远程教育学习记录

第1篇一、背景随着信息技术的飞速发展，远程教育作为一种新型的教育模式，逐渐成为我国教育改革的重要方向。

为了适应时代发展，提高教育教学质量，我校积极响应国家政策，于2021年秋季学期开展了远程教育教学实践。

以下是我在远程教育教学实践中的记录。

二、实践过程1.前期准备（1）组织培训：学校组织了针对教师和学生的远程教育培训班，使教师掌握远程教育平台的使用方法，学生了解远程教育的特点。

（2）教学资源准备：教师根据课程内容，收集整理了丰富的教学资源，包括视频、课件、习题等，以满足远程教学需求。

（3）教学计划制定：教师根据远程教育的特点，制定了详细的教学计划，明确了教学目标、教学内容、教学方法等。

2.教学实施（1）课堂讲解：教师利用远程教育平台进行线上授课，讲解课程内容。

课堂过程中，教师注重与学生互动，通过语音、文字、视频等形式进行交流。

（2）作业布置与批改：教师在线上布置作业，学生通过平台提交作业。

教师及时批改作业，对学生的作业情况进行反馈。

（3）课后辅导：针对学生在线上学习中遇到的问题，教师利用远程教育平台进行一对一辅导，帮助学生解决疑难问题。

（4）教学评价：教师通过在线测试、作业完成情况等方式，对学生的学习效果进行评价。

3.实践反思（1）教师方面：通过远程教育实践，教师发现远程教育具有以下优势：①教学资源丰富：远程教育平台提供了丰富的教学资源，教师可以根据需要选择合适的教学内容。

②教学方式灵活：远程教育支持多种教学方式，如直播、录播、视频会议等，有利于提高教学效果。

③教学互动性强：远程教育平台支持实时互动，教师可以及时了解学生的学习情况，有针对性地进行教学。

④节约教学成本：远程教育减少了教师和学生的时间、精力投入，降低了教学成本。

（2）学生方面：远程教育实践让学生感受到以下好处：①自主学习：学生可以根据自己的学习进度和时间安排，自主选择学习内容。

②个性化学习：学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习资源。

远程教育6月份内容记录通过学习了远程教育，这是我6月份的内容记录，在县委组织部和镇党委的指导下，老店镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育，切实搞好远程教育站点工作，农村党员干部现代远程教育取得了初步的成效。

现将有关情况总结如下：一、基本概况老店镇地处滑县中部，总面积96平方公里，耕地10.3万亩，辖61个行政村，7.5万人。

现有党支部87个，党员1928名。

其中农村党支部61个，党员1346名。

2010年农民人均收入6380元。

现有个体私营企业40多家，骨干企业9家，省级农业产业化龙头企业1家。

农村党员干部现代远程教育终端站点284个，其中村级61个，镇直3个，农户220个。

二、主要举措(一)坚持多措并举，进一步强化站点管理工作一是明确责任、规范管理。

老店镇按照“统一领导、协调配合、齐抓共管”的原则，实行党支部“一把手”负责制，成立了由党委书记任组长的远教工作领导小组，明确了职责和任务，健全了站点管理员制度，强化了责任，加大了远教工作的督促和落实力度。

二是注重管理员的培养。

远教工作力量强不强，管理员是关键，多次选派管理员参加了县举办的远教管理员培训班，保证了远教工作正常有效开展。

同时还成立了一个电脑帮教学习小组，在寒暑期组织大学生村干部与年轻党员结对，加强电脑技术培训，普及电脑运用，为远程教育管理培养后续力量。

三是注重管理制度完善。

镇党委分别与各单位签订了《农村党员干部现代远程教育设备管理使用责任书》，建立健全了远教设备管理与使用制度、节目收看学习制度、信息反馈制度、节目登记预告制度等一系列规章制度，做到了有据可依、有章可循、制度上墙。

四是注重远教工作宣传。

加大了宣传力度，通过定期开放、张贴标语、宣传典型等吸引了广大群众的视线、引导群众对远教产生了兴趣，使越来越多的群众迷上了远程教育，许多农民都深有感触地说：远程教育已经成为我们身边的专家和老师，为我们提供了种植技术和信息服务，是我们农民发家致富的“好帮手”。

农村远程教育记录范文在农村地区，由于交通条件和教育资源的限制，远程教育在这里发挥着重要的作用。

我作为一名农村远程教育的学生，我将记录下我在远程教育中的学习经历。

首先，远程教育为我们提供了广阔的学习机会。

在过去，我们很难接触到优质的教育资源，只能依靠村里的小学和初中进行学习。

然而，通过远程教育，我们可以在家中通过电视、互联网等媒介接收到来自各地优秀教育资源的课程，从而拓宽了我们的学习渠道，提高了学习的效果。

其次，远程教育为我们提供了灵活的学习方式。

由于家庭和劳动力需要，我们无法像城市学生那样每天都去学校上课。

但是，在远程教育中，我们可以根据自己的时间安排来学习，可以自由选择适合自己的学习时间和地点。

这样一来，我们可以更好地根据自己的情况安排学习，既满足了家庭的需求，又不耽误学业。

再次，远程教育为我们提供了更多的学习资源。

在远程教育平台上，我们可以通过在线教材、视频课程等方式，获取到丰富的学习资源，包括历年的考试卷、优秀的学习笔记等。

这些资源可以让我们更全面地了解学科知识，提高我们的学习能力。

最后，远程教育为我们提供了交流和互动的机会。

在远程教育平台上，我们可以和其他农村学生一起学习，相互交流学习心得和问题，互相帮助。

同时，我们还可以通过在线讨论、作业互评等方式，和老师进行互动，及时解答疑惑。

这样一来，我们可以和其他学生一起学习、共同进步，也可以和老师建立更紧密的联系，提高学习效果。

总的来说，农村远程教育为我们提供了更广阔的学习机会，灵活的学习方式，丰富的学习资源，以及交流和互动的机会。

通过这样的学习方式，我们农村的学生也能够享受到优质的教育资源，提高自己的学习水平，实现自己的人生价值。

国培计划远程教育学习日志2023年9月1日星期一今天是国培计划远程教育的第一天，我非常激动和兴奋，因为这是我第一次参加这样的学习项目。

早上，我按照课程表来到了我的学习空间，打开电脑，登录学习平台。

我的导师在远程视频里向我们介绍了整个学习计划的内容和要求，还提醒我们定期按时登录学习平台，参加互动讨论和完成作业。

我非常期待接下来的学习过程，我相信这个项目将会对我的学习和职业发展有着极大的帮助。

2023年9月10日星期日过去的几天里，我每天都在学习平台上参与课程学习和讨论。

今天的课程是关于管理和领导力的，我学到了很多新的知识。

其中，我最印象深刻的是导师和同学们的热情和积极。

尽管我们相隔千里，但在网络上的互动交流中，我们能感受到对知识的渴望和对学习的热爱。

我也积极参与了课堂互动，在讨论区里分享了自己的看法和心得体会。

我相信，这样的学习方式将会对我今后的学习和工作产生积极的影响。

2023年9月20日星期三今天，我们有一次专题讲座，主题是人工智能与未来。

这是一个很有趣的主题，我一直对人工智能感兴趣。

在讲座中，导师为我们介绍了人工智能技术的应用和发展前景，让我有了更深入的了解。

我还通过学习平台上的资源资料，了解了人工智能在各个领域的应用案例，这让我对未来的工作发展有了新的思考。

我相信，随着科技的不断发展，人工智能将会对我们的生活和工作产生深远的影响，我需要不断学习和提升自己，才能跟上社会的发展潮流。

2023年9月30日星期六这个月过得非常快，我通过远程教育学习平台完成了多门课程学习和作业，积极参与了各种讨论和互动。

通过这个学习项目，我不仅学到了新的知识，还结识了很多志同道合的朋友，我们在学习过程中相互鼓励和支持。

我相信，这段宝贵的学习经历将会对我今后的职业发展有着重要的影响。

在未来的日子里，我会继续保持学习的热情，不断提升自己，成为一个有责任感和担当的优秀人才。

2023年10月10日星期二今天是国庆节，也是国培计划远程教育的最后一天。

12月远程教育记录在本次远程教育的学习过程中，我收获了很多，也深刻体会到了网络教育的优缺点，下面我就来谈谈我的学习记录和感悟。

第一周，我开始逐步熟悉了远程教育的学习方式。

首先，我熟悉了学习平台，通过平台上的课程体系和视频课程，我很轻松地了解了自己选择的专业和各个课程的基本情况。

而在学习中，课程统一的手册指引、学生手册和学习计划让我很快建立起自己的时间表和学习计划。

第二周，我逐渐熟悉了远程教育的学习方式和网络学习的必备技巧——时间管理。

尽管线上学习可以上不同地区的课程，灵活性很高，但是这也需要同学们有总结力和时间管理能力，这也是我们需要不断提高的部分。

第三周，我收获了很多学习之余的宝贵时间。

远程教育让在家学习的我，有了更多的自由时间，在家工作和照顾家人的时候，既能学习又可以完成家庭任务，这让我觉得受益匪浅。

第四周，我意识到网络课堂的作业和交流是一个必不可少的部分。

作业是老师们让我们练习所学的课程，也是我们巩固、重温以及反思的良好机会。

线上同学汇聚在统一平台上进行交流，可以互相分享课程方面的资料和经验，充分发掘出我们在一个团队中相互学习的潜力。

第五周，我认识到向导师询问问题有很多好处。

在远程教育中，与导师的联系是很重要的一环，因为导师是我们最依赖的人。

向导师咨询问题可以解决许多困扰我们的疑虑，也可以了解自己的学习进度和不足。

第六周，我意识到建立学习社区和互动学习也是很重要的。

当面对学习时，我发现了许多其他同学也与我拥有相同的问题，为了更好地共享信息，这让我们一起成长，我们通过互动学习建立了很多美好的友谊，这使我对网络教育更加热爱。

第七周，我开始了许多与专业相关的实践操作。

远程教育的优点之一是我们能够更加深入地了解传授给我们的实用技巧，而实践操作所带来的知识和经验也是线上学习的关键部分，它帮助我们更好地了解专业课程与实际应用的联系。

第八周，我学习了专业知识的深入应用。

直接应用新学到的知识，是帮助我们更好理解和消化所学内容的有效途径，虽然这不一定是很简单和容易的任务，但它对我们的专业素养和技能提高有巨大帮助。

11月份村远程教育记录摘要：1.引言2.11 月份村远程教育概况3.具体活动内容4.活动效果与反思5.结语正文：【引言】随着科技的发展，远程教育作为一种新型的教育方式，逐渐在我国农村地区推广开来。

远程教育不仅为农村地区的居民提供了便利的学习条件，也为他们提供了更多的学习机会。

本文将介绍11 月份村远程教育的记录，包括活动的概况、具体活动内容以及活动效果与反思。

【11 月份村远程教育概况】11 月份的村远程教育活动主要分为两个部分：一是课程学习，二是实践活动。

课程学习包括农业技术、健康知识、法律知识等方面的内容，实践活动则包括实地操作和社区服务等。

【具体活动内容】11 月份的远程教育活动，共开设了10 门课程，涵盖了农业技术、健康知识、法律知识等多个领域。

例如，我们邀请了农业专家，通过视频教学的方式，向村民们讲解了种植技术和养殖技术。

在健康知识方面，我们邀请了医生，通过实例分析，向村民们讲解了常见疾病的预防和治疗方法。

在法律知识方面，我们邀请了律师，通过案例解析，向村民们讲解了法律知识。

除了课程学习，我们还组织了实践活动。

例如，我们组织村民们进行了一次实地操作，让他们亲手种植蔬菜，了解种植技术的实际应用。

我们还组织了一次社区服务，让村民们为社区做一些实际的服务，例如清理垃圾、修剪树枝等。

【活动效果与反思】11 月份的远程教育活动，取得了良好的效果。

村民们通过学习，不仅学到了新的知识，也提高了他们的实际操作能力。

例如，通过实地操作，他们了解了种植技术的实际应用，通过社区服务，他们提高了服务意识。

然而，我们也发现了一些问题。

例如，有些村民对远程教育这种方式还不太适应，学习效果不尽如人意。

此外，由于设备和技术的限制，有些课程的学习效果也不理想。

【结语】总的来说，11 月份的村远程教育活动取得了一定的成效，但也存在一些问题。

10月远程教育观看记录
以下是关于10月远程教育观看记录的示例：
日期：2023年10月20日
标题：远程教育观看记录
内容：
1.时间：上午9点至11点
2.组织单位：XX学校
3.观看形式：在线视频会议
4.参与人数：50人
5.观看内容：主题为“XXX”的在线讲座
6.讲师：XXX教授
7.观看效果：总体良好，互动环节较为活跃，部分学生反映网络连接不稳定。

8.总结：本次远程教育活动取得了较好的效果，学生们对课程内容表现出浓厚的兴趣，同时也提出了改进网络连接的建议。

我们将继续努力，提供更多优质的远程教育资源。

党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。

下面是店铺为大家整理的党员干部现代远程教育学习培训记录，供你参考!党员干部现代远程教育学习培训记录篇1通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。

作为一名女领导干部、一名中共党员，陈艳平用自己38岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

20xx年12月28日，陈艳平同志战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。

离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。

参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。

她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。

因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。

我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。

每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。

我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。

要向陈艳平同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步,一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。

远程教育记录范文
摘要：
一、远程教育的定义和特点
二、远程教育记录的作用
三、远程教育记录的写作要点
四、远程教育记录范文的分析
五、提高远程教育记录可读性和实用性的方法
正文：
一、学习计划
1.本学期学习目标：掌握XX课程的基本理论和实践技能。

2.每周学习时间安排：周一至周五，每天学习2小时。

二、学习过程
1.第1周：阅读教材，完成课程预习任务。

2.第2周：参加在线讨论，提交作业1。

3.第3周：参加在线答疑，完成作业2。

三、学习成果
1.作业1评分：90分。

2.作业2评分：85分。

四、学习心得
1.通过远程学习，我更加自主地安排学习时间，提高了学习效率。

2.参与在线讨论，拓宽了视野，增加了与同学的互动。

五、下一步计划
1.复习本周所学内容，为下周学习做好预习。

2.积极参与在线讨论，争取取得更好的成绩。

最后，我们来探讨如何提高远程教育记录的可读性和实用性：
1.使用清晰、简洁的语言，方便阅读。

2.合理划分段落，突出重点。

3.适当运用图表、图片等直观形式，展示学习成果。

4.定期回顾和更新远程教育记录，使其更具时效性。

5.积极参与远程教育平台提供的各种资源和活动，丰富学习内容。

总之，远程教育记录是远程学习过程中不可或缺的一部分。

党员远教学习记录社区的党员通过这次的远教学习记录，开始用自己的实际行动诠释着一个优秀共产党员应具备的思想觉悟和优秀品质，展现了新时期基层党员的良好形象。

下面是店铺为大家收集整理的党员远教学习记录，欢迎大家阅读。

党员远教学习记录篇1时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育的工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。

通过对青年党员的党建工作学习，告诫青年党员做好一名合格优秀的党员必须从基层做起，从生活工作中的点滴小事做起。

村级民主监督组织密切了农村基层的党群干群关系，一方面居民的意见建议能反馈给社区干部，另一方面又能及时把“两委会”处理事务的决策传达给广大居民。

通过一年的努力，在党委、政府领导的大力支持下，在市电教站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作：一、建立健全了我镇现代远程教育工程工作领导小组机构。

成立了以镇长孙阶成为组长，副书记王亚东、各村(居)支部书记为组员的领导小组，做到了明确分工、各施其责。

二、认真完成了后期接受、教学及维护工作。

1、结合卫星节目与我镇实际情况，制定出远程教育教学计划，年底认真进行了总结。

其中，光盘播放点课程表和卫星接受点课程表，以村为单位，每周一节，计划全年共48节;严格按照课表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。

管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟练各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作，将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

龙泉乡辖13个村（社区）、77个村民小组，4006户，总人口15326人，共有党员379名。

为了不断提高党员干部的政策理论水平、政策法规、适用技术、职业技能、科普知识等，使广大党员干部受到教育学到本领，乡党委按照上级组织部门的有关要求，深入贯彻落实远教活动实施内容，结合我乡实际情况，特制定本学习计划。

一、指导思想以十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高乡党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。

以远程教育工作站为平台，整合本乡现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。

同时，注重专业知识培训，法律法规的学习使综合效能达到最大化和最优化。

二、教学内容根据我乡实际情况，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、城市建设、就业技能、典型经验、医疗卫生、计划生育、科普知识、文化体育和影视戏剧欣赏等方面的教学内容，具体设置如下：1、政治理论。

主要包括：“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、党的基本知识、组织工作、基层党组织建设、以社区组织为核心的组织配套建设、基层政权建设、党的群众工作、政务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，资源与环保、统筹城乡经济社会发展、富余劳动力转移及就业、集体资产管理、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规以及国家基本法律制度等。

3、就业技能。

主要包括：建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。

4、科普知识。

主要包括：自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。

远程培训学习⽇志远程培训学习⽇志（精选5篇） 在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家⼀定都接触过⼀些⽇志吧，这也意味着，⼜要开始写⽇志了。

⽇志的类型有很多，你都知道吗？以下是⼩编整理的远程培训学习⽇志（精选5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

远程培训学习⽇志1 这次⽹络研修给了我们⼀个学习、交流的⼀个很好的平台，跨越各学校间的时空距离，神奇地让我们在⼀线⼴⼤教师得以实现与同⾏、与能⼿、与精英、与专家共同在线交流、探讨、合作、学习的愿望。

在⽹络研修中，我具体做了以下⼏点： 1、积极观看了视频课程及⼤量教学案例⽚段，时间达10⼩时之多，在观看视频的同时，积极发起话题和留⾔多条。

2、积极上传教育教学资源，实现资源共享，积极建⽴研修⽇志，并且主动发表⾃⼰看法，积极向专家及其他学员⽼师请教。

经历这次⽹络教研⽣活，我受益匪浅，让我感触最深的是： 现代教育要求教师要由“单纯、简单教书型教师向学习、研究型教师转变”，以前看来是盲从、可笑⽽遥不可及的，然⽽，⽹络教研却帮助我在不知不觉中成功完成了教师⾓⾊的转换。

每⼀次⽹络教研活动，都是我很好的学习、反思过程。

我在观看课例中学习，我在交流研讨中学习。

我在学习中实践，在实践中不断提升⾃⾝业务素质。

在学习中我不能不反思，真是不⽐不知道，以前我总对⾃⼰的教学感觉良好，但看了别⼈的课，听了别⼈的见解，才深感⾃⾝的不⾜，直觉汗颜，真有如坐针毡之感。

我们看到了⾃⼰课堂教学的差距，因⽽我会更加努⼒地学习。

每⼀次⽹络教研活动，都为我搭建了教学研究的平台。

当我认真、反复观看每⼀节课例后，我总是围绕每⼀次的教研活动探讨，反思⾃⼰在教育教学与⽇常管理中的不⾜，结合课例，开展讨论，形成⾃⼰的观点，然后再与同⾏、专家共同探究。

我在教育管理与教学中的困惑受同⾏、专家们的点拨、阐述⽽豁然开朗，如梦初醒。

对于研讨中的疑问，我也会在教学实践中作进⼀步探究。

⽹络教研让我的学习、⼯作、思想改变了很多。

远程教育培训记录 时 间：2009年4月22日地 点：远教室参加人员：主 讲 人:内 容：播放光碟（小学生日常安全教育）一、播放二、提问1、在学习生活中应注意生么？2、如出现危险，你咋办？3、看过后你最想说什么？三、教师听取学生汇报及小结培训内容 笔记本电脑的使用和维护时间 2009．3.主讲人过程一、杀毒软件的使用1、升级杀毒软件2、扫描电脑，进行查毒、杀毒。

3、防火墙（在选项中进行设置）4、杀毒软件要及时更新。

二、电脑的基本维护1、液晶屏的维护不要用手指触碰，用专用抹布擦拭2、电池的使用使用电源时把电池拿下来。

最好是两个月之内充放一次电。

使用环境：30度以下的环境。

不用震动。

培训内容 笔记本电脑的使用和维护时间 2009.4主讲人过程电脑的基本维护1、键盘的使用 一个阶段下来用小毛刷或小的吸尘器清洁一次。

2、硬盘的维护：平放在桌面上。

关机后等待10秒钟再移动笔记本。

一个月进行一次磁盘扫描。

磁盘扫描：在要扫描的磁盘上右击，点击属性，点击其中的“磁盘清理”。

扫描后出现一个对话框，对里面不需要的文件进行清理。

完成后确定。

碎片整理：在要扫描的磁盘上右击，点击属性，点击工具，找到“碎片整理”。

3、光驱的维护不要用磨损太大的盘片。

双手将光盘放到光驱中，一只手拖住光驱，另一个手按一下。

再关闭光驱。

4、触摸板的维护：要保持干净。

不能放比较硬的东西。

培训内容 笔记本电脑的使用和维护时间 2009.5主讲人过程一、功能键1、无线网卡 按fn键＋F2键，可开关无线网卡。

2、fn＋f10 带开光驱3、调节亮度 fn＋上下键4、静音：fn＋end键增加音量fn＋pang up减少音量fn＋page dn5、显示电量：fn＋f36、fn＋esc 节电模式：离开时使用，进入待机状态。

开机按一下开机键。

二、恢复系统备份文件在f盘中。

Ghost是用于恢复系统的。

三、其他1、usb四个接口是不是都好2、光盘是否正常培训内容 笔记本电脑的使用和维护时间 2009.6主讲人过程使用要求1、电教统计，每周上传，每月进行一次检查。

一、活动背景随着科技的不断发展，互联网的普及，远程教育已成为我国教育领域的一个重要发展方向。

为提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校教研组积极响应国家教育信息化发展战略，开展了远程教育活动。

以下是本次远程教育活动的记录。

二、活动时间2022年9月20日三、活动地点线上会议室四、活动主题1. 教育信息化背景下教师专业成长策略研究2. 远程教育技术在课堂教学中的应用与实践3. 线上线下混合式教学模式探索五、活动内容1. 教育信息化背景下教师专业成长策略研究（1）主讲人：张教授（2）主要内容：张教授从教育信息化的发展趋势、教师专业成长的内涵、教育信息化背景下教师专业成长策略等方面进行了深入剖析，为教师们提供了宝贵的理论指导和实践建议。

（3）活动过程：张教授首先介绍了教育信息化的发展趋势，强调教育信息化对教师专业成长的重要性。

接着，他从教师专业成长的内涵出发，分析了教师专业成长的关键要素。

最后，张教授结合实际案例，分享了教育信息化背景下教师专业成长的具体策略。

2. 远程教育技术在课堂教学中的应用与实践（1）主讲人：李老师（2）主要内容：李老师以我校远程教育平台为例，介绍了远程教育技术在课堂教学中的应用，并分享了实际操作经验。

（3）活动过程：李老师首先介绍了远程教育平台的基本功能，包括直播、录播、互动等功能。

接着，他结合具体课程，展示了如何利用远程教育平台进行教学活动。

最后，李老师与参会教师进行了互动交流，解答了教师们在使用远程教育平台过程中遇到的问题。

3. 线上线下混合式教学模式探索（1）主讲人：王老师（2）主要内容：王老师以我校某学科为例，介绍了线上线下混合式教学模式的实施过程，分享了教学经验。

（3）活动过程：王老师首先介绍了混合式教学模式的定义和特点。

接着，他结合具体课程，详细阐述了线上线下混合式教学模式的实施步骤。

最后，王老师分享了在实施过程中遇到的问题及解决方法，为参会教师提供了有益的借鉴。

六、活动总结本次远程教育活动，旨在提高教师教育信息化素养，促进教师专业成长。

10月远程教育观看记录10月份作为远程教育的观看记录，我想分享一些我所看到的有趣和有益的内容。

这个月我主要通过互联网观看了一些在线课程、网络讲座和教育视频。

下面是我观看的一些值得一提的内容。

首先，我观看了一门有关心理学的在线课程。

这门课程涵盖了许多心理学的基础知识，包括认知、发展、社会和临床心理学等方面。

通过观看这门课程，我对心理学有了更深入的了解，并学到了一些实用的技巧和方法，如如何有效地管理情绪和应对压力。

这门课程还提供了一些案例研究和实践活动，使我能够将所学的理论应用到实际生活中。

我觉得这门课程对我个人的成长和发展非常有帮助。

除了心理学课程，我还观看了一些关于职业发展的网络讲座。

这些讲座提供了一些关于如何规划职业生涯的建议和方法。

我学到了一些如何提升自己的技能和提升职业形象的技巧。

这些讲座还分享了一些成功人士的职业经验和故事，让我对自己的职业发展有了更清晰的目标和方向。

另外，我还观看了一些有关创业的教育视频。

这些视频介绍了一些创业的基本知识和技巧，如市场调研、商业模式设计和财务管理等。

这些视频还提供了一些建议和建议，帮助创业者避免一些常见的错误和陷阱。

我觉得这些视频对我未来的创业计划非常有帮助。

最后，我还观看了一些关于健康生活方式的教育视频。

这些视频涵盖了许多不同的主题，如营养、健身和心理健康等方面。

通过观看这些视频，我学到了一些健康的饮食习惯和锻炼方法。

这些视频还提供了一些心理健康的建议和方法，如如何减轻压力和焦虑。

我发现这些知识对于保持健康和幸福的生活非常重要。

总的来说，远程教育给予了我许多机会，可以学习和成长。

通过观看在线课程、网络讲座和教育视频，我学到了许多有价值和有用的知识和技巧。

这些知识和技巧不仅对我个人的成长和发展有益，也为我未来的职业和创业计划提供了良好的基础。

远程教育的便利性和灵活性使我能够根据自己的时间和兴趣来学习，这对我来说是非常宝贵的。

我期待着在以后的日子里继续利用远程教育的机会，继续学习和提升自己。

XXX村党员远程教育记录教育内容：怎样防治鸡的常见病主要内容：《怎样防治鸡的常见病》，危害养鸡业的重大疫病多以冬春季节流行时最为严重。

其原因有两个:一是冬春季节适宜绝大多数病毒和细菌的生存、传播；二是我国养鸡业的水平较低，饲养条件差，管理水平跟不上，冬季鸡舍的通风、温度及湿度三者矛盾加剧，导致鸡群常处于缺氧、低温、高湿、高氨、高二氧化碳的恶劣环境之中，抗病能力降低，易患各种传染性疾病。

并对产蛋下降综合征、肉鸡腹水综合症、鸡肿头综合症三种鸡的常见病作了详细的介绍。

使养殖户们受益匪浅。

XXX村党员远程教育记录教育内容：流感的预防。

主要内容：使大家更清楚了怎样来预防流感。

1.勤洗手。

一定要把住入口这一关，尤其是从外面回家，一定要在第一时间洗手，最好用肥皂洗≥2次。

2.多喝水. 不是有句老话吗？水可解百毒，多喝水准没错啦！清晨一杯温凉的蜂蜜水，既能润肠通便，又可以滋润皮肤，还可以增加免疫力，何乐而不为呢~~PS：糖尿病除外！3.不到人多的地方去。

人多的地方是细菌密集的地方，空气不易流通，细菌容易传播，所以啦，不是必不得已，尽量减少外出聚会的机会。

PS：现在是年尾，小偷们也在积极准备钱财回家，少出门还可以防盗哦！4.煮醋。

有条件的话，在家里或者在单位，用电炉子搪瓷盆煮点醋，醋就买超市里最便宜的那种就行了，不但可以杀除细菌，还可以促进食欲哦！最有效果的办法.那就是接种流感育苗。

XXX村党员远程教育记录教育内容：促进城乡经济社会统筹发展。

主要内容：收看了《加快转变农村社会发展方式，促进城乡经济社会统筹发展》后，使大家了解了经济发展与社会发展总是相互依存相互促进的。

贯彻落实科学发展观，既要转变经济发展方式，也要转变社会发展方式。

而转变农村社会发展方式，必须在加快经济发展的基础上，在推进城乡一体化的前提下，全力发展社会事业，重点改善农村民生，促进城乡经济社会又好又快发展。

加快转变城市化发展方式。

推进农村城市化、城乡一体化。

11月份村远程教育记录摘要：一、引言二、11月份村远程教育概况三、具体教育活动内容四、活动成果与反思五、展望未来正文：一、引言11月份，我参与了村里的远程教育活动，作为一名中文知识类写作助理，我将为大家记录和分享这次活动的点点滴滴。

本次活动旨在提高村民们的知识水平和技能，推动乡村教育事业的发展。

二、11月份村远程教育概况在11月份，我们共开展了三次远程教育活动，每次活动持续两个小时。

活动时间安排在周末，以便村民们能够积极参与。

活动内容涵盖了农业技术、家庭教育、健康养生等多个方面，吸引了众多村民的关注。

三、具体教育活动内容1.农业技术培训我们邀请了一位农业专家，通过远程视频的形式，为村民们讲解冬季蔬菜种植技术和病虫害防治知识。

村民们认真听讲，积极提问，纷纷表示这次培训让他们受益匪浅。

2.家庭教育讲座我们举办了一次家庭教育讲座，邀请了一位家庭教育专家，以远程直播的形式为村民们讲解如何正确引导孩子进行学习。

讲座内容丰富，既有理论知识，也有实际案例，得到了村民们的高度评价。

3.健康养生知识普及为了提高村民们的健康意识，我们开展了一次健康养生知识普及活动。

活动中，我们通过远程视频，向村民们介绍了冬季常见疾病的预防和治疗方法，帮助村民们更好地照顾自己和家人的健康。

四、活动成果与反思通过本次远程教育活动，村民们丰富了知识，提高了技能，增进了彼此间的交流。

同时，我们也发现了一些不足之处，如部分村民反映网络信号不稳定，影响观看效果；部分活动时间过长，容易让人疲劳。

在今后的活动中，我们将认真总结经验教训，努力改进，为村民们提供更好的教育服务。

五、展望未来在今后的工作中，我们将不断完善远程教育体系，丰富教育内容，提高教育质量。

农村党员干部现代远程教育学习记录范文农村党员干部现代远程教育学习记录范文远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干部、群众提供服务，使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规，接受先进教育。

下面是党课下载网本文库为大家整理的农村党员干部现代远程教育学习记录范文。

农村党员干部现代远程教育学习记录篇1在新的一年里，远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇，今年，我村将以会议精神为指导，在镇党委、政府的领导下，全面深入做好远程教育工作。

为保证远教工作有计划的展开，现结合我村实际，制定以下工作计划：一、指导细想：在镇远程教育工作的指导下，通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频，向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法，使他们学习先进的教学理念，进而提高我村的教育素质。

二、具体工作措施：1、加强领导，建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组，负责村远程教育教学以及服务。

2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。

在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好，如有损坏的情况，站点联系人应及时向村里反映，如果村里无法解决要向镇政府反映，请镇政府帮忙解决出现的问题，以确保远程教育设备的充分利用。

3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。

每个月至少组织3次远程教育集中学习，进行5次个性化学习，对典型事迹要开展专题教育讲座，积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式。

4、开展远程教育学习心得交流活动。

进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会，群众积极相应参与。

5、建立健全远程教育学习记录。

详细记录远程教育授课对象和授课内容，将授课对象新进分类，按照不同对象的需求进行分批次培训，以充分不同对象的学习需要。

6、做好远程教育工作总结，总结工作经验，按时上报，接受上级监督指导，在上级的指导下更好地开展远程教育工作。