五好学生优秀事迹300字

市级五好学生德智体美劳事迹范文做市级五好学生德智体美劳方面的事迹范文如下：五好学生德智体美劳事迹我叫小明，是一名市级五好学生，为了全面发展自己，我付出了很多努力。

在品德方面，我始终坚持做一个遵守校规校纪、守时守信的好学生。

在课堂上，我积极参与讨论，并尊重并帮助其他同学。

在日常生活中，我尽力帮助老师和同学，关心他人，乐于助人，努力营造良好的班级氛围，以和谐友爱的态度对待每一个人。

在智力方面，我始终将学习放在第一位。

我充分利用课余时间进行自主学习和提升自己的能力。

我通过读书、参加各类竞赛等方式不断丰富自己的知识储备，扩大自己的眼界。

在学习中，我勇于迎接挑战，不怕困难，在实践中不断提高自己的理论水平和实践能力。

在体育方面，我积极参与学校组织的各项体育活动。

我热衷于各项体育运动，尤其喜爱足球运动。

我坚持每天锻炼身体，保持健康的体魄，并努力提高自己的体育水平。

我还鼓励班级同学一起参与体育运动，共同享受运动带来的快乐。

在艺术方面，我热爱音乐和舞蹈。

我参加了学校的音乐社团和舞蹈队，并积极参与各类文艺活动。

我利用课余时间学习音乐和舞蹈知识，努力提升自己的艺术水平。

我喜欢与同学合作演出，通过音乐和舞蹈表达自己的情感，展示自己的才艺。

在劳动方面，我积极参与学校和社区的各项劳动活动。

我主动参与学校的卫生工作，帮助老师清洁教室和操场。

我还参加了社区的植树活动和环境保护活动，为社会做出了一份微不足道的贡献。

总之，我不仅在各个方面努力学习，还积极参与各种活动，锻炼自己的能力，提升自己的综合素质。

作为市级五好学生，我会继续努力，不断进步，为学校和社会做出更大的贡献。

五好学生主要事迹范文近年来，我们学校涌现出了一大批五好学生，他们在学习、生活、社交等方面都表现出色，成为了全校学生的楷模和榜样。

在这里，我将介绍其中几位五好学生的主要事迹，希望能够给大家带来启示和激励。

小明，是我们学校的一名五好学生。

他成绩优异，多次获得各类奖学金和奖项。

作为班级的学习委员，小明总是尽心尽力地帮助同学们解决学习中遇到的问题，经常组织集体学习，让大家在共同进步中取得更好的成绩。

除了学习，小明还十分热爱体育运动，是班级的田径队长，多次代表学校参加各类运动比赛并取得好成绩。

在生活方面，小明乐于助人，经常帮助老师和同学们，深受大家喜爱。

他的品行端正，为人诚实，是一名真正的好学生。

小红，是另一名五好学生。

她擅长各种文体活动，是班级的文艺委员。

在我们学校的文艺演出中，小红常常担任主持人，表现出色。

她还参加了学校的合唱团和舞蹈队，多次在各种比赛中获奖。

除此之外，小红还积极参加各种志愿活动，关心贫困山区的孩子，经常组织募捐和义卖活动，为他们筹集善款。

小红乐观积极，阳光灿烂，是一个充满正能量的好学生。

小明和小红只是我们学校众多优秀学生中的两位，还有许多学生也在各个方面表现出色。

他们有的擅长学习，有的善于交际，有的热爱体育，有的热心公益，但无论如何，他们都是值得我们学习和尊重的榜样。

五好学生不仅在学业上取得了好成绩，更重要的是在人格培养方面也做到了身心健康、乐于奉献、积极向上。

他们的事迹告诉我们，做一名五好学生并不难，只要脚踏实地，努力学习，正直善良，就一定能成为一名优秀的学生。

希望全校学生都能向五好学生们学习，争做优秀少年。

让我们共同努力，为创造更加美好的未来而努力奋斗！。

五好少年先进事迹（合集11篇）五好少年先进事迹精选篇1__，男，汉族，20XX年8月出生，晋城市中原街中学八年级82班学生。

他活泼开朗、阳光自信;他积极进取、热心公益;他勤奋好学、勇于担当;他孝老爱亲、善解人意，正是这些优秀品质的传承，让他成为了学生们的“标杆”，也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

常怀善念，热心公益，献拳拳爱心，是他对社会的爱意。

小学三年级，在一节班会课上，老师播放了贫困地区的孩子因缺少学习用品，生活、学习很艰苦，视频中同龄人的境况深深地触动了他，九岁的他潸然泪下。

下课后，他找到老师，提出自己想要奉献爱心、帮助那些孩子的愿望。

在老师和家长的共同帮助下，他向贫困地区的孩子捐赠了一个书包、一个文具盒，还有一些课外书。

上中学后，他的爱心并没间断，一次和班主任原老师的闲聊中，听老师说，在终南山住着很多孤寡老人和留守孩子，即将进入冬季，不知那里的老人和孩子能不能吃饱穿暖，想帮助他们。

他非常赞同这样的举动，愿和老师一起尽微薄之力温暖他们。

回家后和爸爸妈妈一起连夜把捐赠衣服洗干净、整理好，并把自己最喜欢的魔方一同装进了邮寄袋，还拿出了平时节省下来的零花钱。

当在公益爱心群聊中看到捐赠的衣物被需要的人高高兴兴取走时，他说：做一件好事能使自己高兴好长时间，即使所有人都忘记了，心中那份美好的回忆也会永远留在心里。

身先士卒，勇于担当，谋同学进步，是他对班级的责任。

从小学到中学都担任班长的他，无论是班级工作、自身成长，还是学校的各种活动，他都事事做在前面，积极地起示范带领作用。

同时，他还有勇于担当的精神和开拓创新的意识。

为了增强班集体的凝聚力和向心力，他在去年精心策划了《洋溢青春共谱精彩》徒步实践活动，活动得到了老师和家长的赞赏，一致认为这样的活动不仅锻炼身体，增进友情，还可以让孩子们懂得互帮互助，感受到团结的力量。

他平时通过和同学聊天发现在周末大家接触电脑、手机等一些电子产品的时间较多，为了让同学们远离这些电子产品，爱上纸质阅读，他与班委会成员商讨制定了主题为《静心阅读》走进图书馆综合实践活动。

关于五好学生事迹作文关于五好学生事迹作文「篇一」在班里，同学们都称我为“智多星”，那是正因我的数学棒。

有时候，全班同学只有我能做出难题的正确答案。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。

我的语文成绩却一向不是那么突出，作文水平也不及他人，幸亏有老师的教导，这次的语文成绩有了显著的提高。

我是一个过分自尊和自强的人。

总期望能攀到高山顶峰。

在这攀登的过程中，会正因每一次的失败而悲伤，痛苦。

但我坚信，风雨过后，必须会出现彩虹。

我必须要坚持，坚持，再坚持。

完美的明天等着我呢。

我的家境贫寒，父亲有糖尿病，一年到头靠打针维持生命，享受不到同龄孩子的快乐，但在这简陋的家中，我却时常会感到快乐，温馨，那种感受，是千金也买不来的父亲母亲吃苦受累地挣钱，把攒下来的钱供我读书，我感到了世间最宝贵的快乐。

我时常与爸妈一起到田间耕作，一起播种、一起收割，我深深体会过田间劳动的辛苦，因此我也想多替父母分担一些痛苦，正因我哪怕多播种一粒种子，爸妈就能够少累一点，我明白，他们为了我，为了我有个完美的明天。

就像古人所说，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，世间最伟大的就是自己的父母，我欠他们的太多、太多，或许此生都难以报答，但我会怀着一颗感恩之心来回报他们。

学做鲲鹏行万里，不当燕雀恋小巢。

和所有人一样，我也有着伟大的志气，理想虽然是那么遥不可及，但我必须会奋斗到底。

不达目的，誓不罢休。

在平时的一些演讲以及表演活动中，我注重锻炼自己，我曾获得了优秀演员奖，演讲比赛一等奖，当过跆拳道领操队员，曾获得过学习标兵、三好学生、等荣誉称号。

我的性格是开朗的，我爱和同学们交往，帮他们解答问题，和同学们一同探讨与交流，我愿意虚心听取别人的意见，虽然有时别人会说我穷，但我始终不在乎，正应了老话：走自己的路，让别人说去吧。

总有一天，他们会对我刮目相看。

看着别的同学大张旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略无慕艳意，我总会在心中告诉自己，总有一天，我会成功，我会求得一身本领，为自己打下一片天地。

五好学生先进事迹(精选8篇)在学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的五好学生先进事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

五好学生先进事迹1她是一名优秀的学生，上课认真听讲，按时完成作业，课余时刻读一些有好处的课外书，丰富头脑，开拓视野。

她对所有的科目都十分重视，认真地去学每一科，取得了优秀的成绩，被学校评为全优少年。

无论课上还是课下，她都遵守纪律。

上课的时候不说话，不搞小动作，课间不打闹，而是跟朋友们做一些有好处的游戏。

她每一天都按时上学，不迟到。

有事不能上学就向班主任请假。

请了假，她才放心地在家养病。

她很有群众荣誉感，从来不去做破坏班群众荣誉的事。

她用心地参加学校组织的活动，认真地做好自己的工作，值日时绝不偷懒，同时搞好个人卫生，勤洗头、剪指甲，养成了良好的习惯。

在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。

她还很爱帮忙人，同学有困难时主动帮忙他们。

有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母，经常帮父亲、母亲做一些自己力所能及的家务，如：扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。

有时，她还给父亲、母亲唱歌、讲故事，逗他们开心。

她的爱好很广泛，如：画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。

空闲时，她才去做这些喜爱的事，绝不耽误学习。

五好学生先进事迹2我今年12岁，是北票市第二小学的一名学生，在班级里担任体育委员和班级小组长，在校我担任大队委一职。

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

我学习优秀、爱好广泛。

自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。

初中五好学生主要事迹嘿，咱今天就来说说咱班的那个五好学生。

他叫李明，那可真是个厉害的人物。

先说学习方面吧。

有一回上数学课，老师出了一道特别难的题，全班都没人举手。

这时候，李明举起了手，然后不慌不忙地站起来，把解题思路说得清清楚楚。

那逻辑，那条理，简直让人佩服得五体投地。

从那以后，大家都知道李明学习厉害，遇到难题都找他请教。

他也从来不摆架子，总是耐心地给大家讲解。

在品德方面，李明也是没得说。

有一次，我们在操场上玩，突然看到一个低年级的小朋友摔倒了，哇哇大哭。

李明二话不说，赶紧跑过去，把小朋友扶起来，还帮他擦眼泪，安慰他。

然后又带着小朋友去找老师，确认小朋友没事了才离开。

这件事让大家对李明的品德更加赞赏。

说到体育，李明也不弱。

学校举办运动会的时候，李明报了长跑项目。

比赛那天，大家都在为他加油。

李明跑得满脸通红，汗流浃背，但他一直坚持着，最后得了个好名次。

他的毅力和拼搏精神让大家都很佩服。

在艺术方面，李明也有一手。

有一次班级举办绘画比赛，李明画了一幅美丽的风景画。

那色彩，那构图，简直就像专业画家画的一样。

大家都围着他的画看，赞不绝口。

劳动方面，李明更是积极。

每次班级大扫除，他总是第一个冲上去干活。

擦窗户、扫地、拖地，啥活都干。

而且他还很细心，把教室的每个角落都打扫得干干净净。

李明就是这样一个五好学生，他的优秀事迹在我们班传为佳话。

大家都以他为榜样，努力向他学习。

嘿，有这样一个同学，可真好。

小学五好学生事迹材料小学五好学生事迹材料范文（通用15篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学五好学生事迹材料，欢迎大家分享。

小学五好学生事迹材料篇1周xx同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。

勤奋努力的周xx，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。

在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。

他有一腔勇于负责的精神。

在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。

《五好少年主要事迹》我叫[你的名字]，是一名努力成为五好少年的小学生。

在学习方面，我可认真啦！每天早早起床，背课文、做算术，从不怕困难。

上课的时候，我总是坐得直直的，眼睛紧紧盯着老师，积极回答问题。

有一次，数学老师出了一道很难的题，好多同学都被难住了，可我没有放弃，一直在草稿纸上写写画画，最后终于算出了答案，老师还表扬了我呢！在品德方面，我尊敬师长，见到老师总是主动打招呼。

和同学们相处也很友好，从不和别人吵架。

有一次，我的同桌不小心把我的铅笔弄断了，他很害怕我会生气，但是我笑着说：“没关系，再削一支就好啦！”我还特别热爱劳动。

在家里，我会帮爸爸妈妈扫地、擦桌子。

在学校，轮到我们小组打扫卫生的时候，我总是抢着干最脏最累的活，把教室打扫得干干净净。

在体育方面，我喜欢跑步、跳绳。

每天放学后，我都会在操场上跑几圈，锻炼锻炼身体。

上次学校举办运动会，我还参加了跑步比赛，虽然没有拿到第一名，但是我坚持跑完了全程。

在艺术方面，我喜欢画画。

经常拿着画笔，画出我心中美丽的世界。

我的画还在学校的展览中展出过呢！我会继续努力，做一个更好的五好少年！《五好少年主要事迹》大家好，我是[你的名字]，今天我来给大家讲讲我的故事。

我特别喜欢学习，每天都会按时完成作业，还会主动预习第二天的功课。

有一回，语文老师布置了一篇作文，我想了好久，认真构思，最后写出来的作文被老师当作范文在全班朗读，我心里别提多高兴啦！我还是个有礼貌的孩子。

在公交车上，我会主动给爷爷奶奶让座；见到邻居叔叔阿姨，我会热情地打招呼。

有一次，我在小区里捡到了一个钱包，里面有好多钱和证件，我赶紧交给了保安叔叔，最后找到了失主，他们都夸我是个好孩子。

劳动的时候我可积极啦！在家里，我会帮忙洗碗、拖地。

在学校的大扫除中，我总是不怕脏不怕累，把窗户擦得亮晶晶的。

我也很喜欢运动，经常和小伙伴们一起踢足球、打篮球。

有一次，我们班和隔壁班比赛足球，我在场上跑得满头大汗，最后我们班赢了，大家都高兴得跳了起来。

最新五好少年事迹材料范文1__，男，汉族，出生于2011年9月3日，10岁，中国少先队队员，现就读于__市实验学校，是四年级1班班长、中队长。

__同学热爱祖国，勤奋好学，立志成才，在入学之初就树立了为中华之崛起而奋斗的理想，并把理想付之于实际行动。

在学习期间，他虚心接受老师的教育、帮助，严格要自己。

他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极参加校内外各类综合实践活动，并取得可喜成绩。

他爱好广泛积极参与课外围棋、少儿编程等学习。

一、勤奋好学，成绩优异__学习刻苦努力，思维敏捷，求知欲强，有一种不服输的韧劲，是班里出名的“十万个为什么”。

课堂上，他听讲十分专心，发言积极，他敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握；课外，他特别对国际、国内时事政治感兴趣，像一个小大人一样喜欢参与成年人谈论国内外形势，对待中美之间的差距有自己的见解，并在心中埋下一颗爱国奋发的种子。

独处时受班级读书文化的熏陶，又像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，特别喜爱的书籍有中国四大名著、《跟着毛泽东爷爷学读书》《写给小学生的中国共产党历史》《中国历史》《科学家竺可桢的故事》等等。

正是有了各类书籍的陶冶，才使他懂得了许多处世做人的道理，活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。

大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常有自己独特的见解，常受到老师表扬。

功夫不负有心人，在校四年来，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在全年组前列。

荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

积极参加学校组织的各项活动获得了__市中小学学校“少年学党史拥抱新时代”读书征文活动一等奖、__市实验学校第十二届科技艺术文化节系列活动“废旧物品再创发明制作”三等奖、__市实验学校“祝福祖国--建国70周年”歌咏比赛“金话筒”奖、__实验学校三年级首届“英语口语”比赛二等奖等奖励。

五好学生先进事迹材料（5篇）五好学生先进事迹材料（精选5篇）五好学生先进事迹材料篇1“时光悄然而逝，我与日月争辉”，凭借马河口中心小学小学这个舞台，展示了我丰富多彩的小学生活，现将我的主要事迹介绍如下：“德育”优先——入学第一天，校训“热爱祖国，热爱集体，热爱师长，热爱生活”就深深印在脑海，也成为我五年来乃至以后遵循的航向。

校园里，我帮助老师出版报、处理班级事务；帮助同学补习功课，打扫卫生；社会上，我积极参与助人为乐活动，坐公交车主动给老人让座；在家里，我每星期帮大人擦地、洗碗；秋天，我还和家人去田里收割庄稼……“回报学校，回报师生”——我一直用行动践行自己的标准。

对待师长，我发自内心地尊敬，是他们给予我知识，给予我成长的翅膀，没有学校辛勤的培养，就不会有我现在成绩。

因此，积极热情当好老师的小助手，就是对老师最好的回报。

对待同学，以善相待，以诚相帮，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手。

有同学上课忘了带学习用具，总是豪爽的拿出自己的文具借给他们。

有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决。

我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

学校组织的多次献爱心活动，都能积极参与，无私奉献。

特别是在汶川大地震的灾难中，我的表现尤为突出，班级捐款，家庭捐款都有我的份，甚至想让妈妈领养一个灾区小朋友。

能以一颗真诚的心，得到大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

几年来，勤勤恳恳为同学服务，对老师交待的任务，总是做到有条不紊。

处处以身作责，为同学树立良好榜样，带头不买零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰，见到有同学违反校规，勇于指正；有同学因为小事争吵，总能主动上前劝阻，常常使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。

“智育”同步——多看书，多思考，认真听，是我学习成绩优秀的法宝，对于“书”的喜爱，可以说孜孜不倦，小报刊、大部头、历史、科学都是我涉猎的对象，读书越多，越感到自己知识的欠缺。

“书是知识的海洋”，我愿做一名书海中勇敢执着的水手。

一年级五好学生先进事迹全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级五好学生先进事迹一年级是小学生涯中的开始，五好学生是班级中的优秀典范。

他们在学习和生活中，展现出了积极向上的精神和优秀的品质。

下面就让我们一起来了解一下他们的先进事迹。

小明是班级里的一位五好学生，他不仅在学习上成绩优秀，还乐于助人，受到了老师和同学的称赞。

在课堂上，小明总是专心致志地听讲，认真完成每一道作业。

他善于思考，喜欢提出问题，积极参与讨论。

小明也很热心帮助其他同学，擅长与同学们合作完成任务。

在班级活动中，小明总是表现出色，成为了同学们眼中的学习楷模。

小花是班级里另一位五好学生，她性格开朗，乐观向上。

在学习上，小花是一个细心和有耐心的学生，善于总结知识，喜欢探讨问题。

她在班级中被认为是一个学习型的好榜样，同学们常常向她请教。

在生活中，小花乐于助人，善良待人。

她总是关心身边的同学，乐于帮助他们解决困难。

小花是班级中一个备受尊敬的五好学生。

小胖是另一位令人尊敬的五好学生，他是班级中的体育达人。

在课堂上，小胖虽然不是学习型的学生，但他对体育运动情有独钟，在体育课上总是展现出色。

他不仅身体健康，而且能够带动其他同学一起运动。

在班级活动中，小胖总是表现出奋发向上的精神，成为了同学们学习的楷模。

小刘是班级中的一颗闪亮的星星，他是一个多才多艺的学生。

在学习上，小刘不仅成绩优秀，而且还擅长绘画和音乐。

他总是在班级中展示他的作品，受到了同学们的喜爱。

小刘不仅是一个学习型的好榜样，而且还是一个艺术才华横溢的学生，成为了班级中备受尊敬的五好学生。

小李是班级里非常受欢迎的五好学生，他是一个乐于奉献的学生。

在生活中，小李总是关心其他同学，愿意帮助他们解决困难，成为了同学们眼中的好朋友。

在班级活动中，小李总是积极参与，敢于担当，成为了同学们眼中的好榜样。

小李不仅是一个优秀的学生，还是一个乐于奉献的好朋友，受到了老师和同学们的喜爱。

以上就是一年级五好学生的先进事迹，他们在学习和生活中表现出色，成为了班级中的楷模和榜样。

五好学生个人主要事迹(八篇)五好学生个人主要事迹300字(篇1)__是__小学六年级二班的学生，她是一个乐观、开朗、聪明可爱的女孩儿，是一位品学兼优、全面发展的好学生！在学习上，她不向任何一道难题低头，虚心好问是她的标准。

每当遇到难题时，她会先思考，当绞尽脑汁也想不出答案时，便会去请教老师。

考试考了高分时，从不骄傲，因为她深知山外有山，人外有人，所以必须不断努力，追求更高的目标。

在班级里，她总是团结友爱每一位同学，乐于助人。

记得三年级时，学校有一位学生得了白血病，学校举行了爱心捐款活动，在班级里她毫不犹豫的把自己的零花钱交给了老师，奉献自己的一份微薄之力。

这就是__，一个既爱学习又很有爱心的优秀少年。

五好学生个人主要事迹300字(篇2)她学习踏实，努力进取。

积极参加班级和学校举行的各种活动。

在班内为老师们做力所能及的事情，是老师们的小帮手。

曾被评为“县优秀班干部”，多次被评为“三好学生”“五好学生”。

生活方面，她经常主动检查教室内外卫生。

态度端正，品格优良，有正义感，有爱心，乐观开朗，积极向上。

为人大度。

在家庭和社会中，尊老爱幼。

在公共场所，自觉遵守公共场所规则。

对于学校里低年级的孩子也是多有爱护。

有很强的责任心，能做到爱班级，爱学校。

五好学生个人主要事迹300字(篇3)2021年入选临泉县少先队员，2021年中小学暑假读书征文比赛活动中荣获小学组二等奖，2021年“中华魂”征文评选活动中荣获三等奖，2020-2021年度被评为优秀少先队员，2021-2022年度被评为优秀小画家，2021-2022年度被评为三好学生等，每学期都获奖。

她学习刻苦，多才多艺，上课专心听讲，勤学好问；课下找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。

她兴趣广泛，乐于助人，关心集体，积极参加学校和班级组织的各种活动。

在家懂得孝顺长辈，勤俭节约，礼貌待人，深受邻里的夸奖。

由于它突出的表现，曾多次被学校评为“三好学生”“学习小标兵”“学习之星”等。

五好少年事迹材料范文5篇五好少年事迹材料范文精选篇1“快乐不能靠外来的物质与虚荣，而要靠内心的高贵和正直。

”我追求快乐，我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。

我要严格要求自己，为自己的目标坚持不懈，奋发向上！“百善孝为先”。

敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。

不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”，但我却从心底深深感受到了父母的辛劳，我会主动地帮父母做些家务，以减轻他们的负担，并尽量避免犯错误，以免使他们为我担忧。

有时，我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴，但事后马上会风平浪静。

冷静想想，他们所说的、所做的一切都是为了我们好，我们有什么理由不好好孝敬他们呢？帮助别人，快乐自己。

在我的生活和学习中，我得到过许多人的帮助，慢慢地，我也学会了如何帮助他人。

当他人要借东西时，如果我有，我会尽量借给他；当他人情绪不好时，一个鼓励的眼神，一句亲切的问候，都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助，会给他人和自己带来无限的快乐，何乐而不为呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我热爱学习，对新事物、新知识有强烈的求知欲。

虽然我有时也会抱怨作业多，但我能自觉、按时完成各项作业。

遇到难题，我会和周围的同学共同探讨，绝不会知难而退。

我平时上课比较认真，尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的，但我相信我能控制好自己。

诚实守信，是最基本，也是最重要的人生守则。

从小父母就教育我要做一个诚实的孩子，因此，在我的记忆中，我几乎从没对父母说过谎，我也从未想过要对他们说谎。

现在，偶尔和父母开开玩笑，哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。

我想，谁若做到了诚信，谁就实现了人生的基本信条。

我虽然不是十全十美，但我会尽我自己的努力，争取成为新一代的“美德少年”！五好少年事迹材料范文精选篇2__，女，10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

五好学生个人事迹材料5篇通过优秀的事迹材料可以记录我们的一些事迹，一篇突出的事迹材料能够产生宣传典型，评选先进用用意，作者今天就为您带来了五好学生个人事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。

五好学生个人事迹材料篇1莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。

她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。

有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。

然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。

爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。

在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。

人人都说她是好孩子。

在学校，她有一颗真诚的爱心。

有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。

还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。

五好学生个人事迹材料篇2段格格同学是我校五年级二班一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

小学五好学生主要事迹材料（通用6篇）小学五好学生主要事迹材料（通用6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对事迹都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家整理的小学五好学生主要事迹材料（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五好学生主要事迹材料1董亚旭，生于2005年11月17日。

她是田各庄小学二年级的一名学生。

在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。

她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。

她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。

爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的钱。

本来经济不宽裕的家庭，在2010年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在工地干活时由于支架折断，由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。

包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。

这一摔，爸爸的生活发生了巨变，家里的一切都发生了翻天覆地的变化，所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。

养家，照顾孩子，还要照顾躺在病床上的爸爸。

家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。

这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。

而亚旭虽然小，也学会了给妈妈打下手，在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服，写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。

虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累，是爸爸妈妈贴心的.小棉袄。

每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识，如有不会的就让爸爸辅导。

她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文：假如我有一枝马良的神笔，我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿，还她一个健康的身体，她在也不会只呆在屋里。