一．缩句的技巧缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。
换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句的主要方法有以下几种。
1.分辨句式，提出问题。
先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。
”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。
缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。
”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。
缩句后就成为：“小绒球是小鸡。
”2.进行词语比较，找出主要词语。
有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。
如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
”因为“野花”只能开在“草地上”。
所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。
3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。
如“我不相信他那种骗人的鬼话。
”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。
4“.着、了、过”不能去掉，一般与前面的词做缩句后的第二部分。
5关于“被”字句和“把”字句。
缩句的基本方法如下：一、“的”前修饰都删去。
如“美丽的蝴蝶飞走了。
”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。
这句话缩写为“蝴蝶飞走了。
”二、“地”前限制要删去。
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。
”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。
这句话就缩写为“人们呼喊起来。
”三、“得”后补充说明也删去。
如“海力布着急得没办法。
”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。
这句话缩写为“海力布着急。
”四、数量词语照样删。
如“罗丹塑了一座女像。
”中“一座”这个表示数量的词语可删去。
这句话缩写为“罗丹塑了女像。
”五、抓住主干来缩简。
只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。
如“铁球同时从高处落下来。
”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。
因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。
”同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。
如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。
”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法？二、缩句练习1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
8.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
9.他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
10.她的眼睛出神地盯着打开的书。
11.取水的人络绎不绝地从我们家门前走过。
12.法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家茨威格。
13.淘气鬼小刚一口气喝了三瓶娃哈哈。
14.性格古怪的大花猫有时候在稿纸上踩印几朵小梅花。
15这对了不起的父子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
16.老人们会在这一天深情地讲起屈原的故事。
17、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
18、波光粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
19、被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个朝着岸边涌过来。
20、我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。
21、他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持。
22、忽然屋角里有个睡得迷迷糊糊的声音在粗鲁地问。
23、那只创远程记录的鸽子飞的路程完全是生疏的。
24.邻居家的小男孩是我家的常客。
25.几名活泼可爱的小同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
26.祖国边疆的这座村庄奇迹般地改变了自己的模样。
27、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
28、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
29、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
30、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
31、银色的雪光照着一望无际的大草原。
32、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
33、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
34、黄色的迎春花漫山遍野的盛开着。
35、骆驼不声不响地咀嚼着动胃里倒出来的食物。
36、铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
37、气象台发布了西伯里亚来的寒流即将南下的消息。
38、鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。
39、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
40、那位打扮的花枝招展的小姑娘向我飞快地跑来。
41、从南方赶来的小燕子加入了百花争艳的盛会。
42、红旗在山顶上迎风飘扬。
43、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团44、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
45、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
46、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
47、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
48、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
49、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
50、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
51、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
52、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
53、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
54、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
55、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来56、一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
56、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空58、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
59、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
60、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球61、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
62、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
63、受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺儿球紧紧地缩成一团。
64.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
65.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
66.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
67.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
68.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
69.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
70.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
71.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
72.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
73.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
74.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
75.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
76.一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
77.一个穿红色上衣的小女孩正在在小心翼翼地向前走。
79小鸟张开翅膀飞进一片蓝色的天空中。
80.美妙的歌声在这村落里悠然地飘荡。
【备考点】扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。
缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
【应考点】扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。
如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
缩句可按三步进行：1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
2、找每部分的主干部分。
3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。
【链接考题】1、妈妈买来了桔子。
（扩句）（分析）这句话的意思表达不具体。
如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。
方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
2、歌声打破了沉寂。
（扩写句子）（分析）什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。
3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。
（缩句）（分析）根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
（分析）根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
【专项突破】一、填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。
例：他是一名少先队员。
他是一名（优秀的）少先队员。
1、周总理听汇报。
