圣诞节的礼物有哪些

语言《圣诞节的礼物》

活动目标：

1、学习按照一定顺序讲述图片内容

2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述

3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点

活动准备：

课件（音乐、图片等）,数字卡、礼物若干

活动过程：

一、了解圣诞节

1、音乐导入（教师播放《铃儿响叮当》的音乐，再播放“过圣诞节”的图片1）

提问：你知道他们在过什么节吗？你是从哪里看出来的？（引导幼儿观察圣诞树、圣诞帽。）

小结：对了，他们在过圣诞节，每年阳历的12月25日就是圣诞节，也叫耶诞节。

2、圣诞老人（教师出示圣诞老人的图片2）

提问：在这一天有谁会出现呢？传说圣诞老人是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的人，现在圣诞节就快到了，你们跟圣诞老人说一说，在圣诞节有什么愿望？（幼儿谈论自己的想法）

小结：圣诞老人听到了小朋友们的愿望，那请你们在圣诞节那天看一看能不能收到礼物。

二、观察图片并讲述内容

1、理解图片内容

教师：听，有一位小女孩她也有自己的愿望。（教师播放音频1“圣诞节快到了，小香想写一封信给圣诞老爷爷”）小女孩的名字叫什么？她的愿望是什么？（幼儿复述）

提出问题： （1）小香的信写好了，可是怎么把信送给圣诞老爷爷呢？（幼儿谈论自己的想法，如若孩子说把信给邮递员的话，教师播放音频2“邮递员说，圣诞爷爷住在很远很远的的地方，我没办法帮你送信。”）

（2）这时候小香也想到一个，看看她用了什么方法来送信？（教师播放图片3“小香用气球送信”，幼儿看图讲述）

（3）猜一猜，圣诞老爷爷收到小香的信了吗？（幼儿猜测后，教师播放音频3）谁来说说你听到了什么？（幼儿复述）

（4）看看圣诞老人都给小香送来了什么礼物？（教师播放图片4“白云变礼物”，幼儿看图讲述）

小结：让我们一起来听一听这个故事。（教师完整地讲述一遍故事。）谁知道这个故事的名字叫什么？（幼儿复述）

2、教师请个别幼儿看图讲述：请问谁愿意把这个故事讲给大家听？

圣诞老人的礼物都有哪些

每到圣诞节，孩子们总是满心期待着圣诞老人的到来，幻想着能从他那里收到一份特别的礼物。那么，圣诞老人的礼物到底都有哪些呢？让我们一起来瞧瞧。

首先，玩具类礼物肯定是少不了的。比如可爱的毛绒玩具，无论是柔软的小熊、兔子，还是萌萌的猫咪，都能给孩子们带来温暖的陪伴。还有各种益智玩具，像是拼图、积木和乐高，能够锻炼孩子们的动手能力和思维能力。对于喜欢运动的孩子，一辆崭新的滑板车或者轮滑鞋，那简直是太棒了。而玩具汽车、飞机、火车模型等，则能满足孩子们对速度和冒险的向往。

书籍也是圣诞老人常常带来的礼物之一。有趣的童话故事书，能让孩子们沉浸在奇妙的幻想世界中；科普读物可以增长他们的知识，激发对世界的好奇心；漫画书则能带来轻松愉快的阅读时光。一本精美的绘本，不仅有精彩的画面，还能培养孩子们的审美和想象力。

漂亮的衣服和鞋子也是常见的礼物。一件温暖的羽绒服，在寒冷的冬天为孩子遮风挡寒；一双舒适的运动鞋，让他们在玩耍时能尽情奔跑；一条漂亮的连衣裙，让小女孩瞬间变成小公主；帅气的牛仔裤和夹克，让小男孩显得更加精神。

学习用品同样是圣诞老人的选择。一支精致的钢笔，能让孩子书写出漂亮的字体；一个漂亮的笔记本，激发他们记录生活的点滴；一套绘画工具，帮助孩子们展现内心的创意和想法；一个实用的书包，陪伴他们开启学习的旅程。

美食也是不可缺少的礼物。一盒精美的巧克力，甜蜜在舌尖绽放；一包美味的糖果，带来满满的幸福感；一篮新鲜的水果，补充营养又健康；一份精致的糕点，让味蕾尽情享受。

音乐和影视相关的礼物也很受欢迎。一张喜欢的音乐专辑，让孩子们沉浸在美妙的旋律中；一部经典的动画片或者电影光碟，为家庭带来欢乐的观影时光。

电子产品在如今也成为了常见的礼物选项。一个平板电脑，可以用来学习和娱乐；一个智能手表，方便与家人联系，还能记录运动数据；一副耳机，让孩子在独处时享受属于自己的音乐世界。

手工艺品也是充满心意的礼物。一条亲手编织的围巾，传递着温暖和关爱；一个手工制作的小挂件，独一无二又别具意义。

[特殊的圣诞礼物]特殊的圣诞礼物正文：

特殊的圣诞礼物特殊的圣诞礼物

东城街道中心小学 三(三)班 金泓凯

“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛------”一年一度的圣诞节又来临了，李大明每天都期待床尾的袜子里出现圣诞老人送的礼物，特殊的圣诞礼物。二十五日早晨，他发现袜子终于鼓鼓的-----

李大明好奇地倒出袜子里的东西，发现礼物只是一个小方盒子。他失望极了，原来阳光灿烂的脸上立刻变得乌云密布。无意中，李大明碰到了小方盒子上的一个红色按钮，圣诞老人亲切的话语在李大明耳旁响起：“李大明，只有听长辈话的孩子才能打开这个小盒子，你先把盒子上的钥匙拔下来插到盒子的一个孔里，往右转两圈，如果成功了，你就可以收到礼物了，否则，你就得先学会做个听话的孩子后才能再打开了！”极度兴奋的李大明忙试着去做，“吱呀———”盒子打开了，从里面跳出一个闪闪发光的东西，李大明定睛一看，是一瓶生病的妈妈现在急需的药物！李大明脑子里“轰”地一声，一股热血涌上心头，小学三年级作文《特殊的圣诞礼物》。 ◆分享好文◆李大明赶紧把它给了妈妈。过了一个月，李大明发现，这药只要一吃完，它就会自动蓄满。李大明从此发奋学习，他心中只有一个愿望：尽快回报圣诞老人。

十三年后的一个圣诞节，李大明上了名牌大学，他挣了许多钱，于是小心翼翼地放在床尾的袜子里，还放了一张便条：圣诞老人，这是我的一片心意，请收下。

第二天，李大明一觉醒来，发现袜子非但没有瘪下去，反而更鼓了。

最好的圣诞礼物

⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。

⑵突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。

⑶我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。

⑷他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。

⑸我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

⑹我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”

⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。

⑻我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

⑼“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。

⑽可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。

⑾埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。