最新手卫生操作考核评分标准表
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手卫生操作考核评分标准(清洁规范)背景手卫生是预防传染病的重要措施之一。
鉴于手卫生质量与操作规范直接相关,为了评估手卫生操作的准确性和有效性,制定了以下考核评分标准。
评分标准1. 洗手前准备- 自觉佩戴个人防护装备,如手套和口罩。
- 将手臂卷起至肘部,以防止污染传播。
- 打开水龙头和用于清洁的肥皂。
2. 用水洗手- 将双手浸入水中,确保手部完全湿润。
- 取适量肥皂在双手掌心,揉搓至起泡。
- 用手心相互揉搓,确保肥皂泡沫覆盖整个手部及指缝。
- 指缝、指尖、指甲与手心要特别注意清洁。
3. 揉搓双手- 将双手掌心相互揉搓,保持至少20秒。
- 注意揉搓双手的所有表面,包括手背、手腕和手指。
4. 冲洗手部- 用流动的清水彻底冲洗手部,确保清洁彻底。
- 冲洗时,注意手指间的彻底冲洗。
5. 用纸巾擦干- 用干净的纸巾或者洁净的手巾擦干双手。
6. 关闭水龙头- 用纸巾或洁净的手巾关闭水龙头,以避免再次污染双手。
评分标准解读- 优秀 (5分):操作规范且全部步骤准确无误。
- 良好 (4分):操作规范,但存在少量不准确的步骤。
- 一般 (3分):操作基本规范,但存在几个不准确的步骤。
- 较差 (2分):操作不规范,且存在多个不准确的步骤。
- 待完善 (1分):操作严重不规范,需进行改进。
以上标准可根据实际需求进行适当调整和补充。
结论手卫生操作的准确性和有效性对于传染病的预防至关重要。
通过评分标准的使用,可以评估操作质量并找出改进的空间,以提高手卫生操作的水平。
如需更多信息或有任何疑问,请及时与我们联系。
手卫生考核评分表
科室:姓名:得分:
一、什么叫手卫生?
为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称
二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则:
1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
2、手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
三、手卫生的指征:
1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后
3、穿脱隔离衣前后,摘手套后
4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前
5、接触患者周围环境及物品后
6、处理药物或配餐前
或WHO手卫生依从性调查表,监测洗手时机:
洗手指征:两前三后(接触病人前,无菌操作前,接触病人后,体液接触后,接触患者周围环境后。
)
洗手步骤:内外夹弓大力完
三、医务人员在什么情况时应先洗手,然后进行手卫生消毒?
1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。
四、手卫生效果监测合格值为多少?(合格的判定标准)
卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2
外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。
手卫生操作考核评分标准(保洁用品)手卫生操作考核评分标准(保洁用品)1.背景手卫生是预防病菌传播的重要措施之一。
对于从事保洁工作的人员来说,正确使用和储存保洁用品以及良好的手卫生操作都至关重要。
本文档旨在制定手卫生操作的考核评分标准,以保证保洁工作的卫生质量和安全性。
2.考核内容2.1 保洁用品的储存评分标准:优秀(10分):保洁用品摆放整齐,分区分级存放,符合相关卫生要求。
良好(8分):保洁用品摆放基本整齐,存放位置清晰明确,符合卫生要求。
合格(5分):保洁用品摆放较为整齐,大体满足卫生要求。
不合格(0分):保洁用品杂乱无章,未按要求分类摆放,严重违反卫生要求。
2.2 保洁用品的使用评分标准:优秀(10分):正确配比和使用保洁用品,遵守操作规程,使用清洁剂的浓度符合要求。
良好(8分):基本正确配比和使用保洁用品,少量操作不规范,但对卫生没有明显影响。
合格(5分):使用保洁用品不完全正确,操作存在较多不规范行为,但基本能保障卫生。
不合格(0分):未正确使用保洁用品,操作不规范且卫生效果明显不佳。
2.3 手卫生操作评分标准:优秀(10分):洗手步骤合规,勤洗勤涂,洗手时间达到要求,使用消毒液或肥皂彻底清洁双手。
良好(8分):洗手步骤基本合规,洗手时间基本符合要求,但存在间断或不彻底的情况。
合格(5分):洗手操作不完全合规,洗手时间不够,未彻底清洁整个手部表面。
不合格(0分):未按规定洗手,洗手时间过短,手部清洁不彻底。
3.考核流程考核周期:每月一次考核方式:随机抽查考核对象:所有从事保洁工作的人员4.考核结果与奖惩措施考核结果将根据评分标准进行统计和汇总,分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
优秀和良好等级的人员将给予奖励和表彰。
合格等级的人员将进行再次培训并监督其改进。
不合格等级的人员将进行严肃批评和惩罚,同时加强培训和指导。
5.结论评分标准的制定和实施有助于规范保洁工作中的手卫生操作,提高卫生质量和保洁人员的责任意识。
手卫生操作考核评分标准(消毒程序)手卫生操作考核评分标准(消毒程序)1. 引言手卫生是预防感染的重要措施之一,对于任何需要与他人接触的工作人员来说都至关重要。
合理的手卫生操作可以有效地减少病菌的传播,保护员工和他人的健康。
本文档旨在提供一个手卫生操作考核评分标准,以确保员工掌握正确的消毒程序,从而减少疾病的传播风险。
2. 考核评分标准2.1 消毒程序的理解与掌握- 员工能够清楚地描述手消毒和洗手的区别和重要性。
(10分)- 员工能够准确地说明消毒程序的步骤和操作要点。
(10分)2.2 消毒设备和用品的准备与检查- 员工能够正确选择和准备适宜的消毒设备和用品。
(10分)- 员工能够检查消毒设备和用品的完整性和有效期,并按需更换。
(10分)2.3 手消毒操作的正确性和规范性- 员工能够按照正确的手消毒操作流程进行操作,包括使用适量的消毒剂、搓手并涂抹均匀等。
(20分)- 员工能够在适当的时机进行手消毒,如进入工作区域前、接触患者后等。
(10分)2.4 洗手操作的正确性和规范性- 员工能够按照正确的洗手操作流程进行操作,包括使用适宜的肥皂、彻底搓洗手部、正确冲洗等。
(20分)- 员工能够在适当的时机进行洗手,如受污染后、使用洗手间后等。
(10分)2.5 消毒程序的操作环境管理- 员工能够保持操作环境的整洁和干燥,避免污染和交叉感染的风险。
(10分)- 员工能够积极遵守消毒程序的操作规范,如不擅自更改消毒程序、遵守正确的操作次数和时间等。
(10分)2.6 个人卫生惯与形象- 员工能够保持清洁的个人形象,包括整洁的服装、干净的指甲等。
(5分)- 员工能够养成良好的个人卫生惯,如避免用手触摸面部、及时修剪指甲等。
(5分)3. 总分评定与结果解读- 总分满分为100分,合格分数为60分及以上。
- 根据员工的得分情况,将其分为三个等级:- A级:90分及以上,表现优秀,掌握了正确的消毒程序;- B级:60分-89分,表现一般,需要进一步提升操作规范和准确性;- C级:60分以下,表现较差,需要加强培训和指导。
手卫生操作考核评分标准(卫生)手卫生操作考核评分标准(卫生)1. 引言手卫生是预防疾病传播的重要措施,良好的手卫生操作能有效降低疾病传播的风险。
为了确保在卫生环境中进行手卫生操作,制定本考核评分标准,以评估手卫生操作的合格程度。
2. 考核指标以下是手卫生操作评分标准的主要考核指标:2.1 手部清洁- 评分标准:根据手部清洁程度给予分数。
- 评分范围:分数从1到5,1表示手部非常脏,5表示手部非常干净。
- 考核要求:- 手部应使用流动水洗净,确保彻底清洁。
- 应使用适量肥皂,并搓揉手部面积达到全面清洁。
- 搓揉时间应不少于20秒。
- 清洗后应用干净的毛巾或纸巾擦干手部。
2.2 手部消毒- 评分标准:根据手部消毒的操作规范给予分数。
- 评分范围:分数从1到5,1表示操作不规范,5表示操作规范、正确。
- 考核要求:- 手部清洁后,应用合适的消毒剂对手部进行彻底消毒。
- 使用消毒剂要按照正确的比例和使用方法。
- 手部消毒时间应不少于30秒。
2.3 手部保护- 评分标准:根据手部保护的程度给予分数。
- 评分范围:分数从1到5,1表示保护不到位,5表示保护到位。
- 考核要求:- 执行手卫生操作前应佩戴手套,以保护手部。
- 执行手卫生操作后应及时更换干净的手套。
2.4 手卫生知识- 评分标准:根据手卫生知识的掌握程度给予分数。
- 评分范围:分数从1到5,1表示完全不了解,5表示掌握熟练。
- 考核要求:- 知晓手卫生操作的重要性。
- 知道手卫生操作的正确步骤和方法。
3. 评分汇总根据上述考核指标,对每个指标进行评分,然后按照一定的权重进行加权计算,得出最终的手卫生操作考核评分。
4. 反馈与改进根据考核评分结果,对于得分较低的个体,进行反馈和改进培训。
对于手卫生操作考核评分结果存在的问题,及时进行整改和优化,以提高手卫生操作的质量和标准化程度。
5. 结论本文档提供了手卫生操作考核评分标准,对于确保卫生环境中的手卫生操作的质量至关重要。
手卫生操作考核评分标准表手卫生考核评分表科室:_______ 姓名:________ 考核日期:_________得分:项目总分操作要点扣分原因扣分仪表按医院护士要求着装 5评估: 1.了解手部污染程度;操 2.解操作范围、目的; 作 15 3.解手部皮肤及指甲情况;前护士: 洗手前取下手表、首饰、卷袖过肘(必要时)。
准用物准备:洗手液、流动水、一次性纸巾。
外科手消毒时备刷手液,备无菌手刷,无菌巾。
1. 取下手表,必要时将衣袖卷过肘。
2. 打开水龙头,淋湿双手。
3. 取适量洗手液掌心。
4. 一步,掌心相对,手指并拢,相互揉搓。
一 5. 二步,手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。
般 6. 三步,掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。
7. 四步,弯曲手指,使关节在另一手掌心旋转揉搓。
洗8. 五步,右手握住左手大拇指旋转揉搓,双手交换。
手9. 六步,指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓。
30分10. 最后搓摩腕部,然后在水流下彻底冲洗干净双手。
正确关闭水龙头,操用一次性纸巾擦手。
作11. 注意指尖、指缝、指关节等处,时间不少于15秒钟;冲洗时肘部过应高于手掌位置,让水从指尖处流下。
程修剪指甲,清除指甲下的污垢; 按一般洗手法要求洗手,包括前臂、上臂下1/3; 外使用流动水冲洗干净,用无菌巾擦干;科如采用揉搓法可取适量手消液,按六步洗手法揉搓双手、前臂、上手臂下1/3,至消毒剂干燥;如需刷手,刷洗顺序为:指尖、手指、指缝、手掌、手背、手腕、消前臂、上臂下1/3; 毒刷洗3遍,时间不少于5分钟; 40分冲洗时,让水由指尖流向手臂,用无菌巾擦干双手及上臂;手消毒后,将双手悬空举在胸前;5 处理用物操作后理选择其中一项:论 51.洗手时注意事项, 提问 2.洗手、刷手时间,总分 100一、什么叫手卫生,为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则:1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
七步洗手法操作考核评分表姓名:___________________ 分数:___________________项目总分评分细则分值评分标准得分准备质量标准10分1、备齐用物(洗手液、一次性纸巾) 5 漏一项扣一分2、衣帽整洁 5 衣帽不整齐扣3分、衣服不洁扣2分操作流程质量标准70分1、洗手前修剪指甲,挫平甲缘,清除指甲内的污垢。
5 双手指甲长度<1毫米(观察)超过不得分。
2、打开水龙头,充分湿润双手。
5 使用方法不对全扣,污染一处扣1分。
3、取适量皂液,均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。
5 1、按七步洗手法的步骤。
2、认真揉搓双手15秒钟以上,不足15秒扣10分。
3、要求每步均做,按顺序要求。
4、少洗步骤,则扣除相应的分值。
4、第一步:掌心相对,手指并拢,相互搓擦。
55、第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行。
56、第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
57、第四步:双手指相扣,互搓。
58、第五步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行。
59、第六步:将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转搓擦,交换进行。
510、第七步:螺旋式擦洗手腕,交换进行。
511、双手在流动水下彻底清洗。
512、关闭水龙头(用避免手部再污染的方式)。
1013、用一次性纸巾/小毛巾彻底擦干。
5终末质量标准10分1、认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染部位,手部不佩带饰物。
4 做不到不得分2、操作有序,每步方法正确,动作连贯。
6 不熟练、不规范扣2分。
口述10分洗手指征10 知识点掌握50%以下不得分。
洗手指征a)直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
b)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。
c)穿脱隔离衣前后,摘手套后。
d)进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。
e)接触患者周围环境及物品后。
f)处理药物或配餐前。
医务人员在下列情况时应先洗手,然后进行手卫生消毒:a)接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
手卫生考核评分表
一、什么叫手卫生?
为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称
二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则:
1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
2、手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
三、手卫生的指征:
1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。
2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后
3、穿脱隔离衣前后,摘手套后
4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前
5、接触患者周围环境及物品后
6、处理药物或配餐前
或WHO手卫生依从性调查表,监测洗手时机:
洗手指征:两前三后(接触病人前,无菌操作前,接触病人后,体液接触后,接触患者周围环境后。
)
洗手步骤:内外夹弓大力完
三、医务人员在什么情况时应先洗手,然后进行手卫生消毒?
1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。
2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。
四、手卫生效果监测合格值为多少?(合格的判定标准)卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2
外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。