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第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；长江流域2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒；（生产工具）4、生产生活状况采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代化演进和发展的规律，为人类起源的研究提供了可靠证据。
7、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
（另：会不会制造工具是人与动物的根本区别，劳动在人类进化过程中起着决定性作用）三、山顶洞人1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年；2、体貌特征：已经具有现代人类的特征；3、生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术（人工取火、骨针）；4、观念：已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活一、原始农业的发展1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
二、半坡人的生活和河姆渡人的生活：★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？因为河姆渡人生活在长江流域，而南方地区潮湿温热，干栏式房屋既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
（3）两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？是由不同的地理环境和自然条件决定的。
七年级上册历史知识点 (全册)第一单元：繁荣与开放的社会1.1 夏商西周的更迭- 夏朝（约2070-1600年）：中国历史上第一个王朝，夏禹传位给其子启，实行世袭制。
- 商朝（约1600-1046年）：因水患和政治动荡，商朝曾多次迁都，最著名的是盘庚迁都至殷。
- 西周（约1046-771年）：实行分封制，建立较为完善的行政体系。
1.2 春秋战国时期的纷争与变法- 春秋时期（770-476年）：诸侯争霸，战争频繁。
- 战国时期（475-221年）：七雄并立，各国进行社会改革，最著名的是秦国的商鞅变法。
1.3 甲骨文与青铜器- 甲骨文：商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，是中国最早的成熟文字。
- 青铜器：商周时期的重要工艺品，用于祭祀和礼仪。
第二单元：统一国家的建立2.1 秦朝的统一- 秦国进行了一系列的改革，包括统一度量衡、货币和文字。
- 秦始皇统一六国后，建立中央集权的封建国家。
2.2 秦朝的暴政与农民起义- 秦朝实行严酷的法律，加强对人民的压迫。
- 陈胜、吴广起义，标志着秦朝统治的开始动摇。
2.3 汉朝的建立与初步发展- 汉高祖刘邦建立汉朝，定都长安。
- 文景之治：汉文帝和汉景帝时期，国家政治稳定，经济恢复发展。
第三单元：汉武帝推进大一统3.1 汉武帝的改革- 汉武帝加强中央集权，设立郡国，并推行推恩令。
- 实行盐铁官营，加强中央对经济的控制。
3.2 开通丝绸之路- 张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，促进了东西方的贸易和文化交流。
3.3 卫青、霍去病大破匈奴- 汉武帝时期，卫青和霍去病指挥汉军大破匈奴，解除了匈奴对西汉的威胁。
第四单元：两汉时期的科学技术与思想文化4.1 科学技术的进步- 发明了纸张，改进了印刷术。
- 张衡发明了地动仪，能检测地震的方向。
4.2 儒家思想的形成与发展- 孔子创立儒家学派，提出“仁”的学说。
- 汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”。
4.3 道教的兴起与佛教的传入- 道教在民间兴起，主张修身养性，炼制丹药，求得长生不老。
七年级上册历史知识归纳
七年级上册历史知识归纳如下：
1、第一单元史前时期：中国境内人类的活动
了解早期人类的代表——北京人、元谋人、蓝田人和山顶洞人。
了解远古居民的生活状况。
知道农耕生活的兴起对人类发展的意义。
了解我国主要的原始居民，了解他们创造出的灿烂的原始文明。
了解禅让制，认识我国古代早期的政治制度。
了解夏商周的更替。
2、第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革
了解夏、商、西周的更替。
了解禅让制到王位世袭制的演变。
了解夏、商、西周的社会经济。
知道夏朝和商朝的青铜器。
了解分封制，认识其对周朝初期疆域的形成与巩固以及周文化的传播产生的重大影响。
了解春秋战国时期的兼并战争，认识其对诸侯国势力的消长所产生的影响。
了解春秋战国时期的著名战役。
了解战国时期的社会大变革，认识大变革对于经济发展和民族关系产生的重大影响。
了解孔子及其儒家思想，了解百家争鸣局面是怎样形成的。
了解春秋战国时期的经济发展，认识铁器牛耕对经济发展的促进作用。
了解春秋战国时期的灿烂文化，认识灿烂文化是怎样形成的。
3、第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
了解秦朝的统一，认识统一对于社会经济文化发展的推动作用。
了解秦始皇陵兵马俑，感受秦朝雕塑艺术的高超水平。
了解汉朝的“文景之治”，认识“文景之治”对于恢复社会经济、缓和社会矛盾的积极作用以及“休养生息”政策。
人教版七年级上册历史知识归纳总结本文旨在对人教版七年级上册历史知识进行简要总结和归纳。
下面将对各个单元的重点内容进行梳理。
第一单元：人类社会的起源人类社会的起源是人类学的研究领域，它研究人类如何从猿类进化而来，以及人类是如何形成社会的。
本单元首先介绍了人类的起源和演化过程，接着介绍了旧石器时代和新石器时代的特点，以及社会的出现和发展。
重要知识点：- 人类起源和演化- 旧石器时代和新石器时代的特点- 社会的出现和发展第二单元：古代文明古代文明是人类历史上的重要里程碑，本单元主要介绍了中国古代文明和埃及文明。
重要知识点：- 中国古代文明的起源和发展- 埃及文明的特点和贡献第三单元：古代中国古代中国是我们民族的瑰宝，本单元介绍了中国古代历史中的夏商周三代和春秋战国时期等重要阶段。
重要知识点：- 夏商周三代的特点和贡献- 春秋战国时期的变革和发展第四单元：古代希腊罗马古代希腊罗马文明对世界文明的发展有着重要的影响，本单元介绍了古希腊和古罗马两个古代文明。
重要知识点：- 古希腊的政治制度和文化成就- 古罗马的政治制度和法律贡献第五单元：世界各地的古代文明本单元将介绍世界各地的古代文明，包括印度河流域文明、古代巴比伦文明、古代波斯文明、古代中国以外的古代文明等。
重要知识点：- 印度河流域文明的特点和贡献- 古代巴比伦文明的政治制度和文化成就- 古代波斯文明的特点和影响第六单元：万国大观本单元将介绍明朝时期的万国大观，探究明朝时期对外关系的重要性和对外交流的影响。
重要知识点：- 明朝时期的万国大观- 对外交流的重要性和影响以上是人教版七年级上册历史知识的简要总结和归纳，希望对你的学习有所帮助。
请继续努力！。
历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人1、发现地点：云南省元谋县；2、生活年代：距今约170万年；3、生活情况：能制造工具，知道用火；4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上；2、生活年代：距今约70万—20万年；3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器（把这种使用打制石器的时代，叫做旧石器时代）、木棒；（生产工具4、生产生活状况采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种；5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年；2、体貌特征：已经具有现代人类的特征；3、生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术（骨针）；4、观念：已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说：（1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：二、原始农业的发展1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。
2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域；3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
（2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
（3）两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？是由不同的地理环境和自然条件决定的。
七年级上册历史知识点 (全册)第一单元：原始社会与奴隶社会1. 原始社会的特点：- 人类最早的社会形态，采集、打猎和渔猎为生。
- 采取原始共产主义的方式，没有私有制和阶级。
- 社会组织以家族为基本单位。
2. 奴隶社会的特点：- 农业的发展导致奴隶社会的出现。
- 社会分工明确，奴隶成为生产资料的所有者。
- 出现了城邦和国家，建立了法律和制度。
第二单元：中国古代的劳动和社会1. 农业的发展：- 先秦时期，农业生产得到了改善，出现了农业工具和灌溉设施。
- 秦汉时期，开发了灌溉技术和土地收归制度，农业生产大幅提高。
2. 中国古代的手工业和商业：- 中国古代手工业发达，以丝绸、瓷器、铁器等为代表。
- 商业活动逐渐发展，出现了货币交换和市场。
第三单元：古代希腊和罗马1. 希腊城邦的兴起：- 希腊城邦是由一个城市和其周围的领土组成的政治单位。
- 具有独特的政治制度，民主政治在希腊得到了发展。
2. 罗马帝国的兴衰：- 罗马城邦逐渐扩大成为一个庞大而强大的帝国。
- 建立了法律和行政制度，实行分封制。
第四单元：中国古代的科技和思想1. 古代科技：- 中国古代的四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
- 这些发明对世界起到了重要作用。
2. 古代思想：- 孔子提出了儒家思想，倡导仁爱和道德行为。
- 道家思想主张顺应自然，追求自由自在的生活。
第五单元：中世纪欧洲1. 欧洲封建社会：- 封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度。
- 贵族和教会拥有土地和权力，农民和奴隶为其劳动。
2. 教会的影响：- 教会在中世纪欧洲的政治、经济和文化生活中起到了重要作用。
- 教成为主流宗教，影响了人们的和价值观。
以上是七年级上册历史的主要知识点总结，对理解历史的发展和演变会有很大的帮助。
希望这份文档能够对你有所启发！。
全册历史知识梳理：七年级上册第一单元：人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元：封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元：近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元：现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元：历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理，希望对大家有所帮助。
人教部编版七年级历史上册全册单元知识点归纳汇总第一单元：古代文明与两河流域- 文明的起源和特点- 古代文明的产生与发展- 黄河与恒河流域的文明- 中国古代文明的特点第二单元：古代史前时代- 古代史前时期的特点- 旧石器时代、新石器时代和金属时代- 中国古代史前时代的文化和发展第三单元：商朝的兴衰与西周的建立- 商朝的兴起和发展- 商朝的政治制度和经济状况- 西周的建立和国家制度特点第四单元：春秋和战国时期的变革- 春秋时期的名家、百家争鸣和变革- 战国时期的七雄争霸和变革第五单元：秦朝统一中国- 秦朝统一六国的过程和手段- 秦朝的政治制度和法律制度- 秦朝对统一中国的影响第六单元：汉朝的兴衰和东汉的建立- 汉朝的创立和发展- 汉朝的政治制度和社会状况- 东汉的建立和政治变革第七单元：三国鼎立与两晋南北朝- 三国的鼎立和统一势力的形成- 两晋南北朝的政治动荡和文化繁荣第八单元：隋朝和唐朝的统一与繁荣- 隋朝的统一和政治制度- 唐朝的政治制度和经济繁荣- 唐朝的文化成就和对世界的影响第九单元：宋朝的政治变革与科技进步- 北宋和南宋的政治制度和社会状况- 宋朝的科技进步和文化繁荣第十单元：元朝和明朝的政治制度和文化演变- 元朝的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和文化演变第十一单元：明清时期的政治制度和社会状况- 明朝的政治制度和社会状况- 清朝的政治制度和社会状况以上是人教部编版七年级历史上册全册单元的知识点归纳汇总，希望对您有所帮助。
(Note: This document provides a summary of the knowledge points covered in each unit of the first volume of the 7th-grade history textbook published by the People's Education Press. It includes an overview of ancient civilizations, prehistoric periods, dynasties such as Shang, Zhou, Qin, Han, Three Kingdoms, Jin, Sui, Tang, Song, Yuan, Ming, and Qing, as well as their political systems, social conditions, and cultural developments.)。
以下是初一历史上册部分重点知识点的归纳：第一单元：中华文明的起源1. 祖国境内的远古居民元谋人：位于云南元谋县，距今约170万年，是我国境内已知最早的原始人类。
使用打制石器，标志着我国旧石器时代的开端。
北京人：生活在北京周口店地区，距今约70-20万年，会使用火，工具以打制石器为主，过着群体生活。
山顶洞人：北京周口店遗址群的一部分，距今约3万多年，具有磨制和钻孔技术，出现原始审美观念。
2. 原始农耕生活河姆渡居民：生活在长江流域，距今约七千年，使用磨制石器如耒耜，居住在干栏式建筑中，开始种植水稻，家畜饲养和纺织、陶器制作等手工业发达。
半坡居民：位于黄河中游地区，距今约六千年左右，种植粟，住半地穴式房屋，同样拥有磨制石器和陶器，还会捕鱼、狩猎。
第二单元：从早期国家的产生到秦朝统一1. 夏商西周时期夏朝是中国历史上的第一个奴隶制国家，大禹传位启，开创了“家天下”的局面。
商朝以甲骨文为重要标志，发展青铜文化，盘庚迁殷是其重要事件之一。
西周实行分封制和宗法制，周公制定礼乐制度。
2. 春秋战国时期春秋五霸与战国七雄的时代更迭，铁器牛耕的广泛使用推动生产力发展和社会变革。
百家争鸣的文化繁荣，儒家、道家、法家等诸子百家提出各自的治国理念。
3. 秦朝的建立与统一秦始皇嬴政通过一系列兼并战争，最终统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建帝国——秦朝，并推行了一系列改革措施，如书同文、车同轨、统一度量衡等。
第三单元：秦汉时期——统一多民族国家的建立和巩固秦朝部分1. 秦灭六国与统一全国秦始皇嬴政通过连年征战，先后灭掉六国，结束了春秋战国以来长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个大一统的封建帝国。
统一的原因包括商鞅变法后秦国实力增强、人民渴望和平统一等。
2. 秦朝的统治措施政治：推行郡县制，废除分封制；建立一套从中央到地方的官僚体系；实行户籍制度，加强人口控制。
经济：统一度量衡、货币和车轨，有利于商品交换和经济发展；修筑驰道和长城，促进交通和防御体系的建设。
七年级上册单元知识点归纳〔全册〕第一、二单元知识点归纳●原始社会（石器时代）1、元谋人发现于____________省____________县，距今大约___________年，是中国境内目前已知的___________原始人类。
2、北京人发现于北京西南的____________龙骨山洞穴里。
距今大约 ____________年，已经学会使用____________火。
3、山顶洞人发现于北京西南的____________龙骨山山顶洞穴里，距今大约 ____________年，已经学会____________火，用__________针缝制衣服。
4、我国原始农耕时代遗址的主要代表有________________________、________________________、________________________。
5、河姆渡遗址位于今天的____________省，距今大约____________年，主要粮食作物是____________。
是我国____________流域原始农耕的代表。
6、半坡遗址位于今天的____________省，距今大约____________年，主要粮食作物是____________，是我国____________流域原始农耕的代表。
7、半坡、河姆渡原始居民的生活，说明他们过着____________和____________的生活。
8、_________部落和________部落结成联盟， 在____________（战役）打败了_________部落，经过长期发展，形成日后的____________。
人文初祖”是指____________。
9、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有_________、________、__________、这一时期推举部落联盟首领大办法，历史上叫做“_____________”。
● 夏、商、西周的更替（奴隶社会）1、___________年，___________建立夏朝，这是我国历史上的第一个王朝。
禹也从___________转变为奴隶制国家的___________。
我国漫长的原始社会结束，___________社会开始了。
2、禹死后，___________继承父位，成为夏朝的第二代国王。
从此，___________代替了禅让制，“公天下”变成了___________。
5、汤是位有作为的君主，任用有才干的___________等人做大臣，要求臣下勤恳办事，关心百姓，农民和商人都各安其业，商朝很快强大起来。
6、因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王___________迁都到___________，都城才稳定下来，所以后人又称商朝为___________。
7、武王伐纣中商朝灭亡的决定性战役是___________，商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣自焚而死。
8、___________建立周朝，定都___________，历史叫做“西周”。
9、西周的众多诸侯是通过____________制产生的。
周天子把土地和平民、___________，分给亲属、功臣等，封他们为___________。
诸侯必须服从___________的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
10、西周后期，政局混乱，到周厉王时，终于发生了___________暴动。
虽然西周这次暴动中没有灭亡，但是数十年后，___________年，西周在___________在位时，由于“烽火戏诸侯”而灭亡了。
11、商周时期青铜铸造工艺已很先进，因此奴隶社会又被称为____________时代。
著名的青铜器代表作品有____________和____________ 。
我国青铜器最早出现在_____________末期，_________朝是我国青铜文化的灿烂时期。
与商周同时，我国西南地区的成都平原，有一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“_____________”文化。
除青铜铸造外，夏、商、西周的 ____________业也很发达。
我国是世界上最早发明__________的国家。
●东周（春秋战国）——奴隶社会向封建社会的过渡12、____________年，周平王东迁洛邑，史称东周，东周分为____________和 ____________两个时期。
13、春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。
春秋时期著名的霸主有____________、____________、____________。
14、春秋时期第一个称霸的是____________，他任用____________为相，积极改革____________，发展____________，同时改革____________，组建强大的军队，以“_______________”为号召，扩充疆界。
通过改革，齐国国富兵强。
15、晋楚争霸时，决定晋文公成为中原霸主的战役是____________，____________的成语出自此战役。
16、战国初年，晋国卿大夫中的____________、____________、____________三家瓜分了晋国，稍后齐国大夫____________取代原来的国君，建立了田氏齐国，这样就形成了__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________战国七雄并立的局面。
17、____________时期，我国开始出现铁农具。
到战国时，铁农具使用范围_________。
我国至迟到____________时期，已使用牛耕。
战国时期牛耕进一步_________。
18、战国时期，____________国蜀郡郡守____________ 修建的著名水利工程是____________，它位于____________江中游，使四川地区有了“____________”的美称。
19、秦国由弱变强的最根本原因是实行了____________。
20、____________时期，我国封建社会形成。
因为这个时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，_____________的统治代替了______________的统治。
封建社会的主要矛盾是____________和____________ 的矛盾。
●中华文化的勃兴21、我国有文字可考的历史从____________朝开始，因为这个时候有了_____________,这是我国发现最早比较成熟的文字，他是刻写在____________或____________上的文字。
商周时期，出现了铸刻在____________上的文字，叫做“____________”，也叫“____________”，它更加规范了。
到____________晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫“____________。
秦始皇统一中国后，规定以____________作为全国的规范文字，后来又推行了笔画更为简单的___________。
22、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在____________或____________上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。
直到____________时候，我国发明了造纸术，我国人们开始在纸上写字。
到___________时，宦官___________改进了造纸术，比欧洲早____________年，为人类文化的保存和传播作出了巨大贡献。
23、我国__________朝的甲骨文里就有了日食、月食的记载。
相传在四千多年前的____________朝时期，我国就有了历法了。
今天的农历就叫____________。
人们测出一年的24节气以便安排农业生产是在____________时期。
24、春秋战国时期的名医是____________，他总结的________________________四种诊断方法，一直被中医沿用。
25、屈原是生活在战国末期的_______国人。
他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作___________，被翻译成多种外国文字。
26、春秋战国时期盛行的____________, 反映了我国古代音乐发展的较高水平。
__________省随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以___________最为出名。
27、战国末期，强大的____________不断通过战争，兼并东方各国的土地，____________与____________之间发生的____________（战役）后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
____________的成语出自此战役。
28、春秋晚期的孔子，是_________家学派的创始人，由他弟子整理的____________一书，记录了孔子的言行。
29、春秋晚期的老子，是________家学派的创始人，他的学说记录在____________里。
30、后来，________家学说成为封建正统思想，对后世影响最大。
但是，该学说并不是一开始就受到统治者推崇的。
孔子在世时，周游列国，没有一个国君听他的。
特别是到了秦朝，秦始皇注重____________家思想，最排斥____________家思想，因而有了“____________”事件。
直到汉武帝时，才接受____________的建议，“____________，____________”，从此，儒家学说成为封建正统思想，影响了中国封建社会两千多年。
第三单元知识点归纳一、秦朝●建立1、使东方六国再也无力抵御秦国的进攻的战役是____________。
2、从________年至________年，秦王_________陆续灭掉_______、_______、______、______、_____、______六国，建立起我国历史上第一个统一的___________的________国家——秦朝，定都__________。
●加强中央集权的政策3、秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称_________，中央政府设__________、__________、__________、分管__________、__________和__________，最后由__________决断。
在地方上，推行__________，当时全国分为_______个郡。
4、秦灭六国后，秦始皇统一货币，规定在全国统一使用__________钱；还统一文字，把__________作为全国的规范文字，废掉原来的六国文字。
后来，又推广笔画更为简单的__________。
5、为了加强思想控制，秦朝规定除政府外，民间只准留下有关__________、__________和__________的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论__________的都要判处死刑。
