新人教版三年级数学上册长方形和正方形、分数期末总复习课件

8×4=32（分米） 答：这张美术纸的周长是 32 分米。
三年级上册数学课件-7长方形和正方 形 整理和复习 (共20张PPT)人教版
作业1：完成教材整理和复习练习题。 作业2：完成对应的练习题。
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考点 4
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考点 4
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第7单元 长方形和正方形
整理和复习
考点 1
考点 1
考点 2
考点 2
考点 3
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考点 3
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二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
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×
√ × ×
×
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三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） B A
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填一填。
（4）围成一个图形（ 所有边长 ）的总和，就是 这个图形的（ 周长 ）。 （5）正方形的边长=（ 周长÷4 ）
判断正误。 （1）长方形、正方形都是四边形。
（√ ）
（2）长方形的周长一定比正方形的周长长。 （×）
（3）四个角都是直角的四边形，不是长方形，
就是正方形。
（√ ）
判断正误。
（4）由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就
长方形和正 方形是特殊 的平行四边 形。
长方形和正方形的周长
围成一个图形（ 所有边长 ）的总和，就是这个图形的周长。 长方形的周长=（（长+宽）×2 ）
正方形的周长=（ 边长×4
）
填一填。
（1）长方形有（ 四 ）条边，对边（ 相等）;有（ 四）个角， 都是（直）角。 （2）正方形有（四 ）条边，而且都（ 相等）;有（四）个 角，都是（直）角。 （3）平行四边形有（ 四 ）条边，对边（相等）；有 （ 四 ）个角。
6厘米
按要求算出下列各题。
4 4 5
4 4 5
12
求：周长
(4+5+12)×2=42（cm)
周长22厘米
7厘米 求：宽 22÷2-7=4（cm)
按要求算出下列各题。
4 5
求：周长
（4+5）×2=18（cm)
周长 是36厘米
求：边长
36÷4=9(cm)
“足球进校园”由国务院提出，旨在推进校园足球 普及，促进青少年强身健体、全面发展，夯实国家 足球事业人才基础等。我国小学生足球推行的是5人 足球制，比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行， 如果再足球场地的四周位上栏杆，至少需要多少米 的栏杆？
10 总复习

28米
15米
巩固练习
长方形和正方形
篮球场的周长是多少米？
（长＋宽）×2=长方形的周长 （28＋15）×2=86（米）
答：篮球场的周长是86米。
巩固练习
长方形和正方形
2、一个长方形操场，长55米，宽35米。 小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？
操场的周长 （长＋宽）×2=长方形的周长
（55＋35）×2=180（米）
一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。 这个长方形的周长是多少厘米？
长：4×3=12（厘米）
周长：（12+4）×2=32(厘米）
答：这个长方形的周长是32厘米。
数学巩书第固88练页第习7题
长方形和正方形
①一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆
要多少米？②如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？
答：跑了180米。
巩固练习
长方形和正方形
3、给一面边长80厘米的正方形镜子做铝 合金边框，大约需要多长的铝合金条？
80厘米
正方形的周长=边长×4 80×4＝320（厘米）
答：大约需要320厘米的 铝合金条。
巩固练习
4、
拼成的图形的长与宽越接长方近形,拼和成正的方形图形 的周长就越短。
答：拼成长为4厘米，宽为3厘米的 长方形周长最短。
巩固练习
长方形和正方形
5、用一根 96 厘米长的铁丝恰好围成一
个正方形，这个正方形的边长是多少厘
米？
正方形的周长=边长×4
正方形的周长÷4=边长
96÷4=24（厘米）
答：这个正方形的边长是24厘米。
巩固练习
长方形和正方形
6、一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张 纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少？ 剩下的图形的周长是多少？

义务教育人教版三年级上册
7 长方形和正方形 整理和复习
÷
知识点：四边形
四边形的特点：4条直的边、4个角。 封闭图形
长方形和正方形的特点：
名称
长方形
正方形
图形
相同点 都有4条边、4个角，每个角都是直角
不同点 对边相等
4条边都相等
长方形和正方形的周长计算
宽 边长
0
长
边长
长方形的周长 =（_长__+__宽__）__×_2______
巩固运用
3.数一数,图中一共有( 5
)个四边形。
巩固运用
4.下面的图形中,是长方形的在括号里画“”,是正 方形的在括号里画“○”。
〇
巩固运用
5.填一填。
8
10
12
巩固运用
6. 用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长 方形,你有几种不同的拼法?拼成的长方形的长 和宽各是多少厘米?
巩固运用
将12个小正方形摆成一排,长是12厘米,宽是1厘米。
将12个小正方形摆成两排,长是6厘米,宽是2厘米。
将12个小正方形摆成三排,长是4厘米,宽是3厘米。
巩固运用
7.填一填。
(1)四边形有( 4 )条边,( 4 )个角。
(2)生活中,我们见过的表面是四边形的物体有
( 黑板 )、课(本
)、桌( 子
)……
巩固运用
8.下面的图形是四边形的在括号里画“√”,不是的画“✕”
×
√
√
×
×
正方形的周长 = _边__长__×__4____
知识点：解决问题
用同样大小的正方形拼长方形和正方形。怎样拼， 才能使拼成的图形周长最短？
在小正方形的个数一定的情况下，拼得的图形 的长和宽越接近，那么这个长方形的周长就最短。

巩固运用
5．一个正方形的边长是7分米，它的周长是( )分米；一个正方形的周长是16分米，它的边长是( )厘米。6．一个长8厘米、宽6厘米的长方形的周长是( )厘米，在这个长方形里截取一个最大的正方形，正方形的周长是( )厘米。
（长 + 宽）×2
正方形的周长 = ___________
边长×4
巩固运用
1.一个正方形水池的边长是8分米,周长是多少分米?
8×4=32(分米)答:周长是32分米。
巩固运用
2.用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?
长方形:10+10=20(厘米) (20+5)×2=50(厘米)正方形:10×4=40(厘米)答:长方形的周长是50厘米;正方形的周长是40厘米。
3
巩固运用
10．用6个边长是1厘米的小正方形拼成的图形的周长不一定相等。( )11．周长相等的两个长方形，形状也相同。 ( )
√
×
巩固正方形。 ( )13．两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是32分米。( )
28
4
28
24
巩固运用
7．正方形的边长增加2厘米，它的周长增加( )厘米。8．涵涵用一根皮筋在钉子板上围出了一个长方形，这个长方形的长是18厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )厘米。
8
54
巩固运用
9．用一根铁丝正好围成一个边长为4厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是5厘米的长方形，这个长方形的宽是( )厘米。
巩固运用
3.涵涵沿着一个长27米,宽16米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?
(27+16)×2=86(米) 86×4=344(米)答:他一共跑了344米。

四、布置作业
作业：第112页练习二十四，第10题。 第113页练习二十四，第12题。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 8:46:57 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
总复习
长方形和正方形、 分数
一、新课引入
这节课我们重点复习长方形和 正方形以及分数的初步认识。
学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形，还知 道了……
可以把学到的知识在 作业纸上整理一下。
二、复习整理
（一）复习长方形和正方形
长方形和四正边方形有什么特点？
四边形有4条直的边， 4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等，正方形的 四条边都相等。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

知识梳理 分数的简单计算
相同分母的分数相加：
2 4
＋
1 4
＝
3 4
分母不变，分子相加。
相同分母的分数相减：
分母不变，分子相减。
1与分数相减：
6 7
－
2 7
＝
4 7
1可以看作是分子分母
相同的分数。
1－
4 9
＝ 9－ 9
4 9=
5 9
三年级上册数学课件-第10单元第3课 时 长方形和正方形、分数 人教版(共19张PPT)
跟踪练习
1. 李叔叔靠墙角用篱笆
围了一块长方形地用来养 鸡。篱笆长多少米？
一定要注意：篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
跟踪练习
怎样想这个问题呢？
2.
左图中小正方形的边长是10 厘米，
大正方形的周长是多少？
（单位：厘米）
通5＋过1平0＋移5可＝以20知（道厘米） 大20正×方4＝形8的0（边厘长米。）
长方形和正四方边形形有有什什么么特特点点？？
四边形有4条直的边， 4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等，正方形的 四条边都相等。
知识梳理
（一）复习长方形和正方形
封闭图形一周 的长度，就是 周长。
长方形什和么正是方周形长的？ 周长如何计算？
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形3课 时 长方形和正方形、分数 人教版(共19张PPT)
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
三年级上册数学课件-第10单元第3课 时 长方形和正方形、分数 人教版(共19张PPT)
三年级上册数学课件-第10单元第3课 时 长方形和正方形、分数 人教版(共19张PPT)

答：小兰8岁，小兰的爸爸32岁。
四、布置作业
作业：第112页练习二十四，第10题。 第113页练习二十四，第12题。
总复习
长方形和正方形、分数
一、新课引入
这节课我们重点复习长方形和 正方形以及分数的初步认识。
学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形，还知 道了……
可以把学到的知识在 作业纸上整理一下。
二、复习整理
（一）复习长方形和正方形
长方形和四正边方形有什么特点？
四边形有4条直的边， 4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的）复习长方形和正方形
封闭图形一周 的长度，就是 周长。
长方形什和么正是方周形长的？ 周长如何计算？
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
（一）复习长方形和正方形
1. 李叔叔靠墙角用篱笆
围了一块长方形地用来养 鸡。篱笆长多少米？
一定要注意：篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
怎样想这个问题呢？
（一）复习长方形和正方形
2.
左图中小正方形的边长是10 厘米， 大正方形的周长是多少？
（单位：厘米）
通5＋过1平0＋移5可＝以20知（道厘米） 大20正×方4＝形8的0（边厘长米。）
如果知道大正方形 的边长就能计算它 的周长了。
（二）复习分数
通过这个单元的学习， 你知道了什么？
我知道了要想得到 一个分数，平均分 很重要。
我会计算简单的 分数加、减法了。
（二）复习分数
观察“分数墙”， 你知道了什么？
三、知识运用
从图中你发现了什么问题？ 你能独立解决吗？
小兰的爸爸和小兰各是多少岁？ 也把就小是兰说爷把爷小的兰年爷龄爷平的均年分龄成平8份均，分小成兰 8爸份爸，的小年兰龄的相年当龄于相其当中于的其4中份的。1份。

10 总 复 习
第 3 课时 长方形和正方形
知识回顾
这节课我们重点复习长方形 和正方形。
学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形，还知 道了……
可以把学到的知识在作 业纸上整理一下。
知识回顾
长方形和正方形有什么特点？
四边形有4条直的边，4个角。
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等，正方形的 四条边都相等。
Good BLeabharlann e！6×2+8=20（米）
答：这个篱笆长20米。
巩固练习
左图中小正方形的边长是10 厘米，大正方 形的周长是多少？（单位：厘米）
如果知道大正方形的边 长就能计算它的周长了。
5＋10＋5＝20（厘米） 20×4＝80（厘米） 答：大正方形的周长是80厘米。
巩固练习
把一个长10厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改围成 一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？ 长方形的周长 （10+8）×2=18×2=36（厘米） 正方形的边长 36÷4=9（厘米）
答：这个正方形的边长是9厘米。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
知识回顾
长方形和正方形的 周长如何计算？
封闭图形一周的长度，就 是周长。
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
巩固练习
李叔叔靠墙角用篱笆围 了一块长方形地用来养鸡。 这块地长8米，宽6米篱笆 长多少米？

5+10+5=20(厘米）
20x4=80（厘米）
5厘米
答：大正方形的周长是80 cm。
单位：（厘米）
12. 一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？
9厘米
Байду номын сангаас
21厘米
正方形的周长：
21×4=84（厘米）
21 厘 米
30厘米 正方形的边长等于长方形的宽。
剩下图形的宽：
21
30-21=9（厘米）
厘 米
剩下图形的周长：
（21+9）×2
=30x2
=60（厘米）
答：正方形的周长是 84 厘米。 剩下的图形的周长是60厘米。
18.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地 用来养鸡。篱笆长多少米？
8+6=14（厘米）
答：篱笆长14厘米。
专题：解决问题
归一问题：先算每份数 先用除法
归总问题：先算总数 先用乘法
突破方法： 建立模型、画图
重点2：解决问题
多倍量÷标准量=倍数
标准量×倍数=多倍量
小数×倍数=大数
谁是谁的几倍 大数÷小数=倍数
突破方法：1.建立模型、画图。
大数÷倍数=小数
2.仔细审题，理清关系。
课本113页
(1)16÷4=4（个） 12×4=48（个)
答：可以做48个小蛋糕。
人教版三年级数学上册
10 长方形和正方 形总复习
重点1：在方格纸中画图
练习十七 82页
重点2：长方形和正方形的周长
练习十九 87页
突破方法：画图
重点3：拼组图形的周长 易错点