XX高考政治知识学习总结要点:哲学常识
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哲学(要求背诵)✧探究世界的本质考点一:哲学的物质概念1、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在....。
物质的外延包括自然界和人类社会的所有事物和现象。
【注意】(1)客观实在与客观存在区别:客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。
它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。
客观存在既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。
对于任何人来说,客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。
联系:客观实在是一种客观存在。
客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
(在哲学课本中讲过不以人的意识为转移:规律客观性、真理客观性、联系客观性、矛盾的客观性————共性在于,所有的客观性都是不以人的意志为转移,物质也不以人的意志为转移,可见,物质是客观的)(2)物质与物质的具体形态不能将二者等同,二者是共性与个性、一般与个别、抽象和具体的关系,而不是整体与部分的关系..........。
(3)物质的唯一特性(根本特性)≠物质的根本属性物质的唯一特性(根本特性)是客观实在。
物质的根本属性是运动。
(4)关于世界的物质性,有以下几种说法:①世界的本质是物质。
②世界的本原是物质。
世界的统一性在于它的物质性。
④世界统一于物质。
⑤世界是物质的。
(5)马哲物质观的意义①“不依赖于人的意识”→与唯心主义划清界限②“能为人的意识所反映”→与不可知论划清界限③“客观实在”→克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷(将物质混同为物质的具体形态,必然经不起唯心主义的攻击)2.理解世界的真正统一性在于它的物质性。
世界的物质统一性原理:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。
人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
高中政治哲学知识点总结_高中政治老师工作总结
高中政治哲学是一门比较抽象的学科,但是这门学科对于理解社会、人类思想、价值观等方面有着非常大的帮助。
以下是我对于高中政治哲学知识点的总结:
1. 哲学史概述:了解哲学史的发展,可以更好地理解哲学的起源、发展和演变,也能更好地把握哲学理论的核心思想。
2. 辩证唯物主义和历史唯物主义:哲学的双重命题,辩证唯物主义认为世界是由矛盾和发展构成的,历史唯物主义则认为人类历史发展的动力是经济基础,这两种学说都给我们提供了思考世界和社会的视角。
3. 希腊哲学:了解希腊哲学家如柏拉图、亚里士多德等的主要思想,对于理解西方哲学的发展有非常大的帮助。
4. 印度哲学:印度哲学对于人生、宗教、道德等方面提供了很多重要的思考,例如佛教、耆那教、吠舍教等。
5. 自由主义:自由主义的兴起和发展,对于人权、自由、正义等方面都提供了重要的思考,也影响了现代社会的制度建设。
6. 马克思哲学:马克思主义对于社会历史、社会变革、共产主义等方面提供了重要的理论基础。
7. 现代主义:现代主义认为观念和文化是主导社会变革的力量,这种思潮对于世界各个领域的前卫艺术和建筑设计产生了深刻的影响。
以上就是我对于高中政治哲学知识点的总结,当然这些只是大致的内容,具体的知识点需要根据不同课程内容和老师要求进行深入学习。
高考政治必背知识点哲学篇想要在高考中取得优异的,就要要求考生把必背知识的掌握记忆,下面由为有关高考政治必背知识点哲学篇的资料,希望对大家有所帮助!第一单元智慧与时代精神前言1.生活和实践的观点应该是哲学的重要的和根本的观点。
2.哲学上讲的世界包括三局部,一是自然界,二是人类社会,三是人的意识。
自然界和人类社会又称为物质世界或客观世界;意识又称为精神世界或主观世界。
3.马克思主义哲学,就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
第一课美好生活的向导1.哲学与生活的关系?(1)哲学源于生活。
①哲学的智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
(2)哲学指导生活。
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务,就是光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。
(1)哲学是世界观的学说,是系统化理论化的世界观。
(2)哲学是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
一、(辩证)唯物论(探索真理)关键词:物质意识规律主观能动性1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。
——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。
2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界,正确的思想意识促进客观事物的开展,错误的思想意识阻碍客观事物的开展。
——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。
3.规律具有客观性,要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
——人(经过努力)成功完成××;人做事情失败了,或者受到惩罚。
4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,要重视精神的力量。
——如弘扬某种精神等。
5.人能能动地认识世界,意识活动具有目的性、方案性、主动创造性和自主选择性。
——目标蓝图、预测、方案、行动步骤等。
政治哲学知识点总结高考一、政治哲学概述政治哲学是研究政治的哲学原理和基本规律的学科。
它不仅是政治学的基础学科,更是政治学中最为基本的部分之一。
政治哲学的研究对象是政治现象,它在分析政治现象的基础上,揭示政治现象的内在联系和规律性,从而为解决政治实践中的问题提供哲学思考和理论指导。
二、政治的本质和价值1. 政治的本质政治是一种社会关系。
政治是在社会中产生、发展、作用的。
政治关系是一种特殊的社会关系,它是一种特殊的社会交往。
政治关系是人与人在政治生活中的相互作用的总和。
一切国家和政治都是基于人和社会需求而形成的。
政治社会关系的主体对象是国家。
欧文·费斯勒在《政治学的政治学》一书中明确指出:政治学的研究对象是政治上的所有社会之中的社会收入。
而在马克思主义政治哲学中,对政治的定位是对过度意义概念及其社会政治实践的时代,以及城市社会的超越的探讨。
2. 政治的价值政治是社会生活的重要组成部分,其价值是与社会生活的正常运作紧密相关的。
政治的价值主要表现在以下几个方面:(1)政治权力是政治的基本属性,是政治活动的载体。
政治权力的合理和合法行使是政治活动的核心价值。
(2)政治是协调社会利益的工具,是社会利益的实现者。
政治的价值在于调和各种矛盾,保持社会的稳定和秩序。
(3)政治道德是政治价值观的内在核心和基本要求。
政治活动需要遵循道德规范和道德原则,注重公平、公正、公正和诚实。
(4)政治是社会变革和进步的推动力量,政治价值在于促进社会的发展和进步,提高整个社会的生活水平和文明程度。
三、政治权力与政治制度1. 政治权力政治权力是指国家机关及其工作人员依法依规行使的权利。
政治权力是政治活动的核心和关键。
政治权力在国家政治生活中的具体表现是权力机构的设立、权利确定、权利的授予、权利的行使、权利的限制、权利的约束等。
政治权力是政治活动的基本属性,是国家和政治组织生活的基本特点和基本形式。
政治权力的合理、合法和有效行使是政治活动的核心和关键。
高考政治重要的哲学知识点总结高考政治哲学知识一、唯物论部分1、世界的物质性原理:【原理内容】辨证唯物论认为,世界是客观存在的物质世界(表现:自然界的存在和发展是客观的,人类社会的存在和发展也是客观的),世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。
【方法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发,使主观符合客观,反对主观主义。
(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性,正确处理好人与自然的关系,尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。
2、意识的反作用原理:【原理内容】意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展,【方法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、物质和意识辨证关系的原理:【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【方法论】我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
反对割裂物质和意识的辨证关系。
4、规律客观性的原理:【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。
【方法论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。
反对不讲科学,不顾客观规律的主观主义。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理:【原理内容】(1)尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。
(2)发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。
(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。
【方法论】我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
高中政治矛盾知识点矛盾的观点1、对立统一的原理:【原理内容】任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。
高中政治哲学必背详细知识点总结政治哲学是高中政治课程的重要组成部分,它研究政治现象和政治理论,对于理解政治制度、政府行为以及个体与国家的关系具有重要意义。
下面是高中政治哲学必背的详细知识点总结。
一、政治哲学的基本概念1. 政治哲学的含义和内涵:政治哲学是研究政治现象和政治理论的哲学学科,主要关注政治的本质、目的、组织形式以及政治权力的合法性等问题。
2. 政治哲学与政治学的关系:政治哲学是政治学的理论基础和思想资源,政治学是政治哲学在现实问题中的具体应用。
二、政治哲学的重要思想家和学派1. 古希腊政治哲学:- 柏拉图:理想国、哲人统治;- 亚里士多德:政治学、人的本性和政治制度。
2. 中世纪政治哲学:- 圣奥古斯丁:上帝国、世俗国;- 托马斯·阿奎那:自然法和上帝法。
3. 近代政治哲学:- 马基雅维利:政治中立、以目的论为基础的现实主义;- 洛克:自由与平等、社会契约论;- 卢梭:社会契约、民主的不平等。
4. 当代政治哲学:- 韦伯:权力、统治合法性;- 恩格斯:阶级斗争、国家消亡;- 劳尔·沃尔纳斯坦:语言游戏论。
三、政治哲学的基本概念和理论1. 政治:政治的内涵、政治的要素、政治行为和政治社会化。
2. 政治权力:政治权力的分类、政治权力的形式和机构、政治权力的来源和制约。
3. 政治制度:政治制度的分类、政治制度的原则和特点、政治制度的评价。
4. 政治意识形态:政治意识形态的概念、政治意识形态的核心要素、政治意识形态的变迁。
四、政治哲学研究的基本方法1. 现象学方法:通过对政治现象的直观描述和分析,揭示政治的本质和规律。
2. 逻辑学方法:通过逻辑分析和构造理论模型,探究政治思维的演绎和归纳。
3. 历史学方法:通过对政治思想史的研究,寻找政治哲学的源流和脉络。
4. 比较学方法:通过对政治制度、政治文化和政治理念的比较研究,揭示不同政治体制的异同。
五、政治哲学与现实生活的关系1. 政治哲学的重要价值:政治哲学能够提供对政治现象和政治理论的深入理解和批判性思考,为人们在现实生活中解决政治问题提供理论支持和思维方法。
高考政治哲学主要知识点归纳高考政治哲学主要知识点归纳:1.世界的物质性原理(世界是客观存在的物质世界原理)原理内容:物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在,自然界的存在与发展是客观的,社会的存在与发展是客观的,意识是客观事物在人脑中的反映,整个世界是客观存在的物质世界,世界的本原是物质。
(因为自然界与人类社会的存在与发展是客观的。
)方法论:要求我们想问题办事情要一切从实际出发,承认自然界与社会的客观性。
反对:实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义。
2、物质决定意识的原理原理内容:物质决定意识,意识是物质的产物和反映,物质第一性,意识第二性。
方法论:坚持一切从实际出发,主观符合客观。
反对:反对从主观出发的经验主义和教条主义。
运用:建设中国特色社会主义要从国情出发的依据。
3、意识的能动性原理原理内容:①意识不仅能正确反映客观事物的外表、现象、本质、规律;②而且能反作用于客观事物。
正确的意识能促进事物的发展,错误的意识则起阻碍作用。
方法论:要求我们重视精神的作用,树立正确的思想意识。
反对:反对夸大或否认意识的作用。
运用:学习邓小平理论和“三个代表”的唯物论依据。
4、物质和意识的辩证关系原理原理内容:物质决定意识,意识对物质有能动作用。
物质决定意识是第一位的,意识是物质世界长期发展的产物,意识是客观事物在人脑中的反映。
意识对物质具有能动作用是第二位的,意识能够正确地反映客观事物,意识能够反作用于客观事物。
方法论:正确处理主客观关系,达到主观符合客观,坚持一切从实际出发,同时重视精神的作用。
反对:反对从主观出发;夸大或否认精神的作用。
运用:论述“社会主义物质文明和精神文明一起抓”的正确性。
5、规律的客观性和发挥人的主观能动性的原理原理内容:①规律是客观的,不以人的意志为转移,不可抗拒,人们不能创造、消灭规律;(规律的客观性包含三层含义:第一、规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;第二、规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的;第三,还表现在它是不可创造和消灭的。
高中政治哲学知识点总结6篇篇1一、唯物论唯物论是探讨物质和意识关系的哲学派别。
在唯物论中,物质被视为宇宙间一切存在的基础,意识则是物质世界发展的产物。
1. 物质与意识的关系:物质决定意识,意识对物质具有反作用。
2. 规律与主观能动性的关系:规律具有客观性,人应该尊重规律,同时人具有主观能动性,可以认识和利用规律。
3. 联系与发展:物质世界是普遍联系的,联系具有客观性;发展是物质世界运动的本质,发展的实质是事物的前进和上升。
二、辩证法辩证法是探讨事物内部矛盾及其发展的哲学方法。
在辩证法中,矛盾被视为事物发展的动力和源泉。
1. 矛盾的概念:矛盾是事物内部既对立又统一的两个方面。
矛盾具有同一性和斗争性。
2. 矛盾的发展:矛盾的发展是一个从量变到质变的过程,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
3. 矛盾的解决:矛盾的解决通常是通过矛盾双方的斗争和转化来实现的,矛盾解决的形式包括矛盾的消失和矛盾的克服。
三、认识论认识论是探讨人类如何认识世界和如何获得知识的哲学理论。
在认识论中,知识被视为人类对世界的正确反映。
1. 认识的基础:认识的基础是感觉经验,感觉经验是认识的起点。
2. 认识的发展:认识的发展是一个从感性认识到理性认识的过程,感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华。
3. 真理与价值:真理是人们对客观事物及其规律的正确认识,价值是人们所追求的对于自身有意义、有作用的事物和属性。
真理和价值都是人类认识世界和改造世界的重要方面。
四、人生观与价值观人生观和价值观是哲学中关于人生目的和价值的探讨。
在人生观中,人被视为宇宙间的贵者,具有独特的价值和尊严。
在价值观中,价值被视为人类行为的导向和标准。
1. 人生的目的和意义:人生的目的是追求幸福和自我实现,意义在于通过对社会的贡献来实现自身的价值。
2. 价值观的导向作用:价值观对人的行为具有导向作用,正确的价值观可以引导人走向光明未来,错误的价值观则可能导致人的堕落和失败。
高考政治哲学常识总结高考政治哲学常识总结1、物质意识辩证关系?答:物质决定意识、意识对物质具有能动作用。
意识能够正确反映客观事物,意识能够反作用于客观事物、正确促进,错误阻碍、2、一切从实际出发含义及重要意义?答:即我们想问题办情况要把客观存在的实际事物作为根本出发点。
它是我们做好各项工作的起码要求、是无产阶级政党正确的制定和执行路线方针政策的前提、是人们正确的认识世界和改造世界的根本出发点、3。
哲学的基本问题及基本派别?答:基本问题即物质意识的关系问题,基本派别是唯物主义、唯心主义。
唯物主义的根本观点是,承认世界的本质是物质,世界上先有物质后又有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。
4。
坚持唯物主义反对唯心主义对青年学生的要求?答:坚持无神论反对有神论,要把想问题办情况的立足点放在国情上。
客观的看待周围的人和事,正确估量和对待自己、5、联系的概念及普遍性表现?答:联系指事物内部要素之间及事物之间的相互影响相互制约的关系,具有普遍性。
(1)任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的、(2)任何事物都与周围的其他事物相互联系着(3)整个世界是一个相互联系的统一整体6。
整体和部分的关系及方法论意义?答:区别:整体具有部分根本没有的功能、整体功能大于部分功能之和(有序合理)、整体功能小于部分之和(无序欠佳)联系:不可分割,整体由部分组成,部分是整体中的部分、相互影响:整体影响部分,部分影响整体、关键部分对整体起决定作用→办情况要从整体着眼,寻求最优目标。
搞好局部,使整体功能得到最大发挥7、运动和物质的关系?答:物质是运动的物质,物质是运动的主体、运动是物质的运动,运动是物质的根本属性和存在方式。
物质和运动不可分割,离开物质谈运动或者离开运动谈物质都是错误的、8、静止的两种情况?答:一是空间位置保持不变,二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。
9、如何用发展的观点看问题?答:要把事物如实的看成是一个变化发展的过程、要弄清事物在其发展时期过程中所处的时期和地位、要有创新精神,促进新事物的成长、10、规律的含义?答:规律是事物运动过程中固有的本质的必定联系、11、规律客观性的表现:它的存在和发展不依人的意志为转移;它既不能被创造,也不能被消灭;集中表现为它的不可抗拒性、12、矛盾的含义及矛盾统一性的两种表现?事物自身包含的既对立又统一的关系。
高考政治哲学知识点归纳高考政治哲学是高中政治课程的重要组成部分,它涵盖了马克思主义哲学的基本原理和方法论。
以下是对高考政治哲学知识点的归纳:一、哲学的基本概念哲学是研究世界观和方法论的学科,它探讨存在的本质、发展规律和认识论问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
二、唯物主义和唯心主义唯物主义认为物质是世界的本原,意识是物质的反映;唯心主义则认为意识或精神是世界的本原,物质是意识的产物。
三、辩证法和形而上学辩证法认为世界是不断变化和发展的,事物之间存在着普遍联系和相互作用;形而上学则认为世界是静止不变的,事物之间是孤立的。
四、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的有机结合,是科学的世界观和方法论。
五、物质和意识的关系物质是客观存在的,意识是物质的高级形态,是人脑对客观世界的反映。
六、实践的观点实践是检验真理的唯一标准,是认识和改造世界的基础。
七、矛盾论矛盾是事物发展的动力,矛盾的普遍性和特殊性是辩证法的核心。
八、质量互变规律事物的发展是通过量变到质变的过程,量变是质变的前提和基础。
九、否定之否定规律事物的发展是一个螺旋上升的过程,新事物是在旧事物的基础上通过否定和自我否定而产生的。
十、社会历史观社会历史是人的实践活动的产物,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的动力。
十一、价值观和人生观价值观是人们对事物价值的判断和选择,人生观是人们对人生意义和目的的看法。
十二、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的重要组成部分,包括富强、民主、文明、和谐等价值追求。
结束语通过对高考政治哲学知识点的系统归纳,我们能够更好地理解马克思主义哲学的基本原理,掌握科学的世界观和方法论,为今后的学习和生活提供指导。
希望同学们能够深入学习,不断提高自己的思想觉悟和理论水平。
XX高考政治知识点:哲学常识【隐性知识明示】
1.实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。
①马克思主义哲学,从实践出发理解周围的世界、理解人与世界的关系,这就克服了旧唯物主义对世界的直观理解和唯心主义立足精神对世界的抽象理解,实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
②在历史观中,马克思主义哲学把物质资料的生产实践作为社会存在和发展的根据,把社会生活的本质归结为实践,从而把唯物主义贯彻到了历史领域,实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。
③在认识论中,马克思主义哲学把实践作为全部认识的基础。
2.实践与认识的关系。
3.世界观与方法论的关系。
【重点理论归纳】
1.一个观点:实践的观点。
2.两种意识:①创新意识。
②责任意识。
3.三个标准:①判断唯物主义和唯心主义的唯一标准:对物质和意识何者为第一性的不同回答。
凡主张物质决定意识的就是唯物主义,反之就是唯心主义。
②区分辩证法和形而上学的标准:是否承认联系、发展和矛盾,根本标准是是否承认矛盾。
承认联系、发展和矛盾是辩证法,反之是形而上学。
③正确的价值判断和选择的根本标准:自觉遵循社会
发展的客观规律,站在最广大人民的立场上。
4.四种方法:①一切从实际出发,实事求是。
②用联系的观点看问题。
③用发展的观点看问题。
④用对立统一观点看问题。