班级形象设计大赛活动策划书

班级形象策划书模板3篇篇一班级形象策划书一、班级形象策划的背景和目标1. 背景介绍班级的基本情况，包括班级名称、年级、专业等。

分析当前班级形象的现状，找出存在的问题和不足之处。

2. 目标二、班级形象的定位和理念1. 定位确定班级的形象定位，例如团结友爱、积极向上、勤奋学习等。

根据定位，制定相应的形象策略和宣传口号。

2. 理念阐述班级的核心理念和价值观，例如尊重、信任、合作等。

这些理念将贯穿于班级形象策划的各个方面，成为班级的精神支柱。

三、班级形象的设计和传播1. 设计（1）班级标志设计：设计一个简洁、富有创意和代表性的班级标志，用于班级的宣传和标识。

（2）班级口号设计：制定一个简洁明了、富有感染力的班级口号，能够体现班级的特色和精神。

（3）班级文化墙设计：设计一个班级文化墙，展示班级的历史、荣誉、活动照片等，营造浓厚的班级文化氛围。

（4）班级服装设计：设计一套具有班级特色的服装，用于班级活动和比赛等场合，增强班级的凝聚力和归属感。

2. 传播（1）班级网站建设：建立一个班级网站，展示班级的形象、活动、成果等，方便班级成员之间的交流和沟通。

（2）社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台，宣传班级的形象和活动，扩大班级的影响力。

（3）班级活动策划：组织各种班级活动，如主题班会、文艺比赛、体育比赛等，增强班级的凝聚力和向心力。

（4）班级形象宣传册制作：制作一本班级形象宣传册，介绍班级的历史、文化、活动等，用于对外宣传和交流。

四、班级形象的维护和管理1. 维护建立班级形象维护机制，定期对班级形象进行评估和调整，确保班级形象的一致性和稳定性。

2. 管理五、班级形象策划的实施步骤和时间表1. 实施步骤（1）明确班级形象策划的目标和任务。

（2）进行班级形象的定位和理念设计。

（3）完成班级形象的设计和制作。

（4）制定班级形象的传播和推广计划。

（5）组织实施班级形象策划方案。

（6）对班级形象策划的效果进行评估和调整。

关于班级形象策划书3篇篇一《关于班级形象策划书》一、策划背景班级形象是班级文化的重要组成部分，它不仅能够体现班级的特色和风格，还能够增强班级的凝聚力和向心力。

为了打造一个积极向上、团结友爱、富有特色的班级形象，我们特制定本策划书。

二、策划目的1. 树立班级的良好形象，提高班级的知名度和美誉度。

2. 增强班级的凝聚力和向心力，促进班级成员之间的交流和合作。

3. 培养班级成员的团队意识和创新精神，提高班级成员的综合素质。

三、策划时间[具体时间]四、策划人员[具体人员]五、班级形象定位1. 班级名称：[班级名称]2. 班级口号：[班级口号]3. 班级标志：[班级标志]4. 班级特色：[班级特色]六、班级形象设计1. 班级名称设计：含义：[解释班级名称的含义]字体设计：[设计班级名称的字体]2. 班级口号设计：含义：[解释班级口号的含义]表达方式：[设计班级口号的表达方式，如押韵、对仗等]3. 班级标志设计：含义：[解释班级标志的含义]图形设计：[设计班级标志的图形]4. 班级特色设计：学习方面：[介绍班级在学习方面的特色，如学习方法、学习氛围等]活动方面：[介绍班级在活动方面的特色，如文体活动、社会实践等]其他方面：[介绍班级在其他方面的特色，如班级文化、班级管理等]七、班级形象宣传1. 班级网站建设：网站内容：[介绍班级网站的内容，如班级新闻、班级相册、班级论坛等]网站设计：[设计班级网站的界面和布局]2. 班级微博建设：微博内容：[介绍班级微博的内容，如班级动态、班级趣事、班级活动等]微博互动：[设计班级微博的互动方式，如话题讨论、投票调查等]3. 班级宣传海报制作：海报内容：[介绍班级宣传海报的内容，如班级名称、班级口号、班级标志等]海报设计：[设计班级宣传海报的图形和文字]4. 班级文化墙建设：文化墙内容：[介绍班级文化墙的内容，如班级规章制度、班级荣誉、班级成员风采等]文化墙设计：[设计班级文化墙的布局和装饰]八、班级形象维护1. 班级成员培训：培训内容：[介绍班级成员培训的内容，如团队意识、沟通技巧、创新能力等]培训方式：[设计班级成员培训的方式，如讲座、讨论、实践等]2. 班级规章制度建设：规章制度内容：[介绍班级规章制度的内容，如考勤制度、学习制度、卫生制度等] 规章制度执行：[设计班级规章制度的执行方式，如监督、考核、奖惩等]3. 班级活动组织：活动内容：[介绍班级活动的内容，如文体活动、社会实践、志愿服务等]活动组织：[设计班级活动的组织方式，如策划、宣传、实施等]4. 班级形象评估：评估内容：[介绍班级形象评估的内容，如班级知名度、班级美誉度、班级凝聚力等]评估方式：[设计班级形象评估的方式，如问卷调查、访谈、观察等]九、策划预算1. 班级网站建设费用：[X]元2. 班级微博建设费用：[X]元3. 班级宣传海报制作费用：[X]元4. 班级文化墙建设费用：[X]元5. 班级成员培训费用：[X]元6. 班级规章制度建设费用：[X]元7. 班级活动组织费用：[X]元8. 班级形象评估费用：[X]元十、注意事项1. 策划书的实施需要全体班级成员的共同努力和配合，因此在实施过程中要充分调动班级成员的积极性和主动性。

班级形象评选活动方案1. 活动目的和背景本班级形象评选活动旨在提升班级的凝聚力和团结力，促进班级成员之间的相互了解和交流，增强班级之间的友好关系。

通过评选活动，激发班级成员的积极性和参与度，营造积极向上的班级氛围。

2. 活动流程和内容- 阶段一：候选人提名- 每个班级成员有权提名一名候选人。

- 提名需以书面形式提交给班级指导老师，并注明提名理由。

- 阶段二：候选人面试- 经过初步筛选后，候选人将接受面试。

- 面试将由班级指导老师组织，评委由班级学生代表和班级指导老师组成。

- 面试内容主要围绕候选人的才艺、责任心、领导能力等方面进行。

- 阶段三：公示和投票- 公示候选人名单和面试结果。

- 班级成员进行投票，选举出班级形象代表。

- 投票形式可以采用匿名投票或者公，根据班级成员的意愿决定。

- 阶段四：颁奖仪式- 在班级聚会或其他适当场合组织颁奖仪式。

- 颁奖仪式中，为获奖候选人颁发荣誉证书和奖品。

3. 活动要求和注意事项- 活动参与是自愿的，没有强制性要求。

- 候选人的提名和投票结果应保密，确保公正性和公平性。

- 活动过程中应注重班级的整体利益和团队合作精神，避免个人攀比和过度竞争。

- 在活动宣传和组织中，应充分尊重和听取班级成员的意见和建议，提高活动的参与度和满意度。

4. 活动效果评估- 在活动结束后，可以开展问卷调查或进行小组讨论，了解班级成员对活动的评价和意见。

- 根据评估结果，总结活动的优点和改进建议，为今后的班级活动提供参考。

以上为班级形象评选活动的方案，希望能通过这个活动促进班级凝聚力的增强，营造良好的班级氛围。

希望大家积极参与，共同努力。

班级形象设计大赛活动策划书一、活动主题：“我爱我家”之班级形象设计大赛二、活动目的：班级形象设计大赛这一活动，重要是通过让大家亲身参加到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增添班级的凝集力，融合力。

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。

班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。

成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺当走向社会，走向成功供给保障。

三、参加对象：南校区全体学院班级四、方案描述:1、前期策划宣扬2、比赛前期报名3、海选，留下最优秀的6支参赛班级4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各得意分代人总决赛)5、总决赛暨颁奖晚会五、活动开展：1：宣扬阶段及各院推选报名(10月24日10月26日)：各院推举本院12各优秀班级报名。

各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣扬。

我们同时会组织生活桥报名。

2：各班准备阶段(10月26日11月10日)：各班准备本身的班徽，班歌，班训，班级才艺等。

3：初赛阶段(11月11日11月12日)：在ab楼之间进行初赛，选择出12个优胜班级进入复赛。

进入复赛的班级依据自身不足进行改善及修改。

4：复赛阶段(11月18日)：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最终的决赛。

并针对他们的缺点提出建议。

各班可依据本身班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。

5：决赛宣扬阶段(11月21日11月25日)：各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣扬。

同时各班办展板海报对自我进行宣扬。

6：彩排阶段(11月21日11月25日)：第一次彩排：在ab楼之间进行。

第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。

7：场外赛区(11月26日)：进行场外趣味运动会比赛。

各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最后决赛之夜的成绩中。

学校形象设计策划书（精选4篇）学校形象设计篇1“轻舞飞扬”校园形象设计大赛活动策划书各学院（校区）团委、团工委，各学生会，研究生会：为了进一步丰富校园文化生活，陶冶我校大学生的艺术情操，充分展示大学生良好的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高。

经研究决定，在校第二__届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

一.参赛要求1.参赛对象：在校全体学生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；2.参赛方式：比赛分为初赛和决赛两个阶段进行，分男女两组进行比赛，初赛和决赛均采用百分制计分；3.参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

二.报名方式及要求1.学院（校区）推荐：每单位推荐男女选手各一名，年级不限，并统一填写报名信息表（见附件）后发送至电子邮箱：；2.个人自主报名：编辑个人信息（姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等），发送至或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名；3.报名时间：即日起至5月12日。

三.参赛日程安排：1.初赛时间及地点：5月16日（星期六） 13：30，西校区多功能厅2.决赛时间及地点：5月24日（星期日） 15：00，地点另行通知四.初赛内容1.（20分）每位选手进行简单自我介绍。

2.便装展示（50分）选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演（便装展示音乐由大赛主办方提供）。

3.才艺表演（30分）选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟。

本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛，张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

五.决赛内容1.开场秀：（1）自我介绍（10分）每位选手进行简单介绍（50字以内），并且对初赛表现做总结发言。

（2）便装展示（20分）选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示，要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的高雅气质和礼仪风范。

2.才艺表演（30分）选手进行个人才艺展示，表演内容不限，限时三分钟，要求内容积极向上，展现当代大学生青春风采。

班级形象活动策划方案一、活动目标及背景分析1.目标：提升班级整体形象，增强班级凝聚力。

2.背景：随着社会发展和人们对于班级的需求不断提升，班级形象活动成为推动班集体建设的重要手段。

本班也需要通过形象活动来展示班级风采，增强班级凝聚力。

二、活动内容1.主题名称：班级深度游2.活动形式：线下实地考察和线上宣传结合，以小组为单位进行深度游，同时通过微信朋友圈等方式宣传班级活动。

三、活动方案1.活动时间：选择周末或假期进行，确保集体的备课时间不受干扰。

2.活动地点：选择目标地点可到达且富有特色的地方，如名胜古迹、民俗文化村等。

3.活动流程：a.活动前期：- 召开班会，进行活动宣传和报名。

- 成立活动策划小组，确定目的地和活动细节。

- 统计报名情况，制定小组分组方案。

- 确定活动日程细节，包括行程安排、住宿、交通等。

b.活动实施：- 小组成员按照事先分配的小组组成进行活动。

- 考察目标地点，了解当地风土人情和文化特色。

- 进行团队合作活动，如拓展训练、团队游戏等，加强班级凝聚力。

c.活动后期：- 活动总结和回顾，收集各小组的感想和反馈。

- 班级组织精彩瞬间的展示和分享。

- 制作活动纪念品，如拍摄活动照片并制作相册、制作班级印花、定制纪念T恤等。

四、活动预算1.活动经费来源：班级集资、赞助商支持等。

2.预算主要包括：- 交通费用：包括往返路费和当地交通费用。

- 食宿费：根据活动具体要求在当地安排住宿和用餐。

- 活动用品费用：如拍摄照片，制作纪念品等。

- 保险费：购买活动期间的保险。

- 活动宣传费：包括宣传物料制作和推广费用。

五、活动宣传1.宣传策略：- 制作活动宣传海报、宣传册，张贴在学校的显眼位置，如学生活动中心、教室门等。

- 制作活动宣传视频，在学校官方网站和班级公众号上发布。

- 利用微信朋友圈、QQ空间等社交媒体，广泛传播活动信息。

- 制作活动定制纪念品，在活动期间佩戴并引起他人注意，从而引发对活动的好奇。

班级形象策划书范文3篇篇一《班级形象策划书范文》一、活动背景二、活动目的1. 提升班级的整体形象和知名度。

2. 增强班级成员之间的凝聚力和团队合作精神。

3. 培养班级成员的创新意识和实践能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室及校园内其他合适场地五、参与人员全班同学六、活动内容1. 班级标志设计组织班级成员设计具有班级特色的标志，如班徽、班旗等，体现班级的理念和精神。

2. 班级口号创作征集全班同学的创意，创作一个简洁、有力、富有感染力的班级口号，能够代表班级的特点和追求。

3. 班级文化墙建设在班级教室开辟一块文化墙，展示班级的历史、荣誉、优秀作品等，营造浓厚的班级文化氛围。

4. 班级活动策划与组织策划并组织一系列丰富多彩的班级活动，如主题班会、户外拓展、志愿服务等，展现班级的活力和团结。

5. 班级形象宣传利用班级群、QQ 群、校园广播等渠道，对班级形象进行宣传和推广，提高班级的知名度和影响力。

七、活动预算1. 班级标志设计费用：[X]元。

2. 班级口号创作奖励费用：[X]元。

3. 文化墙建设材料费用：[X]元。

4. 班级活动组织费用：[X]元。

八、活动效果评估1. 定期组织班级成员对班级形象提升活动进行评估和反馈，及时调整活动方案。

2. 通过问卷调查、访谈等方式，了解其他班级和老师对我们班级形象的评价和建议。

九、注意事项1. 活动过程中要充分尊重班级成员的意见和建议，确保活动的民主性和参与性。

2. 注意活动安全，避免在活动中发生意外事故。

3. 合理安排活动时间和资源，确保活动的顺利进行。

篇二《班级形象策划书范文》一、班级现状分析我们的班级是一个充满活力和潜力的集体，但目前在班级形象方面还存在一些需要改进和提升的地方。

例如，班级的凝聚力有待加强，同学们之间的交流和合作还不够紧密；班级的特色和亮点不够突出，缺乏独特的班级文化。

二、策划目标1. 提升班级的凝聚力和向心力，让同学们更加团结友爱。

班级形象策划书范文3篇篇一班级形象策划书范文一、前言二、班级形象定位1. 班级名称：[班级名称]2. 班级口号：[班级口号]3. 班级目标：打造一个团结、进取、和谐的班级集体。

三、班级形象建设内容1. 班级环境建设（1）教室布置：设计一个富有创意和个性化的教室布置，如张贴班级照片、名言警句、艺术作品等，营造一个温馨、和谐的学习环境。

（2）卫生环境：保持教室的整洁和卫生，定期进行大扫除，培养学生的良好卫生习惯。

（3）绿化环境：在教室或走廊摆放一些绿色植物，增加班级的生机和活力。

2. 班级制度建设（1）制定班级规章制度：明确班级的各项规章制度，如考勤制度、作业制度、纪律制度等，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么。

（2）建立班级管理制度：设立班级干部，如班长、团支书、学习委员等，负责班级的日常管理工作，培养学生的组织能力和管理能力。

（3）加强班级制度执行力度：定期对班级制度的执行情况进行检查和评估，对违反制度的学生进行批评教育，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

3. 班级活动建设（1）组织主题班会：根据班级的实际情况和学生的需求，定期组织主题班会，如心理健康教育、安全教育、爱国主义教育等，提高学生的思想道德素质和综合素质。

（2）开展课外活动：组织学生参加各种课外活动，如运动会、文艺比赛、志愿者服务等，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

（3）举办班级文化节：每年举办一次班级文化节，展示班级的文化特色和学生的才艺，增强班级的凝聚力和向心力。

4. 班级人际关系建设四、班级形象传播1. 班级网站建设：建立班级网站，展示班级的形象和风采，加强班级与外界的交流和沟通。

2. 班级宣传册制作：制作班级宣传册，介绍班级的历史、现状、特色和成果，扩大班级的影响力和知名度。

3. 班级文化产品开发：开发班级文化产品，如班服、班徽、班级纪念品等，增强班级的凝聚力和向心力。

五、班级形象评估1. 评估指标：制定一套科学合理的班级形象评估指标体系，如班级凝聚力、班级声誉、班级特色等。

关于班级形象策划书3篇篇一关于班级形象策划书一、策划背景班级形象是一个班级的精神风貌和文化氛围的体现，对于班级的凝聚力和学生的成长发展具有重要的影响。

为了提升班级的整体形象，增强班级的凝聚力和向心力，我们制定了本策划书。

二、策划目标1. 提升班级的整体形象，增强班级的凝聚力和向心力。

2. 培养学生的集体荣誉感和责任感，促进学生的全面发展。

3. 营造积极向上、团结友爱的班级氛围，打造一个具有特色的班级文化。

三、策划时间[具体时间]四、策划内容1. 班级环境布置教室的整体布置要简洁、美观、大方，体现班级的特色和文化氛围。

班级名称、班训、班级口号等要醒目地展示在教室内，让学生时刻铭记班级的目标和追求。

设立班级文化墙，展示班级活动照片、学生作品、荣誉证书等，营造积极向上的班级氛围。

合理利用教室的空间，设置图书角、植物角等，让教室更加温馨和舒适。

2. 班级活动组织定期组织主题班会，如学习经验交流、心理健康教育、安全教育等，提高学生的综合素质。

开展丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺汇演、志愿者服务等，增强学生的团队合作精神和社会责任感。

组织班级间的友谊赛，如篮球赛、足球赛、拔河比赛等，增进班级之间的交流和友谊。

鼓励学生积极参与学校组织的各项活动，争取在学校的各项评比中获得好成绩，为班级争光。

3. 班级管理制度建立健全的班级管理制度，明确班级成员的权利和义务，规范学生的行为举止。

设立班级干部岗位，明确职责分工，培养学生的管理能力和责任感。

建立班级量化考核制度，对学生的学习、纪律、卫生等方面进行量化考核，激励学生积极进取。

4. 班级文化建设提炼班级的核心价值观，形成班级特有的文化理念和行为准则。

开展班级文化活动，如班级文化节、班级故事分享会等，加深学生对班级文化的理解和认同。

培养班级特色，如班级歌曲、班级口号等，增强班级的凝聚力和归属感。

建立班级文化传承机制，将班级文化传承下去，形成班级的优良传统。

五、策划实施1. 成立策划小组，负责策划书的制定、活动的组织和实施等工作。

班级形象设计大赛策划一、活动主题：展班级风采，显青春激情二、活动目的：通过以班级为单位的设计大赛，展示班级文化特色，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，营造班级团结、进取、文明、和谐气氛，充分发挥当代大学生的设计创新能力，活动弘扬校园文化精神，丰富课余文化生活，增强班级凝聚力，增进其对大学生活的了解。

通过本次比赛，全方位、多角度展示我校健康、活泼、积极向上、活力四射的校园文化，发掘各种综合型素质兼备的人才，让我们在大学中感受到了校园生活的无穷的乐趣。

体现勇于展出自我，精彩自我的精神。

三、活动时间：2010年5月17日---2010年5月30日四、活动地点：大学生活动中心(预赛)、一号篮球场（决赛）五、参与对象：全院各班级六、活动组织机构主办单位：广西工学院鹿山学院电子信息与控制工程系七、活动主要内容：（一）初赛1、第一阶段时间：5月23日15:00（暂定）地点：田径场参赛各班级每队抽取至少20人，参加户外集体活动，塑造班级形象，营造班级团结、进取、文明、和谐气氛（本环节成绩将以20%计入决赛总成绩）备注:活动一:名称:八仙过海游戏要求:每班20人，（现场宣布游戏规则）。

活动二:名称:猛龙过江【比赛方法】各参赛单位派20 个人参赛。

比赛开始前，20名队员横排（每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。

裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。

以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

【比赛规则】（1）每两个参赛队一组，比赛开始前，参赛队员横排站于起跑线后。

（2）所有队员以站立方式起跑，起跑时，未按裁判员发令起跑视为第一次抢跑，若有队伍连续两次抢跑，则扣掉1分。

（3）比赛过程中，所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起，若遇绑带脱落，队员摔倒等情况，则该队所有队员须原地停止，其间计时不中断，直到所有队员调整到初始状态后，方可继续行进，否则成绩无效。

班级形象策划书模板3篇篇一《班级形象策划书》一、班级形象策划的背景和目标1. 背景：简要介绍班级的基本情况，包括班级名称、人数、专业等。

二、班级形象的定位和理念1. 定位：确定班级形象的定位，例如团结友爱、积极向上、创新进取等。

2. 理念：阐述班级形象的核心理念，例如“团结就是力量”、“努力创造未来”等。

三、班级形象的设计和展示1. 班级标志：设计一个独特的班级标志，能够代表班级的特色和理念。

2. 班级口号：制定一个简洁有力的班级口号，能够激励同学们积极向上。

3. 班级服装：设计一套统一的班级服装，能够体现班级的凝聚力和团队精神。

4. 班级展示：在班级教室、校园内等地方展示班级形象，例如张贴班级标志、口号等。

四、班级活动的策划和组织1. 主题活动：策划一系列主题活动，例如班级聚餐、户外拓展、志愿服务等，能够增强班级凝聚力和团队合作精神。

2. 学术活动：组织一些学术活动，例如学术讲座、小组讨论、科研项目等，能够提高同学们的学术水平和创新能力。

3. 文化活动：举办一些文化活动，例如文艺比赛、书法绘画展览、读书分享会等，能够丰富同学们的课余生活和文化素养。

五、班级形象的传播和推广1. 社交媒体：利用社交媒体平台，例如公众号、微博等，发布班级形象相关的内容，能够扩大班级的影响力和知名度。

2. 校内宣传：在校园内进行宣传，例如张贴海报、发放传单等，能够让更多的人了解班级形象。

3. 校外合作：与其他班级、社团、企业等进行合作，能够拓展班级的资源和平台。

六、班级形象策划的实施和评估1. 实施计划：制定详细的实施计划，明确各项任务的责任人、时间节点和完成标准。

2. 评估指标：确定评估班级形象策划效果的指标，例如班级凝聚力、班级形象知名度、同学们的满意度等。

3. 评估方法：采用多种评估方法，例如问卷调查、访谈、观察等，能够全面客观地评估班级形象策划的效果。

七、注意事项1. 充分征求同学们的意见和建议，确保班级形象策划符合同学们的需求和期望。

班级形象评比活动方案1. 活动介绍班级形象评比活动旨在激发同学们对班级形象的关注和参与度，促进班级凝聚力的提升，并营造积极向上的班级氛围。

本活动将通过评选出最佳班级形象，鼓励同学们加强班级文化建设，共同打造一个充满活力的班级。

2. 活动时间和地点活动时间：具体时间待定，预计为下周三下午2点至4点活动地点：学校操场3. 活动内容3.1 各班级形象展示每个班级将有5分钟的时间展示班级形象，可自由选择展示方式，例如视频、图片、道具等。

同学们可以展示班级文化、班级特色和班级活动等内容。

3.2 班级形象评选由全校师生共同评选最佳班级形象，评选标准包括班级凝聚力、班级文化建设、班级协作能力等。

每位评委将根据评选标准对各个班级进行评分，最终评选出获奖班级。

3.3 集体活动在形象评选结果公布前，为了增加同学们之间的交流和互动，我们将组织一些集体活动，如三人足球赛、拔河比赛等。

这些活动旨在增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力。

4. 奖项设置根据评选结果，设立以下奖项：- 最佳班级形象奖：1个奖项- 优秀班级形象奖：2个奖项- 班级活力奖：3个奖项5. 活动宣传为了提高活动知名度和参与度，我们将采取以下宣传措施：- 在学校公告栏和班级微信群发布活动海报和详情- 邀请同学们制作宣传视频，通过学校公众号进行展播- 设立活动宣传展板，放置在学校主要通道位置- 邀请班级代表参加班级会议，宣传活动内容和重要事项6. 需要准备的物品- 活动海报和宣传物料- 活动道具和装饰品- 活动礼品和奖杯- 音响设备和音乐播放器以上是本次班级形象评比活动的方案内容，希望能够得到大家的支持和积极参与。

让我们一起打造一个充满活力和凝聚力的班级！。

班级形象策划书范文3篇篇一班级形象策划书范文一、活动背景班级形象是一个班级的精神风貌、文化氛围和综合素质的体现。

为了加强班级建设，提高班级凝聚力，我们决定举办一次班级形象策划活动。

二、活动主题“班级形象，你我共建”三、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式的宣传和展示，让同学们更加深入地了解班级文化，增强班级荣誉感和归属感，同时也为同学们提供一个展示自我、锻炼能力的平台。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[班级名称]全体同学七、活动内容1. 班级文化建设设计班级标志：包括班徽、班旗等，要求简洁明了、富有创意，能够体现班级特色和文化内涵。

制定班级口号：要求简洁有力、朗朗上口，能够激发同学们的集体荣誉感和归属感。

布置班级环境：包括教室布置、走廊布置等，要求美观大方、富有创意，能够体现班级文化和特色。

2. 班级活动策划组织班级活动：包括主题班会、户外拓展、文艺比赛等，要求形式多样、内容丰富，能够增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

制作班级纪念册：收集班级照片、文字资料等，制作成班级纪念册，记录班级成长历程和同学们的青春回忆。

3. 班级形象宣传制作班级宣传片：通过视频的形式，展示班级文化、班级活动和同学们的风采，要求制作精美、内容生动。

利用社交媒体宣传：利用班级群、QQ 群、微博等社交媒体，宣传班级形象和活动，扩大班级影响力。

举办班级形象展示活动：通过海报、展板等形式，展示班级文化和活动成果，让更多的人了解和关注班级。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 设计制作费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品和纪念品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动策划要充分考虑同学们的兴趣和需求，确保活动的吸引力和参与度。

2. 活动组织要有序、高效，确保活动的顺利进行。

3. 活动宣传要及时、广泛，让更多的人了解和参与班级活动。

[策划人姓名][具体日期]篇二班级形象策划书范文一、活动主题班级形象，你我共建二、活动宗旨1. 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感。

班级形象策划书模板3篇篇一《班级形象策划书模板》一、策划背景班级形象是班级成员共同拥有的信念、价值观和行为准则的综合体现，它对于班级的凝聚力、团队合作和个人成长都具有重要意义。

为了提升班级的整体形象，特制定本策划书。

二、策划目标1. 塑造积极向上、团结协作的班级形象。

2. 增强班级成员的归属感和自豪感。

3. 提高班级在学校和社会中的知名度和美誉度。

三、策划内容1. 班级理念（1）确定班级的核心价值观，如团结、进取、创新等。

（2）制定班级口号和班训，体现班级的精神风貌。

2. 班级标志（1）设计班级标志，如标志图案、颜色等。

（2）制作班级徽章、海报等，展示班级标志。

3. 班级活动（1）组织各种班级活动，如主题班会、文体活动、志愿者活动等。

（2）通过活动增强班级凝聚力，展示班级活力。

4. 班级环境（1）美化班级教室环境，如布置黑板报、摆放绿植等。

（2）营造温馨、舒适的学习氛围。

5. 班级礼仪（1）制定班级礼仪规范，如课堂礼仪、集会礼仪等。

（2）培养班级成员的文明素养。

6. 班级宣传（1）建立班级公众号、微博等自媒体平台。

（2）及时发布班级动态、活动信息等。

四、实施步骤1. 成立策划小组，负责策划和组织班级形象建设工作。

2. 制定详细的实施计划，明确各项任务的责任人、时间节点等。

3. 按照实施计划逐步推进班级形象建设工作。

五、资源需求1. 人力资源：班级成员的积极参与和支持。

2. 物力资源：教室环境布置所需的材料和设备。

3. 财力资源：用于活动组织、宣传等方面的费用。

六、注意事项1. 充分征求班级成员的意见和建议，确保策划内容符合班级实际情况。

2. 注重策划的可操作性和实效性，避免形式主义。

3. 加强与其他班级的交流与合作，借鉴先进经验。

4. 持续推进班级形象建设工作，不断提升班级的整体形象。

篇二班级形象策划书模板一、前言二、班级形象定位1. 班级核心价值观：[填写班级的核心价值观，如团结、进取、创新等]2. 班级形象特点：[描述班级的独特特点，如活泼开朗、勤奋好学、富有爱心等]3. 目标受众：[明确班级形象的受众对象，如同学、教师、学校领导等]三、班级形象建设措施1. 班级文化建设制定班级规章制度，明确班级成员的权利和义务。

班级形象策划书引言本文档旨在为某班级设计一个全面的形象策划，以提升班级的凝聚力和形象。

通过一系列规划和活动，可以帮助班级建立积极向上的形象，促进学生之间的合作和友谊。

第一步：定位班级形象在进行形象策划之前，我们需要明确班级的定位。

班级的定位包括班级的核心价值观、特点和目标。

例如，班级的核心价值观可以是团结、友爱和勇于创新；特点可以是多元化的文化背景和卓越的学术表现；目标可以是培养学生的领导能力和综合素质。

第二步：制定形象策略基于班级的定位，我们可以制定一系列形象策略，以实现班级形象的塑造和提升。

以下是一些建议的策略：1. 鼓励班级参与社区服务活动通过组织班级参与社区服务活动，不仅可以展示班级的社会责任感，还可以提升学生的团队合作和领导能力。

例如，组织学生参与清洁街道、植树活动等，这不仅可以改善社区环境，还可以向社区展示班级的团结和积极向上的形象。

2. 组织班级文化活动班级文化活动可以加强班级凝聚力，增进学生之间的友谊。

可以组织定期的班级聚餐、运动比赛、主题晚会等活动，以促进学生之间的交流和合作。

此外，可以邀请外界的专业人士或者成功人士给学生进行讲座，以激发学生的创新思维和领导潜能。

3. 建立班级形象网站或社交媒体页面在互联网时代，班级形象的宣传也需要借助现代科技手段。

可以建立一个班级形象网站或者社交媒体页面，展示班级的活动、成果和学生的风采。

通过这些在线平台，可以吸引更多的人关注班级，扩大班级的影响力。

第三步：执行计划制定形象策略之后，我们需要制定具体的执行计划，并安排负责人负责执行。

执行计划应包括以下内容：1.活动安排：根据策略，制定一系列具体的活动安排，包括时间、地点和内容。

2.资源准备：确保所需的资源，如场地、物资等，能够及时准备好。

3.宣传推广：制定宣传计划，包括海报、传单、线上宣传等方式，以吸引更多的人参与班级的活动。

第四步：评估和持续改进在执行计划的过程中，我们需要不断评估活动的效果，并持续改进策略和执行计划。

树立班级形象策划书3篇篇一树立班级形象策划书一、策划背景二、目标设定1. 提升班级的整体形象，让同学们更加自豪地展示自己的班级。

2. 增强班级成员的凝聚力和归属感，促进班级的和谐发展。

3. 提高班级在学校和社会中的知名度和影响力。

三、具体措施1. 制定班级规章制度明确班级的规章制度，包括课堂纪律、作业要求、考试规则等。

组织班级成员共同讨论和制定，确保制度的合理性和可执行性。

定期对班级规章制度进行评估和修订，以适应班级的发展和变化。

2. 开展班级活动组织各种形式的班级活动，如文体比赛、志愿服务、主题班会等。

鼓励班级成员积极参与活动，增强团队合作和沟通能力。

3. 加强班级文化建设制定班级口号、班歌、班徽等文化符号，体现班级的特色和价值观。

布置班级环境，营造积极向上的文化氛围。

开展班级文化宣传活动，让班级文化深入人心。

4. 提升个人形象教育班级成员注重个人形象，包括仪表整洁、言行举止得体等。

鼓励班级成员发展个人特长，提升自身素质。

树立班级成员中的榜样，带动大家共同进步。

5. 与外界沟通与合作积极与其他班级和学校组织进行交流与合作，展示班级的开放和包容。

参与学校的各项活动和比赛，争取优异成绩，为班级争光。

四、实施步骤1. 第一阶段：制定策划书和目标，明确各项措施的具体内容和责任人。

2. 第二阶段：全面实施各项措施，定期进行检查和评估，及时调整和改进。

五、资源需求1. 人力资源：班级成员的积极参与和支持。

2. 物力资源：班级活动所需的场地、设备和物资。

3. 财力资源：用于班级活动的组织和班级文化建设等方面的费用。

六、注意事项1. 策划书的实施要充分考虑班级成员的意见和需求，确保大家的参与度和积极性。

2. 各项措施要注重实际效果，避免形式主义。

篇二树立班级形象策划书一、策划背景二、目标设定1. 提升班级的整体形象，让同学们更加自豪地展示自己的班级。

2. 增强班级成员的凝聚力和归属感，促进班级内部的和谐与团结。

大学生形象设计大赛策划书策划书：大学生形象设计大赛一、背景介绍近年来，大学生群体日益庞大且多样化，他们在校期间形象设计的需求逐渐增加。

然而，尽管大学内存在形象设计等相关专业，但对于其他专业的大学生来说，他们缺乏相关的学习机会和平台，无法展示和提升自己的形象设计能力。

为了满足大学生形象设计的需求，创造一个展示和分享的平台，我们决定策划一场大学生形象设计大赛。

二、活动目标1. 提供一个展示和分享的平台：通过该大赛，为大学生提供一个展示自己形象设计作品的机会，让更多的人了解和欣赏他们的作品，同时也为他们提供一个相互交流和学习的机会。

2. 提升大学生形象设计能力：通过比赛的形式，鼓励参赛选手不断的创新和探索，提升自己的形象设计能力，并以此为契机，培养更多优秀的形象设计人才。

3. 宣传和推广形象设计专业：通过该大赛，向更多大学生传播形象设计相关专业的知识和信息，吸引更多人关注和学习形象设计。

三、活动内容1. 时间和地点：本次大赛将于今年五月在全国范围内举办，具体的比赛时间和地点将根据参赛人数和场地情况确定。

2. 参赛资格：本次大赛面向全国各高校的大学生开放，参赛选手需要是在校大学生且对形象设计有浓厚的兴趣和热情。

3. 比赛形式：（1）初赛：参赛选手需提交一份个人作品集和一份个人形象设计理念的介绍。

初赛通过线上投稿的形式进行评选，评委将从中选出一定数量的选手进入决赛。

（2）决赛：决赛将在特定的地点举行，选手需在规定的时间内完成一个主题的形象设计作品。

作品将通过评委打分的形式进行评选，评委将根据设计创意、技术水平以及对主题的理解等进行综合考量。

4. 奖项设置：本次大赛将设立一、二、三等奖以及若干优秀奖，同时还会设立最佳创意奖、最佳技术奖等特别奖项。

5. 宣传推广：为了吸引更多的参赛选手和观众，我们将通过以下途径进行宣传推广：（1）通过校园媒体宣传：在各参赛高校的校园媒体上发布宣传海报和文章，吸引更多学生关注。