读书明星事迹介绍材料
- 格式:doc
- 大小:23.00 KB
- 文档页数:2
读书之星事迹材料这篇文章主要介绍读书之星李智慧的事迹。
李智慧,男,广东省佛山市人,生于1993年。
他是一位着名的语文教师,同时也是一个读书狂热者。
他在2017年参加了腾讯大学MOOC“阅读中国经典”课程,并在课程上获得了满分的成绩。
此后,他开始了自己的阅读之旅,并且在2018年获得了“阅读之星”称号。
李智慧的阅读速度非常快,据他自己所说,他可以在15分钟内阅读一本100页的书。
这样的速度令人惊叹,但更值得我们关注的是他的阅读方法和思想。
李智慧认为,一个人的阅读应该是目的性明确、有计划、持续深入的。
他把阅读分为三个阶段:浏览,精读和拓展。
浏览阶段是为了了解书本的大致内容,精读阶段是深入了解书本的细节和思想,拓展阶段是为了理解书本所涉及的更广泛的领域。
他强调,这三个阶段在阅读中的比例应该是2:3:5。
李智慧还有一个有趣的阅读习惯,那就是用不同颜色的笔在书本的不同位置做出标记,比如,他用黄色笔将字句中特别精彩的词语圈出来,用紫色笔将关键的段落画上去,用绿色笔将自己觉得有争议的观点做出标记,并在空白处写下自己的看法和疑问。
这样的方法可以帮助他更好地理解和记忆书本中的内容。
李智慧还善于利用社交网络,将自己的阅读过程和经验分享给更多的人。
他在社交网络上开设了读书之星微博和公众号,用自己的实际行动激发更多人对阅读的兴趣。
同时,他也会在自己的微博和公众号中分享一些书评和思考,引起更多人对文学和阅读的关注。
总之,李智慧是一个阅读之星,他的阅读方法和思想值得我们学习和借鉴。
一方面,“拓展、精读、浏览”的方法可以帮助我们更好地把握阅读的节奏和方向,另一方面,用不同颜色的笔在书本中做出标记和写下自己的看法和疑问,可以帮助我们更好地理解和记录书本中的内容。
我相信,在李智慧的带领下,越来越多的人会加入到阅读的行列中来,一起悦享阅读的乐趣。
(本文字数:640)-----------------------------------------------这篇文章主要介绍读书之星胡明曦的事迹。
阅读之星事迹材料精选3篇书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯,下面是为大家搜集了关于阅读之星事迹材料,供大家参考借鉴。
阅读之星事迹材料(一)高尚的精神境界是中国共产党人安身立命之本,也是目标高远、崇尚先进的中国共产党赋予其成员一生的政治追求。
在革命、建设和改革的各个历史时期,一大批先进共产党人,用自己一生的光辉实践生动诠释了党的先进思想和崇高价值追求,树立了不朽的精神丰碑,成为时代先锋,被世人敬仰和传颂。
毛丰美便是这先进群体中的一员。
作为基层党员干部,他的品格、他的精神、他的情怀、他的情操在感动我们的同时,也给了我们许多思考和启示。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。
同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。
在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。
在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!张健,孙集镇中学教师。
在“学困生”转化教育工作中,他善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。
利用工作之余,研读魏书生老师的专著,学习《山东教育》,阅读有关教育学和心理学方面的书籍,努力做一名高品位的合格人民教师。
平时,他充分利用课余时间辅导学生参加各种活动,并多次在县和学校组织的活动中获得优异成绩,受到各级领导和家长的一致好评。
曾先后参加县骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。
汶川地震后,在给学生讲解防震知识的同时,告诉他们“大爱无疆,一方有难,八方支援”的道理,率先捐款并号召学生为灾区献爱心。
张老师同时是一个有社会公德、有爱心之人,曾经在上学途中将一压在电动三轮车下的女子成功救出。
当我像你们一样还是一个小学生的时候,活泼开朗,积极上进。
我也有许多兴趣爱好,但特别喜欢读书,读各种有益的书。
《鲁滨逊漂流记》、《秘密花园》《十万个为什么》都曾与我为伴。
读书之星简要事迹材料(10篇)读书之星简要事迹材料(通用10篇)读书之星简要事迹材料篇1她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。
她的座右铭是:我要把喜欢的书读完。
家里摆满了她个人的书籍。
书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。
书籍是她最好的.朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。
放学时间到了,她时时遗留在学校里看书。
由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。
在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。
老师时常在班上范读她的作文。
在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。
读书之星简要事迹材料篇2我是七一班的耿。
阅读滋养心灵,知识改变命运。
我的课余时间大部分都被阅读占据了,我觉得,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。
读书不仅能扩宽我的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实我的业余生活。
我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。
刚刚会认字时,我开始都一些带拼音的童话书,从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。
随着认字的.增多,我陶醉于文学殿堂中。
从《假如给我三天光明》到《童年》,从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。
三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。
老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索,深刻揭露了旧中国的黑暗,向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。
高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。
阅读之星简要事迹(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的阅读之星简要事迹(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读之星简要事迹1我是来自九(3)班的xx。
这次有幸被同学们推选参加“校园阅读之星”的`竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。
愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
朱熹曾说过:读书有三到,心到,眼到,手到。
也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记。
每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来。
当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书。
同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读。
一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。
在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》。
虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解。
由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记。
虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手。
读书破万卷,下笔如有神。
曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。
但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。
本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿。
读书之星事迹材料5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!读书之星事迹材料5篇在写事迹材料过程中大家都能深入挖掘人物的伟业成就,事迹材料记录了一个时代的变迁、人们的努力和付出,下面是本店铺为您分享的读书之星事迹材料5篇,感谢您的参阅。
读书之星申报表的主要事迹读书之星通过阅读不仅提升了自己的知识水平和思维能力,更在个人成长和社会贡献方面取得了显著的成绩。
下面是作者为大家带来的读书之星申报表的主要事迹(15篇),希望大家能够喜欢!读书之星申报表的主要事迹(精选篇1)__,女,201班学生,物理科代表。
在学校里,她遵纪守法,尊敬老师,团结同学,热爱集体,刻苦学习,各科成绩平衡。
她坚持上课认真听讲,课后巩固知识,每一次期末考试的成绩都名列前茅,在某—某学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成绩。
她积极参与学校活动,在语文知识竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书馆”创作比赛中获初中组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀学生”;她还积极参加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛。
她热心劳动,乐于助人,参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动。
她喜欢弹琴,曾参加过电子琴四级、六级、八级的考试。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
在未来的日子里,她不会停下前进的步伐,因为她坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己。
读书之星申报表的主要事迹(精选篇2)__X,男,304班班干部。
他勤奋好学,在学习上严格要求自己,肯钻研,敢于挑战权威,在课堂上认真听讲,踊跃发言,有不懂的时候主动向老师请教,大胆向老师表达出自己的看法和理解,虚心接受老师的指导和教诲。
他喜欢和同学交流学习方法,与同学积极沟通,在同学身上取长补短,互相借鉴,通过脚踏实地的努力取得进步。
曾经他也是个游戏少年,但当他意识到了学习的重要性,就开始每天起早贪黑,不断改正自己的过错,查漏补缺。
他相信:虽然我起点不高,基础比别人差,但是我相信通过自己的努力,总有一天我会突破自我,展现出一个更加优秀的自己。
虽然他取得很大的进步,但是他告诉自己不能满足于现状,要继续努力,争取成为更优秀的自己。
读书之星申报表的主要事迹(精选篇3)__,女,共青团员,303班学习委员。
在学习上,她思维敏捷,认真刻苦,严格要求自己,勤学好问,遇到不懂的问题能够积极地与同学探讨交流,虚心地请教老师。
读书明星事迹材料(含五篇)第一篇:读书明星事迹材料“书香伴我成长”读书活动“小明星”事迹材料xx同学是一个爱书的女孩。
她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。
在学校的宣传带动下,xx同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。
每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。
虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是xx同学觉得读书很有乐趣。
因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。
她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。
”爸爸妈妈给我的零用钱,xx同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。
”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。
在学校更是一个“书迷”。
有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也不由得流下了同情的眼泪。
书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。
正因为爱读书,xx同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。
书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随xx同学的成长!篇二:教师读书明星事迹主要事迹古人云:“积财千万,无过读书。
”书有多种,“读史使人明智,读诗使人灵秀,读书使人走向成功的道路,读书使人大彻大悟,读书使人如沐春风,读书使人认识人的进化史”。
上学后,读书成为成长的需要。
书本就是知识的载体,我们在书籍的无穷海洋里尽情遨游,不仅能在恣意的阅读中开拓视野,增长才识,更能事自己的心灵获得纯净的慰藉和无上的享受。
读书小明星事迹材料_事迹材料读书小明星事迹材料(一)周明嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱小女孩。
我其实就是个”小书虫”.在我家书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。
每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我书房独自遨游在书海洋中,不知疲倦,有时会很入迷把自己当成书中主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢一本书,因为书中故事带给我无限想象,让我在自由想象中感受到童话世界是既真实又不可思议,真想钻进书世界里去。
《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。
我觉得每一本书都有不同特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!书是最好朋友。
当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。
同学们,让我们一起进入书世界吧!遨游在知识海洋中,尽情地享受书籍带给我们快乐吧!读书小明星事迹材料(二)面对众多荣誉,赵欣仪获得了充分自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
因为她深知一山更比一山高道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识浩瀚。
她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看一些儿童文学名著已无法计算。
”读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好看书习惯,促进了她写作水平提高。
需要特别提出是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她英语口语相当标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。
同时,喜欢研究问题、探索问题也是她特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。
对于课后星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。
读书之星申报表的主要事迹怎么写(精选5篇)读书之星申报表的主要事迹怎么写(精选5篇)一我叫__,今年十二岁,初中一年级,是个活泼可爱的女孩。
很高兴能参加读书之星的评选。
十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的`一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。
妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。
在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的`两个兴趣班我都报了名。
我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。
爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。
读书之星申报表的主要事迹怎么写(精选5篇)二我叫___,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。
读书小明星事迹材料作为读书小明星,会热爱读书,进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍带来的快乐。
下面是店铺整理读书小明星事迹材料的范文,欢迎阅读!读书小明星事迹材料篇一嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。
告诉你吧,我是一个“小书虫”。
在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。
每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。
书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。
特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。
阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。
书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。
同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!读书小明星事迹材料篇二我叫蔡最,是阳光小学二年级一班一名普通学生,和别的同学一样喜欢玩好玩的,喜欢美味的食物,但我最大的爱好是读书!自己也说不清从什么时候开始和书结缘的,也许从一出生没多久就认识了吧。
我的爸爸妈妈有个共同爱好---收藏。
家里有好多古代的东西,当然最多的还是书。
中国四大名著有各种版本的,最珍藏的要算那一整套的手抄本,还有好多外国名著,光毛泽东语录都有好多好多,当然我最感兴趣的还是我能看懂的那些书了。
《动物秘笈》让我认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面,知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝;《安徒童话》让我在童话世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人鱼;《小公主》让我明白了人是因为美丽而漂亮,而不是因为漂亮而美丽,不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主,更不是因为长的好看就是公主,真正的公主是内外兼修得来的,就像撒拉公主;《十万个为什么》,让我所有的疑问有处可查;《人类未解之迷》让我知道,世界之大,无奇不有;《儿童探索大百科》带我探索未知世界;《读故事学做人》虽然有点深澳,但我也明白了做人的另一层意义……还有《木偶奇遇记》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》、《成语故事》等我早就拜读过了,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈说是很不错的一本书,我只看了一点,好句子很多,就是我还不能理解,所以以后再看吧。
小学二年级读书之星事迹材料范文(12篇)小学二年级读书之星事迹材料范文(精选12篇)小学二年级读书之星事迹材料范文篇1班别:二(8)班;姓名:小茹;“读书使人明智,读诗使人聪慧。
” 读一本好书就等于交上了一位好朋友,我最大的爱好就是阅读,学习阅读的方法,坚持每周读完一本新书。
家里摆满了我的书籍,与书为伴。
我经常去纪念图书馆看书和参加读书活动,呆在图书馆是最开心的事情,像遨游在知识的海洋。
慢慢坚持下来,我会摘录精彩语句做好读书笔记,累积的知识越来越多,对于我的写作和理解能力有很大帮助,也懂得了许多道理,我要感谢读书给我带来的快乐和享受!小学二年级读书之星事迹材料范文篇2大家好,我是明天小学二年级十二班的小李,喜欢读书跳舞,是一个活泼的小女生。
姥姥说今年是特殊的一年,因为疫情我们的寒假一直持续到现在,可是这似乎并没有阻止我们的学习,每天我都会按时完成老师布置的作业,其他时间我还和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意义的娱乐活动。
妈妈经常对我说:“读万卷书,行万里路”,我明白了这句话的含义,我会坚持下去,多读书,读好书,做一名合格的小学生。
希望疫情早日结束,我们早日回到心爱的校园,去迎接美好灿烂的明天!小学二年级读书之星事迹材料范文篇3我叫小姬,是明天小学二年级七班的一名学生。
喜欢唱歌、画画,但最喜欢和书交朋友。
因为病毒的影响,虽然不能去学校上课,但是我在家里也过得很充实。
每天老师布置的作业都能按时完成,做完以后也能自己检查。
除了完成老师的作业以外,一有时间我就会和妈妈一起读课外书,不管妈妈有多忙,她都会抽出时间陪我读书,给我讲解其中不懂的地方。
妈妈告诉我:书是人类进步的阶梯。
我一定会努力往上攀登的!看着妈妈为我操劳的样子,我很心疼,所以我也会帮妈妈洗碗、扫地、擦桌子,帮妈妈照顾我的小妹妹,还有自己的事情自己做!不让妈妈操心!这样的我你们喜欢吗?小学二年级读书之星事迹材料范文篇4班别:四1班;姓名:小任;阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。
读书之星主要事迹材料读书之星主要事迹材料500字(精选21篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编为大家收集的读书之星主要事迹材料500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书之星主要事迹材料篇1XX,男,207班学习委员。
学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格。
他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识。
他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑。
他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式。
付出和分享让他更加优秀,每一学期他的成绩都名列前茅。
课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时” 这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩。
读书之星主要事迹材料篇2XX,男,103班学习委员。
在学习上,他课前主动预习,不懂的地方在课堂上专心听讲,重要知识点做好笔记,课后认真复习、总结,在学与思中不断提高认知水平,各学科成绩稳步上升,在初一第一学期的期中考获全级第一名,期末考获全级第二名;在生活中,他尊重师长、团结同学,积极参加班集体活动和社会公益活动,乐于助人,秉持着“让自己与同学变得更好”的理念为同学们尽心尽力做好事。
2018年被评为“市优秀少先队员”,同年在“南粤最美少年”活动中被评为湘桥区“智慧好少年”。
课余他喜欢画画,2011和2012年连续两年获得全国“幼儿创意美术大赛”银奖,2016年在《探索外太空》湘桥区青少年科技创新大赛中,荣获“科学幻想画”三等奖。
作为二十一世纪学生,他有担当有作为、敢于尝试、积极进取,希望通过努力学习,塑造更优秀的自己,为社会和国家作出自己的贡献。
读书之星主要事迹材料篇3XX,女,102副班长。
博雅读书星读书事迹简介800字示例文章篇一:《博雅读书星读书事迹简介》嘿,大家好呀!今天我要和你们讲讲我这个小书虫的读书故事,保证让你们也爱上读书!我叫[你的名字],是个超级热爱读书的家伙。
对我来说,书就像是魔法盒子,每次打开都能带我去一个全新的奇妙世界。
每天放学回家,我总是迫不及待地扔下书包,一头扎进书的海洋。
我家的那个小书房,就是我的秘密基地。
里面堆满了各种各样的书,有科幻的、童话的、历史的,还有好多好多。
我就像一只小蜜蜂,在这书的花丛中快乐地采蜜。
记得有一次,我看到了一本叫《哈利·波特》的书,哎呀,那可真是太精彩啦!我仿佛跟着哈利一起骑着扫帚在天空中飞翔,和他一起对抗邪恶的伏地魔。
我看啊看啊,连妈妈叫我吃饭都没听见。
妈妈生气地走进书房,大声说:“你这孩子,饭都不吃啦?”我这才回过神来,笑嘻嘻地说:“妈妈,这本书太好看啦,我就像被施了魔法一样,根本停不下来!”妈妈无奈地摇摇头,说:“你呀,真是个书呆子!”在学校里,我也总是抓住一切机会读书。
课间休息的时候,别的同学都在外面疯跑玩耍,我却安静地坐在座位上,捧着一本书看得津津有味。
有同学好奇地凑过来问我:“这书有啥好看的?”我连忙说:“你不知道,书里的世界可精彩啦,比外面的玩耍有意思多啦!”而且呀,我还经常和同学们一起交流读书心得。
我们会为了一本书里的情节争得面红耳赤,也会因为共同喜欢一本书而成为好朋友。
有一次,我们讨论《三国演义》,有的同学说喜欢关羽的义气,有的同学说喜欢诸葛亮的智慧。
我呢,则被曹操的雄才大略所吸引。
我们争来争去,最后发现,这本书里的每个人物都有自己独特的魅力。
读书不仅让我学到了好多知识,还让我的想象力像长了翅膀一样。
我可以在书里穿越时空,和古代的名人对话;也可以飞到未来,看看世界会变成什么样。
这不就像拥有了超能力吗?你们说,读书是不是一件超级棒的事情?反正我是觉得,没有什么能比读书更让我开心啦!我会一直读下去,探索更多的精彩世界!这就是我,一个热爱读书的我,希望我的读书事迹能感染到你们,让你们也爱上读书哟!示例文章篇二:《博雅读书星读书事迹简介》嘿,大家好呀!今天我要跟你们讲讲我这个小书虫的读书故事。
阅读之星事迹材料18篇阅读之星事迹材料1勤奋刻苦,品学兼优。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。
课堂上,他专心听讲,积极发言,善于表达自己的见解;从不放松对知识的学习,课前认真预习,课后及时复习,因为他深知“温故而知新”,遇到了问题,他一定会究其根,追其因,打破沙锅问到底,他对自己的作业要求非常严格,规范书写,写完后,反复检查,确保无误后方可上交,做事有始有终,一直坚持“当天事当天毕”,绝不拖拖拉拉,有时会因为一个问题,熬到深夜,直到弄明白后,才会安心去睡觉。
他学习目标明确,并能给自己制定切实可行的学习计划。
记得他上一年级时,临近考试,他给自己定的目标是语文数学都要考100分,于是,他根据自己的目标制定了复习计划,贴在书桌最显眼的地方,随后,他严格按照自己的计划,绝不马虎,对于已经掌握的知识,他只是要求家长以不同的形式对其进行检查(比如:听写、提问等),对于稍有掌握不扎实的知识,他绝对不放过,及时翻阅相关书籍,反复思考,功夫不负有心人,最终他如愿以偿。
“好习惯益终身”,因此,他学习成绩优异,每次考试在全年级名列前茅,多次获得表彰,连年被评为“三好学生”和“优秀学生”,并被推荐为区级“优秀少先队员”,勤奋好学的他是同学心中的标杆。
随着他年龄的增长,课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心,于是他大量阅读有益的书报,开阔自己的视野,图书馆一呆就是三四个小时,上自天文,下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅,让他受益匪浅。
善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象;《恐龙百科》让他对恐龙的.起源到恐龙的发展,至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等,有了深刻的了解,满足了他的好奇心和求知欲;《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默;经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹,为他的人生打上了明亮的底色;成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露,浇灌着他的心田;启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源,让他的梦想插上了强有力的翅膀,让他飞得更高更远。
读书明星材料汇报一、引言读书明星是指在阅读方面表现出色,成为读书典范的人物。
他们通过大量的阅读,积累了丰富的知识,拥有广泛的阅读兴趣,并能够将所读的书籍内容融入到自己的生活中。
本文将介绍三位读书明星的材料,包括他们的背景介绍、阅读习惯和对阅读的见解。
二、读书明星一:张明1. 背景介绍张明,男,现年35岁,是一名知名作家。
他从小就对阅读充满兴趣,通过大量的阅读积累了丰富的知识和写作经验。
他曾获得多个文学奖项,其作品广受好评。
2. 阅读习惯张明每天都会安排一定的时间进行阅读,他喜欢读各类文学作品,尤其是经典文学作品。
他认为经典作品能够给人以深刻的思考和启发,对自己的写作有很大的帮助。
此外,张明还喜欢阅读历史、哲学和心理学等方面的书籍,以扩展自己的知识面。
3. 对阅读的见解张明认为阅读是一种精神享受,通过阅读可以开拓眼界、增长见识。
他相信阅读能够培养人的思维能力和想象力,使人更加有创造力和思考力。
他鼓励大家多读书,通过阅读来丰富自己的内涵和修养。
三、读书明星二:李华1. 背景介绍李华,女,现年30岁,是一名知名教育家。
她对教育事业充满热情,并致力于推广阅读教育。
她曾获得多个教育奖项,对学生的阅读能力提升有着显著的贡献。
2. 阅读习惯李华每天都会给自己留出一定的时间进行阅读,她喜欢读各类教育类书籍和儿童文学作品。
她认为通过阅读可以提高自己的教育能力,了解最新的教育理论和方法。
此外,李华还喜欢阅读儿童文学作品,她相信儿童文学能够培养孩子们的阅读兴趣和想象力。
3. 对阅读的见解李华认为阅读是一种能力,通过阅读可以开启人们的智慧之门。
她认为阅读能够培养人的思维能力、语言表达能力和创造力,对个人的成长和发展有着重要的影响。
她鼓励家长多陪伴孩子阅读,为他们打开广阔的知识世界。
四、读书明星三:王强1. 背景介绍王强,男,现年40岁,是一名知名企业家。
他从小就对阅读充满热爱,并将阅读作为自己成功的秘诀之一。
他创办了一家知名的科技公司,取得了巨大的商业成功。
读书明星材料汇报一、引言读书是人类获取知识、开拓思维的重要途径之一。
在当今社会,有一些读书明星以其卓越的阅读能力和广泛的知识面成为了众人关注的焦点。
本文将对几位读书明星进行材料汇报,介绍他们的阅读习惯、喜爱的书籍类型以及对读书的态度和影响力。
二、读书明星一:张明1. 阅读习惯张明是一位年轻的读书明星,他每天都会安排一定的时间来阅读。
他喜欢选择安静的环境,例如图书馆或者自己的书房,以便更好地专注于阅读。
他喜欢用纸质书籍,因为他认为纸质书籍能够给他带来更好的阅读体验。
2. 喜爱的书籍类型张明对各种类型的书籍都有浓厚的兴趣。
他喜欢读小说,因为小说能够给他带来沉浸式的阅读体验,让他忘记现实世界的烦恼。
此外,他还喜欢读历史书籍和传记,因为他对历史和人物的故事很感兴趣。
3. 对读书的态度和影响力张明对读书充满热情和敬畏之心。
他认为读书是一种修身养性的方式,能够拓宽自己的视野和思维方式。
他经常在社交媒体上分享自己的读书心得和推荐书籍,吸引了大量的粉丝关注。
他的读书经历和推荐书单对很多人产生了积极的影响,激发了更多人对读书的兴趣。
三、读书明星二:王晓1. 阅读习惯王晓是一位知名的读书明星,他有着非常规的阅读习惯。
他喜欢在公共交通工具上阅读,例如地铁、公交车等。
他认为在这样的环境下,他可以更好地利用碎片时间来阅读,提高自己的效率。
2. 喜爱的书籍类型王晓对科幻小说情有独钟。
他喜欢这类书籍中的奇思妙想和想象力,认为科幻小说能够让他进入一个全新的世界,体验不同的文化和科技。
此外,他还喜欢读心理学和哲学方面的书籍,因为他对人类思维和意识的探索很感兴趣。
3. 对读书的态度和影响力王晓将读书视为自己成长的重要途径。
他认为通过阅读,他可以不断学习和成长,提高自己的思考能力和创造力。
他经常在各种讲座和演讲中分享自己的读书心得,受到了很多人的赞赏和启发。
他的阅读经历和思考方式对很多人产生了积极的影响,激发了更多人对知识的渴望。
四、读书明星三:李华1. 阅读习惯李华是一位非常有纪律性的读书明星。
读书明星事迹介绍
xx同学是一名初三,现担任班长、课代表等职务。
她知书懂礼、德才兼备、全面发展,初中一年多来,被评为区“优秀干部”、“环保小卫士”、“优秀三好学生”和“优秀团员”,被烟台市教育局和共青团烟台市委授予“才艺小能手”荣誉称号。
她爱读书。
受书香家庭环境的熏陶,她从小就喜欢阅读各类书籍,表现出极强的求知欲。
她的阅读量很大,现读书400多本书了,阅读量达到八百多万字。
她的阅读面也很广,不仅有各种童话、故事、少年儿童百科知识方面的书,还有《中华上下五千年》、《三十六计》,等比较深奥的历史书籍;她喜欢《三字经》、《弟子规》等国学经典,还喜欢《城南旧事》《毕淑敏散文》等这样的纯文学作品。
她贪婪地吮吸着书的乳汁,丰富着自己的精神世界和开拓着自己的知识视野。
现在她已经是名副其实的“小书虫”了。
她爱读书,也爱评书。
读到精彩之处,她都会“圈点勾画”,并写上批注,她的阅读能力不断提高。
对所读之书,她从不人云亦云,她都有自己独到的见解和感受。
她经常和同学开展读书讨论,有理有据思维敏捷的她总会取得最后的胜利。
她爱读书,更爱创作。
心有感则记,她坚持着每天日记,她的所见所闻所感中都成为日记的内容。
她的作文经常被当
做范文读,文章多次获奖,在网络和书报上发表过多篇文章,《她爱国学》荣获区一等奖,《她的画》收录在《书香少年优秀征文选》中,《张老师,她想对你说》荣获“寻找身边的好老师”市级二等奖。
爱好广泛的她,在各个方面都有优秀的表现:篆书书法获区三等奖,科幻绘画或区二等奖,运动会短跑区第二名,青少年科技创新成果市二等奖,烟台市国际体育舞蹈大赛一等奖,由于在“三项活动”中表现突出,2015年更是被烟台市教育局和共青团烟台市委授予“才艺小能手”的荣誉称号。
书,让她明白了“与人为善”的处世哲学和“百善孝为先”的古训真意,明白了要像鲁滨孙一样机智勇敢,像卡罗纳一样正直无私,像黄香一样敬亲孝顺。
书,让她成长为“孝亲小明星”、“才艺小能手”优秀班干部”、“环保小卫士”、“优秀三好学生”、“优秀团员”。
与书为友,快乐成长!让书伴随她在成长路上快乐前行吧!。