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教学设计教材：《中国历史》（统编教材七年级下册）单元：第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化课题：第8课金与南宋的对峙授课人：深圳市光明区公明中学叶敏审核人：深圳实验光明学校陈泽群一、教学分析1.本课的单元地位分析《金和南宋的对峙》是中国古代史第二单元《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》第8课内容。
本课内容包含辽宋夏金元时期民族政权关系变化的重要环节,呈现了金与南宋对峙局面的形成过程,包括“女真族的崛起”“金灭辽及北宋”“南宋的偏安”三个子目。
从历史发展来看,女真族通过灭亡辽与北宋,改变了辽、西夏与北宋并立的局面。
北宋灭亡后,宋室南渡,偏安江南,南宋与金形成了近百年的对峙局面。
各民族政权的碰撞交流及宋金对峙局面的形成促进了民族交融，也在一定程度上为江南地区经济的继续发展创造了有利条件。
这为第9课讲述宋代经济的发展作了很好的铺垫,因此本课起到了承上启下的作用。
2.课标与本课子目呈现方式分析本课课标要求是：了解女真族的崛起，知道金灭辽和北宋及岳飞抗金事迹和南宋偏安。
其中教材第一子目女真族的崛起主要讲述金的建立及统一抗辽；教材第二个子目金灭辽及北宋主要讲述政权并立后不同政权之间的碰撞；教材第三个子目南宋的偏安主要分析了金和南宋的关系，呈现了金和南宋从战争到议和到对峙的过程，形成了民族交融新高潮。
3.本课教学内容的逻辑结构分析二、教学目标1.了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋的经过,知道岳飞抗金的事迹及宋金和议的主要内容,正确评价岳飞,辩证分析和认识民族间的战与和及宋金对峙局面的影响。
2.通过典型史料的分析，直观感受民族政权间关系的变化，初步形成史料实证意识。
通过讲述岳飞抗金故事,感悟岳飞的精神品质,涵养家国情怀。
通过探究南宋与金议和的影响,培养运用唯物史观辩证地看待历史事件的能力。
3.认识到女真族等少数民族是中华民族的组成部分,各民族都为中华民族的发展作出了重大贡献。
民族政权之间虽有战争，但民族友好、民族交融始终是我国统一多民族国家发展的主流。
第8课金与南宋的对峙01组合列举学问点1女真族的崛起1.11世纪末，完颜部的首领________进一步完成了女真各部的统一。
2.________年，阿骨打正式建立女真政权，国号________，他就是金太祖。
学问点2金灭辽及北宋3.________年，________被金灭亡，金随后发动对宋的斗争；1127年，金军攻破开封，________灭亡。
学问点3南宋的偏安4.北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟________登上皇位，赵构就是________，后来定都________，史称南宋。
5.岳飞统帅的“岳家军”在________大败金军主力，迫使金军后撤。
6.南宋向________称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，________局面形成。
7.金迁都燕京，改名为________。
南宋统治者满意于现状，偏安江南一隅。
02辨析改错8.女真族崛起之时，北宋危机重重。
辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【】(1)11世纪末，完颜部的首领阿保机进一步完成了女真各部的统一。
改正：【】(2)岳飞统帅的“岳家军”在淮水大败金军主力，迫使金军后撤。
改正：【】(3)北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗。
改正：【】(4)宋金和议中，北宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
改正：03单项选择学问点1女真族的崛起9.辽宋时期，松花江流域的女真族“有七十二部落”，最终完成统一女真各部大业的杰出首领是( )A.阿保机B.元昊C.阿骨打D.赵匡胤10.金太祖建立政权后，致力于壮大女真势力，实行的措施不包括．．．( )A.实行科举制度B.改革军政体制C.颁行文字D.发展生产学问点2金灭辽及北宋11.辽是中国历史上由契丹族建立的封建王朝，共传九帝，享国二百一十年。
灭亡这个封建王朝的少数民族是( )A.鲜卑族B.党项族C.女真族D.蒙古族12.金军攻破东京(今河南开封)，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族，北宋由此灭亡。
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙知识点一金的建立与金灭辽、北宋1. 灭亡北宋的少数民族政权是（）A．辽B．西夏C．金D．蒙古2．金庸作品《射雕英雄传》里的杨康又叫完颜康，因为他的养父是完颜洪烈，根据所学，你认为完颜洪烈应该是历史上哪一个少数民族？（）A．契丹族B．党项族C．女真族D．蒙古族3．归纳历史阶段特征是学习历史的重要方法之一。
辽、宋、夏、金时期的阶段特征是A．政权并立B．和平共处C．三国鼎立D．国家统一知识点二岳飞抗金与宋金对峙4. 下图人物是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。
他是A．文天祥B．戚继光C．郑成功D．岳飞5．决定宋金对峙局面最终形成的事件是A．澶渊之盟B．南宋的建立C．绍兴和议D．金把都城迁到燕京6．陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句，这里的“大散关”是哪两个政权分界线中的一端？①辽②北宋③西夏④金⑤南宋A．①②B．②③C．①⑤D．④⑤提升篇1. 下列是宋与辽、西夏、金并立的示意图，其中错误的是A． B．C．D．2．背上刻着“精忠报国”四个字的抗金英雄岳飞（如下图），生活在（）A．与金对峙的北宋B．与金对峙的南宋C．与辽对峙的北宋D．与辽对峙的北宋3．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”根据诗歌内容，判断出诗歌作者生活的历史时期A．南北朝 B．唐朝C．南宋 D．五代十国4.南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州。
”这里的“胡”适指（）A．匈奴B．女真C．契丹D．党项5. 中国是一个统一的多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同的特点。
据此回答下列问题：材料一材料二:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：……以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……（1）唐朝时期的吐蕃是今天哪一少数民族的祖先？材料一反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事？（2）唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策？（3）材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约？这个盟约名称是什么？（4）两宋时期，还有哪两个少数民族政权与北宋政权并存？（5）结合所学知识谈谈你对我国古代民族关系的认识。
金与南宋的对峙【授课课题】部编版第二单元：辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙【授课老师】【授课班级】七（3）班【授课类型】新授课【授课课时】1课时【教学工具】多媒体（希沃白板）【教学方法】多媒体教学法（PPT）；小组讨论合作法；问答法；讲授法【教学目标】1.知识与能力目标：掌握女真的兴起和统一；完颜阿骨打建金；金灭辽和北宋；南宋的建立、岳飞抗金等史实。
（时空观念、历史解释）2.过程与方法目标：运用历史唯物主义观点，锻炼学生正确评价历史人物的能力（唯物史观）；运用史料分析历史问题（史料实证）。
3.情感、态度与价值观目标：女真族是我国有悠久历史的一个民族，对东北地区特别是黑龙江地区的开发作出了重要贡献；金对北宋的战争是掠夺性的战争，北宋政府中以李纲为首的抗战派的抗金斗争得到了人民的支持和尊敬，而投降派的可耻行径受到人民的谴责和唾弃；岳飞的不怕牺牲、忠于国家的爱国情怀（家国情怀）【教学重难点】教学重点：女真的兴起和岳飞抗金斗争。
教学难点：金对辽战争前后性质的变化和宋金战争的性质。
【教学过程】（一）导入新课——以电影片段导入教师播放2023年贺岁电影《满江红》结尾片段（时间约4分钟）教师讲解：《满江红》（外文名：Full RiverRed）是一部由张艺谋执导的悬疑、喜剧、剧情电影，于2023年1月22日在中国内地上映。
该片讲述了岳飞死后四年，金国使者死在宰相驻地，所携密信也不翼而飞，小兵张大与亲兵营副统领孙均为寻找丢失的密信而被迫卷入了一场更大阴谋的故事。
教师提问：电影结尾全军复诵的这首词“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
”是谁写的？词中的“匈奴”“胡虏”又指什么？他有哪些历史功绩呢？（教师提示：隋唐时期，我国东北地区曾居住过少数民族靺鞨族，它对于开发和发展我国东北地区的经济、文化曾做出过重要贡献。
第8课金与南宋的对峙
01组合列举
知识点1女真族的崛起
1.11世纪末，完颜部的首领________进一步完成了女真各部的统一。
2.________年，阿骨打正式建立女真政权，国号________，他就是金太祖。
知识点2金灭辽及北宋
3.________年，________被金灭亡，金随后发动对宋的战争；1127年，金军攻破开封，________灭亡。
知识点3南宋的偏安
4.北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟________登上皇位，赵构就是________，后来定都________，史称南宋。
5.岳飞统帅的“岳家军”在________大败金军主力，迫使金军后撤。
6.南宋向________称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，________局面形成。
7.金迁都燕京，改名为________。
南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。
02辨析改错
8.女真族崛起之时，北宋危机重重。
辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
【】(1)11世纪末，完颜部的首领阿保机进一步完成了女真各部的统一。
改正：
【】(2)岳飞统帅的“岳家军”在淮水大败金军主力，迫使金军后撤。
改正：
【】(3)北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗。
改正：
【】(4)宋金和议中，北宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
改正：
03单项选择
知识点1女真族的崛起
9.辽宋时期，松花江流域的女真族“有七十二部落”，最终完成统一女真各部大业的杰出首领是( )
A.阿保机
B.元昊
C.阿骨打
D.赵匡胤
10.金太祖建立政权后，致力于壮大女真势力，采取的措施不包括
．．．( )
A.实行科举制度
B.改革军政体制
C.颁行文字
D.发展生产
知识点2金灭辽及北宋
11.辽是中国历史上由契丹族建立的封建王朝，共传九帝，享国二百一十年。
灭亡这个封建王朝的少数民族是( )
A.鲜卑族
B.党项族
C.女真族
D.蒙古族
12.金军攻破东京(今河南开封)，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族，北宋由此灭亡。
这段历史发生在( )
A.1125年
B.1127年
C.1141年
D.1206年
知识点3南宋的偏安
13.北宋灭亡后，宋室在江南建立的政权，因国都相对于先前的北宋而言位置在南方，史称南宋。
这个政权的建立者是( )
A.赵匡胤
B.元昊
C.阿保机
D.赵构
14.下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的这个故事的主人公是( )
(1)收复建康
(2)取得郾城大捷
(3)“冻死不拆屋，饿死不掳掠”
A.卫青
B.霍去病
C.岳飞
D.寇准
15.“和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，岁奉银二十五万两，绢二十五万匹……”签署“盟书”的两个政权是( )
A.北宋和辽
B.北宋和西夏
C.南宋和西夏
D.南宋和金
16.历史学家黄仁宇说：“全宋朝319年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。
”这里所涉及的“北方少数民族”政权是( )
①辽②西夏③金④北魏
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
04材料解析
17.阅读下列材料，回答问题。
(11分)
材料一：辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。
太祖统一女真各部后，起兵抗辽，声威大震。
北宋君臣想乘机恢复辽所夺的燕云诸州，遂遣使赴金与之结盟，相约夹攻辽国……攻燕之战把宋朝的腐朽虚弱，暴露无遗。
灭辽后，金兵挥师南下掳北宋二帝及宗室而去，北宋灭亡。
材料二：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
——岳王墓阙上的楹云
(1)材料一中“太祖”是谁？(1分)
（2）材料一中的“北宋二帝”指的是哪两位统治者？导致北宋灭亡的原因有哪些？(3分)
（3）材料二的“忠骨”指的是哪位将领？他为抗金作出了哪些贡献？(3分)
（4）材料二中的“佞臣”是谁？千百年来，人们为什么痛恨他？(4分)
组合列举
1．阿骨打 2.1115 大金 3.1125 辽北宋 4.赵构宋高宗临安 5.郾城 6.金宋金对峙7.中都
辨析改错
8．(1)ד阿保机”改为“阿骨打”。
(2)ד淮水”改为“郾城”。
(3)√(4)ד北宋”改为“南宋”。
单项选择
9．C 10.A 11.C 12.B 13.D 14.C 15.D 16.A
材料解析
17．(1)阿骨打。
(1分) (2)宋徽宗、宋钦宗。
(2分)政治上的腐败、军事上的无能、决策上的失误等。
(1分) (3)岳飞。
(1分)他率军北伐，从金军手中收复许多失地，统率的“岳家军”在郾城大败金军主力等。
(2分) (4)秦桧。
(1分)因为在有望收复中原之时，宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，向金求和，下令岳飞班师，以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。
(3分)
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