牧或弃牧毁草开荒（确定合理载畜量或划区轮牧） 4.土地国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
考点三：水资源1、空间分布特点：东多西少、南多北少（华北地区水土资源配合不协调、工农业生产严重缺水）2、时间分布特点：夏秋多、冬春少、年际变化大3、解决水资源时空分布不均的措施：（1）时间不均——兴修水库 （2）空间不均——跨流域调水（南水北调、引大入秦、引黄济青） 4、缓解缺水问题的有效措施：节约用水、合理用水、保护水资源、防止水污染、提高水资源的利用效率。
5.南水北调工程土地利 用类型 所在干湿区 主要地形类型 水田 湿润区 平原、丘陵 旱地 半湿润区 平原、丘陵林地 湿润区山地草地 半干旱区（为主）、干旱区高原（为主）、山地。
初二地理中国的自然资源知识点复习关于初二地理中国的自然资源知识点复习为了帮助同学们更好地学习地理，店铺特地整理了这篇初二地理中国的自然资源知识点复习，希望大家喜欢!第一节自然资源总量丰富人均不足1.自然资源按照可循环利用的情况可分为：可再生资源和非可再生资源。
可再生资源有：土地资源、水资源、太阳能、森林资源等;非可再生资源有矿产资源等。
2.我国自然资源的基本特征是：总量丰富，人均不足。
第二节土地资源1.土地资源是可再生资源，按照土地利用类型可分为农业用地(耕地、林地、草地)和非农业用地(建设用地)。
2.我国土地资源的有利条件有：⑴土地资源总量丰富;⑵土地利用类型齐全。
3.土地资源的`不利条件有：⑴人均土地占有量小;⑵各类土地所占比例不合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备资源不足;⑶分布不均匀;⑷各类土地资源破坏严重。
4.我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区，耕地分布在东部平原及低缓的丘陵地区(地形)，耕地资源南少北丰;林地主要分布在山地(地形)。
草地主要分布在年均降水量不足400毫米的西部内陆地区，农业生产以牧业为主。
7.针对我国土地利用存在的问题，国家制定并颁布了《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，加强对土地资源的管理和保护，并且把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。
8.全国土地日是6月25日。
第三节水资源1.地球上的水，97%是海洋水，目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。
2.我国水资源总量位于世界第六位，人均为世界水平的1/4。
属于严重缺水国家之一。
3.每年的3月22日为世界水日，中国水周为每年的3月22日到28日。
4.我国水资源时空分布不均：1)时间上——夏秋季多，冬春季少;解决季节分布不均的办法：兴建水库(长江上的三峡工程、黄河上的小浪底)2)空间上——南丰北缺，特别是华北和西北地区缺水最为严重。
我国水土资源的配合不合理，进一步加剧了北方的缺水状况。
第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征（本节主要知识：1.可再生资源与非可再生资源2.总量丰富，人均不足）第二节土地资源（本节主要知识：1.类型齐全，耕地比重小2.地区分布不均3.合理利用每一寸土地）一、类型齐全，耕地比重小我国土地资源的利用1.我国土地资源的优势：土地利用类型齐全，有利于因地制宜的发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。
2.我国土地资源不足：我国耕地少、难利用土地较多、后备耕地不足。
二、地区分布不均土地资源的分布耕地（湿润、半湿润地区）：旱地（主要分布在秦岭---淮河以北的北方地区）水田（主要分布在秦岭，淮河以南的南方地区）草地（干旱、半干旱区）：（西部地区）林地（湿润区）：东北、西南和东南部的山区三、合理利用每一寸土地土地资源的保护措施针对土地资源利用存在的问题，我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
第三节水资源（本节主要知识1.时空分布不均2.合理利用与保护水资源）一、时空分布不均1.水资源：通常把地球上的淡水资源称为水资源。
（一个国家河流径流量的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。
）河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。
2.我国水资源的时空分布特点及其原因空间分布不均（南丰北缺）时间分配不均（夏秋季多，冬春季少）。
夏秋季节我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，水资源较为丰富；冬春季降水少，河流处于枯水期，水资源相对不足。
年季变化大：我国降水的年际变化大，河流流量的年际变化也较大3.我国水资源时空分布不均的影响（1）南北方农业土地利用方式差异明显，南方以水田为主，北方以旱地为主。
（2）我国降水和径流的季节、年季变化大，是造成水旱灾害频繁的主要原因。
强调※我国最干旱的地区并不是缺水最严重的地区二、合理利用与保护水资源1.解决水资源季节变化大的措施——兴修水库2.解决水资源地区分布不均的措施——跨流域调水工程※南水北调工程：把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区。
八年级地理上册“第三章中国的自然资源”必背知识点一、自然资源的概念与分类1. 自然资源定义：在自然界中，对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，统称为自然资源。
2. 分类：可再生资源：能够在较短时间内更新、再生或循环使用的自然资源，如土地、森林、水和水能等。
非可再生资源：形成、再生过程非常缓慢，在人类历史尺度上几乎不可再生，如矿产资源。
二、自然资源的特点与利用1. 特点：总量丰富，但人均不足。
破坏和浪费现象严重。
2. 利用原则：可再生资源：合理利用，注意保护和培育，实现永续利用。
非可再生资源：珍惜和节约使用。
三、土地资源1. 类型：农业用地：耕地、草地、林地。
难以利用土地：戈壁、沙漠、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川。
2. 特点：总量丰富，类型齐全，但耕地比重小，人均占有量少。
地区分布不均，比例结构不合理，破坏严重。
3. 分布：耕地：主要分布在东部季风区的平原、盆地及低缓丘陵地区，北方以旱地为主，南方以水田为主。
林地：主要分布在东北、西南的深山区和东南山地。
草地：主要分布在内陆干旱、半干旱的高原、山地及青藏高原。
4. 合理利用土地资源的措施：制定 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策。
设立全国土地日（6月25日）。
颁布并实施相关法律法规，如 《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》等。
加强土地资源的建设与保护，如农耕区加强农田基本建设和基本农田保护，牧区建设人工草场，保护天然草场等。
四、水资源1. 主要类型：我国的主要淡水资源包括河流水和淡水湖泊水。
2. 特点：总量丰富，但人均不足。
地区分布不均，南多北少，季节分配不均，夏秋多，冬春少。
3. 水资源短缺的解决措施：跨流域调水，如南水北调工程。
兴建水库，解决水资源季节变化大的问题。
节约用水，保护水资源，建立节水型社会。
五、重要节日与纪念日世界地球日：4月22日，主题是珍惜地球资源，转变发展方式。
全国土地日：6月25日，旨在宣传土地国情国策，增强全社会的土地资源忧患意识。
第五节中国的自然资源知识点一、自然资源的基本特征1.自然资源总量、种类。
2.人均资源占有量。
3.自然资源形势。
由于利用不当、，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
二、水资源和水能资源(总量丰富，分布不均)（一）、水资源1、水资源短缺的原因：不是总量不足，是水资源时空分布的不均衡。
（1）从空间分布看，我国水资源南北，东西。
（2）从时间变化上看，我国水资源季节变化，夏秋冬春。
2、解决水资源不足的主要措施（1）开源措施：①跨流域调水，以解决水资源分布不均的问题；②兴修水库，解决水资源分布不均的问题。
（2）节流措施：节约用水，防止水污染。
（二）、水能资源：水电具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。
1、我国水能资源特点（1）水能资源蕴藏量，蕴藏量6.8亿干瓦，居世界________。
（俄、巴、美、加、刚果[金]）（2）地区分布很不 ___。
按地区来说，大部分集中在 ________，其次 _____，而经济发达的东部沿海地区水能资源较少；按河流来说，_________流域蕴藏量最丰富。
2、水能资源丰富的原因：三、土地资源(类型多样，比例不当)1．我国主要利用的土地类型有：2．特点：⑴土地资源，类型；⑵山地多，平地少，耕地；⑶土地资源总量多，人均占有量少；⑷各类土地资源分布，土地生产力地区显著。
从我国土地资源空间分布看，①：主要分布在湿润、半湿润平原、河谷盆地及低山丘陵，北方以为主，南方以为主；②：主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；③：主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
我国土地利用中的核心问题是：保护有限的土地资源。
我国土地利用中的基本原则是：因地制宜，合理布局。
3.问题：⑴滥砍滥伐森林引起的流失；⑵滥垦草原或过度放牧导致的化；⑶不合理灌溉引起的土壤次生化；⑷因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。
4.对策：（1）基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。
（2）其他对策：依照政策法令管理；做好开源与节流两项工作；加强土地资源的建设与保护。
四、能源资源和金属矿产1.煤炭：我国的煤60%分布在华北，东北、西北。
南方除云南、贵州等少数地区外，煤炭资源较少。
分布最集中的是四省区。
2.石油、天然气：（1）石油:我国大陆上已开发的油田，主要分布在东北、华北。
著名的油田有：东北黑龙江的_______，辽宁的，天津的华北油田、山东的以及（简称中华大胜利了），甘肃的、新疆的_____________等。
（2）天然气:我国天然气主要集中在中西部地区的鄂尔多斯高原、塔里木盆地、柴达木盆地、及东部浅海大陆架地区。
3.风能：我国沿海地区风能资源较丰富，是因为距源地近，又受副热带海洋上风及海陆风的影响，海洋辽阔无障碍；西北内陆因接近强劲的源地，地势广阔而平坦，植被覆盖率，所以这些地区风力强、风日多、风能资源丰富。
4.太阳能：从纬度位置看，我国主要处于带和带，拥有丰富的太阳能资源。
从地区看（1）太阳能最丰富地区：。
原因：海拔，空气，空气中水气少，尘埃少，透明度好，大气的削弱作用 _，太阳辐射_____；（2）太阳能贫乏地区：四川盆地、云贵高原等。
原因：阴雨天，云雾，晴天较少，大气的削弱作用 _，太阳辐射_____。
【技能小结】影响太阳辐射强度的因素(1)纬度高低。
纬度越低，太阳辐射强度越大，如撒哈拉沙漠太阳能丰富。
(2)天气状况。
我国东部地区阴天多，太阳辐射少；赤道地区多对流雨，阴天多，太阳辐射少；台湾岛、海南岛东南部为迎风坡，多阴雨天气，太阳辐射少。
而西北部为山脉背风坡，晴天多，太阳辐射强；塔里木盆地深居内陆，降水少，晴天多，太阳辐射强。
(3)海拔高低。
海拔高，空气稀薄，大气透明度好，故太阳辐射强。
(4)日照时间长短。
日照时间长，太阳辐射强。
如1月份，南极为极昼，北极为极夜，南极比北极的太阳辐射强。
5.地热能：地热资源的分布与、、、等密切相关。
我国高温地热资源主要集中在和地热带，利用规模最大的是拉萨附近的电站。
6、我国金属矿的分布：（1）铁矿：铁矿是重要的矿产，因为钢铁工业是衡量一个国家工业发展水平的重要特征。
我国铁矿资源丰富（居世界第三），但_____矿多，_________矿少。
我国铁矿分布广泛，其中以____、_____、______最多。
著名的铁矿有（2）有色金属矿：我国是世界上有色金属矿产资源最丰富的国家之一，其中_____、锡、___、____、____、____、菱镁矿居世界首位。
重要的矿山有：铜矿：江西_____、云南东川、湖北大冶（铜、铁）；钨：江西大余；锡：云南个旧；锑矿：湖南锡矿山；汞矿：贵州铜仁；镍矿：甘肃金昌；稀土矿：内蒙古白云鄂博；金矿：山东招远；铝土矿：贵州修文、山东淄博、广西：平果；铅锌矿湖南水口山、青海锡铁山等五、海洋资源（条件优越，类型丰富）1、渔场形成有利条件：第一，宽浅________，水温适宜；第二，_______注入带来丰富________、________类；第三，________交汇，也使营养盐类丰富。
这样就有利于浮游生物生长，为鱼类提供了充足饵料。
__________是我国最大的渔场。
（一年有两个鱼汛：冬季的_____汛和夏季的_______汛）读我国近海主要渔场和海流分布示意图，记住我国主要渔场及分布，理解期成因。
［补充］舟山渔场成为我国第一大渔场原因：A、地处_______暖流和沿岸冷海流交汇点，鱼的种类多。
B、有_______、_____江等河流排放到该海域的大量_________________，鱼的饵料丰富。
C、周围岛屿众多，为鱼的生活和繁殖提供了有利条件。
D、_______适中，处在我国南北海岸线的中心地带。
2、我国是世界第一大海盐生产国，____________是我国最大的盐场。
其它还有苏北沿海、台湾西部（_______盐场）和海南岛西部（________-盐场）等也是良好的晒盐场所。
［补充］长芦盐场形成原因：盐场的分布受_____和______两方面影响。
长芦盐场地处_______西岸。
因为这一带有晒盐的优越自然条件：A、有漫长宽广平坦的_____海滩。
B、有利于海水蒸发的_____，这里雨季___，春季气温______，_____旺盛。
3、我国近海石油丰富，目前已在_______、______、______等部份海域开采出海底石油。
采用国际招标是海底油气开发的可行性方式。
此外，海洋水的淡化、海洋能源资源开发、海洋空间资源开发利用的前景也十分广阔。
4、问题：___________________________和近海__________污染对策：a、禁止__________，大力发展__________和___________；B、防治海洋污染。
六、森林资源1、基本特点：A、________地区广，___________丰富；B、_____________低（13.9%），__________量小；C、森林资源地区分布_______；D、森林资源破坏严重。
2、主要分布地区：A、全国最大林区——东北林区：主要分布在________、________和_____山地，天然林为主；B、第二大林区——西南林区：主要分布______山区、_________________地区和________山南坡，天然林为主；C、南方林区——主要分布______、______、_______等省的山区，以_____林和______林为主。
3、七大林业生态工程：“_______”防护林体系；_____________防护林体系；______防护林体系；______绿化工程；_______绿化工程；__________水土保护林工程；全国防治沙漠化工程。
4、成就：我国人工林面积居世界首位。
七、草场资源1、我国草场资源面积居世界第2位，是我国陆地上面积_______的生态系统。
2、我国五大草原区：东北草原区；蒙、甘、宁草原区；新疆草原区；青藏草原区；南方草山区。
3、我国四大牧区：_______牧区（温带草原，代表畜种有_______、蒙古羊、______、____等）；______牧区（高山草甸，主要分布在_____、_______山区，代表畜种有新疆细毛羊、阿尔泰大尾羊、伊犁马等）；_______牧区、______牧区（属高原牧场、高山草甸，代表性畜种有________、________、________等）。
4、我国草场资源利用现状：________落后，靠天养畜，对草场利用多，建设少；天然草场的单位面积产草量__________，草场退化面积不断扩大，草场沙化和碱化面积增加；草场_____量越不来越少，一些地区已达到饱和状态。
5、保护措施：加强管理，合理利用_______草场；大力建设____草场。
读我国部分省市区1996—2004年耕地变化情况表，回答1－5题：1．上表中人均耕地面积最大的省区是A．内蒙古B．甘肃C．福建D．宁夏2．生态退耕面积最大的省区是A．宁夏B．内蒙古C．甘肃D．陕西3．上题正确选项地区生态退耕的主要是原因是A．保护湿地B．防止土地荒漠化C．防止水土流失D．防止地质灾害4．主要由于农业结构调整而造成耕地减少最多的的省区是A．江苏B．福建C．广东D．宁夏5．上题正确选项地区农业结构主要的调整方向是A．发展商品谷物农业B．发展林业C．发展水产养殖业D．发展乡镇企业。
