人教版数学一年级上册第五单元第5课时《加减混合》一课一练(带答案)
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第五单元《6-10的认识和加减法》
第5课时《加减混合》
一、单选题
1. 7＋7－5＝（ ）
A . 12 B . 8 C . 9 D . 11
2. 5＋3－6=（ ）
A . 2 B . 5 C . 7 D . 13
3. 9－3＋4＝（ ）
A . 9 B . 13 C . 8 D . 10
4. 5＋6－2＝ （ ）
A . 8 B . 17 C . 7 D . 9
二、判断题
5.判断，正确的填”正确”，错误的填”错误”．
3-2+2=3
三、填空题
6.（2019一上·宁津期中）在横线上填上”>“、”<“或”=“。
3________5 2+6________9-2 9________7-6+3
2________7 3+5________8 10-6+5________2
7.（2019一上·温岭期末）小红看一本童话书，第一天从第3页看到第10页，第二天从第11页开始看。她第一天看了________页，第二天看到第________页就和第一天同样多。
8.老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些 。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三 2 个小朋友都有6个 。原来小明有________个，小兰有________个，小宁有________个。
9.（2019一上·东源期中）算一算。
2+6=________ 7-5=________ 2+8=________ 9-2=________
8-8=________ 0+7=________ 10-8=________ 6+4=________
3+2+4=________ 9-8+7=________ 5+5-2=________
________+5=8 7-________=6 10-________=7
________-0=3 ________+________=10
10.直接写出结果。
4＋3＋10=________
6－3＋9=________
1＋2＋3=________
16－3－2=________
11.在横线上填上”＋”或”－”，使算式成立．
（1）9________4________3＝8
（2）1________7________4＝4
12.看图在○里填＋、－符号;□里填数．
13.在横线上填上”＋”或”－”。
（1）10－7________3=6
（2）3________1________6=8
14.根据图意列算式,并计算结果． 3 2 ＝ (只)
15.在横线上填上”＋”或”－”，使算式成立．
7________2________1＝8
四、计算题
16.（2019一上·龙华）我会算。
10-8= 5+4= 7+2= 8-1=
10-3-3= 2+2+4= 3+4-2= 6-3+7=
3+5-6= 9-7-2= 8-6+4= 1+8+0=
五、解答题
17.（2020一上·城区期末）早上，人们乘公交车上班、上学，他们都从前门上车，后门下车。车上原来一共有7人，到大同公园下去2人，上来3人，现在车上有多少人?
□○□○□=□（人）
18.
原来有7只羊，走了（ ）只，又来了（ ）只，现在有（ ）只羊。
4 19.（2020一上·三河期末）
20.（2020一上·苏州期末）
21.（2020一上·安宁期末）数鸭子?
池塘里原来有10只鸭子，游走了5只，又游来了7只。现在有几只鸭子?
22.（2018一上·榆林月考）树上原来有________只小鸟，飞走了________只，又飞来了________只，树上现在有几只小鸟?
________
六、应用题 5 23.姐姐折了4个千纸鹤，我折了3个，送给幼儿园的妹妹2个，我们还有几个?
24.（2018一上·福田期末）车上现在有多少人?
25.妈妈给小明买了6个苹果，小明吃了3个，爸爸又给小明6个梨，现在小明有几个水果?
26.看图列算式
3 =
27.鸟窝里现在有几只鸟?
＝
28.车上有10名乘客，到站后下去5名乘客，又上来2名乘客，现在车上有多少名乘客? 6 参考答案
第五单元《6-10的认识和加减法》
第5课时《加减混合》
一、单选题
1. 7＋7－5＝（ ）
A . 12 B . 8 C . 9 D . 11
【答案】 C
【解析】【解答】
【分析】先加后减的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算加法,然后用得数减去第三个数.
2. 5＋3－6=（ ）
A . 2 B . 5 C . 7 D . 13
【答案】 A
【解析】【解答】
【分析】先加后减的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算加法,然后用得数减去第三个数.
3. 9－3＋4＝（ ）
A . 9 B . 13 C . 8 D . 10
【答案】 D
【解析】【解答】
【分析】先减后加的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算减法,然后用得数与第三个数相加.
4. 5＋6－2＝ （ ）
A . 8 B . 17 C . 7 D . 9
【答案】 D 7 【解析】【解答】
【分析】先加后减的加减混合计算,按从左到右的顺序,先算加法,然后用得数减去第三个数.
二、判断题
5.判断，正确的填”正确”，错误的填”错误”．
3-2+2=3
【答案】 错误
【解析】【解答】正确解答:5－2＋2＝5
此题没有理解题意，列的算式不对．图中飞走了的2只蜻蜓是从原来的5只蜻蜓里面飞走的，要求还剩下多少只，应该用5－2＝3，而不能用3－2＝1．又飞来了2只，再加上2，即可求出现在一共有几只蜻蜓
【分析】看图列式计算有关加减混合的式题，理解题意是关键
三、填空题
6.（2019一上·宁津期中）在横线上填上”>“、”<“或”=“。
3________5 2+6________9-2 9________7-6+3
2________7 3+5________8 10-6+5________2
【答案】 <;>;>;<;=;>
【解析】【解答】解:3<5;2+6=8，9-2=7，8>7;7-6+3=4，9>4，所以9>7-6+3;
2<7;3+5=8;10-6+5=9，9>2，所以10-6+5>2.
故答案为:<;>;>;<;=;>。
【分析】根据10以内数的大小进行比较即可。有式子的话，先计算，再比较大小。
7.（2019一上·温岭期末）小红看一本童话书，第一天从第3页看到第10页，第二天从第11页开始看。她第一天看了________页，第二天看到第________页就和第一天同样多。
【答案】 8;18
【解析】【解答】解:第一天看了10-3+1=8（页），第二天看到:10+8=18（页）。 8 故答案为:8;18。
【分析】第一天看的包括3页和10页，所以用10减去3再加上1就是第一天看的页数。用10加上第一天看的页数即可求出第二天看到的页数。
8.老师分给小明、小兰、小宁三个小朋友各一些 。小明给了小兰3个，小兰给了小宁2个，这时三个小朋友都有6个 。原来小明有________个，小兰有________个，小宁有________个。
【答案】 9;5;4
【解析】【解答】解:小明:6+3=9（个）;小兰:6+2-3=5（个）;小宁:6-2=4（个）。
故答案为:9;5;4。
【分析】小明少了3个，用6加上3即可求出小明原来的个数;小兰先多3个，又少2个，用6加上2再减去3即可求出原来的个数;小宁多了2个，用6减去2即可求出原来的个数。
9.（2019一上·东源期中）算一算。
2+6=________ 7-5=________ 2+8=________ 9-2=________
8-8=________ 0+7=________ 10-8=________ 6+4=________
3+2+4=________ 9-8+7=________ 5+5-2=________
________+5=8 7-________=6 10-________=7
________-0=3 ________+________=10
【答案】 8;2;10;7;0;7;2;10;9;8;8;3;1;3;3;5;5
【解析】【解答】2+6=8;7-5=2;2+8=10;9-2=7;
8-8=0;0+7=7;10-8=2;6+4=10;
3+2+4=9;9-8+7=8;5+5-2=8;
因为8-5=3，所以3+5=8;
