早教中心活动策划方案
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随着社会的发展,越来越多的家长开始关注婴幼儿早期教育,早教社群作为家长交流、学习、分享的平台,越来越受到重视。
为了更好地服务社群成员,提升社群活跃度,特制定本早教社群运营活动计划方案。
二、活动目标1. 提升社群活跃度,增加社群成员之间的互动;2. 提高社群成员的满意度,增强社群凝聚力;3. 增加社群的曝光度,扩大社群影响力;4. 为社群成员提供更多有价值的学习资源和服务。
三、活动主题“快乐早教,共享成长”四、活动时间2022年1月至2022年12月五、活动内容1. 主题分享会(1)邀请早教专家、优秀家长分享育儿心得、早教经验;(2)组织线上线下的亲子活动,让家长与孩子共同参与,增进亲子关系;(3)开展育儿知识竞赛,提高家长对早教知识的掌握程度。
2. 互动活动(1)设立话题讨论区,鼓励社群成员分享育儿经验、早教心得;(2)举办线上问答活动,解答社群成员的育儿困惑;(3)定期举办亲子手工、绘画、音乐等亲子活动,丰富社群成员的生活。
3. 线下活动(1)组织亲子游园活动,让家长和孩子在游玩中增进感情;(2)举办亲子运动会,提高社群成员的团队协作能力;(3)开展亲子讲座,邀请专家为社群成员解答育儿难题。
4. 资源共享(1)建立早教资源库,分享育儿书籍、视频、音频等资料;(2)邀请专家定期为社群成员提供在线咨询服务;(3)组织线上育儿课程,提高社群成员的育儿水平。
六、活动实施1. 活动策划:成立活动策划小组,负责活动方案制定、执行和监督;2. 宣传推广:通过社群公告、朋友圈、公众号等渠道宣传活动,吸引更多成员参与;3. 活动执行:确保活动顺利进行,关注社群成员的反馈,及时调整活动方案;4. 活动总结:活动结束后,对活动效果进行总结,为后续活动提供参考。
七、活动评估1. 活动参与度:统计活动参与人数,评估活动吸引力;2. 活动满意度:通过问卷调查、反馈等方式了解社群成员对活动的满意度;3. 活动影响力:关注活动在朋友圈、公众号等渠道的传播效果,评估活动的影响力。
早教班主题活动策划方案 5 篇#478857 早教班主题活动方案 11、不倒翁目的:引导宝宝在摆布推力中保持平衡,发展宝宝动作的协调性、平衡性。
准备:玩法: 1、家长推宝宝的双手,向前向后推宝宝,引导宝宝保持平衡。
2、让宝宝靠墙站,妈妈向左向右推宝宝,引导宝宝保持平衡。
3、儿歌:不倒翁,翁不到,推一推,摇一摇,推呀摇呀推不倒。
2、捕鱼儿:两位家长面对面地站着,两手相握成鱼网状,请宝宝当小鱼儿。
让宝宝在鱼网周围无拘无束地跑动。
家长一边说儿歌一边准备网鱼:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。
”让宝宝尽量躲开鱼网。
抓住了:如果宝宝给鱼网网住了,家长问宝宝:你是大鱼还是小鱼? 如果宝宝回答:“大鱼”,家长就说:“把它送到鱼市上吧。
”如果宝宝回答是“小鱼”,就说:“把它送回水里去吧。
”然后放开宝宝,重新开始游戏。
可获得的经验:激发宝宝运动的兴趣。
提高宝宝的反应能力。
增强宝宝身体的灵。
温馨提示:家长在玩此游戏的时候,可以让宝宝从鱼网下逃几次,激发宝宝游戏的兴趣。
家长应根据宝宝身体的情况,掌握宝宝的活动量。
附:儿歌:《捕鱼儿》一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网才捞鱼。
3、爬的游戏:在这个时期,孩子的爬行动作已经非常熟练,并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯,让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床,练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿式,让孩子爬过你的身体。
顽耍的同时,既锻炼了孩子的平衡能力,又促进了亲子交流。
这时,应特殊注意安全。
#478858 早教班主题活动方案2做做玩玩——拧拧看指向:练习拧的动作,发展手指和手腕的灵便性,促进手眼协调的准确性。
准备:人手 1 份各种带盖的大、小瓶子 3~4 个(瓶子在大小上要有所区别),瓶中分别装上小铃铛、弹性球、小石子、彩色皱纹纸纸团。
过程:1、教师以标准姿式取工作毯、玩具托盘。
2、教师介绍活动材料和游戏方法。
教师拿起一个瓶子说:“宝宝看,瓶子,瓶子。
”然后将瓶子一一取出,按照从右到左(镜面示范)的顺序摆放好,引导宝宝观察瓶子的不同,并逐个指着瓶子用夸张的语调说:“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。
早教半日活动策划方案一、活动主题早教半日活动二、活动目的1. 提供给父母了解早教的机会,增强对早教的意识和重视程度。
2. 倡导父母与孩子的亲子互动,培养良好的家庭教育环境。
3. 为孩子提供身心发展的机会,促进其综合能力的提升。
三、活动时间和地点时间:周末上午9:00-12:00地点:幼儿教育中心或小学教室四、活动流程1. 活动开场(9:00-9:10)- 主持人进行开场致辞,介绍今天的活动主题和目的。
- 向家长们解释早教的重要性和对孩子成长的影响。
2. 早教教育讲座(9:10-9:40)- 邀请专业的早教专家进行讲座,介绍早教的基本概念、原理和方法。
- 向家长们提供一些早教的实用技巧和方法,帮助他们在日常生活中进行早教。
3. 亲子互动游戏(9:40-10:40)- 安排一些寓教于乐的亲子游戏,鼓励家长与孩子一起参与。
- 游戏内容可包括角色扮演、拼图、绘画等,旨在提高孩子的动手能力和创造力。
4. 体验课程(10:40-11:20)- 邀请专业的早教教师进行一堂实践课程,让家长和孩子一起参与。
- 课程内容可包括儿歌、舞蹈、手工制作等,旨在培养孩子的音乐、运动和艺术综合能力。
5. 活动总结和反馈(11:20-12:00)- 主持人对这次活动进行总结,回顾活动的内容和成果。
- 邀请家长们分享他们的体会和感受,提供反馈和建议。
六、活动准备1. 确定活动的时间和地点,与相关场地进行预约。
2. 邀请早教专家、早教教师和其他相关人员参与活动。
3. 准备活动所需的教具、游戏道具、音乐器材等。
4. 进行宣传,邀请家长和孩子参与活动。
5. 准备场地布置和现场音响设备。
七、活动评估1. 设立评估问卷,向参与活动的家长们进行调查和反馈。
2. 统计问卷结果,评估活动的满意度和效果。
3. 根据评估结果,对活动进行总结和改进,为后续活动提供借鉴。
八、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 专业人员费用:XXX元3. 教具、道具等物料费用:XXX元4. 宣传费用:XXX元5. 其他费用:XXX元九、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和海报。
早教中心生日会方案
为了让孩子们在快乐的氛围中度过难忘的生日,我们特别为早
教中心生日会设计了以下方案:
一、主题策划
1. 主题:我们可以根据孩子们的兴趣爱好和性别选择适合的主题,如梦幻城堡、海底世界、动物乐园等等。
2. 装饰:购置相关主题的装饰物品,如气球、花环、鲜花等等,并在场地中心搭建主题舞台,营造出浓浓的主题氛围。
3. 彩妆:请专业化妆师为孩子们画上与主题相关的彩妆,让他
们更好地融入主题氛围中。
二、活动设置
1. 文娱活动:结合主题设计难忘的文娱活动,如主题表演、主
题游戏、制作主题手工等等。
2. 美食享受:为孩子们准备美味可口的蛋糕、小点心、水果等
食品,满足他们的味蕾需求。
3. 亲子互动:鼓励家长参与孩子的生日派对,一起参与文娱活动、拍照留念,增强亲子关系。
三、礼品准备
1. 礼物袋:为每位小孩准备主题礼物袋,里面包括一个精美小
礼品和一张感谢卡,表示对孩子们的感谢与祝福。
2. 抽奖环节:在活动的最后设置抽奖环节,向孩子们发放参与奖、幸运奖、大奖等,让他们感受到生日派对的欢乐气氛。
以上即是早教中心生日会方案,我们将全力以赴为孩子们营造出一个充满喜庆和欢乐的生日派对,为他们增添美好的回忆。
早教中心活动方案一、活动目标1.促进婴幼儿全面发展:通过各种早教活动,培养孩子的动手能力、语言表达能力、认知能力,全面促进婴幼儿的身心发展。
2.营造良好的亲子互动环境:通过亲子活动,增进亲子之间的情感交流,培养亲子之间的亲密感,提高父母的教养技能,建立良好的亲子关系。
3.培养孩子的社交能力:通过团体活动,增进孩子与其他孩子的交流,培养孩子的交往能力,提高孩子的社交能力。
二、活动内容1.手工制作活动:组织孩子们进行各种手工制作活动,如剪纸、折纸、画画等,锻炼孩子的动手能力和创造力。
2.儿童故事会:每周组织一次儿童故事会,讲述精选的儿童故事,培养孩子的听故事能力和想象力。
3.游戏时间:设置游戏时间,为孩子提供各种益智游戏和玩具,让孩子自由玩耍,培养孩子的逻辑思维和动手操作能力。
4.舞蹈课程:开设儿童舞蹈课程,教授简单易学的舞蹈动作,培养孩子良好的身体姿势和灵活度。
6.亲子活动:组织亲子互动活动,如亲子游戏、亲子手工制作等,加强亲子之间的情感交流,提高父母的亲子教养技能。
7.主题派对:每月举办一次主题派对,如生日派对、万圣节派对等,在欢乐的氛围中增进孩子与其他孩子的交流。
8.户外活动:定期组织户外活动,如郊游、野餐等,让孩子们接触大自然,锻炼身体,培养孩子的勇敢和探索精神。
9.亲子讲座:邀请专家进行亲子讲座,解答父母们的教养问题,提供教育知识和技巧,帮助父母更好地教育孩子。
三、活动时间和频率1.手工制作活动:每周一次,时间约为1小时。
2.儿童故事会:每周一次,时间约为30分钟。
3.游戏时间:每天设定一定时间,让孩子自由玩耍。
4.舞蹈课程:每周一次,时间约为1小时。
6.亲子活动:每月一次,时间约为1小时。
7.主题派对:每月一次,时间约为2小时。
8.户外活动:每季度一次,时间约为半天至一天。
9.亲子讲座:每季度一次,时间约为2小时。
四、活动方案实施1.策划活动内容:根据不同年龄段的孩子特点,策划丰富多彩的活动内容,保证活动的趣味性和有效性。
双十一早教中心活动策划一、活动背景随着双十一购物狂欢节的日益临近,早教中心可借此契机举办一场主题为“双十一亲子狂欢节”的活动,旨在通过丰富多彩的亲子互动游戏、促销活动以及专家讲座,吸引更多家长和孩子参与到早教中心的活动中来,提高品牌知名度和市场占有率。
二、活动主题双十一亲子狂欢节——快乐成长,智慧购物三、活动时间2023年11月11日(周六)9:0017:00四、活动地点早教中心大厅及教室五、活动对象06岁婴幼儿及其家长六、活动内容1.亲子互动游戏(1)亲子爬爬赛:设置起点和终点,家长和孩子一起完成比赛,最快到达终点的家庭获胜。
(2)智慧拼图:家长和孩子共同完成一幅拼图,最快完成的家庭可获得奖品。
(3)快乐套圈:家长和孩子合作,用圈圈套中指定的玩具,套中数量最多的家庭获胜。
2.专家讲座邀请知名早教专家,针对家长关心的问题进行讲解,如:如何科学育儿、早期教育的重要性等。
3.促销活动(1)报名优惠:活动当天报名早教课程的家长,可享受一定程度的优惠。
(2)团购优惠:邀请亲朋好友一起报名,达到一定人数即可享受更大幅度优惠。
(3)课程赠送:报名指定课程的家长,可获得相应课时赠送。
4.抽奖活动活动现场设置抽奖环节,奖品包括课程优惠券、玩具、文具等。
5.亲子烘焙体验家长和孩子一起动手制作饼干、蛋糕等美食,增进亲子感情。
6.亲子运动会设置简单有趣的运动项目,如:拔河、跳绳、接力跑等,鼓励家长和孩子共同参与。
七、活动宣传1.线上宣传(1)通过早教中心官方微信公众号、微信群、朋友圈等渠道,发布活动预告。
(2)合作自媒体平台,发布活动软文。
(3)制作活动海报,在社交媒体进行推广。
2.线下宣传(1)在早教中心门口悬挂活动海报、横幅。
(2)派发活动传单,邀请周边社区、商场、公园等地的家长参加。
(3)联系幼儿园、亲子群等组织,邀请他们参与活动。
八、活动筹备1.人员安排(1)成立活动筹备小组,负责活动策划、执行、协调等工作。
早教中心活动活动方案早教中心活动方案尊敬的家长和小朋友们:我们早教中心致力于为孩子们提供一个充满乐趣和学习机会的环境。
为了进一步丰富孩子们的早教体验,我们特别策划了一系列活动,旨在激发孩子们的兴趣,培养他们的社交能力,同时促进家长与孩子之间的亲子关系。
以下是我们即将举办的活动方案:一、活动目的- 增强孩子们的社交技能- 促进孩子们的感官发展和动手能力- 加强家长与孩子之间的互动和情感联系二、活动时间- 2024年5月1日至2024年5月31日三、活动地点- 早教中心多功能厅及户外游乐区四、活动对象- 早教中心在册的所有家庭五、活动内容1. 亲子运动会 - 通过趣味运动项目,加强家长与孩子之间的合作与默契。
2. 创意手工坊 - 孩子们在家长的协助下,制作属于自己的手工艺品,激发创造力。
3. 音乐律动时间 - 通过音乐和舞蹈,培养孩子的节奏感和身体协调能力。
4. 科学探索角 - 通过简单的科学实验,激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
5. 绘本阅读会 - 通过阅读和讨论,培养孩子的阅读习惯和语言表达能力。
六、活动安排- 每周一至周五,每天上午9:00至11:00,下午2:00至4:00,各安排两项活动。
- 每周六上午为亲子运动会,下午为创意手工坊。
- 每周日上午为音乐律动时间,下午为科学探索角和绘本阅读会。
七、报名方式- 家长可通过早教中心前台或官方网站进行活动报名。
八、注意事项- 请家长根据孩子的年龄和兴趣选择合适的活动。
- 活动期间,请家长注意孩子的安全,并遵守早教中心的相关规定。
九、结束语我们期待每一位家长和小朋友的积极参与,让我们共同创造一个充满爱与成长的早教环境。
早教中心全体工作人员将竭诚为您服务,确保每一项活动都能顺利进行。
感谢您的支持与配合!敬请期待,让我们在早教中心的每一次活动中,见证孩子们的每一次成长和进步。
结束语。
(此方案仅供参考,具体活动细节和安排请以早教中心实际通知为准。
)。
早教十周年活动策划方案一、活动主题:快乐成长,点亮未来二、活动目标:1.庆祝早教机构成立十周年,感恩回馈家长和宝宝们的支持与信任。
2.提升品牌影响力,扩大知名度,吸引更多的家长入场。
3.促进家长与宝宝之间的互动与交流,提供更多的家庭教育知识。
三、活动时间:活动预计在早教机构成立十周年的纪念日当天举行,时间为一天。
四、活动地点:选择一家适合举办家庭活动的场所,如公园、儿童乐园等。
五、活动内容:1. 主题演讲:请邀请业内知名专家就早教与家庭教育等相关话题开展主题演讲,给家长们提供更多教育方面的启发和指导。
2. 亲子游戏:设计一系列寓教于乐的亲子游戏,如亲子踩气球比赛、亲子拔河比赛等,让家长和宝宝们在游戏中增进感情,促进互动。
3. 宝宝才艺表演:设置舞台,邀请早教机构的宝宝们进行才艺表演,鼓励和展示宝宝的潜能与特长。
4. 互动展览:设置教育展台,展示早教机构的成果和产品,向家长们介绍早教课程和教育方法。
5. 亲子手工:为家长和宝宝们准备一些简单的手工制作活动,如绘画、剪纸等,让家长和孩子们共同参与,培养动手能力。
6. 表演赛事:组织家长和宝宝们参加一些有奖的表演赛事,如才艺表演比赛、亲子足球比赛等,增加活动的趣味性。
7. 彩票抽奖:准备一些丰厚的奖品,通过彩票抽奖的方式给家长们带来惊喜,吸引更多家庭参与并增加活动的互动性。
六、活动宣传:1. 市场宣传:通过户外广告、报纸、杂志等媒体进行宣传,提前宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 社交媒体宣传:利用微博、微信、QQ空间等社交媒体平台进行活动宣传,发布活动海报、邀请函等,吸引更多的参与者。
3. 学校合作:与附近的幼儿园、小学等教育机构合作,将活动信息传递给家长们。
4. 电视、广播宣传:通过电视和广播媒体进行宣传,增加活动的知名度。
5. 线下宣传:在附近的商场、社区等地方发放宣传单和海报,吸引附近家庭的参与。
七、活动预算:1. 场地租赁费用:根据活动规模和地点选择,预计为5000元。
早教的活动策划方案活动目的:目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:活动场地:____商业广场中心活动目标:1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工:总负责:具体负责:具体实施:活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词:2.注意事项:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者准备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。
在运球的过程中,手不许碰到球。
途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料准备:气球、绑绳游戏方法:在一个____平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。
早教店庆活动策划方案尊敬的家长们,我们早教中心即将迎来周年庆典,为了庆祝这一特别的日子,我们精心策划了一系列活动,旨在为孩子们提供一个充满乐趣和教育意义的庆祝体验。
以下是我们店庆活动的详细安排:一、活动主题“快乐成长,智慧启航” ——早教店庆活动二、活动时间2024年5月20日(星期六)上午9:00至下午5:00三、活动地点早教中心本部及户外活动区域四、活动对象早教中心所有在册学员及其家长五、活动流程1. 开幕式(9:00-9:30)- 早教中心负责人致欢迎词- 家长代表发言- 儿童才艺展示2. 亲子互动游戏(9:30-11:30)- 快乐拼图- 亲子接力赛- 创意绘画大赛3. 特色课程体验(11:30-12:30)- 音乐律动课- 创意手工课- 科学探索课4. 午餐时间(12:30-13:30)- 提供健康营养的午餐,鼓励家长和孩子共同用餐5. 主题讲座(13:30-14:30)- 邀请儿童心理专家进行“如何培养孩子的创造力”主题讲座6. 才艺展示大赛(14:30-16:00)- 学员才艺展示,评选出最佳表演奖7. 闭幕式及抽奖环节(16:00-17:00)- 颁发活动奖项- 进行幸运抽奖,奖品包括早教课程优惠券、儿童图书等六、活动准备- 提前一周通过社交媒体、短信、邮件等方式通知家长和学员- 准备活动所需的物资,包括游戏道具、奖品、午餐等- 安排志愿者和工作人员确保活动顺利进行七、安全措施- 确保活动场地安全,无危险物品- 配备专业医护人员,应对突发状况- 活动全程有工作人员监护,确保孩子安全八、宣传推广- 利用早教中心的官方网站、社交媒体账号进行宣传- 制作精美的宣传海报,张贴在早教中心显眼位置- 通过合作伙伴和社区渠道进行推广结束语我们期待与您和您的孩子共同庆祝这个特别的日子,让我们携手为孩子的成长添上一抹亮色。
早教店庆活动,不仅是庆祝我们的成就,更是展望孩子们更加美好的未来。
我们诚挚邀请您和您的孩子参与到我们的活动中来,共同创造一个难忘的回忆。
早教中心活动策划方案篇一:早教中心活动方案早教中心活动方案第一次活动方案一、晨间接待,向长介绍一些事宜。
1、热情的接待宝宝和长,有礼貌的和宝宝打招呼,并向长介绍自己和其他几位老师。
2、向长介绍活动场所,如卫生间、游戏区,让他们熟悉一下。
3、提出玩玩具的注意事项,重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享;让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩,再喜也不可以带到里去;让宝宝从小学会整理玩具,玩好后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。
二、活动前向长说明一些需注意的情况1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子,不要穿高跟鞋,谨防踩到宝宝的小脚,注意安全。
2、在活动前,请各位长将手机调制振动或者静音,保持安静。
3、在活动中,请长之间不要随意交流,若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵轻轻地说)。
4、在活动中,请长不要任意给宝宝吃东西,避免造成宝宝注意力不集中。
三、亲子活动一宝宝,你好(社会)活动目标:1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。
2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。
活动准备:仿真娃娃一个。
活动过程:(一)请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。
教师解说:这样做呢方便我们和宝宝进行交流,长也可以随时看护好孩子。
(二)和宝宝互相好,简单的自我介绍。
1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。
教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。
2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大好,我是马老师。
宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢?(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是×××”)教师解说:请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。
3、老师出示仿真娃娃(1)老师说:“宝宝,今天老师还请来了一位小客人,我们看看是谁呢?”(2)(拿起仿真娃娃的手)说:“大好,我是红红”,宝宝,请你们也来和红红打声招呼吧,引导宝宝学说:“红红,你好。
”(3)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢?”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼,消除陌生感。
)长指导要点:1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。
2、如果长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼,不断提高宝宝的语言表达能力。
三、区域活动指导要点:1、提醒长带宝宝小便、喝水。
2、提醒长活动结束后带宝宝在室内玩玩具,玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方,玩好后,放回原处,养成良好的习惯。
3、老师与个别宝宝长进行交流,了解宝宝的一些基本情况。
四、亲子活动二太阳咪咪笑(模仿操)活动目标:1、知道模仿操儿歌的内容。
2、会听着音乐学做模仿操。
3、积极参与活动,爱做模仿操。
活动准备:《太阳咪咪笑》音带和录音机、相关图片(如:太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。
活动过程:1、老师完整念模仿操儿歌。
老师边做动作边念儿歌内容。
2、学习模仿操儿歌。
(1)出示太阳的图片。
老师说:“宝宝,你们看,这是谁啊,太阳怎么了啊?”(老师边念儿歌“太阳咪咪笑,看我起得早”边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做)教师解说:请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸,向上升。
(2)出示自行车图片老师说:“这是什么呀?”(老师边念儿歌“骑上自行车,真呀真快乐”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做)教师解说:请长帮助宝宝握拳向前成骑自行车,脸带微笑。
(3)出示汽车、飞机图片,方法同上。
教师解说:“开起小汽车,笛笛笛笛叫”(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声。
)“开起小飞机,飞呀飞得高”(侧平举身体向两边摆动,成开飞机的样子。
)(4)学习小火车时,请长参与,和宝宝一起围成圈圈开火车。
最后“火车到站了”,要引导宝宝把车开到自己的位置上教师解说请长提醒宝宝学习跟着其他人开火车,培养宝宝游戏的秩序感。
3、听录音,长和宝宝一起围成圆圈,学做模仿操若干遍。
儿歌:太阳咪咪笑,看我起得早。
(食指放在脸颊两边成笑脸,向上升)骑上自行车,真呀真快乐。
(握拳向前成骑自行,脸带微笑)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小汽车,笛笛笛笛叫。
(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小飞机,飞呀飞得高。
(侧平举身体向两边摆动,成开飞机状)太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)开起小火车,轰隆轰隆跑,(握拳放胸前来回转动,嘴巴发呜声)呜——。
火车到站了!呜——长指导要点:告诉长这套操以后就作为早操来做,请长回去以后继续教宝宝学做这套早操,具体动作可以参考《长指导要点》上的说明。
五、结束、离园活动1、给长发放当天学习材料,让长了解活动的目标。
2、请长填《受育宝宝档案》,并介绍一些以后上课的事宜。
3、引导宝宝逐一和老师说“再见”,培养宝宝养成有礼貌的习惯。
第二次活动方案一、晨间接待:1、热情的接待每一个宝宝,与宝宝打招呼。
2、鼓励宝宝自己带上鞋套进教室,找到名字牌将其套进自己的脖子里。
3、鼓励宝宝进教室中自主选择玩具进行玩,鼓励宝宝与同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒宝宝将玩具送回原来的地方,活动前做好喝水、小便等二、亲子活动一小手拍拍(儿歌)活动目标:1、初步学会儿歌,喜跟老师一起边念儿歌边做动作。
2、能够根据图片提示,在老师留白处,主动说出动词。
活动准备:与儿歌相对应动作图片四张,分别为伸出来的小手、高举的小手、交叉的小手、空白图片(表示藏起来了)。
活动过程:老师带领幼儿一起做模仿操“太阳咪咪笑”。
边听音乐边做动作两遍。
(一)老师示儿歌两遍。
师:宝宝,看老师的手在干什么?老师边念儿歌边做动作两遍。
(二)边做动作边学习儿歌。
1、让宝宝分句跟着老师学习。
师:宝宝们,和老师一起来说说做做。
2、完整边做动作边念儿歌。
师:宝宝们,你们会念了吗?跟老师连起来念一念。
长指导:请长一起和老师一起念,让长的行为带动宝宝也跟着念。
(三)看图片完整念儿歌。
师:宝宝,快看,跟老师一起来念一念,念到藏起来前,宝宝小手怎样了。
然后接着念下去。
让宝宝到前面来表演。
附:儿歌小手小手拍拍小手小手拍拍,我的小手伸出来。
小手小手拍拍,我的小手举起来。
小手小手拍拍,我的小手抱起来。
小手小手拍拍,我的小手藏起来。
长指导要点:这是一首非常好的亲子游戏儿歌,儿歌朗朗上口的节奏及整齐的句式,可让宝宝感受到语言的优美,并通过学念儿歌,锻炼宝宝的语言表达能力。
边念儿歌边做动作是为了吸引宝宝学念儿歌的兴趣。
回后长可以和宝宝继续念念儿歌并做做动作。
三、区域活动指导要点:1认识不同区域,喜自主进行区域活动。
2、特别是图书角区域,重点指导孩子看书习惯,让幼儿喜阅读。
3、针对喜抢玩具的宝宝老师应该及时纠正不正确的习惯。
4、鼓励长与孩子一起玩玩。
四、亲子活动二拉个圆圈走走(音乐游戏)活动目标:1、宝宝能随音乐走圆圈,能做蹲下、站好等动作。
2、学习听指令做动作,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:《拉个圆圈走走》磁带、录音机活动过程:1、请长、宝宝一起和老师围成圆圈,沿着顺时针走一走,让宝宝感受圆圈走的方法。
宝宝走时,老师用语言提示:拉个圆圈走走。
2、配班老师弹琴,带班老师边唱边带领宝宝们走。
最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等,每个动作连续做两遍。
师:宝宝们,我们边走边听好老师在唱什么?3、听磁带音乐来玩游戏。
师:我们来听录音机的音乐玩游戏吧,看谁能听懂老师在说什么?长指导:在句末要做动作的时候宝宝可能一时反应不过来,需要长帮助宝宝,让宝宝完成。
长指导要点:此音乐活动主要让幼儿感受音乐游戏带个宝宝的快乐,让宝宝喜音乐游戏。
回后长可以和宝宝继续玩一玩这个游戏,玩的时候长要把歌曲唱出来。
五、结束、离园活动1、请长填《受育宝宝档案》,请介绍一些以后上课的事宜。
2、引导宝宝逐一和老师说“再见”,培养宝宝养成有礼貌的习惯。
第三次活动方案一、晨间接待1、热情的接待每一位宝宝,与宝宝有礼貌的打招呼。
开窗通风,保持活动室内空气清新。
2、鼓励宝宝自己带上鞋套进活动室,找到名字牌将其套进自己的脖子里。
3、鼓励宝宝进教室后自主选择玩具进行玩,并与同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒长和宝宝一起将玩具送回原来的地方,活动前做好喝水、小便等。
5、与个别宝宝长进行沟通交流,深入的了解宝宝的情况。
二、亲子活动一方宝宝和圆宝宝(数学认识图形)(一)活动目标1、通过看一看、说一说,认识红、黄两色。
2、能初步感知两种形状(方形和圆形)。
3、对数学游戏有一定的兴趣。