mtp管理培训

博遠天义经典内训课程

MTP管理培训课程（内训）

课程描述

MTP管理培训课程（Management Training Program）源自美国，1950年传入日本，初期是美方对受雇于美军基地担任一定管理职务的日方人员进行的系列培训。随即引起了日本通产省官员的注意，迅速将MTP管理培训扩展到整个日本产业界。经过半个多世纪的验证，对战后的日本产业复兴起到了极大的帮助和推动作用。

MTP课程设计思路缜密严谨、案例生动详实，是培训主管人员的经典课程，学员受训后，能够以经营自我的观念和心态去面对管理工作，使自己配合企业的发展脚步不断提升，与公司共同成长。

MTP课程总共分为四篇（管理认知、工作管理、人员管理和领导激励）十六个部分，最短培训时间为24小时（3个培训日）。整个培训过程强调教学互动、共同探讨，要求学员高度参与和投入。为了达到应有的培训效果，无论是组织者、参训学员，还是讲师，都必须做好充分的准备。

课程目标

通过本课程的学习，学员能够：

1、学习新经济时代管理面临的问题和挑战，增强学习的紧迫性；

2、掌握现代管理理念，了解中高级干部的角色定位，培养中高级管理者的基本心态；

3、发挥组织的集体效能，培养团队精神，以团队的力量完成公司目标；

5、能够以科学化的思维及方法，掌握PDCA的管理循环，做好业务管理；

6、培养主动发现问题的意识，掌握解决问题的基本技巧；

7、了解培养人才的重要性，并在工作中对部属进行教导和训练；

8、 学习沟通的技巧与方法，透过有效的沟通完成任务，并建立起良好的人际关系；

9、掌握人性的特点，能够带人带心，激发部属工作意愿，提高工作士气；

10、掌握领导艺术，发挥影响力，培养有实力和魅力的优秀企业领导人； 11、 能够以经营自我的观念和心态去面对管理工作，使自己配合企业的发展脚步不断提升，与公司共同成长。

课程大纲

第一讲 管理的基本概念

管理的定义

管理者的立场与职责（功能）

MTP培训心得体会

2013年4月15日起,我们在XX职工培训学校,参加了为期三天的培训,学习了由闫高峰老师主讲的《打造卓越中层》课程,闫高峰老师是北京大学民营经济研究院的高级企业管理师,主要讲授了中层管理着角色认知与管理沟通、企业目标管理、企业计划管理、员工激励管理四个方面的内容。这次课程培训的最大特点是务实,说的是企业的人、企业的事,很有生活气息,对人、对事的分析可以说是入木三分,我们听了很是受用。

下面谈谈自己的几点感受:

一、闫老师的讲课既有理论的高度,也有实战的深度,言之有物,幽默风趣。闫老师不愧是北大、清华总裁班的高级讲师,经验丰富、手法独特,他在每个组都设立了组长、记录人、发言人,通过随时提问、经常性地互动以及不时进行分组讨论等方式,不断地搅动学员的思想,让大家不能分神、不会分神、也不敢分神,从而获得了很好的课堂效果。这是我有生以来互动效果最频繁、最好的一堂课。

二、作为一名中层管理者,肩负着承上启下的作用,既要将领导的决策具体化为计划,将领导的想法转化为办法,又要在基层员工中推广执行,实现企业运作效率的提升。作为决策的计划和执行者,中层管理者就必须切实完成领导交代的各项工作,做好计划和任务的分配工作,应对各项出现的问题,保证工作的顺利开展;另一方面,

作为团队的管理者,又必须做好员工的教育和监督管理工作,通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。如何做好以上的工作,很大程度上就是技巧问题。

我们在下属面前是上位者,要按照负责原则,扮好领导者、执行者、监督者、传播者、协调者、调配者、训练者、支持者八种角色。其中印象较深的是规避优势:指的是上位者有时候要对自己在权力性、经验性、专业性等方面的优势要刻意进行规避,可以说是大智若愚、大巧若拙。不要事必躬亲、到处充当专家内行,从而使得下属得不到充分的锻炼和培养或者做出武断的甚至是错误的决策。这一点,在以往的工作中曾意识到也曾做过类似的规避,通过这次学习,就更加清晰明了。

mtp管理培训

MTP（Managerial Training Program）是指管理培训项目，在企业内部广泛实施，目的在于提高管理者的能力和素质，为企业的发展提供人才支持。MTP是一项重要的人才培养项目，对企业的成功发展具有至关重要的作用。本文将从以下三个方面入手，对MTP进行详细的解读：

一、什么是MTP

MTP是一种具有前瞻性的管理培训项目，将管理者进行系统性的、全面性的、长效性的培训，以提高他们的管理技能、领导才能和工作效率，进而提高公司的竞争力。MTP培养的管理人员具备高度的职业素养，能够领导团队实现公司的发展目标。

二、MTP的目标和意义

1.提高管理者素养

MTP通过系统的培训，帮助管理者全面提升领导力、沟通能力、协调能力、决策能力和执行能力，使其能够高效的管理和领导组织。

2.提升企业竞争力

MTP培养出的管理人员可以更好的适应企业的发展需要，以更加专业、高效及时的方式驾驭企业发展，从而进一步提升企业的竞争力。

3.塑造企业文化

MTP的实施可以帮助企业更好地传递企业文化，增强企业凝聚力，并在公司内部形成良好的团队合作和企业文化。

4.推动企业发展

通过MTP的实施，推动管理者进一步深入了解企业发展的远景规划、战略目标和现代管理方法和理念，来获取宝贵的管理经验和良好的职业发展空间。

5.培养未来的领导者

通过MTP，公司可以对未来的领导者进行长期的、全面的管理培训，为公司培养出优秀的领导者，为公司未来的发展奠定良好的人才基础。

三、MTP的实施方案

1.确定目标

公司需要确定MTP的实施目标，明确所要达成的效果，充分理解MTP的实施与管理目标之间的紧密联系，并制定相应的管理计划。

2.主题培训

通过设置主题培训、课程研讨、案例分析、行动计划等，协助企业的管理人员系统并全面的掌握各自职责和工作内容范畴。

3.学习工具

MTP的实施需要具备良好的学习工具，包括但不限于一些经典的管理书籍、案例分析、演讲、视频、电子档案等，以便管理人员自学或组织集体学习。

MTP管理才能发展培训总结

2010年12月，公司基层负责人在XXXXXXX进行了为时5天半的MTP培训，全部课程由淘课网高级讲师简老师讲授。该课程是我第一次接受的系统的管理学培训，最大的收获就是体会到，管理是一门学问，具备良好的专业技能并不一定具备合格的管理才能，虽然有些人没有通过系统学习管理课程也能脱颖而出成为优秀的领导者，但是通过培训学习，我们可以更好地掌握管理技巧背后的原理，更快地掌握这门艺术。以下以课程大纲为顺序，分段总结学习心得，也作为对课程的一次复习。

一、管理的范围与层面分为四部分：工作的管理；工作的改善与改革；部属的培育与启发；信赖关系的形成。

在实际工作中，即使将自己定位为实验室负责人，以前我的工作重心只是考虑到前两部分，即把项目做好，把实验室事务安排好。同时我也发现，工作效率低下，沟通不良，甚至部属之间的相互抵触，都导致现状并不像计划那样完美。

通过这个管理范围的解释，我明白了，管理并不是仅仅管事，而是要通过管人进行管事。因为众多工作并不是通过自己直接完成，管理者在工作管理方面要具备建立计划的能力，发布命令的权威，及时对工作进度进行控制，适时地从中进行协调，尽量使计划顺利进行。同时管理者需要有高瞻远瞩的心态，不能停留在仅仅维持现状的意识中，要想方设法带领大家把事情做得更好。

管事容易管人难，对于管理内容的后两个层面，也是管理更高级的层面，如何做好对部属的培育与启发以及形成信赖关系，是我将来实践的重点。以前对于勤奋好学的部属，我愿意耐心教，而比较懒的，或者兴趣不大的部属就比较放任，所以经常出现会干活的忙死，干的不好的闲着，不仅降低了效率，也打击了士气。作为管理者，我们有责任激发部属的学习热情，工作热情，而首先，在态度上，不能先入为主地认为某人这不行，那不行；在方法上必须了解部属的性格和能力特点，有针对性地对待。只有让部属正确掌握了工作技巧，同时具备良好的工作态度，才能团结一致将任务完成。