新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(4)

试卷第1页，总7页 新人教版四年级下册《第4章 小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷（4）

一、填空题．

1. 0.9的计数单位是________，它有________个这样的计数单位。

2. 0.63是由________个0.1和________个0.01组成的。

3. 由3个一、3个十分之一和3个千分之一组成的数是________，读作________．

4. 小数点右边的第二位是________位，它的计数单位是________，小数点左边的第二位是________位，它的计数单位是________．

5. 0.54里面有________个0.01.1里面有________个0.01．

6. 一个小数，十分位和千分位上都是7，其余数位上都是0，这个小数写作________．

二、选择正确答案的序号填在括号里．

372.26读作（ ）

A.三七二点二六 B.三百七十二点二十六

C.三百七十二点二六

1个十分之一相当于（ ）个千分之一。

A.10 B.100 C.1000

与百分位相邻的两个数位是（ ）

A.十分位和千分位 B.个位和百分位

C.十分位和万分位

三、

在方框里填上合适的小数。

四、

试卷第2页，总7页 连一连。

五、

完成表。

写作 读作

零点零四一 ________ 10.10 ________

十点五五 ________ 0.51 ________

一百零一点三 ________ 50.05 ________

六、拓展空间．

有一个两位小数，最高位万位上是5，百分位上是8，还有一个数位上是4，其他数位上都是0．

（1）这个小数可能是多少？

（2）如果这个两位小数一个零也不读，那它是多少？

马虎在读一个小数时，没读小数点，结果读成二万零二

（1）如果原数只读一个零，原来的小数是多少？是怎样读的呢？

（2）如果原数每个零都要读，原来的小数是多少？是怎样读的呢？

试卷第3页，总7页 参考答案与试题解析

新人教版四年级下册《第4章 小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷（4）

一、填空题．

1.

【答案】

0.1,9

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

0.9是一个一位小数，一位小数的计数单位是0.1，0.9里面有9个这样的计数单位；据此解答。

【解答】

解：0.9的计数单位是0.1，它有9个这样的计数单位；

故答案为：0.1，9．

2.

【答案】

6,3

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位。

【解答】

解：0.63是由6个0.1和3个0.01组成的。

故答案为：6，3．

3.

【答案】

3.303,三点三零三

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

(1)3个一是3，3个十分之一是0.3，3个千分之一是0.003，在组合数的时候，百分位上没有数，用0占位，据此写出；

(2)读数的时候从高位读起，整数部分按照整数的读法去读，小数部分顺次读出每个数位上的数字，据此读出即可。

【解答】

解：由3个一、3个十分之一和3个千分之一组成的数是3.303，读作三点三零三；

故答案为：3.303，三点三零三。

4.

【答案】

百分位,百分之一,十,十

试卷第4页，总7页 【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

根据整数、小数的数位顺序表，小数点左边第一位是个位（计数单位是“一”）、小数点左边第二位是十位（计数单位是“十”）、…；小数点右边第一位是十分位（计数单位是十分之一）、小数点右边第二位是百分位（计数单位是百分之一）、…；据此解答。

【解答】

根据整数、小数的数位顺序表可知：

小数点右边的第二位是百分位位，它的计数单位是百分之一（或0.01），小数点左边的第二位是十位，它的计数单位是十；

5.

【答案】

54,100

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。

【解答】

解：0.54里面有54个0.01；

1里面有100个0.01；

故答案为：54，100．

6.

【答案】

0.707

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分依照数位顺序表的顺次写出每一个数位上的数字。

【解答】

解：一个小数，十分位和千分位上都是7，其余数位上都是0，这个小数写作0.707．

故答案为：0.707．

二、选择正确答案的序号填在括号里．

【答案】

C

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

小数的读法：小数点读作点，小数点前的整数部分按整数的读法来读，小数部分依次读出各个数位上的数；据此读出即可。

【解答】

解：372.26读作：三百七十二点二六；

故选：𝐶．

试卷第5页，总7页 【答案】

B

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

10个百分之一是十分之一，100个千分之一是十分之一；据此解答。

【解答】

解：由分析可知：1个十分之一等于100个千分之一，

故选：𝐵．

【答案】

A

【考点】

整数的认识

【解析】

根据数位顺序表，可得小数点后面的数位依次是：十分位、百分位、千分位、…，据此解答即可。

【解答】

解：与百分位相邻的两个数位是：十分位和千分位。

故选：𝐴．

三、

【答案】

解：填图如下：

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是0.1，每一大格被平均分成10份，根据分数的意义可知，每小格是一大格的1100，代表的数值单位是“0.01”，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。

【解答】

解：填图如下：

四、

【答案】

试卷第6页，总7页 解：

【考点】

小数点位置的移动与小数大小的变化规律

【解析】

把小数化分数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…，据此解答即可。

【解答】

解：

五、

【答案】

4.041,十点一零,10.55,零点五一,101.3,五十点零五

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字即可。

小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。

【解答】

解：

写作 读作

零点零四一 4.041 10.10 十点一零

十点五五 10.55 0.51 零点五一

一百零一点三 101.3 50.05 五十点零五

六、拓展空间．

【答案】

解：（1）这是一个两位小数，最高位万位上是5，百分位上是8，还有一个数位上是4，其他数位上都是0．

这个小数可能是：54000.08、50400.08、50040.08、50004.08、50000.48；

试卷第7页，总7页 （2）如果这个两位小数一个零也不读，那它是：50000.48．

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分按照数位顺序表顺次写出每一个数位上的数字。

【解答】

解：（1）这是一个两位小数，最高位万位上是5，百分位上是8，还有一个数位上是4，其他数位上都是0．

这个小数可能是：54000.08、50400.08、50040.08、50004.08、50000.48；

（2）如果这个两位小数一个零也不读，那它是：50000.48．

【答案】

解：（1）如果原数只读一个零，原来的小数是200.02，读作二百点零二；

（2）如果原数每个零都要读，原来的小数是2.0002，读作二点零零零二。

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

（1）根据“原来的小数读一个零”，可知读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把马虎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可；

（2）根据“原数每个零都要读”，可知0都在小数的小数部分，由此解答即可。

【解答】

解：（1）如果原数只读一个零，原来的小数是200.02，读作二百点零二；

（2）如果原数每个零都要读，原来的小数是2.0002，读作二点零零零二。