校园艺术节活动方案
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校园艺术节活动方案
第1篇:校园艺术节活动方案
校园艺术节活动方案活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才,校园艺术节活动方案。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观,规划方案《校园艺术节活动方案》。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:1.
5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。2.
5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)
三、征文比赛1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛
⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。3.
同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
第2篇:校园艺术节活动方案
一、指导思想:
为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中2009年校园艺术节”活动。
二、组委会成员:
组长:孙春锁
副组长:张戈 王克耀
成员:贾海军 亢劲燕 王芳 律金瓦
三、活动时间:
2009年4月28日至5月18日
四:内容及形式
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
五:活动步骤:
第一阶段:发动、筹备:
时间:2009年4月28日前
具体工作:
召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。
第二阶段:组织、实施:
时间:2009年5月7日——2009年5月18日
具体工作:
(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。
(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。
(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。
(4)
七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。
(5)5月18日上午进行文艺节目表演。
第三阶段:总结、深化:
时间:2009年5月18日
具体工作:
评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。
第3篇:校园艺术节活动方案
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、艺术节主题:快乐参与,体验快乐。
三、活动口号: 快乐展才艺
四、校园文化艺术节组织委员会
主 任:
副主任:
成 员:
五、主要活动内容及时间安排
1、为提高学生素质,培养学生的集体观念,按上级有关通知2009年11月底组织全校学生参加全县中小学生广播体操比赛,具体由各体育教师和各班主任负责。
2、举办2009年学生田径运动会(开学11周期中考试后进行),由xx兰老师组织体育组负责筹备。
3、开展校园文化特色活动
①班级布置和寝室文化建设(全学期)要彰显学校办学特色和班级管理特色,促进学生自主管理和全面协调发展,具体由班主任落实。
②文化活动:全学期低年级,每周听一个名人、英模成长的的励志故事,中年级每周学一首古诗,高年级每周读一篇好文章或一本好书,给学生创设浓郁的课外阅读氛围,激发学生课外阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,增加学生的文化积淀,具体由班主任组织。
4、举办书法、绘画、剪纸比赛和展览,由xx老师和xx老师负责,在元旦前完成比赛,获奖作品于元旦期间展出。
六、活动要求
在校园艺术节期间,全校师生要高度重视,积极参与,各负责教师要明确责任积极开展活动,创设校园艺术节环境,有声有色地营造校园文化艺术节氛围,扎实开展形式多样丰富多彩的艺术教育活动。
备注(每两年一次艺术节专场晚会)
第4篇:校园艺术节活动方案
校园艺术节活动方案 一、指导思想:
为了进一步推动我校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第三届“校园艺术节”。
二、活动主题:
金色童年快乐成长
三、艺术节活动组织机构:
(一)领导小组
组长:路长海
组员:赖淑珍李 锐梁树军孟庆有包海林
(二)职能机构
宣传组:少先大队部
1、负责文化艺术节期间的宣传、组织工作,文艺汇演节目串联词。
2、负责文化艺术节所有流程安排。
3、主持人的选拔。
后勤组:
1、演出设施负责人:孙立军王银龙张雪岩吴 迪 负责艺术节、运动会活动期间的主席台布置和音响设备的调控、保管,确保相关活动顺利进行。(准备发电机)
2、音响播放负责人:马小辉白 龙 负责艺术节及运动会期间音乐播放工作。
3、摄像负责人:张晓庆
负责艺术节及运动会期间摄影和照相工作。保障组:保卫处、教导处
1、保卫处负责维持学生家长在会场的秩序工作。
2、教导处负责艺术节期间学生入场时和学生上下主席台时秩序维持工作。
四、活动时间:2014年5月28日上午(视天气情况)
五、活动内容:
各年级班主任老师针对本班学生特点自行组织学生进行表演。有艺术特长的教师也可安排各种形式的表演。
六、活动程序:
1、宣布艺术节开幕,各班级入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、路长海校长致开幕词;
4、表彰“三好学生”;
5、艺术节节目汇演。
七、活动要求:
1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与; 夯实基础、争
创特色;倡导出新、鼓励创作。
2、各班主任、音乐、美术教师开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
舍伯吐镇第二小学 2014年5月19日
艺术节活动方案
舍伯吐镇第二小学 2014年5月19日
第5篇:校园艺术节活动方案
二、活动主题 感恩励志,快乐学习三、艺术周活动领导小组: 成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负 责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术 周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。组长:李卿雨 副组长:徐远平组员:诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、黄福林、龚莹、郑有柱、舒茂发、李卿照 四、活动时间:2010 年 12 月 17 日--12 月 23 日
五、活动要求: 1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与;
夯实基础、争创特色;倡导出 新、鼓励创作。2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生 积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准
备与排练,积极参与各项比赛。六、评审奖项: 各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名
校园艺术节活动方案
一、指导思想
面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。二、活动主题
弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。三、参加对象 全校各班级 四、活动内容
1,声乐、舞蹈。2,美术、书法、黑板报评比。3,普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4,首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5,“三创”手抄报演讲比赛。6,专业技能比赛。五、活动时间安排
文化艺术节活动计划
传承民族精神、放飞青春梦想 一、指导思想:
校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分,是丰富学生课余文化生活,提升学生审美情趣,审美品位,对学生进行艺术教育,全面提高学生综合素质的一条重要途径。本次校园文化艺术节,将紧密联系我校学生的实际,通过丰富多彩的文艺形式,弘扬爱国主义思想,弘扬中华民族的优良传统文化,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,通过校园文化艺术节活动,进一步推动素质教育,促进课堂教学,丰富课余生活,激发学生对艺术的兴趣,陶冶青少年的思想情操,提高审美能力。二、活动主题:
以弘扬和展示中华民族传统文化为重点,展示青春活力和健康向上的精神风貌。突出时代特征、校园特色、学生特点,实现思想教育内容与艺术表现形式的完美结合。三、领导小组