路北区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

第 1 页，共 11 页路北区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） （ ）只有一组对边平行． A. 平行四边形 B. 长方形 C. 梯形 D. 正方形2． （ 2分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（ ）。 A. 69 B. 93 C. 963． （ 8分 ） 下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。 （1）45.8元（ ） A. B. C. D. （2）50.6元（ ） A. B. C. D. （3）0.05元（ ） A. B. C. D. 第 2 页，共 11 页（4）7.5元（ ） A. B. C. D. 4． （ 2分 ） 4角和（ ）分同样多。 A. 4 B. 400 C. 405． （ 2分 ） 下面的数中最小的数是（ ） A.56B.65C.59D.646． （ 2分 ） 下列数字个位上是3的数是（ ）。 A.32B.34C.53二、判断题7． （ 2分 ） 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。 8． （ 2分 ） 37和73一样大。 9． （ 2分 ） 鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。（ ） 10．（ 2分 ） 0.08元就是8分。 11．（ 2分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。 三、填空题12．（ 3分 ） 算一算，比一比，填一填（直接写算式）。8＋1 6+4 9－1我排在前，最大，我是________；我排在中间，比7多1，我是________；我排在最后，最小，我是________。13．（ 4分 ） 5个1角就是5个________元，是________元；6个1分是6个________元，是________元。 14．（ 2分 ） ________个一是十，一百里面有________个十。 15．（ 2分 ） 十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是________,个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是________。 16．（ 1分 ） 1张20元、2张5元、3张1元和4张5角的人民币一共是________元。 第 3 页，共 11 页17．（ 4分 ） 100里面有________个十；7个十和8个一是________；65里面有________个十和________个一。 18．（ 6分 ） 比一比65-36________39 45-26________20 44-15________3074-54________20 95-66________30 33-14________1519．（ 6分 ） 36的个位是________，表示________个________；十位是________，表示________个________。 20．（ 3分 ） 1张 可以换________枚1分，可以换________枚2分，可以换________枚5分。 四、解答题21．（ 5分 ） 10元钱可以买哪些东西。22．（ 5分 ） 有多少块橡皮?23．（ 5分 ） 按要求涂颜色。24．（ 5分 ） 兰兰摘了多少个 ? 第 4 页，共 11 页 - = （个）25．（ 5分 ） 看图回答 26．（ 5分 ） 一个生日蛋糕16元，一个玩具小熊25元，买这两种物品一共需要多少钱？可以怎样付钱？请你写出两种付钱方式。 27．（ 5分 ） 在 里填上“>”“<”或“="。28．（ 9分 ） 看图形分类：（1）长方形：________ ， 第 5 页，共 11 页（2）正方形：________ ； （3）三角形：________ _ ， （4）圆：________ 。 （5）对上面图形可按什么条件进行分类，并用序号直接标出分类结果。 第 6 页，共 11 页路北区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题1． 【答案】C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.故答案为：C.【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.2． 【答案】C 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是96.故答案为：C.【分析】因为最大的一位数是9，所以这个两位数中的十位数字是9，个位上的数字比十位上的数字少3，个位数字是9-3=6，据此写出这个两位数即可.3． 【答案】（1）D（2）C（3）A（4）B 【考点】货币的认识 【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元；（2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元；（3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分；（4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角.故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.4． 【答案】C 第 7 页，共 11 页【考点】货币单位及其换算 【解析】5． 【答案】A 【考点】100以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最小的是56。6． 【答案】C 【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写 【解析】二、判断题7． 【答案】正确 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】8． 【答案】错误 【考点】100以内数的大小比较 【解析】9． 【答案】正确 【考点】20个元素以内的分类与整理 【解析】10．【答案】正确 【考点】小数的意义，含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：0.08元就是8分，原题说法正确。故答案为：正确【分析】用小数表示钱数时，整数部分就是整元数，小数的十分位是角，百分位是分。11．【答案】正确 【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】三、填空题12．【答案】6＋4；9－1第 8 页，共 11 页；8＋1 【考点】9以内数的加减法，100以内数的大小比较 【解析】13．【答案】0.1；0.5；0.01；0.06 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5个1角就是5个0.1元，是0.5元；6个1分是6个0.01元，是0.06元。故答案为：0.1；0.5；0.01；0.06【分析】用小数表示钱数时，小数的整数部分是元，十分位表示角，百分位表示分。14．【答案】十；十 【考点】21～100的认识与读写，100以内数的组成 【解析】15．【答案】69；14 【考点】100以内数的组成，100以内数的大小比较 【解析】【解答】解：十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是69；个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是14。故答案为：69；14。【分析】第一问：十位上的数字相同，要想使这个数最大，那么个位数字是9；第二问：个位数字相同，都是4，要使这个数最小，那么十位数字最小是1。16．【答案】35 【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】17．【答案】10；78；6；5 【考点】21～100的认识与读写 【解析】18．【答案】＜；＜；＜；=；＜；＞ 【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法 【解析】【解答】因为65-36=29，29＜39，所以65-36＜39；因为45-26=19，19＜20，所以45-26＜20；第 9 页，共 11 页因为44-15=29，29＜30，所以44-15＜30；因为74-54=20，所以74-54=20；因为95-66=29，29＜30，所以95-66＜30；因为33-14=19，19＞15，所以33-14＞15.故答案为：＜；＜；＜；=；＜；＞.【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出差，然后比较大小即可.19．【答案】6；6；一；3；3；十 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】36的个位是6，表示6个一；十位是3，表示3个十.故答案为：6；6；一；3；3；十.【分析】根据两位数的组成可知，个位上数字是几，就表示几个一，十位上数字是几，就表示几个十，据此解答.20．【答案】10；5；2 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】四、解答题21．【答案】答：可以买一个乒乓球拍和一根跳绳，也可以买2个茶杯和2根跳绳，还可以买5根跳绳【考点】货币简单的计算 【解析】22．【答案】解：18－4=14（块）.答：有14块橡皮. 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】根据线段图可知，铅笔比橡皮多4，用铅笔的枝数-铅笔比橡皮多的数量=橡皮的块数，据此列式解答.第 10 页，共 11 页23．【答案】【考点】平面图形的分类及识别 【解析】24．【答案】14-6=8 【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【分析】用两人一共摘的总数减去我摘的就是兰兰摘的个数。25．【答案】解：39 - 20=19（个）答：王叔叔加工了19个零件。【考点】整十数的加减法 【解析】26．【答案】解：16+25=41（元）答：买这两种物品一共需要41元。可以这样付钱：（1）2张20元和1张1元。（2）4张10元和2张5角。【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算 【解析】27．【答案】【考点】货币的大小比较 【解析】第 11 页，共 11 页28．【答案】（1）3，7，15，16（2）1，12（3）10，13（4）4，14（5）平面图形：1、3、4、7、10、12、13、14、15、16立体图形：2、5、6、8、9、11 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【解答】长方形有3、7、15、16；正方形有1、12；三角形有10、13；圆有4、14；平面图形：1、3、4、7、10、12、13、14、15、16，立体图形：2、5、6、8、9、11.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。