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儿童友好建设工作总结随着社会的进步和发展，儿童的权益保护和教育成为了社会关注的焦点。
为了创造一个儿童友好的社会环境，各级政府和社会组织展开了一系列的儿童友好建设工作。
经过一段时间的努力，我们不仅取得了一些成绩，同时也面临着一些问题和挑战。
首先，儿童友好建设工作在政府和社会各界的共同努力下，取得了一定的成绩。
各级政府出台了一系列的法律法规，明确了儿童权益的保护和教育的重要性。
同时，社会组织和志愿者也积极参与到儿童友好建设工作中，为儿童提供了更多的关爱和支持。
儿童友好的学校、社区和公共场所也逐渐增多，为儿童的学习和成长创造了良好的环境。
然而，儿童友好建设工作还面临着一些问题和挑战。
首先，存在着法律法规执行不到位的问题。
尽管政府出台了一系列的法律法规，但在实际执行中存在着各种问题，导致儿童权益保护不到位。
其次，儿童友好建设工作还存在着资源不足的问题。
在一些贫困地区，儿童友好建设工作受到了条件的限制，无法为儿童提供充足的教育和保护。
此外，家庭教育和社会教育的缺失也是一个问题。
儿童在家庭和社会中的教育环境对他们的成长起着至关重要的作用，但现实中存在着家庭教育和社会教育的不足。
为了解决这些问题和挑战，我们需要进一步加强儿童友好建设工作。
首先，政府应加大对儿童权益保护和教育的投入，提高法律法规的执行力度。
同时，也需要加强对儿童友好建设工作的宣传和培训，提高社会组织和志愿者的意识和能力。
此外，还需要加强对家庭教育和社会教育的关注，提供更多的资源和支持。
总之，儿童友好建设工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府和社会各界的共同努力。
只有创建一个真正儿童友好的社会环境，才能保护好每个孩子的权益，让他们健康快乐地成长。
我们要坚持不懈地努力，为儿童创造更美好的未来。
雅安市儿童友好家园项目2008年度运行情况总结雅安市政府妇儿工委办公室5．12汶川大地震发生后，雅安市被列为六个重灾区之一，得到全国各地的关注和支持。
为了尽快恢复儿童的正常生活和学习，联合国儿童基金会在四川地震灾区建立了40个儿童友好家园，我市得到省妇儿工委领导的关心和支持，分别在芦山县的龙门乡古城村和清仁乡横西村，天全县城厢镇建立了三个“儿童友好家园”。
接到该项目后，我们积极按照联合国儿基会的要求开展工作，现将儿童友好家园的工作汇报如下：一、抓好基础工作，发挥更大作用我市在省妇儿工委办领导的关心下，得到联合国儿基会的支持，在我市建立三个儿童友好家园。
得到项目后市妇儿工委办立即向分管领导汇报，并按照领导的要求做好各项工作。
一是市妇儿工委办组织专人分别到受灾严重的县进行调查，了解掌握基本情况。
通过反复研究，决定在天全县的城厢镇、芦山县的龙门乡古城村和清仁乡横西村建立儿童友好家园。
二是向广大家长群众大力宣传儿童友好家园的作用，让她们积极参与家园的建设和工作，让全社会都来关心儿童的健康成长。
三是招聘志愿者。
芦山县在全县范围内公开招聘，通过面试、口试和电脑操作等考核，从中择优招募了六名优秀志愿者。
天全县在接到项目后及时向分管领导汇报。
为了让家园发挥更好的作用，县委研究决定整合资源将儿童友好家园放在城厢镇幼儿园，家园的管理工作由幼儿园负责，并在全县招聘志愿者，通过笔试和面试招聘了两名优秀志愿者。
二、加强培训，提高素质去年，市政府妇儿工委办认真组织并带队参加了由联合国儿基会和国务院妇儿工委办联合在成都举办的为期一周的“四川省灾区儿童友好家园项目培训班”的学习。
在培训期间，我市志愿者认真投入学习、培训，积极思考、发言，赢得了联合国儿童基金会、国务院妇儿工委办等领导的一致认可和好评。
我市以“儿童友好家园”为基础，进一步带动全社会都来关心关注儿童成长环境，不断推进我市儿童事业的发展。
去年12月下旬我市在项目点芦山县举办了全市“儿童友好家园”项目培训，雨城区、名山县、荥经县、宝兴县各分别派出10名有关人员参加培训，芦山县、天全县“儿童友好家园”工作领导小组成员、乡镇妇联主席、芦山县清仁乡横溪村、龙门乡古城村“儿童友好家园”工作领导小组成员和项目工作志愿者共计70余人参加了培训。
儿童友好城市建工作总结近年来，我国各地方政府纷纷开展了儿童友好城市建设工作，旨在为孩子们营造一个更加安全、健康、快乐的成长环境。
在这个过程中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
下面就让我们来总结一下儿童友好城市建设工作的经验和教训。
首先，我们要充分肯定儿童友好城市建设工作所取得的成绩。
在过去的几年里，各地方政府投入了大量的资金和人力资源，建设了许多儿童公园、儿童图书馆、儿童医疗机构等，为孩子们提供了更多的活动场所和服务设施。
同时，各地方政府也加大了对儿童教育、健康和安全的投入，推动了儿童友好城市建设工作的进展。
其次，我们也要清醒地认识到儿童友好城市建设工作中存在的问题和挑战。
首先，一些地方政府在建设儿童友好城市时存在投入不足、规划不科学、管理不到位等问题，导致了一些儿童公共设施的使用率不高，甚至出现了浪费现象。
其次，一些地方政府在推动儿童友好城市建设工作时，缺乏有效的监督和评估机制，导致了一些项目的效果不明显，甚至出现了质量不达标的情况。
最后，我们要认真总结经验教训，不断完善儿童友好城市建设工作。
首先，我们要加强对儿童友好城市建设工作的规划和管理，确保资金使用合理、效果明显。
其次，我们要建立健全的监督和评估机制，及时发现和解决存在的问题，确保儿童友好城市建设工作的质量和效果。
最后，我们要积极开展宣传和教育工作，增强社会各界对儿童友好城市建设工作的关注和支持，共同为孩子们营造一个更加美好的成长环境。
总之，儿童友好城市建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要不断总结经验教训，不断完善工作，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
希望各地方政府和社会各界能够共同努力，共同为儿童友好城市建设工作贡献力量，让孩子们在快乐、健康、安全的环境中茁壮成长。
儿童友好家园项目总结汇报儿童友好家园项目总结汇报自2019年启动以来，儿童友好家园项目致力于为儿童提供一个和谐、安全、有爱心的生活环境。
该项目取得了显著成果，并得到了项目参与者、合作伙伴和社区居民的广泛认可和支持。
本文将对该项目进行总结汇报。
一、项目背景和目标儿童友好家园项目旨在打造一个适合儿童成长的家园环境，帮助他们健康成长，并提供他们在教育、健康、安全等方面的全面支持。
具体目标包括：1. 提供优质的教育资源，包括学校设施的改善和教育培训的支持。
2. 提供健康的饮食和生活习惯的培养，包括饮食改善、运动促进和健康教育。
3. 增加社区安全感，包括加强社区监督、建立安全防护措施和提供适合儿童游戏和活动场所。
4. 加强家庭关系，包括提供亲子培训、家庭咨询和家庭经济支持等方面的服务。
二、项目成果自项目启动以来，我们取得了以下成果：1. 学校设施改善：通过对学校教室、操场和图书馆的改善，提供了更加适宜学习的环境，增加了儿童课外活动的开展机会。
2. 教育培训支持：我们开展了多个培训项目，包括教师培训、学生技能培训和家长教育培训。
这些培训帮助提高了教师教育质量，增强了学生学习能力，并提供了家庭教育指导。
3. 饮食改善和健康教育：我们通过组织营养饮食讲座、开展健康活动和提供出色的饮食服务，培养了儿童健康的饮食习惯，并提高了他们的身体素质。
4. 社区安全感增强：我们与社区居民合作，加强社区监督力度，组织了安全知识讲座和消防演练，提高了儿童和家庭的安全意识，建立了安全防范机制。
5. 亲子培训和家庭支持：我们组织了多个亲子活动，培养了家庭关系和孩子们的情感交流。
同时，我们还提供了家庭咨询和经济支持，帮助有需要的家庭解决了困难。
三、项目评估我们对儿童友好家园项目进行了评估，获得了以下反馈和评价：1. 教育质量提升：学校教育质量得到明显提高，学生的学习成绩和综合素质得到了提升，家长对学校和教师的满意度较高。
2. 健康生活习惯养成：儿童对健康饮食和生活习惯的认知水平提高，他们更加注重饮食均衡和运动锻炼，身体健康状况得到改善。
儿童友好城市工作总结过去一年，我们在建设儿童友好城市的道路上取得了一系列重要进展。
通过全面落实各项政策和措施，我们致力于确保儿童在城市中享受到优质的生活环境和广泛的发展机会。
本文将对我们的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
第一部分：基础设施建设在过去的一年里，我们注重改善城市基础设施，为儿童提供更好的成长环境。
我们扩建了儿童公园，增设了儿童交通安全岗，修建了儿童活动中心等设施。
这些举措旨在提供安全、便利和具有吸引力的场所，让儿童能够在游戏、学习和社交中获得充实的体验。
第二部分：教育和文化发展为了促进儿童的全面成长，我们不断加强教育和文化领域的工作。
我们投入了更多资源，改善了学校的教育条件，提高了师资队伍的素质。
同时，我们举办了一系列面向儿童的文化活动，包括艺术展览、音乐会和戏剧演出等。
这些活动丰富了儿童的精神世界，培养了他们的兴趣和创造力。
第三部分：健康和福利保障儿童的健康和福利是我们城市工作的重中之重。
我们加强了儿童医疗卫生服务，提供了全面的健康保障，包括疫苗接种、常见病治疗和心理健康辅导等方面。
此外，我们还加强了对弱势儿童的关爱和帮助，提供社会福利和支持，确保每个孩子都能享受到平等的福利待遇。
第四部分：儿童参与和权益保护在建设儿童友好城市的过程中，我们注重鼓励儿童的参与，并保障他们的权益。
我们建立了儿童参与机制，让儿童能够参与到城市规划、决策和管理中来。
同时，我们严格执行儿童权利保护法律，加大对虐待、忽视和贫困儿童的保护力度，为儿童提供安全和健康的成长环境。
未来展望：在未来的发展中，我们将继续致力于建设儿童友好城市。
我们将更加注重创新，积极引入新技术和新理念，提升城市的儿童友好程度。
同时，我们将加强与相关部门的合作，共同推动儿童事业的发展。
我们相信，只要我们持续努力，儿童友好城市的建设将取得更加显著的成果。
总结：过去一年，我们在儿童友好城市的建设中取得了重要进展，但仍面临一些挑战。
我们将学习经验，识别问题，并及时进行改进。
儿童友好城市总结汇报稿儿童友好城市总结汇报稿尊敬的领导、老师们，大家好！我今天很荣幸向大家汇报我们学校近期参与的儿童友好城市活动。
在过去的几个月里，我们全力以赴，积极参与了儿童友好城市的建设工作，并取得了一些成绩。
今天我将向大家总结我们的努力和成果。
儿童友好城市是指充分关注儿童权益和利益，为儿童提供良好成长环境和条件的城市。
在我国，儿童友好城市的概念刚刚开始兴起，但已经逐渐引起了各级政府和社会各界的重视。
作为一所富有社会责任感的学校，我们积极响应政府号召，投身儿童友好城市建设。
首先，我们积极参与了城市规划和设施建设方面的工作。
在过去的几个月里，我们与城市规划部门合作，参与讨论和提出建议，以确保儿童的声音能被充分听到。
我们提倡在城市规划中增加儿童友好的元素，例如建立公园、植树种草、修建儿童交通安全设施等。
此外，我们还积极参与社区建设，组织学生志愿者为社区儿童提供帮助和关爱。
其次，在教育方面，我们也做出了一些努力。
我们提倡开展儿童友好教育，培养学生的社会责任感和关爱精神。
我们将儿童权益教育融入到课程中，组织学生参加各类活动和讲座，提高他们对儿童权益和福利的认识。
我们还建立了学校儿童权益俱乐部，学生可以在这里发表自己的观点和建议，同时也可以参与到各项实践活动中去。
另外，我们也注重提高儿童友好城市的宣传力度。
我们利用校园广播、校刊、学校网站等渠道，向全校师生宣传儿童友好城市的概念和意义。
我们还发起了“儿童友好城市宣传周”的活动，邀请相关专家和学者来校开展讲座，提高学生和家长对儿童友好城市建设的认识和参与度。
通过我们的努力，学校在儿童友好城市建设方面取得了一些成绩。
首先，我们的学生参与度大大提高。
越来越多的学生参与到了儿童友好城市的建设中，他们表达了自己的观点、提出了自己的建议，并积极参与到各项实践活动中去。
其次，学校与社区的合作得到了加强。
通过我们的努力，学校与社区的合作更加紧密，形成了良好的联动机制，共同为儿童提供更好的成长环境和服务。
儿童友好城市工作总结儿童是城市的未来，是社会的希望。
建设儿童友好城市，为儿童创造更加美好的成长环境，是我们的共同责任和使命。
近年来，我们积极推进儿童友好城市建设工作，取得了一定的成效。
现将相关工作总结如下：一、工作背景与目标随着城市化进程的加速，儿童的成长环境面临着诸多挑战。
为了给孩子们提供一个安全、健康、快乐、包容的成长空间，我们以“儿童优先、儿童参与、儿童友好”为原则，确立了建设儿童友好城市的目标。
旨在通过完善政策体系、优化公共服务、改善空间环境等方面的工作，满足儿童的成长需求，促进儿童的全面发展。
二、工作进展与成效（一）政策保障制定并出台了一系列有利于儿童发展的政策文件，涵盖教育、医疗、安全、福利等多个领域。
明确了各部门在儿童友好城市建设中的职责和任务，形成了工作合力。
同时，建立了儿童友好城市建设的监测评估机制，确保政策的有效落实。
（二）公共服务优化1、教育资源提升加大对教育的投入，新建和改扩建了一批学校，改善了办学条件。
推进义务教育优质均衡发展，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。
加强了学前教育的普及和普惠，提高了幼儿园的覆盖率和质量。
2、医疗服务完善优化儿童医疗资源布局，加强儿童医院和综合医院儿科建设。
提高儿童医疗保障水平，扩大儿童医保覆盖范围，提高报销比例。
加强儿童健康管理，开展儿童预防接种、健康体检等服务。
3、文化体育服务丰富建设了一批儿童图书馆、文化馆、科技馆等公共文化设施，免费或优惠向儿童开放。
举办了丰富多彩的儿童文化活动，如儿童戏剧节、读书节、艺术节等。
加强了体育设施建设，为儿童提供更多的运动场地和器材，开展了儿童体育赛事和健身活动。
（三）空间环境改善1、社区环境优化打造儿童友好社区，完善社区的儿童活动场所和设施，如儿童游乐场、亲子公园等。
加强社区的安全管理，设置儿童安全通道和警示标识。
开展社区儿童服务活动，为儿童及其家庭提供关爱和支持。
2、交通环境改善优化城市道路交通规划，设置儿童专用通道和过街设施。
儿童友好社区工作总结在过去的一段时间里，我们致力于创建一个儿童友好的社区，为孩子们提供一个安全、健康和有益的环境。
通过社区居民、学校、家庭和社会各界的合作，我们取得了一定的成果。
本文将总结我们的工作，并展望未来的计划。
1. 社区环境改善为了营造一个适合孩子们成长的环境，我们采取了一系列措施来改善社区的基础设施。
首先，我们修缮了社区公园和儿童游乐场，确保游乐设施的安全性和质量。
同时，我们加强了对交通和道路的管理，提高了儿童的交通安全。
此外，我们还推动了环境保护的意识，鼓励居民减少使用塑料和一次性产品。
我们组织了儿童参与的环境保护活动，并在社区内设立了可回收物回收站。
通过这些努力，孩子们的环境意识得到了提高，他们学会了爱护环境。
2. 文化和教育活动为了激发孩子们的学习兴趣和创造力，我们组织了丰富多样的文化和教育活动。
我们邀请专业教师来社区开展艺术和手工课程，为孩子们提供展示才华和技能的机会。
此外，我们也组织了读书俱乐部，为孩子们提供图书借阅和阅读指导。
为了促进社区的多元化与包容性，我们还举办了文化节庆活动，让孩子们可以了解和欣赏各种文化的魅力。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还增强了他们的自信心和社交能力。
3. 社区合作与参与要打造一个真正的儿童友好社区，社区居民的参与至关重要。
我们积极鼓励居民参与儿童友好社区工作，通过志愿者活动和居民议事会等形式，听取他们的建议和意见。
我们也与学校、幼儿园、医院和社会组织建立了合作伙伴关系，共同推动儿童权益的保护和发展。
我们还为孩子们创造了参与社区建设的机会，比如组织社区清洁行动、义卖活动和小组项目。
通过这些活动，孩子们学会了团队合作、责任感和社会意识。
4. 未来计划尽管我们已经取得了一些成绩，但是还有很多工作要做。
未来，我们计划继续加强社区环境的保护和改善，提供更多高质量的教育和文化活动，促进孩子们的全面发展。
我们将继续加强社区居民的参与和合作，鼓励他们积极参与儿童友好社区的建设。
儿童友好城市工作总结在过去的一段时间里，我们团队致力于建设儿童友好城市。
通过各种努力和措施，我们取得了一些显著的成果。
在本文中，我们将总结我们的工作，并回顾我们所做的一切，以及我们对未来的展望。
1. 环境改善我们首先关注的是城市的环境改善。
我们认识到，一个儿童友好的城市需要提供一个安全、清洁和健康的环境。
因此，我们进行了环境整治工作，包括垃圾分类、清理污染源以及增加绿化覆盖面积。
我们的努力取得了明显的效果，城市的环境质量得到了显著提高，儿童的健康和安全得到了有效保障。
2. 公共设施建设建设儿童友好城市还需要提供各种公共设施，以满足孩子们的需求和愿望。
我们增加了儿童游乐设施、公园、图书馆等公共场所的建设和改造。
这些设施的增加为儿童们提供了一个学习、娱乐和交流的空间，促进了他们的全面发展和成长。
3. 教育和文化活动教育是培养儿童良好品德和知识的重要途径。
我们重视教育资源的提供和优化。
我们改善了学校的设施和环境，拓宽了学校课程内容，提供了更多的教育机会。
此外，我们还组织了各种文化活动，如艺术展览、音乐会和戏剧表演，为儿童们创造了体验和欣赏文化的机会。
4. 交通安全交通安全对于儿童来说至关重要。
为了保证他们的安全出行，我们采取了一系列措施。
我们修建了人行道、设置了过街设施，并增加了交通警示标志。
此外，我们还实施了交通教育和宣传活动，提高了儿童和家长的交通安全意识。
5. 儿童权益保护儿童是社会的脆弱群体，他们的权益需要被保护。
我们制定了一系列的政策和法规，保障儿童的权益，包括教育权、生存权、健康权等。
同时，我们成立了儿童保护机构，处理涉及儿童权益的事务，并提供心理咨询和支持服务。
总结与展望：通过我们的努力，我们的城市逐渐成为了一个儿童友好城市。
儿童的生活环境得到了改善，他们的需求得到了满足，他们的权益得到了保护。
然而，我们也意识到，建设儿童友好城市不仅仅是工程的问题，还需要更多的社会参与和关注。
未来，我们将继续努力，加强与社区和家庭的合作，促进儿童友好城市建设的可持续发展。
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引言在当今社会，儿童的成长环境受到越来越多的关注。
芦山县儿童友好家园项目2008年度运行情况总结芦山县政府妇儿工委办公室我县位于四川盆地西缘，龙门山前缘构造带南段，处于龙门山地震带内；北与汶川接壤，北部重镇大川镇与“5·12”汶川地震震中相距仅29.2公里。
特殊的地理位臵导致我县受汶川地震影响很大，成为了全省51个重灾县之一。
在省、市妇儿工委办的关心下、支持下，国务院妇儿工委办和联合国儿童基金会在我县清仁乡横溪村和龙门乡古城村建立了2个“儿童友好家园”。
我县严格按照国务院妇儿工委办和联合国儿童基金会的要求认真开展了一系列工作。
一、领导重视，建立机构，认真培训、招募优秀志愿者“儿童友好家园”项目是联合国儿童基金会在中国开展的第一个援助项目。
县委、县政府高度重视，把“儿童友好家园”工作摆上了重要位臵。
一是认真选点。
县级领导和县妇儿工委办领导多次深入基层认真考察、分析、研究，确定把“儿童友好家园”设在了我县儿童人数较多、受灾较重、周围辐射较广而又缺乏儿童娱乐设施的清仁乡横溪村和龙门乡古城村；二是成立机构。
为了推进“儿童友好家园”工作在我县的顺利开展，经县委、县政府研究，成立了以县政府副县长、县妇儿工委副主任李华伟和龙门乡、清仁乡党委党委书记为组长的县、乡两级“儿童友好家园”工作领导小组。
工作领导小组负责“儿童友好家园”项目工作的组织、实施、协调、督促、指导等工作；三是领导重视。
县委、县政府主要领导高度重视，多次亲临2个“儿童友好家园”指导、督促工作；四是严格把关招募志愿者。
我县严格按工作人员的招募要求发布了招聘信息，对报名人员资格进行了审查，然后通过面试、口试和计算机操作等考核，公开择优招募了6名“儿童友好家园”志愿者；五是认真参加项目培训。
2008年9月初，在县政府妇儿工委副主任、县妇联主席余蓉的带领下，我县择优招募的6名志愿者和龙门乡、清仁乡妇联主席赴成都参加了“四川省灾区儿童友好家园项目培训班”的学习。
在培训会上，我县参训人员以饱满的热情将自己臵身于新知识、新思想、新视野的交流和学习中，聚精会神地听讲，积极发言，认真做好笔记，得到了联合国儿基会和国务院妇儿工委办等相关领导的一致认可和好评。
二、深入调查，扎实开展宣传、协调工作培训结束返县后，我县立即投入了开园前的筹备工作。
一是召开协调会。
我县妇联和县委组织部、县财政局（家园所在村的联系单位）的领导深入家园所在村，组织召开了乡、村、组干部协调会，传达了培训会议精神，宣传了“儿童友好家园”的目的、意义、特点和功能等，并就今后的工作进行了安排部署；二是强化宣传，加强信息报送。
为了让“儿童友好家园”工作深入人心、家喻户晓，在县妇联的指导下，我县“儿童友好家园”志愿者制作了3000多份“芦山县儿童友好家园欢迎你”的宣传单，发动村组干部一起利用赶集或在“家园”建设点周围开展了宣传，同时自制了配有国务院妇儿工委办和联合国儿童基金标志的工作证、办公室、活动室等挂牌，还利用电视、标语、张贴宣传单、活动照片，在2个“家园”外墙制作了“妇工园地”展板等，宣传了“儿童友好家园”“两纲”和妇联工作；还在QQ上第一时间建立了芦山县“儿童友好家园”网，有利于“家园”工作的上传下达和点与点之间进行相互交流、学习和取长补短；还加强了信息报送，目前，我县报送的信息被国务园妇儿工委网采用4篇，被市、县委信息科采用6篇，我市雅安日报也宣传报道了芦山县“儿童友好家园”开展的工作情况；三是做好需求调查，建立儿童档案，制定实施方案。
在村组干部的协助配合下，志愿者们带着4000多份“灾后儿童需求问卷调查表”、“儿童基本情况登记表”进村入户对古城村和横溪村0—18岁的儿童进行问卷需求调查，并逐一登记造册、统计归档，同时，对搜集的需求调查表反应的问题进行总结、分析，形成了分析报告，制定了“儿童友好家园”项目实施方案。
三、加强联系，尽早开园，活动丰富多彩从2008年9月中旬开始，我县在接收设备期间，志愿者们积极组织家园所在村的妇女儿童开展了“庆国庆迎重阳”文艺汇演；配合乡、村开办了“雅女裁缝”劳务品牌培训班。
这不仅提高了“家园”志愿者的工作能力，也大大增进了“家园”与乡、村干部和妇女儿童之间的联系，为“家园”开园运行打下了坚实的基础。
2008年10月初，虽然“家园”的设备还未到齐，但我县“儿童友好家园”就已正式开园接待来园儿童。
自开园以来，“家园”都要在宣传栏上将每周的活动安排进行公告；每天来“家园”的儿童都络绎不绝。
他们有的在操场上打蓝球、跳绳、打羽毛球、乒乓球，有的在图书室看书、学习、绘画、做作业，有的由父母、爷爷奶奶带着在活动室做游戏、玩耍，有的在会议室看动画片……我县“家园”还还分年龄段组织开展了儿童绘画比赛、诗歌朗诵、唱歌、跳舞等活动，并评出名次给予一定的精神、物质奖励。
自开园以来，我县2个“儿童友好家园”已接待儿童6000多人次。
四、建章立制，聘请指导老师，营造“家园”氛围经过一段时间的工作实践，我县结合实际，制定完善了芦山县“儿童友好家园”的各项工作职责和规章管理制度，规范了“家园”工作流程，还将各项制度、工作流程等制成展板上墙公示。
为了进一步加强对“家园”工作的指导，我县在县幼儿园聘请了包括县幼儿园园长在内的3名骨干教师为“家园”指导老师，为她们颁发了聘用证书。
指导老师们经常深入“家园”指导工作，还对家园的环境、活动室的设臵进行了认真观察，然后根据2个“家园”活动室的不同情况，与志愿者和来园儿童一起将横溪村活动室的墙体粉刷成粉红色，在墙面上设计了以“放飞梦想”为主题的图案，又用气球和小花装饰了室顶和窗子；在古城村“儿童友好家园”活动室，指导老师在墙面上设计了以“花儿朵朵”为主题的图案，又和大家一道用涂了五颜六色的纸杯装饰了室顶，为2个“儿童友好家园”营造出了适宜儿童身心发展的温馨场景。
五、精心筹备，举办“灾后儿童保护项目”启动仪式为了有效地促进社会各界提高对儿童保护工作的认识，营造全社会共同参与儿童保护工作的浓厚氛围，经县妇儿工委办精心筹备，2008年11月28日下午2：30，以“儿童安全、家庭稳定、社会和谐”为主题，由全国妇联、联合国儿童基金会、国务院妇儿工委办主办，四川省妇儿工委办、省妇联协办，市、县妇儿工委办承办的芦山县“灾后儿童保护项目”启动仪式在我县举行。
雅安市妇联主席、市妇儿工委副主任周鸣，我县四大班子的领导以及县、乡两级“儿童友好家园”工作领导小组的成员和芦阳小学4至6年级的1000多名学生和学生家长等参加了启动仪式。
启动仪式由芦山县委县委常委石东主持。
在启动仪式上，市妇联周主席和我县常务副县长王华分别致辞，并代表地震灾区的儿童向全国、省、市妇儿工委办的领导表示了衷心的感谢；周主席还代四川省人民政府妇儿工委向被评选为“四川省抗震救灾关爱妇女儿童先进集体”的芦山县人民政府授牌。
随后，公安局交警大队、芦阳派出所的干警在启动仪式现场开展了“交通安全”、“预防未成年人犯罪”、“防儿童拐卖”等知识讲座，使家长和学生受益匪浅。
启动仪式后，舞蹈、诗歌、情景剧等10多个节目的表演生动地诠释了党和政府、各级妇儿工委办以及社会各界关心儿童、爱护儿童、保护儿童的宗旨，使孩子们从诙谐幽默的剧情中学到儿童自我保护的本领，使灾区家长和儿童在观看节目的同时增加增长了知识，增添了积极面对困难、重树生活信心的勇气和决心。
六、强化督导、培训，严格经费管理为了进一步提高“家园”志愿者服务儿童的能力，我县妇儿工委办多次组织志愿者们前往县幼儿园参观、学习，并协调联系志愿者们参加了由县教育局举办的“2008年秋季芦山县幼儿教师培训会”。
通过培训，使志愿者们对儿童学前教育、幼儿环境安全管理以及卫生医疗保健等相关知识有了一定的认识，为进一步开办好“儿童友好家园”工作提供了科学有效的知识积累。
为使“儿童友好家园”各项工作迅速步入正轨，我县妇儿工委办和县妇联领导经常在电话上、QQ上指导家园工作，还定期或不定期地来到2个“儿童友好家园”进行督导。
通过督导和指导，我县“家园”的工作进展顺利，成绩显著,得到了教育督导鄢超云老师一行、乡党委政府、家长的好评和儿童的喜爱。
2008年12月28日，我县召开了芦山县“儿童友好家园”工作总结会。
在总结会上，县妇联主席认真听取了2个“家园”园长对2008年“家园”工作开展情况的汇报；对各乡（镇）妇联主席和“家园”志愿者进行了业务培训；安排部署了2009年度“儿童友好家园”工作，要求“家园”工作要做到年初有计划（计划要细划到月），年中和年终要有工作小结，每月要有信息简报上报；对我县“家园”前期开展的工作进行了全面总结、评比，并认真听取了各乡镇妇联主席对我县“儿童友好家园”工作的意见和建议；安排部署了下一阶段“儿童友好家园”的工作。
要求“儿童友好家园”志愿者在会后要尽快摸清“家园”所在村的孤残儿童和贫困留守儿童情况，在春节前进行走访慰问活动。
为了使我县各级干部充分认识和了解“儿童友好家园”项目的目的、意义和重要性，2009年元月6—7日，我县举办了“儿童友好家园”项目培训会。
在培训会上，县人民政府副县长、县妇儿工委主任李华伟作了重要讲话；县妇联主席、县妇儿工委副主任余蓉对与会人员进行了系统的培训，并介绍了“儿童友好家园”项目的目的、意义、重要性、特点和主要功能；我县清仁乡横溪村“儿童友好家园”园长袁文娟还代表2个“儿童友好家园”对“家园”前期开展的工作向与会人员作了汇报；会议还邀请了我县芦阳镇派出所所长、检察院侦察科科长和芦山县女子交警大队办公室主任开展了“预防未成年人犯罪”、“交通安全教育”等方面的讲座；会后，又组织参会人员参观、视察了我县2个“儿童友好家园”，大家对我县2个“家园”前期开展的工作给予了充分的肯定，同时也提出了许多宝贵的意见和建议。
我县按国务院妇儿工委办和联合国儿童基金会的要求认真管理和使用“儿童友好家园”项目经费，做到专款专用、专人管理，严格报帐、审核制度，并坚持量入为出、节约使用、合理安排的原则。
七、存在的困难、问题、对策及建议虽然我县“儿童友好家园”的工作在省、市妇儿工委办领导的指导下前期取得了一定的成绩，但在工作中也存在一些困难和问题：一是开园后，有的儿童将玩具借出后不认真爱护，更有个别儿童不归还，很容易造成玩具的损坏和丢失；二是农村儿童比较胆怯,参与集体活动的积极性不是很高；三是每当在周末、节假日时，来园的儿童很多，因人手少，秩序比较混乱；四是因“留守儿童”来家园时往往无家长陪同，来园活动时不怎么配合工作人员开展活动；五是部分来园儿童有翻越铁栏杆和围墙、说脏话、乱扔果皮、纸屑的现象和行为；六是2个“家园”所在村的孤残、贫困儿童较多。
针对以上困难和问题，今后我县“儿童友好家园”的工作一是要进一步加大宣传力度；二是要加强与学龄前儿童和家长的沟通，做好“家园”物品的维护；三是要积极鼓励儿童参加集体活动，增强儿童的自信心，增强活动和游戏的趣味性、参与性；四是在周末和节假日来园儿童比较多时，制定有效的活动时间表和活动内容，并充分发挥帮扶小组“小管理员”的作用，帮助志愿者做一些力所能及的事情；五是要加强对儿童进行安全、卫生、礼貌等方面的知识教育；六是要积极关注“留守儿童”、孤残、贫困儿童的问题，倾斜并呼吁社会对他（她）们给予更多的关心和帮助。
