河北省武邑中学2019届高三上学期第二次调研考试历史试题Word版含答案

2019年第二次全国大联考【新课标Ⅲ卷】文科综合历史·全解全析24．A【解析】本题考查分封制。

材料表明，春秋时期，就周朝的范围而言，周天子地位下降，诸侯地位上升；就各诸侯国而言，诸侯地位下降、卿大夫地位上升。

这反映了统治集团中严格的等级制在春秋时期趋于瓦解，故A项正确。

官僚政治取代贵族政治是在秦代，B错误。

春秋时期，周天子地位虽然下降，但仍是天下共主，C项错误。

周天子之下的诸侯以及卿大夫均属于贵族，当时贵族垄断政治权力的局面仍然存在，D项错误。

27.D【解析】材料反映的是明清时期原料生产与手工制造业的分离，扩大了地区之间的商品交换，故D项正确。

材料未体现农本商末观念的变化，排除A项。

B项“商业资本日益活跃”材料不能体现。

材料主要体现的是地区之间商品交换的状况，与农业无关，C项说法错误。

28.C【解析】根据“中国应在外交上接纳西方以获得一段时期的和平，并于这期间在西方帮助下加强军事力量”，并结合所学可知，第二次鸦片战争后，清政府与西方列强维持了暂时和好的局面，客观上为洋务运动的开展提供了一个良好的环境，故C项正确。

《南京条约》中五口通商的开放表明中国对外闭关锁国状态已被打破，A项错误。

第二次鸦片战争后清政府内部分化出洋务派和顽固派，他们仅在应对西学问题上产生分歧，但都是为了维护统治，且慈禧太后支持洋务运动，因此此统治集团内部的冲突对立并未加剧，B项错误。

列强掀起瓜分中国的狂潮出现于甲午中日战争之后，与此新政策的实施使中外出现和好的局面不相符，D项错误。

29.D【解析】本题考查晚清西学东渐。

材料反映了20世纪初中国翻译西方著作增多。

结合所学知识可知，242526272829303132333435A CB DCD B D A B B D文科综合历史第1页（共6页）甲午中日战争后，民族危机进一步加深，为了挽救民族危机，越来越多的知识分子开始传播西学，并成为传播西学的主体。

他们传播西学已从之前的器物技艺等物质文化为主转为以思想、学术等精神文化为主，故A项错误，D项正确。

河北武邑中学2018-2019学年上学期高三期中考试历史试题一、选择题（每小题2分，24小题，共48分）1.晋文公即位之初，就下令“通商宽农，懋穑劝分”；卫文公则制定了“务材、训农、通商、惠工”等政策；诸侯会盟也都把维护正常商业交往作为重要的内容写入盟约。

这些做法A．迟滞了小农经济的发展 B．推动了民间市场的最终形成C．降低了商人的政治地位 D．提供商业发展必要的政治保障2. 孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置，而老子重视天人关系，认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想，两人不同的天人观（）A. 是不同时代背景的反映B. 凸显出两人不同的阶级立场C. 折射出两种不同的人生追求D. 是继承与背离传统文化的结果3.宋神宗元丰三年，对职官制度作了改革。

宰辅制度恢复了唐三省制规模，以尚书左、右仆射为宰相，左仆射派门下侍郎，行侍中之职，右仆射派中书侍郎，行中书令之职，借以发挥中书揆议、门下审复、尚书承行的职能，实际上权归中书。

据此可知元丰改制A．完全恢复了隋唐三省六部制 B．消除北宋冗官、冗费、冗兵问题C．解决了君权与相劝的矛盾 D．有利于提高政府的行政效率4. 西汉文景两代相继执行的“以亲制疏”和“众建诸侯”之策，使王国数目增多，疆城缩小；景帝悉收王国支郡以属中央，又使汉郡数目激增，至最帝中元六年(公元前144年)，共有王国二十五(西汉一代王国最高数)，汉郡四十三。

文景两代的政策A．废除了郡国并行制 B．有利于加强中央集权C．解决了“王国问题” D．调整中央行政体制5．新中国成立时，世界已进入核时代。

曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。

”中国跨入核国家时代开始于A. 20世纪40年代B. 20世纪50年代C. 20世纪60年代D. 20世纪70年代6. 右图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。

河北武邑中学2018—2019学年上学期高三年开学考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1. 宋人诗云：“小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。

妇姑相呼有忙事，舍后煮茧门前香。

缫车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。

今年那暇织绢着，明日西门卖丝去。

”诗中反映了A. 手工产品质量低下B. 农业生产规模庞大C. 农户经营方式多样D. 农民家庭生活闲适【答案】C【解析】“小麦青青大麦黄……舍后煮茧门前香。

缫车嘈嘈似风雨……今年那暇织绢着，明日西门卖丝去”反映出农户粮食种植、养蚕缫丝、家庭纺织等多种经营方式，故C项正确；材料体现不出手工产品质量如何，故A项错误；材料体现的是小农经济，不可能规模庞大，故B项错误；材料信息反映出农民生活节奏比较紧张，故D项错误。

2. 《周礼》中记载，“以五味、五谷、五药养其病”，《楚辞》中也提到“五谷六仞”。

后世经学家将文中的“五谷”分别注释为“麻、黍、稷、麦、豆”和“稻、稷、麦、豆、麻”。

对此合理的解释是A. 小农经济始终占据主导地位B. 古代社会的经济重心逐渐南移C. 农业产业结构发生了变化D. 古代农业发展存在地区性差异【答案】D【解析】从对“五谷”的注释来看，前者有黍无稻，后者有稻无黍；根据所学知识可知，古代经济文化中心在黄河流域，稻的主要产地在南方，而北方种稻有限，这体现出古代农业发展存在地区性差异，故D项正确；小农经济出现于春秋战国时期，故A项排除；中国古代经济重心南移开始于唐朝安史之乱，故B项排除；“五谷”泛指粮食类作物，说明中国古代以种植业为主，没有体现出产业结构的变化，故C项排除。

3. 由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。

这场“战争”指的是A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 北伐战争D. 淞沪会战【答案】A【解析】材料反映了这场战争波及江、浙及赣、皖、鲁及上海地区，使官绅商贾和外国人感到害怕，太平天国运动从广西发生，波及江、浙及赣、皖、鲁及上海，这场农民运动也威胁了官绅商贾和外国人的利益，故A正确；义和团运动主要在山东和直隶地区，不符合题意，故B错误；北伐战争并没有打击商贾利益，且主战场在湖北、湖南、江西、闽浙，不符合材料，故C错误；淞沪会战在上海地区，也不符合材料信息，故D错误。

河北省五校联考2019届高三第二次模拟考试历史试题本试题卷共24页，47题（含选考题）。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷（选择题）一、选择题（共25道小题，每小题3分，共75分）1.国史学家霍夫斯塔德认为，在西方古代，有为知识而知识者，有为真理而献身者，有为理想、信念而奋斗不息者，中国没有。

在中国，知识分子之出路与归宿似乎只有一条，就是投身政治，就是逐于仕途。

产生以上差异的主要原因是A. 海洋文明与大河文明的不同B. 商品经济与自然经济的区别C. 民主政治与君主专制的差异D. 人文主义与儒家思想的对立【答案】C【解析】试题解析：A项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故A项错误；B项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故B项错误；民主政治能够激发认得民主自由精神，而君主专制下知识分子被统治者严格思想控制，因此民主政治与君主专制的差异是产生以上差异的主要原因，故C项正确；D项是产生以上差异的影响因素，但不是主要原因，故D 项错误。

2.恩格斯在评论第二次鸦片战争时指出：“这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。

”“对俄国有利”的主要原因是A. 割占中国土地B. 强迫中国赔款C. 开放通商口岸D. 破坏关税自主【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和对教材的识记能力。

河北省武邑中学2017届高三历史上学期第二次调研试题（扫描版）高三年级第二次调研考试历史答案析一．选择题（每小题2分，共60分）1-5．DCACD 6-10．BADBD 11-15．CCDAA16-20．ADCAB 21-25．ACDCA 26-30．ADBBC二．主观题31. （1）政治结构：三公九卿制向三省六部制转变；（或者从贵族制度向官僚制度转变）（3分）经济格局：经济重心由北方转移到南方（2分）。

选官制度：由察举制向科举制转变。

（3分）（2）政治方面：如废宰相。

设内阁、军机处，加强皇权等；（3分）对外经济与文化交往方面：中止西学东渐，实行海禁、闭关锁国政策等。

（3分）在西方资本主义上升时期，中国封建制度走向衰落，中国社会面临沉重的危机。

（3分）32. （1）阶段：学术觉悟；政治觉悟；伦理觉悟。

（3分）表现：学术觉悟——林则徐、洋务派“师夷长技”(或答“洋务运动”),学习西方科技尤其是军事科技。

政治觉悟——维新派、革命派效仿西方政治制度,进行维新变法和辛亥革命。

伦理觉悟——新文化运动,动摇了儒家思想的统治地位，促进思想解放和民族觉醒。

（3分）（2）国际背景：两极格局结束，政治多极化趋势加强，和平发展成为时代主题；经济全球化加速发展，世界各国经济联系加强；第三次科技革命广发展开，对人类生活的影响越来越大。

（3 分）教训：明清时期的中国实行闭关锁国，脱离世界潮流，走向衰落；西方国家通过殖民掠夺，自身完成工业化，但造成亚非拉地区落后。

1929—1933年经济危机爆发后各国以邻为壑转嫁危机。

（1分）建立：1947年一些国家缔结关税及贸易总协定。

1995年成立世界贸易组织。

（1分）参与：加入亚太经合组织；加入WTO；在联合国有关机构的活动；参与国际货币基金组织和世界银行的事务；推动建立公正合理的国际经济新秩序。

（1分）（3）认识：材料一的觉悟是外国文明影响的结果，材料二的自信则建立在改革开放带来的巨大成就基础上，都说明自强不息是中国人的不懈追求；顺应世界潮流是一个国家民族发展的重要条件；中国的先进分子具有关心国家前途民族命运的传统和情怀。

24.夏商周时曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。

西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。

这说明A.周天子的权威被严重削弱B.同姓子弟是分封制的主体C.大一统国家体制尚未形成D.周文化得到了天下的认同25. 秦朝时期，秦始皇明令将“贾人”与“治狱吏不直者、诸尝逋亡人、赘婿”等归为同类，并将他们充征（服徭役）或戍边。

这反映了秦代A. 劳动力极其缺乏B. 社会等级森严C. 徭役比较繁重D. 厉行抑商政策26.唐朝时，将来自域外的深肤色奴隶，统称为昆仑奴(黑奴)。

昆仑奴少数来自东非，多数来自东南亚太平洋地区和南亚印度洋地区。

昆仑奴在长安、洛阳、扬州、广州等大都市很常见，他们身体强壮，老实听话，深受贵族富商欢迎。

对此解释合理的是A.大多通过陆上丝路进入中国B. 唐朝时中国已经参与海上贩奴活动C. 昆仑奴主要集中在城市手工作坊劳动D. 昆仑奴现象是唐朝高度开放的体现27.现代化是晚期历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（）A.洋务运动——戊戌变法——清末新政B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C.鸦片战争——中法战争——甲午战争D.太平天国运动——义和团运动——辛亥革命28.《蒋介石日记》中有这样一则日记：“于寇患及匪祸二者，对前一项，加强防御；对后一项，应准备速剿也。

”据此推断，这则日记最有可能记录于（）A.国民大革命期间B.土地革命战争期间C.抗日战争期间D.解放战争期间29.1955年周恩来在万隆会议上提出的方针是（）独立自主 B.和平共处 C.求同存异 D.一国两制30. 辛亥革命之后，孙中山对多党制议会政治从推崇走向失望，在护法运动失败之后，重新思考中国的政此孙中山A. 支持新文化运动，思想启蒙B. 振兴实业，壮大民族资本C. 以俄为师，筹划改组国民党D. 创建广东革命根据地，武装北伐31. 面对国际上的复杂情况，邓小平同志及时提出了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为等对外关系指导方针。

河北武邑中学2018—2019学年上学期高三第二次调研历史试题(考试时间：90分钟试卷满分：100分）第I卷选择题一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。

1.历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和评判的能力。

基于下列史料可以得出的历史解释是A. 封邦建国，众星拱月B. 王室衰微，诸侯兼并C. 礼崩乐坏，等级不存D. 宗法破坏，贵族内讧【答案】D【解析】【详解】本题考查学生基本的史学素养，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。

根据材料中的历史解释的定义：历史解释是以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和评判的能力，再结合题干中所给的史实，可以看出此时诸侯国出现了以下犯上的局面，这表明此时宗法破坏，贵族内讧的史实，D项符合题意；封邦建国，众星拱月，材料未体现，排除A；王室衰微，诸侯兼并，材料未体现，排除B；等级不存，表述错误，不符合史实，排除C。

故选D。

2.汉武帝规定，“敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾，没人其器物”。

后世的历朝历代，也大都心照不宣地沿用了这一做法。

这主要体现了A. 历代将汉武帝作为治国榜样B. 汉代经济制度为后代所推崇C. 富商大贾与小农之间的矛盾D. 政府对国计民生行业的控制【答案】D【解析】【详解】由材料可知，汉武帝实行的盐铁官营的专卖制度为后世历朝历代所沿用，这是历代政府重视对有关国计民生的冶铁煮盐业管控的体现，D项正确。

材料强调的是后世对汉武帝专卖制度的沿用，并非以汉武帝为榜样，也不是推崇汉代经济制度，A、B两项错误；材料体现的是政府与富商大贾间的矛盾，C项错误。

3.《春秋决狱比》中有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子拿棍子相救，结果误伤了父亲。

官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪，要按律处死。

但董仲舒根据孔子的观点，认为儿子的动机不是打父亲，所以应免罪。

河北省武邑中学2019届高三上学期期末考试历史试题1.夏商周时曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。

西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。

这说明A. 周天子的权威被严重削弱B. 同姓子弟是分封制的主体C. 大一统国家体制尚未形成D. 周文化得到了天下的认同【答案】C【解析】【详解】西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行，说明当时历法没有统一，大一统国家体制尚未形成，故C项符合题意。

周天子的权威被严重削弱在材料中没有体现，故A项错误。

B项分封制的主体与材料的主旨历法没有统一不相符合，故B项错误。

历法没有统一说明周历没有得到部分诸侯国的认同，故D项不符合题意。

综上所述本题选C。

2.秦朝时期，秦始皇明令将“贾人”与“治狱吏不直者、诸尝逋亡人、赘婿”等归为同类，并将他们充征（服徭役）或戍边。

这反映了秦代A. 劳动力极其缺乏B. 社会等级森严C. 徭役比较繁重D. 厉行抑商政策【答案】D【解析】【详解】根据材料“明令将‘贾人’与‘治狱吏不直者，诸尝逃亡人，赘婿’等归为同类，并将他们充征（服徭役）或戍边”，结合所学知识可知，秦朝推行重农抑商政策，材料表明秦代实行了严格的抑商政策，故D正确；材料表明秦朝对商人实行严苛的政策，并没有体现秦代劳动力缺乏，故A错误；材料表明秦朝对商人实行严苛的政策，无法体现秦代社会等级森严，故B错误；材料表明秦朝对商人实行严苛的政策，将商人与“治狱吏不直者，诸尝逃亡人，赘婿”等归为同类，并将他们充征（服徭役）或戍边，无法体现徭役比较繁重，排除C。

3.唐朝时，将来自域外的深肤色奴隶，统称为昆仑奴（黑奴）。

昆仑奴少数来自东非，多数来自东南亚太平洋地区和南亚印度洋地区。

昆仑奴在长安、洛阳、扬州、广州等大都市很常见，他们身体强壮，老实听话，深受贵族富商欢迎。

对此解释合理的是A. 大多通过陆上丝路进入中国B. 唐朝时中国已经参与海上贩奴活动C. 昆仑奴主要集中在城市手工作坊劳动D. 昆仑奴现象是唐朝高度开放的体现【答案】D【解析】【详解】唐朝时，多数来自东非的昆仑奴在长安、洛阳、扬州、广州等大都市很常见，这是唐朝政府推行对外开放的政策的结果，故D正确；材料信息不能得出昆仑奴通过陆上丝路进入中国，排除A；材料反映唐朝时期昆仑奴在中国出现，不能说明中国已经参与海上贩奴活动，排除B；“昆仑奴……他们身体强壮，老实听话，深受贵族富商欢迎”说明，昆仑奴深受贵族富商欢迎，昆仑奴主要在商业领域劳动，并非在城市手工作坊劳动，排除C。

河北省武邑中学2019届高三历史上学期期末考试试卷24.夏商周时曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。

西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。

这说明A.周天子的权威被严重削弱B.同姓子弟是分封制的主体C.大一统国家体制尚未形成D.周文化得到了天下的认同25. 秦朝时期，秦始皇明令将“贾人”与“治狱吏不直者、诸尝逋亡人、赘婿”等归为同类，并将他们充征（服徭役）或戍边。

这反映了秦代A. 劳动力极其缺乏B. 社会等级森严C. 徭役比较繁重D. 厉行抑商政策26.唐朝时，将来自域外的深肤色奴隶，统称为昆仑奴(黑奴)。

昆仑奴少数来自东非，多数来自东南亚太平洋地区和南亚印度洋地区。

昆仑奴在长安、洛阳、扬州、广州等大都市很常见，他们身体强壮，老实听话，深受贵族富商欢迎。

对此解释合理的是A.大多通过陆上丝路进入中国B. 唐朝时中国已经参与海上贩奴活动C. 昆仑奴主要集中在城市手工作坊劳动D. 昆仑奴现象是唐朝高度开放的体现27.现代化是晚期历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是（）A.洋务运动——戊戌变法——清末新政B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C.鸦片战争——中法战争——甲午战争D.太平天国运动——义和团运动——辛亥革命28.《蒋介石日记》中有这样一则日记：“于寇患及匪祸二者，对前一项，加强防御；对后一项，应准备速剿也。

”据此推断，这则日记最有可能记录于（）A.国民大革命期间B.土地革命战争期间C.抗日战争期间D.解放战争期间29.1955年周恩来在万隆会议上提出的方针是（）独立自主 B.和平共处 C.求同存异 D.一国两制30. 辛亥革命之后，孙中山对多党制议会政治从推崇走向失望，在护法运动失败之后，重新思考中国的政此孙中山A. 支持新文化运动，思想启蒙B. 振兴实业，壮大民族资本C. 以俄为师，筹划改组国民党D. 创建广东革命根据地，武装北伐31. 面对国际上的复杂情况，邓小平同志及时提出了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为等对外关系指导方针。