(新)人教版《道德与法治》七年级下册3.2《青春有格》课件(精品)

《大学》的主旨在于使人的
美德得以彰显，在于鼓励天 下的人革除自己身上的旧习， 在于使人达到完美的境界。 “止于至善”是人的一种精
神境界，我们应该有自己的
格调，有我们的“至善”追
求。
老虎在森林离觅食，突然一个黑影掠过，老虎急追。正
在老虎准备吃掉这只老鼠时，老鼠说话了：“老虎大王，请
你放了我吧，你吃了我，连塞牙缝都不够，如果你放了我， 说不定日后我能帮助你呢！何况，你要捕食一只大些的猎物， 实在是太容易了。” 老虎心想：你这么个小老鼠，能对我有什么帮助呢？于
北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上 门来，说：“ 梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃， 一登台，还愁没钱花?”有的甚至说：只要签订演出合同，就 预支二十两黄金给梅兰芳。无论条件多么优厚，梅兰芳全都
拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登
台演出。 八年后，抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳当天就 剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！ 我该登台为我们中国人演出了！”
发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上
动身。
不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督邮要穿官 服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文
பைடு நூலகம்
章，会对大人不利的！”
这下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道： “我不能为五斗米向乡里小人折腰！”说罢，索性取出 官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开 只当了八十多天县令的彭泽。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是 把胡须剃得干干净净的。
抗战爆发后，上海沦陷，梅兰芳携家逃至
香港，后来香港也被日军占领了，梅兰芳为了 不给日本人唱戏，留起胡子。日本侵略者三番 五次威胁梅兰芳，但梅兰芳仍坚决不演。
由于长期不演戏，梅兰芳就没有收入，他只好忍痛卖掉
我来说说
这个故事给我们什么启示？
赠人玫瑰，手有余香。要有“至善”追求。
阅读感悟
微尘，是 青岛的一位普通的市民，
她数次不留名向灾区大额捐款；
微尘， 是一个充满爱心的群体， 频繁出现在青岛市各种公益活动中； 微尘，是一个关爱他人的符号， 以它命名的募捐箱、徽章， 走进岛城的大街小巷； 微尘，是一段记录城市文明的断章，
传说古希腊有一个海峡女巫，她能用自己的歌声诱惑所有
经过这个海峡的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船
长勇敢地接受了横渡这个海峡的任务。为了抵御海峡女巫的歌 声诱惑，他想出一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上， 这样，即使他听到歌声也无法指挥水手。他让所有的船员把耳 朵堵上，以防他们听到女巫的歌声。结果，奥德赛船长的船只 顺利地渡过了海峡。
我来说说
这个故事给我们什么启示？
要磨练意志，不断增强抵御诱惑的能力
“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不 良诱惑，不断增强自控力。
A
增强“我不要”的力量 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发 脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。
B
增强“我想要”的力量。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家 先完成作业，出门前和家人打招呼。
我来说说
卢梭做的对么？
不对
内心隐隐作痛说明卢梭是个怎样的人？
有羞耻之心的人
公元405年秋，陶渊明为养家糊口，来到离家乡不远的
彭泽当县令。这年冬天，浔阳郡派遣督邮来检查公务，浔阳 郡的督邮刘以凶狠贪婪闻名远近，每年两次以巡视为名向辖 县索要贿赂，每次都是满载而归，否则就要栽赃陷害。陶渊 明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义
听从交警指挥
走人行道
不要随地吐痰
讲诚信
爱国守法
我来说说
你认为还有哪些规则需要遵守？ 有人认为，只要不被发现，说谎、欺 骗也是可以的。你如何看待这一观点？ 为什么？
“行己有耻”，树立底线意识，触碰道德底 线的事情不做，触碰法律的事情更不能做。
“行己有耻”意味着 我们能真诚面对自我， 闻过而终礼，知耻而 后勇。
第三课第二节 青春有格
运用你的经验
这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么？
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。” “言有物而行有格也。” “道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 你如何理解这些语句中的“格”？
Part
1
行己有耻
青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明 自己但青春并不意味着放纵，总有一些基本的 规则不能违反，一些基本的界限不能逾越。
释义：一个人行事，凡自己认为可
耻的就不去做。
释义：我们要知廉耻，懂荣辱；有
所为，有所不为。
阅读感悟
卢梭在其自传体作品《忏悔录》中， 以诚实、坦率的态度和深刻的内省， 叙述了自己出生以来五十多年的往 事。把其生活中违背道德的小事披 露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下 的一个错误：一次他偷了主人一条 漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷 窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。 事过多年，卢梭一想起此事，内心 还隐隐作痛。
是没当回事就把老鼠放走了。
一天，老虎掉进了陷阱，被猎人们五花大绑准备送回村 里。走了不远，猎人们到小饭馆吃饭，老虎被搁在外面。
这时，老鼠出现在了老虎的面前，开始咬绑在老虎身上
的麻绳。麻绳终于被咬断了，老虎长长地舒了一口气，和老 鼠跑回了林子。 捡回性命后，老虎感慨地对老鼠说：“没想到我一念之 仁，给自己带来了这么大的好处。”
C
加强自我监控 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零 花钱支出，上网或者看电视所用的时间。
行己有耻要求我们怎么做？
有羞耻之心， 提高辨别“耻” 的能力。
A
树立底线意识， 触碰道德、法 律的事情坚决 不做。
B
磨砺意志，拒 绝不良诱惑， 不断增强自控 力。
C
Part
2
止于至善
“大学之道 ，在明明德， 在亲民 ，在止于至善。“
我来说说
陶渊明和梅兰芳为何受到世人的尊敬？
有气节，不向权势和富贵低头。
你从中得到哪些启示？
行己有耻，要所有为、有所不为。
“行己有耻”，需要我们有羞耻之心， 不断提高辨别“耻”的能力。
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选 择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。
探究与分享
在社会生活中存在许多规则，这 些规则让我们的生活安全而富有 意义。
不仅是为它所助的朋友，