1
我爱我班主题班会
2 我爱我班主题班会（一）
一、活动安排：
1、活动主题：我爱我班
2、活动对象：初二（13）班
3、活动时间：2011年12月15日
4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示，活动穿插其中
二、活动目的：
目的：
1、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力。
2、打造一支“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”优秀班集体。
三、活动过程：（5个环节，5个活动，1个主题）
————主持人串词————
刘紫丹：回首过去的一年半，我们一路坎坷；我们风雨同舟；我们日夜兼程…………64颗心紧紧连系在一起。下面进入第一环节----美好的回忆————
罗五一：时间是一张砂纸，把回忆打磨得没有棱角，却有光泽，当歌声响起，那似曾相识的故事，把我们带回到遥远的从前。掌声有请本班班主任龚老师闪亮登场！
第一环节：美好回忆篇（10分钟）（梦中的婚礼） 3 班主任（我）的讲话————
时间追溯到2006年9月29日，队列素质操比赛，努力和汗水换来了第七。
全班同学心理蒙上了一层阴影，领奖的一瞬间，班长哭啦，全班也哭啦…………这是什么？这正是班级荣誉感和凝聚力的瞬间释放与爆发，正是全班同学爱得深情流露…………因此，我写下了《沙漏————成长》这篇文章。
————诵读我的教育随笔————《沙漏————成长》
————主持人串词————
刘：知道了这篇文章的来由，下面有幸请到当事人，2009届17班学习班长王稀学姐为我们深情朗诵————《沙漏————成长》
（《沙》，写于2006年9月29日晚2点，是为2009届17班参加队列素质操获得第七名而写，由2009届17班学习委员王稀朗读。）
————主持人串词————
罗：当学姐回忆时，昔日的情景在我们脑海中浮现
活动————
活动主题
我爱我班 我班爱我
兴化市昌荣中心校 杨根宝
导入
班级，是我们成长的家。在这里，有老师和同学的陪伴，我们每天都在这里学习、成长，这里留下了我们在成长的一串串足迹、留下了我们的欢声笑语和泪水，我爱我班。
任务单
收集我和班级的难忘故事。
议一议
你得到了哪些帮助和关心，有哪些难忘的故事?和身边的小伙伴交流一下吧。
交流总结
“班级与我们的学习和生活息息相关。我们要共同营造一个美丽的生存空间，做最好的自己。
做一做
想一想，做一做，我能为班级做什么，“知行合一”， 认真大于聪明，实践不停步。
老师寄语：
希望大家做到：我爱我班，我班爱我。自觉勤奋，播种下真善美的种子，做最好的自己。
“我爱我的班”主题班会活动方案
课 题：我爱我的班
时 间:2007年3月22日
参加人数:48人
教学目的：
1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情
教学难点：
教学仪器：计算机、投影仪
教学方法：讲授法、分析法，讨论法
教学步骤：
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
（1）、劳动委对卫生情况进行总结；（2）、学习委员对上周学习情况进行总结；（3）、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结；（4）、班长进行总结
三、讲授新课
1、诗诗朗诵《高中生的豪言》
2、互相认识的游戏
（1）、规则很简单，一如传统游戏——“击鼓传花”：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4，最想对同座说的一句话。
（2）、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
我爱我的班级主题班会教案
第1 页 我爱我的班级主题班会教案 篇一：《我爱我班》主题班队会教案 《我爱我班》主题队会 活动目的： 通过班会，对学生进行集体主义教育，明确自己是集体的一员，集体的进步，有我的一份，怎么做才是爱集体。努力创设美丽的班集体，幸福的班集体。从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。时时处处为集体着想，凡事从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力，为集体增光添彩。活动形式： 通过诗朗诵、三句半、童话剧表演、相声等形式，增强学生的集体主人翁意识。活动准备： 课件、背景音乐、三句半道具、游戏道具、便利贴。 活动过程： 我爱我的班级主题班会教案
第2 页 （一）开场白 主持甲：青青的松林是蘑菇的家 主持乙：蔚蓝的天空是白云的家 主持甲：广阔的牧场是牛羊的家 主持乙：滢滢的河水是蝌蚪的家 主持甲：而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。 主持乙：这个家有你、有我、有他??我们朝夕相处，互敬互助，组成了一个和睦温暖的新家。 主持甲：六一中队《我爱我班》主题队会 合：现在开始！ （二）歌颂班集体 我爱我的班级主题班会教案
第3 页 主持甲：我爱我们班，因为班级好比我的家，老师爱我像爸妈。 主持乙：我爱我们班，同学好比亲兄弟，同学好比亲姐妹，团结友爱乐开花。 主持甲：请欣赏李航和范思琪给大家带来的诗朗诵《我爱我班》。 《我爱我班》 女：我们爱大地，爱蓝天。 男：我们爱江河，爱山峦。 合：我们最爱的是我们可爱的班集体。 女：你盛满欢笑，盛满向往，盛满多少火热的情感。 男：你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。 女：当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏，生机一片。 我爱我的班级主题班会教案
第4 页 男；一棵棵小树挺直身腰，一朵朵鲜花扬起笑脸。 女：上课，有整齐的队列等待检阅。 男：下课，有放飞的鸽群扑向蓝天…… 女：我爱你满载知识的黑板， 男：我爱你整齐洁净的桌椅， 女：我爱你放声歌唱的震撼， 男：我爱你俯首深思的宁静， 女：我爱你晴天飘动的国旗， 男：我爱你雨天泼滴水的屋檐…… 合：啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点，我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。女：你是一座洪炉，多少钢铁在这里冶炼， 我爱我的班级主题班会教案
