观后感-《小孩不笨2》观后感-谈教育与人的发展关系1 精品

电影小孩不笨2观后感范文5篇父母忙着赚钱，缺少沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。

下面是小编给大家整理的电影小孩不笨2观后感，希望能给大家带来帮助。

电影小孩不笨2观后感范文【篇1】看了《小孩不笨2》这部电影后，我被深深震撼了，心里满是道不尽的感动。

每当看过后再开始慢慢回味那些镜头，便潸然泪下。

说实话，我并不喜欢看这类的电影，它将我的眼泪耗尽，但又教会我许多东西。

它也给我很多感受，有感动、有悲哀、有快乐，还有一点庆幸。

给我印象最深刻的一个镜头：Jerry爸面目狰狞，瞪着双大眼对Jerry说：“你为什么偷钱?你为什么偷钱?难道家里没有给你好的生活吗?你没钱可以向我要啊!就知道买什么神奇宝贝卡，神奇宝贝卡已经很多了，才不给你买!”Jerry爸双手抓起Jerry，十分愤怒。

Jerry小声地说：“我上次听到有人邀请爸爸演讲，一个小时别人要付爸爸500元，我卖掉所有的神奇宝贝卡，但是钱还是不够，所以我就去偷别人的钱……我只是想拿500元买你一个小时去看我的文艺演出啊……”。

看到这我鼻子一酸，眼泪像坏掉了拧开的水龙头流出来的水，止也止不住，“我只是想花500元买你一个小时啊!”在我的脑海里久久回荡，我感到十分悲哀，为什么大人就是不理解小孩子，不会和小孩好好沟通，在外面赚更多的钱又有什么用呢?钱不能填满小孩内心的孤独。

好好的静下心来听他们诉说，一点一点将巨大的裂缝补合，这才是父母应该做的。

书上说：“人应该在家里寻找幸福。

家里的幸福应有尽有。

真正的快乐都是免费的。

”但是如果每个家长都像Jerry的父母一样，那么家只是一个徒有虚表的字，在光芒背后是一座孤儿院。

学会理解对方才是最重要的。

令我庆幸的是我的父母十分理解和关心我，他们从不给我压力。

在学习和未来人生的道路上时常赞美我，也给我许多经验和鼓励。

令人快乐的是，Jerry、Tom和成才最后都走上了一条光明的美好的道路，父母也开始学会与孩子沟通，结局也是十分温馨和美满。

《小孩不笨2》观后感引言电影《小孩不笨2》是一部继承了前作精神的续集。

作为续集，它不仅延续了前作的优点，还有着自己独特的亮点。

电影通过生动的情节、精彩的演绎，以及突破传统的教育观念，向观众传递了深刻的教育理念。

在观看电影过程中，我深受触动，产生了很多自己的想法。

电影剧情概述《小孩不笨2》的故事发生在一个普通家庭中。

孩子小明在学校成绩不好，父母为此非常担心。

为了帮助小明提高学习成绩，他们尝试了各种传统的教育方式，却并没有有效果。

最终，他们找到了一个名叫老王的教育专家，通过与小明亲密的接触和个性化的教学方法，帮助小明逐渐找到了适合自己的学习方式，变得主动有动力，渐渐取得了进步。

突破传统的教育观念电影中的教育专家老王提出了一种与传统教育观念不同的教育理念。

在传统观念中，家长和老师常常通过给孩子灌输知识，强迫孩子按照自己的方式去学习。

但是电影中的老王却以孩子为中心，通过与孩子互动、了解孩子的兴趣和特点，为孩子量身定制了一套学习计划。

这种个性化的教育方式让我深受启发，认识到每个孩子都是独一无二的，应该根据他们的特点去培养与之适应的学习方式。

帮助孩子建立自信心电影中，小明一开始对自己的学习能力并不自信，觉得自己是“笨孩子”。

而教育专家老王通过一系列激发孩子学习兴趣的活动，让小明找回了学习的乐趣，并且通过取得一点点进步，逐渐建立起自信心。

这种通过小步骤的进步来增强自信的方法让我深感赞同。

我们每个人都是从小步骤一点点走到大的，只有建立起自信心，才能更好地面对生活中的困难和挑战。

笑中有泪的教育故事《小孩不笨2》不仅有激动人心的教育故事，还有许多幽默的笑点。

在笑声中，观众深入体味到了精彩的教育内涵。

电影中展现出了家长、老师和孩子之间微妙的关系，通过恰到好处的幽默元素，给观众带来了许多欢乐的同时，也引发了深深的思考。

毫无疑问，这是一部触动人心的电影。

结语电影《小孩不笨2》以其独特的教育理念、生动的剧情和幽默的元素，给观众留下了深刻的印象。

观《小孩不笨2》有感观《小孩不笨2》有感(7篇)当观看完一部作品后，从中我们收获新的思想，是时候静下心来好好写写观后感了。

到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的观《小孩不笨2》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

观《小孩不笨2》有感1影片一开妈就一针见血道出此刻小孩子对家长的独特看法，以及我们家长一向以来犯的同一个错误，我觉得如梦初醒。

的确我们十分疼爱自己的孩子，都期望他们能成为对社会有用的或十分出色的人才。

因此，平时管的十分严格，从来就没认真想过孩子们的感受以及想法，当他们拿到成绩单满腹失意的时候，我们家长都做了些什么，我十分惭愧，当他拿到好成绩时，我觉得是就应的。

当成绩下滑时，我们只有批评，指责，甚至打骂，很少表扬或鼓励他们，让他们充满信心，从头再来。

其实此刻的孩子们学习压力也很大，没有家长的支持，孩子们就像没有帆的船，寸步难行，多给孩子一些信心、自由。

多和孩子们沟通，这才是我们做家长的爱。

观《小孩不笨2》有感2“小孩不笨”，这四个字听起来很新颖。

我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。

故事情节很紧凑，催人泪下。

电影讲述了三个孩子由好变坏，由坏变好的几个经典场景。

反映了信息社会，许多家庭面临的一个现实问题：父母忙工作，忙赚钱，缺少同孩子沟通交流。

即使是有限的几次交流，也不过是：父母说，孩子听，照着做。

在大人们看来，这样就算是沟通、教育了。

看小孩杰利的演出，父母认为是无聊之举……哥哥杰利博客写得好，父母也认为是没用的折腾……学谦体育好，喜欢拳击，却遭到父亲的暴打…………凡此种种，代沟越来越深，越来越宽，差点就酿成了悲剧。

好在剧中父母老师觉醒很快，才皆大欢喜，以令人振奋的喜剧结局。

由电影的目光看现实，我觉得有很多东西值得我们思考。

在我的同学中，有很多人真的很了不起，有很多的优点，但就是被家长老师忽略了。

大人的观点很唯一，也很统一，就是一个答案：读书读得棒才是真的棒，其余的都是假的，不值一提。

为此，家长心甘情愿，花费大量的时间和金钱去给孩子补习，而从来不会问孩子愿不愿意。

《小孩不笨2》观后感(15篇)《小孩不笨2》观后感1影片反映了新加坡应试教育、藤鞭教育的现状，有些情季节人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思索：今日我们该如何去爱孩子。

有几幕情节我特别难忘。

成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。

学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。

试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得才智，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞、鼓励和唤醒，许多父母都难以做到。

学谦在校被教师当众鞭打，一鞭、两鞭、三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。

看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。

作为教师，我们应领先好好地反思一下自我的言行。

当板起面孔成了我们常常的表情，气急败坏成为我们的寻常心情时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。

我们每一天走进学校，就会看到孩子们尊敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。

孩子总是带着快乐来学校，我们何不从观赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。

让我们全部的家长、教师，慎重对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的进展。

《小孩不笨2》观后感25月17日下午我们观赏了新加坡电影《小孩不笨2》，这是一部带给我们欢乐、感动和反思的电影。

《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告知我们一个简洁而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果，是由于我们没有保存好它，孩子之所以会成为坏孩子，是由于我们教育不当。

对待烂苹果，用刀削去烂掉的局部，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就铺张了，不会再有时机！看完这部电影后我不断的问自己，我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗？想一想在我们的生活中，与电影中的场景又有多么的相像。

大人们每天都在忙于自己的工作，为的是什么？为自己吗？信任绝大多数家长不是这样想的，每个人都是在忙着为了孩子：为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书；为了孩子有更宽广的天地可以见识；为了孩子能有更多的特长，甚至为了孩子能比别的孩子承受更多的新奇事物。

小孩不笨2观后感(收藏五篇)小孩不笨2观后感(收藏五篇)。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。

对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。

每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。

想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特别为你收集的“小孩不笨2观后感(收藏五篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。

小孩不笨2观后感篇1不要一味的去责怪我们的父母不会爱你，凡事我们都去想想自身，我们应该努力的提高自我的认知，建立明确的自我观念，而父母也应该去了解孩子成败的原因，才能对症下药，改进教育方式，让孩子们的优势得到最大的发挥，去收获更多让他们健康成长的东西。

另外想要对各位家长说的就是，请不要以学习成绩为理由，而禁止孩子做感兴趣的事情，比如音乐，美术，甚至和《小孩不笨2》里的成才那样去学习武术。

成绩永远不是人生的唯一道路。

如果你挡住了孩子们的其他道路，你怎么能用心走上学习的道路呢？同时，对孩子的强项不要太强，所以兴趣会逐渐变得不耐烦，结果也不乐观。

因此，家长应该从两个方面来看待孩子的潜能：一是学习，二是特长。

如果孩子在兴趣上真的有极大的天赋的话，大家也不妨抱着几级的态度去去欣赏他们，或者是加大对他们的支持，努力培养他们感兴趣的和有天赋的一面，这样他们就会会周围一切有更多的信心，更加努力的想要从各方面的去充实自己，让学习成为他们的一种乐趣，又被迫学习变成主动追求。

这样不是父母和孩子都皆大欢喜了吗？小孩不笨2观后感篇2上个星期，经老师的推荐看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。

《小孩不笨2》反映的是父母与孩子之间的教育和沟通问题。

影片中的三个孩子中，学谦的家人和弟弟杰瑞的家人就像新加坡的中产阶级家庭。

父母都忙于工作赚钱，缺乏沟通。

他们认为只要在物质方面遇到他们就足够了，但他们不知道孩子更需要的是父母的爱和欣赏。

小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感（精选26篇）当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。

那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的小孩不笨2观后感（精选26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小孩不笨2观后感篇1《小孩不笨2》这部影片叙述的恰好是青春期时期，因孩子进入青春期的叛逆和父母教育方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题，从而进一步影响家庭关系和孩子的学习，使孩子的人生观，道德观，价值观产生偏差而后误入歧途。

最终，父母和孩子都经历了一番波折，最终发现了自己的误区，重拾家庭温暖与爱。

这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。

影片《小孩不笨2》中，Tom的父母就是一例典型的存在教育误区的父母，他们整天忙于工作，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识，是父母的陪伴，他们对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的毛病。

无独有偶，T om的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。

出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能好好读书，有出息，可是成才的成绩偏偏不如人意，令他难以接受，心痛不已。

他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。

家庭冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。

孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子不听话，因而很难与孩子沟通，其实孩子并不是一门心思都在和父母作对，父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。

每个孩子都会经历青春叛逆期，如果这个时候，父母和老师们不是给予适当的教导，而是一味地谴责他们，否定他们。

不要因为父母的无知，父母教育方法的不当而害了孩子。

其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，学会做他们的好伙伴、好朋友、好榜样，而不仅仅是做威严的家长。

小孩不笨2观后感15篇认真观看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，写一份观后感，记录收获与付出。

快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小孩不笨2观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小孩不笨2观后感1小孩不笨?会吗，要说小孩笨，可没好果子吃，再者说，每个人都有童年，难道每个人都笨了好几年?据说此片导演是在听完赏识教育的课程后，灵感顿时涌现，拍下了这样好的影片。

自然，中间融贯了赏识教育的理念，主线也环绕家庭教育展开。

话说有一户家庭，一家五口，爸妈是典型的上班族，不过薪水倒是挺高，等价的，他们早出晚归，无暇真正地教育孩子，陪孩子。

家中有俩小孩，一个念初中，一个上小学。

大的沾染恶习，小的闹剧连连。

就像片中，小主人公被同学恶作剧，与一位女生亲嘴，睡在了一起。

第二天，恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了，小主人公涉世未深，信以为真，担惊受怕。

一次偶然的机会，听说吃一种水果会堕胎，便买了六七袋逼着女生吃下，结果，女生吃坏了肚子，去看医生。

小主人公还问医生：“孩子怎么样了?”真实叫人笑破肚子。

照理来说，这么天真的孩子自然乖巧。

可他竟会偷钱，为什么?原来，他过几个星期要演出，希望父母来观看。

结果留便条给父母，多次交涉都以失败告终。

于是决定用五百元买爸爸的一小时……终于倾尽能力凑到了五百元，含有偷来的，却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽酿下的祸。

终于在后来，父母意识到了严重的现态，妈妈辞了职来管教孩子，但步入深渊的儿子无力自拔。

真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链，被群众追打。

父亲通过可视电话发现后，毅然放弃升迁的机会和10%的股份，去救儿子。

父亲与老婆婆好说歹说，最后跪了下去，打动了老婆婆，也让儿子改邪归正。

最后获得圆满结局。

我的感想有许多，有一点是我认为这种家庭状况，孩子与其顾自兴叹，不如拼搏努力一番好，为此向父母软磨硬泡也好呀!其他的，还是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最宝贵的财富。

电影《小孩不笨2》观后感(1)最近观看了一部2006年新加坡的一部有关家庭、教育、成长的一部电影《小孩不笨2》。

里面很多情节都体现了那时新加坡的相关问题，时至今日，我认为这部电影对当代中国来讲仍有很强的教育意义。

接下来，我从某几个情节来阐述一下我的观点和看法。

宇哥知识浅薄，如有错误，还请包涵。

首先，我想谈一下有关性教育的问题。

网上此刻有这么一种说法，中国人在教育自我下一代的时候最避讳谈的两个问题，一个就是有关性的教育，一个就是对死亡的思考。

影片中由于缺少性知识的普及，杰瑞的同学从电视节目中推测和女生牵手等一些亲密行为会有小孩，而杰瑞正好和一位女生有过此类行为。

由于性教育的缺失，杰瑞并不明白其真实情景，为了可是早当爸爸，在不敢向家长教师求助的情景下，做了一系列让人啼笑皆非的举动。

性教育为何这么难普及?我想第一层原因就是性教育与传播黄色信息的界限太不够明显。

黄赌毒作为损害青少年身心健康的三大因素，性教育一旦资料不当，有可能对青少年产生不良影响。

但讳疾忌医就是正确做法吗?如今是信息化时代，儿童能够很早的接触网络，儿童获取的很多信息都是被动选择。

所以，如果不正确地对孩子进行性教育，孩子在好奇心的趋势下往往会从一些不正当的途径获取某些信息，以此来满足自我的求知欲。

其次我想是因为中国长时间受儒家思想严重，在性启蒙方面过于保守。

当然这对孩子的成长既有有利的一面，又有不利的一面。

所以如何正确的，科学的对孩童进行性教育是当代大人面临的一个难题。

由于缺少性教育而引发的杯具层出不穷，而所以受伤的往往就是那些无知的少男少女。

有些问题宜疏不宜堵，如何正确解决，有何科学有效的方法，在这一问题上中国可能还有很长的路要走。

我想谈的第二个问题在于家长在家庭子女以及工作上的处理问题。

由于父亲工作忙，杰瑞的表演父亲拒绝去观看，所以引发杰瑞偷钱等一系列事件。

其实在这个问题在中国也屡见不鲜，甚至在我们身边就在上演类似的故事。

由此现象引发出的更典型的留守儿童的问题更是国家重点关注的问题。

小孩不笨2观后感(15篇)小孩不笨2观后感1《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。

刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。

正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。

我看着这部既带有搞笑部分，又怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的'父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。

看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，只有不会教的父母。

父母应该用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。

小孩不笨2观后感2也许是我们父母的步伐太匆忙，没能顾及孩子的成长，也许是我们总以长辈自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也许太多的也许让我们同孩子的代沟愈来愈大，以往的幸福与欢乐离我们渐行渐远，日见淡漠。

小孩子是每个为人父母的心头肉，是上帝恩赐给我们父母最好的礼物。

世上哪个父母不渴求孩子天资聪慧世上哪个父母不盼望宝宝健康成长我们的心房以往被小宝贝一声稚嫩的呼喊所深深温暖，小孩子的一哭一笑又何尝不是让我们揪心的牵挂。

即便工作再苦再累，可是下班后一见到宝贝那粉嘟嘟的脸，所有疲惫全都烟消云散.!我有两个女儿，老大性格内向，小的性格活泼。

老大的成绩中等偏上，小的成绩实在不敢恭维。

以往因为她做不完作业大发脾气，也曾因她的任性调皮，挥掌教训。

异常是小的，刚教她的东西，等十分钟让她再做却又是不明白。

《小孩不笨2》观后感谈教育与人的发展关系
电影《小孩不笨2》呈现了一种融入了教育元素的情节，它涉及到了孩子和家庭以及
学校之间的关系。

这部电影通过讲述孩子和教育的关系，呈现了教育对于人的发展起
到了至关重要的作用。

首先，电影中展示了家庭对孩子教育的重要性。

家庭是孩子最早接触的社会环境，也
是孩子性格养成和价值观形成的重要场所。

在电影中，家庭对孩子的潜能发展起着至
关重要的作用，良好的家庭教育不仅能够培养孩子积极向上的品质，还能够塑造孩子
的人格和价值取向。

同时，电影也反映了家庭在孩子发展中所扮演的角色，家庭的温
暖和关爱是孩子成长道路上的最好支持。

其次，电影中还反映了教育机构对于孩子发展的重要性。

学校是孩子接受正规教育的
主要场所，是培养学生综合素质和潜能的重要地方。

在电影中，学校不仅是知识传授
的场所，更是培养学生创造力和思维能力的地方。

电影中通过教育机构对孩子的影响，呼吁社会对于教育资源的重视，以及对教育工作者的尊重和支持。

综合来看，《小孩不笨2》通过讲述家庭和学校对于孩子的重要性，揭示了教育对于
人的发展的深刻意义。

教育不仅仅是知识与技能的传授，更是塑造人格与情感的重要
途径。

因此，我们应该重视教育，为孩子提供更好的教育环境，帮助他们健康成长，
成为社会有用的人才。