•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
被同学们好听的读书声吸引住了。
反衬写作手法
你能用自己的话说 说这是一个怎样的 小学吗?
综合性学习
我们在学校过着快乐的学习 生活,课余生活又是怎么安排的 呢?让我们开展一次活动,把自己 的课余生活记录(lù)下来.可以用 文字叙述(shù),可以填表格,可以 画图画……注意边记录边整理资 料,准备和同学交流.
上,走来了许多小学生。
大家穿戴不同、语言不同, 来到学校,都成了好朋友。
穿戴:指穿的衣服,戴的帽子,
看课戴后的的首饰图等片等。,你觉得服 饰最特别的是哪个民族呢?
他同们学们都向是在校有园里礼的小貌鸟打的招呼, 好向敬学爱生的老,师问你好,呢向高?高飘扬的
国旗敬礼。Байду номын сангаас
树枝真的不摇了吗?鸟儿 真的不叫了吗?
你认识这些民族吗?
pō 景颇族
ánɡ 德昂族
傣族
chāng 阿昌族
我会认
bà dǎi chāng
坝傣昌
áng jiāo
昂跤
我会写
坪坝戴招蝴 蝶孔雀舞铜 粗尾
请同学们好好朗读第一自然段, 看 看你读懂了什么?好像看到了什么情景?
我看到了路边的绒球花和太阳花开 得很美丽;看到了不同民族的小学生从 四面八方赶来上课;看到了他们鲜艳的 民族服装;还看到了他们向小鸟打招呼, 向老师问好,向红旗敬礼。