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第1篇一、班会背景随着新学期的开始，为了加强班级凝聚力，提高同学们的学习积极性，培养良好的学习习惯和团队精神，我们班级于XX年XX月XX日召开了主题为“团结协作，共创佳绩”的班会。
本次班会由班主任组织，全体同学积极参与，旨在通过讨论、分享和互动，使同学们在新的学期里能够明确目标，团结一致，共同进步。
二、班会内容1. 班主任发言班主任首先对上学期班级整体表现进行了总结，肯定了同学们在学业、活动等方面的努力和成果，同时也指出了存在的问题。
接着，班主任对新学期的班级工作进行了部署，强调了以下几个方面：（1）加强班级纪律，营造良好的学习氛围；（2）提高同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感；（3）关注同学们的心理健康，提供必要的心理支持；（4）积极参与学校组织的各项活动，展示班级风采。
2. 分组讨论为了使同学们更好地参与到班会中来，我们采取了分组讨论的形式。
以下是各小组讨论的主要内容：（1）学习小组：讨论如何提高学习效率，制定合理的学习计划，互相监督，共同进步。
（2）纪律小组：讨论如何遵守班级纪律，维护班级形象，增强集体荣誉感。
（3）活动小组：讨论如何组织班级活动，丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
（4）心理小组：讨论如何关注同学们的心理健康，提供心理支持，营造和谐班级氛围。
3. 分享经验在分组讨论的基础上，各小组选派代表进行了经验分享。
以下是部分分享内容：（1）学习小组代表：分享了学习方法和技巧，强调了时间管理和自律的重要性。
（2）纪律小组代表：分享了遵守纪律的经验，强调了班级纪律与个人形象的关系。
（3）活动小组代表：分享了组织活动的经验和心得，强调了团队合作和沟通的重要性。
（4）心理小组代表：分享了关注心理健康的建议，强调了心理支持在班级建设中的重要作用。
4. 互动环节为了活跃气氛，增进同学们之间的了解，我们设置了互动环节。
同学们通过游戏、表演等形式，展示了自己的才艺和风采。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，达到了预期的目的。
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的主题班会活动已经圆满落下帷幕。
回顾过去的一年，我们紧紧围绕学校教育目标和学生的成长需求，开展了丰富多彩的主题班会活动。
现将本年度主题班会活动总结如下：二、主题班会活动开展情况1. 班级主题班会活动开展情况本年度，我班共开展了12次主题班会活动，涉及爱国主义教育、诚信教育、感恩教育、环保教育、心理健康教育等多个方面。
以下是部分主题班会活动开展情况：（1）爱国主义教育在“国庆节”期间，我们开展了“祖国在我心中”主题班会活动，通过观看爱国主义影片、分享爱国故事、讲述革命先烈事迹等形式，激发了学生的爱国情怀。
（2）诚信教育在“诚信日”期间，我们开展了“诚信从我做起”主题班会活动，通过讲述诚信故事、讨论诚信的重要性、签订诚信承诺书等方式，引导学生树立诚信意识。
（3）感恩教育在“感恩节”期间，我们开展了“感恩的心”主题班会活动，通过讲述感恩故事、分享感动瞬间、表达感恩之情等方式，让学生学会感恩、懂得珍惜。
（4）环保教育在“世界环境日”期间，我们开展了“绿色家园，从我做起”主题班会活动，通过观看环保宣传片、讨论环保问题、制定环保公约等方式，提高学生的环保意识。
（5）心理健康教育在“心理健康月”期间，我们开展了“心理健康，快乐成长”主题班会活动，通过心理游戏、心理测试、心理健康知识讲座等形式，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质。
2. 班级主题班会活动成果（1）学生的综合素质得到提高通过主题班会活动的开展，学生的爱国主义意识、诚信意识、感恩意识、环保意识、心理健康意识等方面得到了显著提高。
（2）班级凝聚力增强主题班会活动为学生提供了一个展示自我、交流心得的平台，增进了同学之间的友谊，增强了班级凝聚力。
（3）家校沟通更加紧密主题班会活动的开展，使家长对学生的教育情况有了更深入的了解，促进了家校沟通，形成了教育合力。
三、主题班会活动存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）主题班会活动内容单一，形式较为传统。
诚信主题班会活动总结范文一、班主任素质班主任是班级文化的建构者，是学生全面发展的主导者，是拥有实践智慧的德育研究者，是主题班会的发起人和策划者、引领者，活动有没有现实意义，开展得是否生动、活泼，达到的效果如何等等，都和班主任自身的素质和修养有关，班主任的思想、素质有多高，学生就能走多远。
正所谓其身正，不令而行;其身不正，虽令不从工欲善其事，必先利其器。
通俗地说，什么样的班主任带出什么样的学生。
主题班会的开展，需要班主任具有良好的素质。
它涉及身体素质(体力、精力)，心理素质(智力、非智力)和社会素质(文化、道德、经验、机遇)等方面。
具体地讲，班主任素质包括学习与研究能力，精神境界与心理健康，教育智慧和机智。
学习与研究能力指深广的知识修养和刻苦自励，一专多能，以自身素质的全面提高和发展去指导学生实行全面发展。
精神境界与心理健康指有较高的思想觉悟和丰富的感情，具备良好的心理品质，包括敏锐的观察力和合乎逻辑的分析判断力。
教育智慧和机智指班主任要淡化选拔意识，强化普及观念，牢固确立面向全体学生的教学思想;要发挥班集体的作用，为学生创造生动活泼、主动教育的教育氛围;要有较强的管理能力，包括组织管理能力、创造能力、协调能力，要有良好的言语表达能力和善于沟通的能力。
另外，班主任要在平时生活、工作、学习中融入青少年元素，充分了解、体会、体验、感悟学生的思想、爱好、情趣，从而真正走进学生，与学生融为一体。
在主题班会的策划和实施过程中，班主任要遵循活动的主体性原则，要面向全体学生，充分尊重学生，营造良好的教育心理氛围，让学生自主参与、自主体验;要采用开放的活动控制方式，在活动过程中，引发和鼓励学生自由展示他们的情感、体验和观点，使他们在活动中学会自主、学会选择、学会创造;要积极参与学生的讨论，在活动中融入自己的生活经验，以真情感染和引导学生;在活动中注意适时、恰当的评价，发现并肯定学生的闪光点，满足学生的发展需要，引导学生跨越思维障碍，提升精神境界。
班会主题的心得体会范文（10篇）心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
下面小编为大家带来班会主题的心得体会范文，希望大家喜欢!班会主题的心得体会范文1通过此次班会，贯彻了学校、学院精神，加强班级建设，提高了本班同学心理健康知识水平，增强了心理保健意识，进一步增进了他们对自我了解与探索，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决了他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成了关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标，进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。
通过主持人介绍5?25大学生心理健康日的相关内容，同学们对于5?25大学生心理健康日有了更全面更深刻的理解。
而且，通过主持人介绍学生常见的几种心理疾病，同学们了解了自己的心理健康状态。
情景剧带大家进入主题班会;通过心理情景剧—雨过天会晴学会了同学之间应友好相处、互相帮助。
通过心理情景剧—坠落的星子得到心理压力应及时通过寻求老师或同学帮助来消除、而不是做出其他损害他人利益的事来消除压力。
通过大学生心理健康测试以及心理测试快乐自己的快乐是源于哪里让同学们了解自己的心理。
通过小游戏口传悄悄话了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大。
所以与人交往是，如果想知道真情。
一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
通过小游戏绑腿游戏提高了同学之间的团体合作意识和合作精神。
同时在游戏中的个人环节，让他们更深刻的认识自我，了解自我。
总之，整个班会活动加强了同学们对心理健康知识的了解，增强了同学们的自我保护意识，进一步扩展了大学生的心理素质，凝聚了我班的凝聚力，加强了我们的社交能力，增进了同学之间的感情，帮助了同学们体验各种情绪，学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪，帮助同学们构建和谐的人际关系。
帮助同学们做一个快乐幸福的人，在大学的旅程上留下美好的记忆。
第1篇一、前言为了加强班级凝聚力，提高同学们的综合素质，我们班级在XX月XX日组织了一次以“团结、友爱、拼搏、进取”为主题的班会。
此次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中，增进彼此了解，培养团队精神，激发学习热情。
现将本次主题班会总结如下：二、班会背景随着社会的发展，班级成员来自五湖四海，同学们在生活习惯、兴趣爱好等方面存在较大差异。
为了加强班级团结，营造和谐的学习氛围，我们决定开展以“团结、友爱、拼搏、进取”为主题的班会。
三、班会目标1. 增强班级凝聚力，让同学们在活动中增进了解，建立深厚的友谊。
2. 培养同学们的团队精神，提高协作能力。
3. 激发同学们的学习热情，为今后的学习和生活奠定坚实基础。
四、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的主题和目的。
她希望同学们能够积极参与活动，珍惜这次难得的机会，共同度过一个难忘的班会。
2. 互动游戏为了活跃气氛，我们组织了一系列互动游戏，如“你画我猜”、“传话筒”等。
在游戏中，同学们积极参与，互相配合，增进了彼此的了解，增强了团队凝聚力。
3. 经验分享邀请了几位学习成绩优异的同学分享他们的学习方法和心得体会。
他们用自己的亲身经历告诉我们，只要勤奋努力，就一定能够取得优异的成绩。
4. 诗歌朗诵同学们自发组织了一台诗歌朗诵节目，以诗歌的形式表达了对班级的热爱和对未来的憧憬。
5. 情景剧表演同学们自编自导自演了一部情景剧，通过生动的故事情节，展示了班级同学们的团结友爱、拼搏进取的精神风貌。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结，她肯定了同学们在活动中的表现，并对今后的班级建设提出了希望。
五、班会效果1. 增强了班级凝聚力，同学们之间的友谊更加深厚。
2. 培养了同学们的团队精神，提高了协作能力。
3. 激发了同学们的学习热情，为今后的学习和生活奠定了坚实基础。
4. 增进了班主任与同学们之间的沟通，有利于班级的和谐发展。
主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始，本学期第一次的主题班会资料就安全第一课，我主要引导孩子们做到以下几点：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加团体活动时，前后左右之间坚持必须距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要礼貌玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
团体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
2、学校围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走，在经过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全：在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在教师的'指导下，并按操作要求去做，时刻细心谨慎，严防危险6、每位同学还要注意心理安全：在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自我和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来应对。
主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。
当前，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。
搞好大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。
在第十三个“525，我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际，我院以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，以提高学生心理健康素质为目标，培养高素质人才，促进全院学生健康成长成才为指导思想，以“微笑·微爱·微生活”为主题，采用各班开展主题班会的形式，积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动，现总结如下：一、学院重视，宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视，积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。
关于班会总结报告怎么写(20篇范文)
一、汇报及讨论：
1、本次班会以“班级协作创新，健康发展”为主题举行，旨在帮助学生学会更好地
站在团队的角度来看待一件事，充分发挥班级的潜力。
2、班会首先就班级的合作、创新、竞争与良好的学习习惯等进行探讨，同时也借助
辩论的方式提出各自的观点，让同学们用双赢的态度探讨和交流。
3、当班会谈及良好的学习习惯时，同学们便分享了自己在学习中的真实感受以及如
何保持一个正确的态度，并为同学们提供一些实用的职业规划和成功规划的建议。
二、收获：
1、通过本次班会的讨论，学生们深刻地领悟到，需要团队协作才能完成众多任务。
此外，在相互学习、沟通中，同学们也有效地提升了各自的沟通能力。
2、这次班会给学生们带来了许多积极的影响，学生们深刻地体会到了合作成就事业
的重要性，坚定了学习与成功之间的关系，并充分了解了学习与职业规划之间的关系。
三、建议：
1、建议学校或老师定期举行班会活动，从而增加学生之间的沟通和交流，让学生能
够更好地学习和交流，并且这样能够增加学生的活动积极性。
2、建议我们班能经常利用班会时间来进行团队的活动，以期汇集大家的力量，使同
学之间的彼此互动会相互促进合作和竞争精神。
3、最后，要提醒大家一定要养成良好的学习习惯，积极推动自己，充分发挥自己的
潜力，并注重自身发展。
总之，本次班会以“班级协作创新，健康发展”为主题，旨在帮助学生实现班级协作
能力的提高。
而这次讨论班会更是激发了同学们一起配合、竞争以及职业规划建议的热情，让学生们能够更好的学习和勤奋做学习的准备，从而实现自身的发展目标。
大学开学班会总结范文（精选16篇）大学开学班会总结范文篇1我们来自五湖四海，是缘分让我们聚到了一起，组建了一个52人的大家庭。
俗话说的好，国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，为了我们这个大家庭的共同发展和每个成员的健康成长，我班特召开了此次关于“学风建设”的主题班会。
会上大家踊跃发言，积极讨论，正确认识我班存在的问题与不足，并制定出相应的解决措施。
从总体上来说，我们班学风较浓，同学之间互帮互助，在学习上形成了你追我赶的好风尚。
但是仍有个别同学没有以学业为主，未明确目标，频繁上网，消极面对人生。
对这些同学我们应以引导和鼓励为主，反对孤立和不友好，要用我们的心去感染，用行动去感化他们。
例如，当碰到同学去上网时，我们应该竭力去说服他们，让他们充分认识到沉溺网络的危害，帮助他们明确生活和学习的目标。
对每一个班委而言，更要以身作则，不仅要踏踏实实的做好本职工作，更要在学习上起带头作用。
鉴于此，特对班委作如下规定：1、班委必须按时上课出勤，不得无故旷课；2、各班委在工作上必须积极配合，积极参与配合组织班上的各项活动；3、各个班委应相互监督，尽职尽则，在生活上和学习上给予大家帮助。
同时对我班所有同学做了如下规定：1、对于沉溺于网络、通宵上网被记录达3次者扣0.1个学分；2、对于逃课而睡懒觉的同学累计次数达5次者扣0.1个学分；3、对于那些在上课的时候扰乱课堂的纪律，大声喧哗，无视老师存在者累计次数达3次者扣0.1个学分；4、鼓励大家积极上晚自习，充分利用课余时间。
为了我们大家的共同发展和班级的荣誉，我们要严于律己，严格按照以上规定约束自己。
我相信通过这次班会的开展与学习，大家在明确自己责任的同时会更加积极主动的投入学习，朝着各自的目标努力奋斗，期待着我们班明天会更好！为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。
金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。
暑假放假安全教育主题班会的心得体会暑假放假安全教育主题班会的心得体会范文（精选15篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的暑假放假安全教育主题班会的心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假放假安全教育主题班会的心得体会篇1天气越来越热，学生们也陆续开始放暑假了。
暑假就这么轰轰烈烈的来了。
但是暑假是学生们欢乐的时光，但是也是安全隐患最大的时间。
安全问题值得我们重视。
下面是我的暑假安全心得。
安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。
要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。
尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。
在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。
在外面，更不能乱吃。
买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。
别人给的东西不能吃。
山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。
这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。
我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过20xx年的暑假，我也希望能和你一起度过20xx年的暑假。
在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!晚饭后，我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。
几乎每隔几天，都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。
每次看到这个新闻的时候，我的心情都非常沉重，万分悲痛。
这些孩子、孩子的家长也太不小心了，孩子出事了，会给整个家庭带来莫大的悲痛。
更何况，孩子是祖国的未来。
发生此类惨剧的原因主要是暑假来了，学生获得了自由，而家长必须去上班，很多低年级的学生没有家人看管。
一．活动准备：1. 分发班级通讯录（简）（后附）2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号（后附）3. 分发糖果二．活动过程：1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始2.班长谭婷为调动气氛，“深情”献唱一曲《新不了情》，没唱几句，大家都一起唱起来，深情之歌变成“欢乐颂”….3.活动正式开始，大家自主上台参与“演出”（具体情况后附）。
乡音荟萃，大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱；教同学们说家乡话；气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温，时间在不知不觉中悄悄流逝。
4. 组织者胡樱宣布班会结束5. 班长总结发言：⑴班会活动达到了预期情况⑵会保存我们班的“足迹”；强调“只要你的回忆里有个我，有个我们！”⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力⑷几个通知：群众演员招募；演讲比赛；“高尔夫推广”活动志愿者；⑸强调班级“家”文化，大家互相关心，彼此关爱！三．活动总结：这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动，活动过程进展顺利，活动气氛热情高涨，同学们都积极参与，享受活动带来的乐趣。
本次活动基本达到预想状态，是一次成功的班级活动。
通过这次活动，我们获得了一些开展活动的好的经验。
组织者认真细致地写好策划，班长把关，同学们献言献策，活动前准备充足、成功调动气氛等等，都是我们以后可以借鉴的成功经验；但是，不足之处也存在，比如活动准备不及时、临场才匆忙准备，活动中时间没把握好，以致最后几位同学时间仓促紧张；这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。
为提高同学安全意识，增强防范能力，防止意外事故的发生，避免不必要的损失。
我校于3月26号召开安全主题班会。
在这次主题班会中，我们利用多媒体，采用多角度的方式来反映安全的重要性。
通过安全事故的相片与安全教育视频，结合同学发言讲经历、谈感想，从人身安全到财产安全等方面进行教育。
能够充分调动同学们积极性，促进同学们全面提高安全意识，努力增强避险能力。
班会主题总结范文（15篇）班会主题总结范文（15篇）班会主题总结范文篇1 为了响应学院五月心理月的号召，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。
懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。
首先，在班会开始之前，我们邀请了主题班会总结“诚信考试，诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的.信息，让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架，也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。
其次，由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。
讲解之后，进行数字手心游戏，通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。
奖励游戏胜出的队伍中，并让胜出者说出游戏心得。
游戏过后，进行一个心理测试。
通过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自己的了解。
通过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。
最后，通过观看照片加文主题班会总结批评与自我批评字的形式，让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子，更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。
由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！走出属于自己健康，积极的人生路！班会主题总结范文篇2 《给你一封信》的主题已将近一个月，在这一个月中我们收获了快乐，收获了知识，还收获了感情。
在这一主题，我们了解了信纸—信封—邮票—邮筒—邮寄的过程，初步知道信是怎样写的，信封上的内容与格式，邮票的作用以及邮筒的作用，知道了古时候人们是怎样寄信等，从而感受到现代社会信息的快节奏和便捷。
在《无字天书》中，孩废旧信封制作了一个又一个好玩、好看的手偶，有可爱的小猪、威武的狮子、甜甜的公主……还有09年的新宠—牛呢！孩子们拿着手偶一边操作一边说，不仅提高了孩子的动说能力，还激发了他们的表达欲望。
在《漂亮的邮票》中，孩子们认子们通过猜一猜、做一做，体验了写信、寄信的乐趣，感受到了事物变化的趣味，产生了了解科学，研究事物的愿望。
科学发现角的延伸，更使幼儿的实验兴趣得以延续。
在《信封玩偶》中，孩子们利用识了邮票，并设计了各种各样的邮票，真是感叹孩子们的独具匠心。
我们还参观了邮局，了解了邮递员叔叔、阿姨的工作，知道信是怎样在邮局里旅行的……通过一个个有趣的活动，使小朋友有了一个由浅至深系统的学习。
在《温馨的信》这一节活动中，当小朋友听了爸爸，妈妈写给他们的信之后，小朋友从信的内容中真切的感受到爸爸、妈妈对他们的爱，让在念信的我感到的湿润了眼眶。
这样的活动增进了幼儿与父母之间的感情，使孩子了解了父母培养他们是多么的不易，也让家长把平日里想对孩子说，却无法说出口的语言用这样的方式表达出来。
在这一主题中，孩子们收获了爸爸妈妈的支持和爱，收获了知识，收获了成长！班会主题总结范文篇3 感恩是一种情怀。
你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活；你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为；你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你友情；你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。
怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢三月份我班利用几个节日活动为基点，通过展开活动让学生体验感恩、践行感恩。
一.开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。
让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。
为强化学生的感恩行为习惯养成教育。
八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，议议同学之间互帮互助的友情故事，写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。
这些定格的.温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。
他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
同学们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。
在算算、想想的过程中，同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱！感触万分之余，感动之心溢于言表。
同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。
二.关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行。
为了让感恩行动看得见，摸得着，班级还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩。
最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。
感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。
关爱是一句口号，我们天天传唱；关爱是一项活动，我们积极参与；关爱是一项任务，我们努力完成；关爱更是一种精神，在我们周围奕奕发光。
让我们真正把“关爱”二字放进心里，为你周围的人和自己，多做一点，再多一点……如果身边的人都微笑着，这个世界将变的多么纯净、温暖而美好！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
以下是与感恩教育主题班会活动总结合集相关的文章人生的道路上曲折坎坷，不知有多少艰难险阻。
在你遭遇挫折时，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；在你迷茫之时，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向。
你最终战胜了苦难，扬帆远航，到达成功的彼岸。
此时，你能不心存感恩吗感恩是中华民族的传统美德，这也是对中小学生德育绕不开的话题，作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。
成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。
让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
班会主题总结范文篇4 为使学生知道在自己成长的过程中，父母总是在默默无闻、不图回报的关心爱护我们，从而使我们学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情！为此我金融09-1班就此展开此次主题班会！前言世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
本次主题班会目的1、提高我班同学感恩情怀；2、是同学懂得父爱、母爱的伟大；3、提高班级的学习态度，加强对父母的关心；在这次“感恩”主题班会的过程中，同学们都积极参与这次活动，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
通过这次活动，我们都将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们所需要的.，我们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。
这次的活动也在我们将班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩班会主题总结范文篇5 今天我不是以老师，班主任甚至学校领导的身份来上这节课而是作为你们的老朋友给你们讲的推心置腹的话。
我记得读书时看到过这样一句话，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。
后来我渐渐地明白了他的深刻含义。
今天我从三方面来谈这个问题：一、为什么中学生会有早恋的现象呢？一是进入青春期的你们，随着生理发育的逐步成熟，从心理上产生了爱慕异性的愿望，从而会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。
二是家庭原因，要么是父母都在外务工，因工作忙，未能及时关心子女，要么是父母离婚成为单亲家庭，缺乏完整的父爱和母爱，（）。
三是社会因素,社会生活中关于性的方面的刺激越来越多。
如网络、影视、录像、广告片、杂志以及和一些品行不端的年青人的过多交往而受其影响进而想去尝试一下。
二、早恋的危害：第一，早恋是你成功的绊脚石。
因为纯真友谊能使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一，朋友也是一面镜子，是人生成功的垫脚石，你现在谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关闭了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子。
第二，你们天天卿卿我我，不在一起时还要牵挂对方，还要揣摸对方心理，这要耗费多少时间、精力，那你还有多少时间用于学习，用于发展自己？你尚未健全的头脑，充满了爱情，那么功课、学业怎会不受影响？第三，中学生谈恋爱违犯中学生守则，你不得不有所顾忌，既怕老师批评，又怕家长知道，你焦虑、你浮躁、你心理疲惫，你还能做到专心致志，聚精会神吗？第四，爱情是人类情感中高尚的神圣的情感，比生命更重要(裴多菲语)，高尚的情感可以张扬，应当受到祝福，但你可以张扬吗？可以领他回家吗？家长、亲友会真诚为你祝福吗？回答如果是否定的，那么这种偷偷摸摸的早恋不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗？第五，人非动物，过日子不能光顾今天，还要考虑下一步，恋爱的下一步是婚姻、是培育后代，你思考过没有，你现在才十三四岁，离法定的婚龄还有七八年，这些年会有很大的变化，世界很大很精彩，难道这个世界就他(她)最适合你，心智发育尚未健全的你，能保证下一步婚姻成功吗？如果不能保证，这不成儿戏了吗？这不又是一种亵渎和玷污吗？第六，也许你本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。
那你就太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了！第七，早恋容易使中学生产生越轨行为，中学生激情占优势，容易冲动，自我控制能力差。
早恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。
更严重的是有的男生让对方怀孕后，陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中，我国传统的道德观念和社会舆论对少女早恋、怀孕是不能容忍的，于是有的女生因害怕别人知道，又无颜面向老师及家长交待，便装病偷偷出走到远离家庭的医院去做人工流产手术，手术后又得不到充分休息，给身体造成极大伤害。
有的女生甚至因自行买药打胎而死于非命，更有的女生在事情败露后，在家长的责骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容，继而轻生自杀离开人间，可见，早恋的结果，是女生成为最终的受害者和牺性品-----牺牲了学习，牺牲了天真烂漫纯洁的心灵，牺牲了自己的前途甚至生命；失去了校园的群体，失去了家庭的爱；受到传统道德的谴责，受到社会的舆论，换来的是终生悔恨。
