中国历史七年级上册期中复习题
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七年级历史上册期中复习题
（2009-2010年上学期期中试题）
选 择 题 答 题 栏
单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案
多选题 16 17 18 19 20
答 案
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把其字母序号填入选择题答题栏1~15顺序号中相应栏内。每小题2分，共30分）
1.国庆节长假，小聪高兴的实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。那么，他去的地方应该是下列哪个省？
A.云南省 B.贵州省 C.浙江省 D.陕西省
2.“适者生存，不适者淘汰”这是大自然的规则，人类总是在不断与自然的适应的过程中发展前行，下列生活技术中，明显增强了人们的适应自然能力的是
A.工具制造 B.使用火 C.缝制衣服
D.种植作物
3.右图是河姆渡遗址出土的装有木柄的骨耜复原图。骨耜的主要用途是
A.耕地 B.播种 C.灌溉 D.收割
4.传说“三国家门而不入”的治水英雄是
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
5.标志着我国早期国家产生的是
A.夏的建立 B.商的建立 C.周的建立 D.东周的建立
6.我国历史上第一个国家的建立比商朝建立早约
A.470年 B.1000年 C.1500年 D.2000年
7.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”中的“安阳”曾经是下列哪一朝代的都城
A.夏 B.商 C.两周 D.东周
8.夏、商、西周时期，规定了一整套衣食住行方面必须合乎尊卑等级身份的
礼仪规范。其主要目的是
A.规范人们的衣食住行 B.健全礼仪制度
C.维护统治者的统治 D.倡导文明的生活方式
9.我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
10.目前我国已发现的最大青铜器是
A.四羊方尊 B.青铜器人像 C.编钟 D.司母戊鼎
11.春秋时期是我国奴隶社会的
A.瓦解时期 B.发展时期 C.繁荣时期 D.确立时期
12.齐桓公提出“尊王攘夷”口号的主要目的是
A.维护周天子的权威 B.抵御周边少数民族袭扰
C.争当霸主 D.结束混战局面
13.下图是学习战国七雄时小明同学制作的各国位置示意图，其子秦国的位置应是
D
赵
C 周 A
魏
韩
B
14.春秋战国时期是我国历史上的大变革时代，最能代表当时发展水平的是
A.都江堰的修筑 B.铁农具的使用
C.编钟的制造 D.青铜器的铸造
15.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。出现上述现象的主要原因是
A.铁制工具的出现 B.都江堰的修筑
C.商鞅变法的影响 D.兼并战争的结束
二、多项选择题（下列各题的四个选项中，至少有两个或两个以上答案是正确的，请把其字母序号填入选择题答题栏16~20顺序号中的相应栏内，错选或多选均不得分，少选且正确得1分。每小题4分，共20分）
16.考古学家对北京人的研究主要依据
A.北京人生活遗迹 B.相关民间传说
C.北京人骨化石 D.相关文字记载
17.河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点包括
A.普遍使用打制石器 B.会建造房屋
C.过定居生活 D.种植农作物
18.如果你生活在西周，是受封于周王的诸侯，应向周王履行的义务有
A.交纳租税 B.服从命令 C.朝觐与服役 D.保卫周王
19.东周分为春秋和战国两个时期，下列事件发生在春秋时期的有
A.牧野之战 B.三家分晋 C.齐桓公称霸 D.问鼎中原
20.孔子提出的教育思想是
A.温故而知新 B.因材施教 C.知彼知己 D.兼爱非攻
三、材料分析题（共20分）
21.（10分）阅读下列材料：
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。凡古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”，以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二 有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
请回答：
（1）“汤武”“王”而“夏殷”“亡”之结果的不同与什么有关？（2分）
（2）“治世不一道，便国不法古。”表明了卫鞅的什么观点？（2分）
（3）回答出“立法度”的具体内容。（4分）
（4）卫鞅的措施取得了怎样的效果？（2分）
22.（10分）A.提出“仁”的学说，主张“为政以德”
B.主张“兼爱”“非攻”
C.“主张改革，提倡法治”，建立君主专制中央集权的封建国家
D.提出“知彼知己，百战不殆”的主张
（1）以上各是指哪一派别的主张？（4分）
（2）代表人物各是谁？（4分）
（3）哪一派别的主张对战国时期的统治者最为有用？（2分）
