七年级历史下册第1—11课知识点归纳

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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。

第1

课隋朝的统一与灭亡

一、隋朝的建立和统一(581

年-618

年)

建立:581

年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)

统一:589

年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)

灭亡:618

年(隋炀帝二世而亡)

统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。

二、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲

目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的

统治。

中心、起止点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北

M),

南至余杭(今杭州)。

长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长

的运河。

四个组成部分:永济渠、通济渠、邙沟、江南河。

连接五条河流:海迥;黄河、诲、长江、钱塘

江。

开通的作用(意义和影响):大运河的开通,加强

了南北地区政治、经济和文化交流。(消极作用:

但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭

亡。)

三、 科举制(隋炀帝)▲▲▲

创立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才

的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式确立。

完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。武则天:首创殿试。

科举制的积极影响:①科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加

强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够

由此参政,同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,

一直维持了 1 300

多年。

四、 隋朝的灭亡

原因:隋炀帝的残暴统治。时间:618

第2

课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、 唐朝的建立和统一(618

年-907

年)

618

年,李渊建立唐朝,以长安为都城,李渊就是唐高祖,并实现了全国的

统一。

二、 唐太宗(李世民)与“贞观之治”

(1)

主观原因:他吸取隋朝速亡的历史教训,因此,他勤于政事,虚心纳谏,

从善如流。

(2)

客观措施:①任用贤能。唐太宗广纳贤才,有敢于直言的魏征;知人善

任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。

② 政治方面。进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,

鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

③ 经济方面。减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

④边疆管理。唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。(唐朝

设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理)

我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。武则天当政期间,①打

击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生;③继续

推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

她在位期间,社会经济进一步发展,国力不断增强,为“开元盛世”局面的

出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

四、唐玄宗与“开元盛世"(唐朝最鼎盛时期)

主要措施:①励精图治,任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟,实施了一系列改革。

② 政治方面:整顿吏治,裁减冗员。(亲自主持对县令的考试)

③ 经济方面:发展经济,改革税制。

④ 文化方面:注重文教,编修经籍。

第3

课盛唐气矿

一、经济的繁荣

1

、 农业:出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。

2

、 手工业:纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,越

窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

3

、商业:长安城人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,

筒车 唐三彩

二、民族交往与交融

1

、 政策:唐太宗实行开明的民族政策。

2

、 唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”,意为各族共同的君主。

3

、 唐太宗时期,将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用:唐蕃和亲促进

了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系

。三、开放的社会风气

特点:开放,充满活力、兼容并蓄

四、多彩的文学艺术

1

、唐诗:①奎自的诗诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力,具有

浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情

实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣③白居易的诗歌平易近人,通俗

易懂,深受大众欢迎。

2

、 书法:唐朝最著名的书法家是颜真卿(特点:端正劲美,雄浑敦厚,代表作

品《颜氏家庙碑》)和欧阳询(特点:方折峻丽,笔力险劲,代表作品《九成宫

醴泉碑》)。

3

、 画家:唐朝最著名的画家是阎互举(善长人物故事画,代表作品《步辇图》

描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景,特点是形态各异,神形兼备)

和吴道子(代表作品《送子天王图》,特点是落笔雄劲,风格奔放)。

第德唐朝的中外文化声

一、 与日本的交往

(1)

遣唐使:是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝先进

的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日

本社会的发展产生了深远的影响。

(2)

鉴真东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,东渡日本传授佛法等,为中日

文化交流做出杰出贡献。(为日本设计唐招提寺;)

二、 与天竺(印度)的交往

(1)

玄奘西行:唐太宗贞观年间,玄奘历尽艰辛,西行夭竺学习佛法。玄奘

的见闻,由弟子整理成书一一《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。

三、交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因):▲▲▲

A

、唐朝政权强大,国家统一,社会安定;B

、唐代实行对外开放的政策;C

玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D

、唐朝海陆交通发达。

四、唐朝的对外政策:对外开放和友好交往的政策。▲▲▲

对我们今天的启示:A.

一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐

射力和吸引力.B.

一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步.

廓课安史之乱与唐朝衰亡

_、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点)

1

、 原因:A

、开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。B.

社会

矛盾尖锐,边疆形势紧张。C.

节度使势力膨胀,形成外重内轻。D.

安禄山担任三

个边地的节度使,逐渐扩张势力。

2

、 人物:安禄山和部将史思明

3

、 结果和影响:对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。

安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。

二、唐末农民起义:黄巢起义,给唐朝统治者以沉重的打击。

三、唐朝灭亡后,进入了五代十国时期,五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。

五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。

第6

课北宋的政治

_、北宋的的建立

960

年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖。

(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)

二、 宋太祖加强中央集权的措施

1

、 军事方面:解除禁军将领的兵权;控制对军队的调动;经常调换军队将领,

定期换防。(杯酒释兵权)

2

、 中央:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;

3

、 地方:派文臣担任各地州县的长官,三年一换;设置转运使,把地方财赋收

归中央;设通判分知州的权力。

三、 实行重文轻武的政策

目的:防止武将对中央集权造成威胁。

表现:A

、文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至

主持军务,地位和待遇高于武将。遇有战事,也有文官挂帅出征。B

、注重发展

文教事业,改革和发展科举制。

影响:A

、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,

有利于政权的稳固和社会稳定。B

、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出

的文治局面。C

、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行

政效率下降,人民负担加重。

第7

课辽、西夏与北宋的并立第8

课金与南宋的对峙

宋朝的时代特点:

政治上:多民展政权并存的时代经济上:经济重心南移

一、两宋时期各族政权比较表:

多民族政权并存的时代 各政权关系特点:“战"与“和"政权民族建立者都城建立时间灭亡

北宋汉族赵匡胤东京

(开封)960

年1127

年(被金灭)

南宋汉族赵构临安

(杭州)1127

1276

年(被元灭)

辽契丹耶律阿保机上京临潢府916

1125

年(被金灭)

西夏党项元昊兴庆

(银川)1038

年1227

年(被蒙古

灭)

金女真完颜阿骨打会宁1115

年1234

年(被蒙古

灭)

第一阶段:辽、西夏和北宋的并立时期第二阶段:金与南宋的对峙时期三、重要事件:

1

、宋与辽——渲渊之盟

宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,演州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟

约,史称为“茨渊之盟,内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。意义:辽

宋之间保持了很长时间的和平局面。

2

、宋与夏和战

元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。此后宋夏贸易兴旺。

3

、金和南宋的对峙

女真杰出首领阿骨打建立金。金灭辽,又于1127

年灭北宋。同年赵构登上皇位,

定都临安(今浙江杭州),史称南宋。

南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在池城大败金军,收复许多失

地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁其统治,令岳飞班师,并以“莫须有”

罪名杀害了岳飞。

宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界

线。宋金对峙局面形成。

新课宋代经济的原

一、 经济重心的南移▲▲▲

1

、 经济重心南移的过程:

① 东汉后期开始,江南社会经济逐步得到开发。

② 从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;

③ 到南宋最后完成南移。(“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移)

2

、 江南地区的开发和经济中心南移的原因:

①北人南迁,带来了劳动力和先进的技术、生产工具(最主要的原因)。。②

江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。③南方优越的自然地理条件。④

南北方人民的共同努力。⑤南方统治者大多重视发展经济。

3

、 经济中心南移的启示:

①要重视生产技术和生产工具的革新,重视科技的发展。②要采取积极发

展经济的政策③要保持安定团结的局面。④要重视劳动者素质的提高。

二、 宋朝经济发展的表现

1

、 农业的发展

(1)

农业作物:①引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食

作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现“苏湖熟,天下足”。

(2)

经济作物:南方各地普遍种植茶树。南宋后期,棉花种植向北推进。

2

、 手工业的兴盛

(1)

丝织业:北宋时,南方丝织业胜过北方。四川、江浙地区的丝织生产发达。

(2)

棉纺织业:南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已有比较先进的棉纺织工具,

棉纺织品种较多。

(3)

制瓷业:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。河北的定窑、

河南的汝窑比较出名。(注意和唐朝的比较)

(4)

造船业:①广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位。②