发育生物学

发育生物学专业介绍（一）引言概述：
发育生物学是生物学的重要分支之一，研究生物体在生命周期中的发育过程及其调控机制。

通过发育生物学的研究，我们可以深入了解生物体是如何从单个受精卵发展成完整的、多细胞的生物体的。

正文内容：
1. 发育生物学的基础概念
- 介绍发育生物学的定义和历史背景
- 介绍发育生物学的研究对象和研究方法
- 说明发育生物学与其他相关学科的关系，如遗传学和细胞生物学
2. 发育的基本过程
- 介绍生物体的生命周期概念，包括受精、胚胎期和成体期等
- 阐述发育的基本过程，包括细胞分裂、细胞分化、器官发育等
- 解释发育过程中的关键事件，如胚胎形态建立和器官形成
3. 发育的调控机制
- 介绍内源性调控机制，如基因表达调控和细胞信号传导
- 说明外源性调控机制，如母体环境和细胞相互作用等
- 强调发育过程中的时空调控和反馈调控机制
4. 发育与疾病
- 探讨发育生物学在疾病研究中的应用，如胚胎性疾病和细胞分化相关疾病
- 介绍发育异常可能导致的疾病，如先天性畸形和肿瘤
- 强调发育生物学研究对疾病预防和治疗的重要性
5. 发育生物学的前沿研究领域
- 介绍发育生物学研究的最新进展，如干细胞研究和发育调控网络分析
- 探讨发育生物学研究的前沿技术，如基因编辑和细胞成像技术
- 强调未来发育生物学研究的发展方向和挑战，如发育再生医学和系统发育生物学
总结：
发育生物学作为一门重要的研究领域，通过深入了解生物体的发育过程和调控机制，对于解决许多生物学和医学问题具有重要意义。

未来的发育生物学研究将进一步深入探索发育机制和应用于疾病研究和治疗中，为人类健康和生物科学发展做出更大的贡献。

发育生物学（developmental biology）是一门研究生物体从精子和卵子发生、受精、发育、生长到衰老、死亡规律及其机制的科学。

细胞分化：是指同群结构与功能啊相同的细胞发生一系列的内外变化，成为结构与功能不同的细胞过程。

全能性细胞→多潜能性细胞→分化细胞。

变态：在多种动物中，个体发育要经历一个幼虫期，幼虫具有与成体非常不同的特点，在发育中形态和构造经历了明显的阶段性变化，其中一些器官退化消失，有些得到改造，有些新生出来，从而结束幼虫期，建成成体的结构。

这种现象统称为变态。

昆虫的变态模式：原变态：多次蜕皮，无明显幼虫期（低等昆虫）半变态：不经过蛹期的简单变态（直、半翅目）羽化若虫（稚虫）————成虫全变态：经过蛹期的完全变态（双、鞘、鳞翅目）蛹化羽化——龄虫——蛹——成虫原肠作用方式概括为六种细胞运动机制，即外包、内陷、内卷、内移和分层、集中延伸。

同一原肠胚常常包括几种细胞运动方式。

桑椹胚：在多数动物的发育过程中，受精卵立即进入快速分裂和细胞增殖的阶段，首先形成一个多细胞的团聚体，称为桑椹胚。

囊胚;伴随细胞数目的增加，胚体中空而形成一个囊状结构，称为囊胚。

从受精卵到囊胚形成是动物早期发育的一个重要阶段。

神经胚形成;胚胎形成中枢神经系统原基即神经管的作用称为神经胚形成.神经胚;正在进行神经管形成的胚胎称为神经胚。

神经胚形成主要由两种方式：初级神经胚形成和次级神经胚形成胚轴：前后轴、背腹轴和左右轴（中侧轴），互成垂直角度。

附肢包括三个轴的发育，分别是近－远（P-D)轴、背－腹(D-V)轴和前－后(A-P)轴。

经过原肠作用后，胚胎已具有外、中、内三个胚层，它们是动物体所有器官形成的细胞基础（器官原基）。

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类都具有相同的器官发生（organogenesis）模式。

外胚层形成神经系统和皮肤；内胚层形成呼吸系统和消化管；中胚层形成结缔组织、血细胞、心脏、泌尿系统以及大部分内脏器官等。

发育生物学引言发育生物学是研究生物体从受精卵到成熟个体生长和发育的过程的学科。

它涉及到生物体的细胞分裂、细胞分化、器官形成以及整个个体的发育过程。

受精卵的发育受精卵是一个由卵子和精子结合形成的细胞。

在受精过程中，精子的DNA与卵子的DNA结合，形成一个新的合子，这是新生命开始的起点。

随后，受精卵会经历一系列的细胞分裂，其中包括胚胎发育和胚胎发育。

胚胎发育胚胎发育是受精卵经过一系列细胞分裂和细胞分化形成胚胎的过程。

在胚胎的发育过程中，细胞会不断分裂和分化，形成各种不同的细胞类型，从而形成不同的组织和器官。

胚胎发育胚胎发育是在胚胎发育基础上，通过细胞分化和细胞增殖来形成器官的过程。

在发育过程中，细胞会经历细胞分化和细胞增殖的过程，从而形成不同类型的组织和器官。

发育的调控机制发育过程中，细胞的分裂、分化和器官形成都受到严密的调控。

调控机制主要包括遗传调控和环境调控两个方面。

遗传调控遗传调控是指基因在发育过程中的表达和调控。

基因的表达受到一系列调控因子的控制，包括转录因子、miRNA等。

这些调控因子通过调控基因的转录和翻译过程来影响细胞的分裂、分化和器官形成。

环境调控环境调控是指外部环境对发育过程的影响。

环境调控可以通过调整温度、光照、营养等外部条件来影响发育过程。

例如，温度过高或过低会影响鸟类的卵孵化和幼鸟的生长发育。

发育异常与疾病发育异常是指在发育过程中出现的异常现象。

发育异常可以导致胎儿畸形、智力障碍等问题。

一些发育异常可能是由遗传因素或环境因素引起的，而一些发育异常可能是由基因突变或染色体异常引起的。

发育生物学的应用发育生物学的研究对于理解生物发育规律以及治疗某些疾病具有重要意义。

例如，通过研究胚胎干细胞的分化过程，可以开发出治疗血液系统疾病的方法。

此外，发育生物学的研究还可以为生物工程、再生医学等领域提供理论基础和技术支持。

结论发育生物学是一个研究生物体从受精卵到成熟个体发育过程的学科。

通过研究发育生物学，我们可以更好地理解生物个体形成的原理，同时也可以为治疗疾病和推动生物技术的发展提供理论基础和技术支持。

名词解释：发育生物学
发育生物学是研究生物体从受精开始到成熟的整个过程的科学领域。

它涉及到生物体从单细胞阶段到多细胞体的组织和器官发育的各个阶段。

发育生物学的研究对象包括动物、植物和微生物等各种生物。

发育生物学的主要目标是理解生物体是如何在遗传和环境因素的交互作用下形成、生长和分化的。

发育生物学研究的基本过程包括受精、发育和成熟。

受精是指雌性生物的卵子和雄性生物的结合形成受精卵。

发育是指受精卵通过细胞分裂和细胞分化逐渐形成多细胞体的过程。

在发育过程中，细胞会通过特定的分裂和分化方式形成不同的组织和器官。

成熟是指生物体达到其最终形态和功能的阶段。

发育生物学的研究方法包括实验研究和观察研究。

实验研究可以通过改变遗传和环境因素来探究其对发育过程的影响。

观察研究则通过观察和记录发育过程中的现象和变化来理解生物体的发育机制。

现代发育生物学中还应用了分子生物学、遗传学、细胞生物学等学科的方法和技术。

发育生物学在许多领域具有重要的应用价值。

例如，在医学领域中，发育生物学是研究胚胎发育和生长的基础，对于理解疾病的发生和治疗具有重要意义。

在农业领域中，发育生物学可以帮助改良作物品种和提高农作物产量。

此外，发育生物学还对环境保护和生物技术等领域的发展起到重要作用。

总之，发育生物学是研究生物体发育过程的科学领域，通过研究遗传和环境因素的交互作用，帮助我们理解生物体形成、生长和分化的机制，对于医学、农业和环境保护等领域具有重要的应用价值。

《发育生物学》课程笔记第一章：发育生物学的概述一、发育生物学的定义和研究范围1. 定义：发育生物学是生物学的一个分支，它专注于研究生物体从单个细胞（通常是受精卵）开始，经过细胞分裂、分化、形态发生、组织形成和器官发育等过程，最终形成成熟个体的全部生物学过程。

2. 研究范围：- 细胞层面的发育：包括细胞周期、细胞分裂、细胞命运决定、细胞迁移等。

- 分子层面的发育：涉及基因表达调控、信号转导途径、转录因子和网络调控等。

- 形态发生和器官形成：研究生物体的形态变化、轴的形成、器官原基的诱导和分化等。

- 发育过程中的遗传和环境因素：探讨遗传变异、表观遗传学、环境因素如何影响发育过程。

- 发育异常和疾病：研究发育过程中的异常如何导致疾病和畸形。

二、发育生物学的发展历程1. 早期探索（17世纪- 19世纪）：- 显微镜的发明使得科学家能够观察胚胎的早期发育。

- 卡尔·冯·林奈（Carl Linnaeus）和卡尔·恩斯特·冯·贝尔（Karl Ernst von Baer）等人的工作奠定了胚胎学的基础。

2. 胚胎学时期（19世纪末- 20世纪初）：- 柏拉图生物学假说和重演论（Recapitulation theory）的提出。

- 奥古斯特·魏斯曼（August Weismann）提出了种质论，区分了体细胞和生殖细胞。

3. 细胞和分子生物学时期（20世纪中叶- 至今）：- 发现DNA双螺旋结构，开启了分子生物学时代。

- 发育遗传学的发展，如同源框（homeobox）基因的发现。

- 克隆技术的应用，如克隆羊多莉（Dolly）的诞生。

三、发育生物学与其他学科的关系1. 与胚胎学的关系：- 发育生物学是胚胎学的延伸，两者都关注生物体的早期发育，但发育生物学更侧重于分子和细胞机制。

2. 与遗传学的关系：- 遗传学提供了理解发育过程中基因如何传递和表达的基础。

- 发育遗传学领域的研究揭示了基因如何控制发育过程。

名词解释发育生物学1. 嘿，你知道什么是发育生物学吗？发育生物学呀，就像是生命的建筑师，从一个小小的受精卵开始，一点点搭建出我们复杂而奇妙的身体结构！就好比盖房子，从一块基石慢慢变成高楼大厦。

想想看，我们是怎么从那么一点点长成现在这样的呢！2. 发育生物学，简单来说，就是研究生命如何成长和变化的学科呀！这就像看着一颗种子慢慢发芽、长大、开花结果一样神奇。

比如说毛毛虫变成美丽的蝴蝶，这过程不就是发育生物学在起作用嘛！3. 哎呀呀，发育生物学可是很重要的哦！它就像是一个神奇的导演，指挥着生物体的发育过程。

就像一部精彩的电影，每个情节都安排得恰到好处。

青蛙从蝌蚪变成青蛙，不就是这个神奇导演的杰作嘛！4. 你想过吗，发育生物学其实就像一个超级魔法师！能让小小的胚胎变出各种器官和组织。

就像孙悟空七十二变一样厉害。

你看小宝宝在妈妈肚子里一点点发育，不就是魔法在施展嘛！5. 嘿，发育生物学呀，就如同一位细心的工匠，精心雕琢着生命的模样。

就好像制作一件精美的艺术品，每一个细节都不放过。

鸟宝宝是怎么长出羽毛学会飞翔的，这都得靠发育生物学呀！6. 哇塞，发育生物学可有意思啦！它是生命成长的密码锁。

就跟破解一个超级大谜团一样刺激。

比如我们的五官是怎么形成的，不就是这密码锁里的秘密嘛！7. 发育生物学，你可以把它想象成是生命的导航仪！指引着生物体沿着正确的道路发育。

就像我们出门有导航不会迷路一样。

植物是怎么从幼苗长成大树的，不就是有导航仪在指引嘛！8. 嘿呀，发育生物学不就是在研究生命怎么变得这么神奇的嘛！它就像是一场奇妙的冒险之旅。

就好像我们探索未知世界一样充满惊喜。

小海龟从蛋里出来后怎么找到大海的，这背后就是发育生物学在起作用啊！9. 哎呀，发育生物学可是关乎我们每一个生命的呀！它就像是一个无声的守护者。

就像夜晚的星星默默守护着我们。

我们身体的每一次成长和变化，不都有它的功劳嘛！10. 发育生物学，简单点说就是探索生命奥秘的学科呀！它就像一把钥匙，能打开生命奇迹的大门。

生物的发育生物学和细胞分化生物的发育生物学和细胞分化是生物学中重要的领域，涉及到生物个体从受精卵开始，经过一系列的发育过程，最终形成成熟个体的全过程。

这个过程中，细胞经历了分裂、分化和特化，从而形成不同功能和结构的细胞类型。

本文将从发育生物学和细胞分化两个方面介绍生物的发育过程。

一、发育生物学发育生物学是研究生物个体从受精卵发展到成熟个体的过程和规律的学科。

发育生物学主要包括胚胎学和后生发育学两个方面。

胚胎学研究从受精卵开始到胚胎形成的过程，后生发育学研究从胚胎到成熟个体的形成过程。

在胚胎发育过程中，胚胎细胞通过细胞分裂不断增加，形成细胞团，随着细胞的分化和特化，形成不同生物组织和器官的原基。

在发育过程中，胚胎细胞的分裂、移动和形成复杂的结构，受到遗传和环境因素的调控。

这些调控因素作用于胚胎细胞的基因表达，从而决定了细胞的分化和特化方向。

二、细胞分化细胞分化是指胚胎发育过程中未分化细胞转变为特殊功能细胞的过程。

细胞分化是通过基因表达的调控来实现的。

在胚胎发育过程中，胚胎细胞会逐渐丧失其多能性，降低了分化的潜能，最终形成特定功能和结构的细胞类型。

细胞分化的过程中，细胞通过转录因子和信号分子的作用，激活或抑制不同基因的表达，从而使细胞在形态和功能上发生差异。

这些转录因子和信号分子在发育过程中起着关键的调控作用，它们促进特定基因的表达，从而导致特定细胞类型的形成。

细胞分化过程中，细胞逐渐形成不同的细胞类型，如神经细胞、心肌细胞、肝细胞等。

每种细胞类型都有特定的形态和功能，完成不同的生理活动。

这些细胞类型之间的协作和组织构建，最终形成成熟的个体。

细胞分化的机制受到多个因素的调控，包括细胞内部的基因调控、细胞外的信号分子和环境因素的调控。

这些调控因素相互作用，共同决定细胞的分化和特化方向。

总结：生物的发育生物学和细胞分化是生物学研究的重要方向。

发育生物学研究生物从受精卵到成熟个体的发育过程，而细胞分化研究胚胎细胞如何通过基因表达的调控，形成不同的细胞类型。

发育生物学：是应用现代生物学的技术研究生物的生殖、生长和细胞分化等发育本质的科学。

发育：指生命现象的发展，有机体的自我构建和自我组织。

个体发育：从受精卵 (合子)开始，通过一系列的分裂和分化形成胚胎、产生有机体的所有细胞过程。

胚胎发育：从受精到出生之间有机体的发育。

分化:从一个单细胞受精卵通过细胞分裂和分化产生肌肉细胞、皮肤细胞、神经细胞、血细胞等所有的细胞表型，这些细胞差异性产生的过程称为分化形态发生:不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程生长 :则指生物个体大小的增加。

有机体通过生长发育成为成熟个体，再经过衰老，最后死亡。

卵裂: 受精后，受精卵立即开始一系列迅速的有丝分裂，分裂成许多小细胞即分裂球。

囊胚: 到卵裂后期，这些分裂球聚集构成圆球形囊泡状的胚胎。

原肠胚形成:囊胚后期，胚胎产生一系列广泛的、戏剧性的细胞运动，细胞之间的位置信息发生改变。

图式形成: 胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程称为图式形成定型：:细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。

分化: 从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程特化: 当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织命运已经特化了。

决定:当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织命运已经决定了。

自主特化：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球胚中，分裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞，细胞命运的决定与临近的细胞无关。

这种定型方式称为自主特化镶嵌型发育：以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式胚胎诱导：胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过相互作用，决定其中一方或双方的分化方向，也就是发育命运调整型发育：对细胞呈有条件特化的胚胎来说，如果在胚胎发育的早期将一个分裂球从整体胚胎上分离，那么剩余的胚胎细胞可以改变发育命运，填补所留下的空缺。

绪论：发育development: ---多细胞生物从受精卵到成体经历的一系列有序的发展变化过程。

生长: 指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，质的改变。

两者密切相关，生长是发育的物质基础。

而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。

发育生物学（developmental biology）是应用现代生物学的技术研究生物发育的本质,从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、到衰老和死亡过程的机制个体发育---多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、到衰老和死亡过程的机制发育生物学与传统胚胎学的区别: 发育生物学最初由实验胚胎学发展而来；传统的胚胎学是研究从动物受精到出生之间有机体的发育，即胚胎发育。

与传统的胚胎学（embryology）不同，发育生物学是在20世纪50年代以后，由于分子生物学、细胞生物学、遗传学以及生物化学等其他生命学科的发展，并与胚胎学的相互渗透，才逐渐发展和形成的一门新兴的生命科学。

发育生物学的形成和发展是多学科相互渗透的结果。

胚胎学 发育生物学发育过程中形态变化 发育的分子机理受精到幼体 生殖细胞到个体衰老只注重形态比较，研究缺乏内在联系 多种生物个体发育进行比较分析，放在生物进化的大背景下研究后成论/渐成论在观察鸡、星鲛和一些无脊椎动物胚胎发育的基础上，Aristotle首先提出了胚胎是由简单到复杂逐渐发育形成的，这个理论后来称为后成论（theory of epigenesis），也称渐成论。

公元17世纪后期和18世纪，以精源学说和卵源学说为代表的先成论（theory of performation）占据统治地位。

精源学说认为胚胎预先存在于精子中。

卵源学说则认为卵子中本来就存在微小的胚胎雏形精源学说和卵源学说的共同点认为胚胎是成体的雏形，是配子中固有的结构，胚胎发育仅仅是原有结构的增大。

这两种学说还认为卵子中含有所有后代的微小胚胎，一个世代包含下一个世代，使种族得以延续。

绪论Embryology：胚胎学，是研究动物个体发生和生长及其发育机理的科学，其研究内容包括生殖细胞形成、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系、先天性畸形等Developmentalbiology：发育生物学，是应用现代生物学的技术研究生物发育的科学。

它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老和死亡。

Ontogeny：个体发育，指多细胞有机体的整个生命过程，即生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老到死亡的整个生命发展过程。

生物的个体发育过程是在一系列基因的多层次网络调控下进行的。

Embryogenesis：胚胎发育，广义的胚胎发育一般分为胚前发育、胚胎发育和胚后发育三个阶段。

胚前发育主要是指生殖细胞（配子）发生和形成的过程。

胚胎发育是指自卵受精开始经卵裂、囊胚期、原肠期、胚层分化、组织器官发生、直至幼体形成。

胚后发育为幼体形成后的生长发育过程。

Metamorphosis：变态发育，有些动物的幼体与成体有着明显的差异，生活习性和形态结构与成体不同，需经过一段体制上发生很大变化的时期，才可发育成为成体，此称间接发育，即有幼虫期。

其幼体到成体的变化过程称为变态（metamorphosis）o Fertilization：受精，成熟的精子（sperm）（雄配子或小配子）和成熟的卵子（ovum）（雌配子或大配子）相结合（两个原核融合为一），形成受精卵（zygote，合子）的过程（第二章有）Cleavage:卵裂，细胞分裂快、没有细胞生长的间歇期，因而新生细胞的体积比母细胞小。

Blastula：囊胚，卵裂早期，在分裂球之间发生一不规则的空腔，随着卵裂次数的增加，分裂球的数目增加，到形成一团细胞时，其内逐渐形成一圆形的空腔，而分裂球排列在四周成一层，此时称囊胚，其内的腔称囊胚腔或卵裂腔（blastocoel），囊胚壁的细胞称囊胚层（blastoderm）。

有些动物的囊胚无腔，称实心囊胚。

名词解释：发育生物学发育生物学是生物学的一个分支领域，研究生物体从受精开始到成熟发育的过程。

它主要关注生物体内部和外部环境对发育的影响以及发育过程中的细胞分化、组织形成和器官发育等方面。

发育生物学研究的对象包括各种生物体，从单细胞生物到多细胞生物，包括植物、动物和微生物等。

研究内容涵盖了从受精卵开始的胚胎发育阶段、幼年期到成熟期的全部过程。

发育生物学的研究方法包括观察、实验和分析等。

观察可以通过显微镜观察细胞和组织的变化，研究生物体各个发育阶段的形态和结构。

实验可以通过干预生物体内外环境，例如改变温度、营养和激素等条件，来观察其对发育过程的影响。

分析可以通过遗传学和分子生物学等技术手段，研究发育过程中的基因表达和调控机制。

发育生物学的研究对于理解生物体的生长发育、形态演化和疾病发生机制具有重要意义。

通过研究发育过程中的关键基因和分子机制，可以为生物医学研究提供重要的线索和目标。

此外，发育生物学还与农业、生物工程和环境保护等领域密切相关，对于改良农作物、培育优良品种和保护生物多样性等都具有实际应用价值。

综上所述，发育生物学是研究生物体从受精开始到成熟发育的过程的学科，通过观察、实验和分析等方法揭示发育过程中的基本原理和调控机制，为生物学和相关领域的研究和应用提供理论和实践基础。

参考文献：1. Gilbert, S. F. (2014). Developmental Biology (10th ed.). Sunderland, MA: Sinauer Associates.2. Wolpert, L., Tickle, C., & Martinez Arias, A. (2015). Principles of Development (5th ed.). Oxford, UK: Oxford University Press.。

发育生物学的主要研究内容
发育生物学是生物学的一个分支学科，主要研究生物体从受精开始到形成成熟个体的生长、分化和发育过程。

其主要研究内容包括以下几个方面：
1. 受精和胚胎发育：研究受精过程中精子与卵子的结合、融合和胚胎发育的早期过程，包括细胞分裂、细胞增殖、细胞分化等。

2. 组织发育：研究胚胎发育过程中不同细胞和组织的形成和分化，包括器官的原基形成、器官的增大和成型等。

3. 体轴建立和器官定位：研究生物体体轴的建立和胚胎中各个器官在体轴上的定位，包括胚胎发育过程中的体式形成和器官的定向发育。

4. 细胞命运决定：研究细胞在发育过程中的命运决定，即细胞分化为特定细胞类型的选择和决定机制，包括基因调控、细胞信号传导等。

5. 发育遗传学：研究遗传因素对生物个体发育过程的影响，包括基因的突变导致发育缺陷、不同基因的相互作用等。

总体来说，发育生物学的主要研究内容是从受精开始到个体形成的整个过程中，生物体发育和分化的机制和遗传基础。

发育生物学第一章绪论发育生物学定义：研究生物体从精子和卵子的发生、受精、发育、生长至衰老、死亡的生命过程中的变化机理的学科。

第一节发育生物学的发展与其他学科的关系研究历史很长，1950年左右才形成一门学科，在胚胎学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学的基础上建立的一门新兴学科。

其发展过程：形态描述，机理探讨，从器官→组织→细胞水平→分子水平。

一．胚胎学与发育学胚胎学是发育学发展的基础学科之一。

其发展简史省略（动物胚胎学中细述）描述胚胎学→比较胚胎学→细胞胚胎学→实验胚胎学→分子胚胎学二.遗传学与发育生物学两者密切相关，遗传学的发展促进了发育生物学的研究。

自遗传学家提出“遗传的染色体学说”（Chromosome theory of inheritance）以来，细胞核在发育中的作用受到重视。

Morgan是遗传学家，也为胚胎学家，与他的合作者提出（1926年）“基因理论”（the theory of the gene）1972年，Moore把Morgan遗传概念归纳为12点：1.遗传是由基因从父代传递到子代。

2.基因位于染色体上。

3.每个基因在染色体上占着一个特定的位置。

4.在每个染色体上有很多基因，它们直线排列在染色体上。

5.双倍体生物的体细胞中，每一种染色体有两条（同源染色体），因此每个基因位点（genelocus）有两个。

6.在有丝分裂周期，每一基因也被复制。

7.基因能够以数种不同状态而存在（等位基因），基因从一种状态变为另一种状态就是一个突变。

8.基因在减数分裂时，通过染色体交换能够从一条染色体转移到另一条同源染色体上。

9.每个配子获得每对同源染色体的一条，每条染色体是随机分配到配子中的。

10.每对同源染色体中的一条分配到配子中，不影响其它各对染色体的分配。

11.在受精时，雌雄配子随机结合。

合子从两亲本接受每一对同源染色体中的一条染色体。

12.在一个有机体细胞中包含着两种不同等位基因时，显性基因比隐性基因有较强的表型（phenotype）。

发育生物学绪论1.发育生物学（developmental biology）的定义，研究对象和研究任务？答：定义：发育生物学是应用现代生物学的技术研究生物发育本质的科学。

它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长、衰老和死亡，即生物个体发育中生命过程发展的机制。

同时也研究生物种群系统发生的机制。

研究对象：发育生物学研究胚胎发育、幼体和成体的发育，乃至整个生命过程中其他所有生命现象的发展，同时也还包括异常的发育过程，如：肿瘤、畸形等。

研究任务：研究生物体发育的遗传程序和调控机制。

2.多细胞个体发育的两大功能？答：产生细胞多态性并使各种细胞在本世代有机体中有严格的时空特异性；保证世代交替和生命的连续。

3、书中所讲爪蟾个体发育中的一系列概念？答：受精：精子和卵子的融合；卵裂：受精后，受精卵经过一系列迅速的有丝分裂，分裂成许多小细胞即分裂球的过程；囊胚：卵裂后期，由分裂球聚集构成圆球形囊泡状的胚胎；原肠运动：囊胚后期的胚胎产生的广泛的、戏剧性的细胞运动；原肠胚形成：原肠运动使细胞位置发生重排的、广泛的细胞运动过程；神经管：脑和脊髓的原基；神经胚：正在进行神经管形成的胚胎。

4、三胚层的分化情况？答：外胚层细胞主要分化形成表皮和神经系统，内胚层细胞主要分化形成消化管上皮和消化腺（如肝、胰），中胚层细胞产生心、肾、性腺、结缔组织及血细胞等。

5、模式生物的共性特征？答：1）取材方便。

在实验室条件下，这些动物常年可产卵，随时可获得胚胎材料，饲养管理简单，维持费用低；2）胚胎具有较强的可操作性。

胚胎一般较大，相关实验技术如显微注射等比较完善。

3）可进行遗传学研究。

目前发育生物学模式生物有酵母、线虫、果蝇、海胆、斑马鱼、非洲爪蟾、鸡、小鼠等。

6、所讲每种发育生物学模式生物的特点，优势及其应用？答：①海胆：生物科学史上最早被使用的模式生物，它的卵子和胚胎对早期发育生物学的发展有举足轻重的作用。

1875年，Oscer Hertiwig就开始以海胆为材料研究受精过程中细胞核的作用。