山中人虎情 (自动保存的)
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人教版六年级上册语文第七单元测试题一、积累与运用(一)读拼音写词语sù liào bǐnɡɡān jí xiánɡyì yánɡdùn cuî( ) ( ) ( ) ( )rì kîu mái zànɡshí bēi yù xuâ bï shā( ) ( ) ( ) ( )(二)、判断下列说法是否正确。
正确的请在括号里打勾,错误的打叉。
(5分)1、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中,有一个用错的字。
()2 “络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个绝的意思都不一样。
3 “难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?”与“为别人的成功喝彩不是一种美德。
”两句话的意思一样。
()4、“今天温度很冷。
”与“想到这里,他的眼前展示出一幅美丽的图画。
”两个句子都是病句。
()(三)、下类各句分别采用了哪种修辞手法,在括号中写出来1、鸟儿唱着欢乐的歌儿,迎接着喷薄欲出的朝阳。
()2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。
()3、我爱三峡的宏伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。
()4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()(四)、按要求积累成语。
()寝()食和()悦()()心()力抑()顿()取()补()好()恶()3、改句子。
照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
(缩句)___________________________________________________________嘎羧凝视着江面。
(扩句)____________________________________________________________五、按要求填空。
(10分)1、每当 _____________________的时候,总想起这样的一句名言:____________________________________________________.2、默写《马诗》__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、在括号内填入恰当的关联词语。
(一)父亲(fù qīn)留下的书香○1我家虽说(suī shuō)不是“书香(shūxiāng)书第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢(xǐ huan)读书看出来。
说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
○2我父亲(fù qīn)别无嗜(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)___________于其中。
可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。
起先请医生为母亲治病,后来家(景、境)日趋贫困,再也没钱请医生了。
我们为此忧心忡忡。
这时我现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。
○3持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。
父亲还(专、钻)研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎、剪)药,又作针灸治疗。
后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。
奇迹终于(jiàng lín)____________了,卧床数年的母亲[竟然、突然、忽然]下床了!○4母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。
为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,他享受到(ɡǔ xī)___ ____之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!○5父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
回答问题:1.根据文中拼音,在横线上填写恰当的词语。
2.在文中()里选择正确的字,用“√”标出。
3.理解下列词语的意思。
(1)别无嗜好:______________________(2)忧心忡忡:_______________________(3)数年:4.用“√”选择文中[ ]里恰当的词语。
小学六年级上语文综合目标检测题(2)一、积累运用。
1.我能正确拼读,漂亮书写。
shí bēi xiá kè zhēn zhì bào qiàn yáo wànɡài fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chú fánɡ jì lù shānɡɡǎn huí dànɡ bì miǎn yǎn zòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我能用“/”划去带点字的不正确的读音或汉字。
(3分)(1)蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)然流露出恬静、淡雅的微笑。
(2)琴(健键)风(采彩)乐(普谱)(报抱)怨(斟勘)测3.我能把下面的汉字加上不同的偏旁部首,组成新字后再组词。
丑 ( ) ( ) ( )曼 ( ) ( ) ( )4.相信我一定能在下列句子的横线上填上与加点词对应的词,组成句子。
(1)狼是的,所以要消灭..的,所以要。
..:鹿是善良(2)人必须重视..动物乃至整个生物界中的相互关蓖,而不应该。
(3)我有个慈祥..的母亲,还有个的父亲。
5.我会在括号里填上一对反义词,并能按要求填空。
别( )一格弃( )投( ) ( )胜( )汰大( )无( ) 去( )存( ) 舍( )求( )(1)写两个关于形容音乐的成语:、(2)写两个描写秋天的成语:、(3)含有“草”或“木”字的成语:、6.我能按要求完成句子练习。
(1)仿《索溪峪的“野”》中“索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
”句式(排比加拟人)写一句话。
(2)人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
改为反问句:改为双重否定句:(3) 照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
《看戏》答案姿态柔美形容有节奏而响亮的声音。
27、①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情。
②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用。
28、阵、粒、个、片、股、位。
第二段中的回音指什么?既然听不见怎么能淹没掌声?29、①歌声字正腔圆,与珠子似的,故能将无形的歌声比喻为有形的珠子。
②梅兰芳的歌声令观众如醉如痴,好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。
这回音虽然听不见,但很有冲击力,能淹没那股狂暴的掌声,使周围鸦雀无声,让人们沉醉。
30、是为了烘托心情,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。
31、写观众既能体现人们对艺术的热情,又能表明梅戏的艺术水平,而剧情与文章中心关系不大,所以才如此处理。
32、“我们的国家”洋溢着民族自豪感。
我们的国家是属于人民的,我们的艺术家也是人民的艺术家,所以,观众热爱艺术家,艺术家也热爱观众。
从哪几个方面具体表现女主角的表演才华? 歌喉、神态、唱功、动作这一段“舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。
这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。
那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。
但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。
这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。
”中略写剧情“有歌,也有舞”是从()写,“有悲欢,也有离合”是从()写,“有忠诚,也有奸谗”是从()写,“有决心,也有恐惧”是从()写。
帮忙解决!谢谢!asfsadfasdf 回答:1 人气:23 解决时间:2008-03-23 16:15满意答案“有歌,也有舞”是(视觉)写,“有悲欢,也有离合”是从(剧情)写,“有忠诚,也有奸谗”是从(演员)写,“有决心,也有恐惧”是从(感受)写。
哈师大附中2024高三第三次模拟考试语文试题及答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:最近,一些续写经典名著的故事,以有声读物的形式在播放平台上收获了一批拥趸、获得了不俗的关注。
只不过,这些别开生面甚至出乎意料的情节,并非来自令人的演绎,而是出自机器的计算。
随手搜索AI续写的故事,《两小儿辩日》的结果竟孔夫子骗小孩,组织儿童打架;《桃花源记》的结尾,为了保守秘密村民竟然设计陷害到访的渔人……清奇、古怪甚至狗血的剧情,与原作走向大相径庭,冲击着不少读者的想象力。
在消费了一番由AI创作的“奇文"后,不少人的第一个疑问是,为什么AI续写的东西,常常离经叛道?事实上,人工智能写作遵循着不同于艺术规律却也清晰、可控的技术逻辑。
这种被称作自然语言处理(NLP)的技术,旨在让机器拥有理解并解释人类语言的能力,最终实现人类与机器的顺畅公。
AI续写的故事,不少来自生成式的自然语言生成(NLG),简单来说就是用大量的文学作品训东模型到成熟,在输入指定需求后模型生成对应的文稿。
现阶段,这种技术“写就”的文本多数还颠三倒四、不合常理,无法与真正的文学挂钩。
但事实上,人工智能写作的商业运用已经不是新鲜事了。
10年前,在地震频发的美国加州,洛杉矶时报》便开始研发用新闻机器人生成地震速报。
只需3分钟,人类惊魂甫定时,一篇规整格的地震速报便可以完成写作与发布。
近几年,类似的应用也在国内得到普及,从天气报道到股动态不一而足。
这类高度结构化的硬新闻,不需要太多创作发挥,只需按实情迅速填空,恰好能挥机器的长处。
不止提供事实,更要探路市美,如今,对人工智能创作的研究可谓方兴表艾。
从AI绘画、音乐作到舞蹈编排,许多审美活动的逻辑正被科学家不断归纳、总结后教给机器。
那么,会有一天,我所有智慧劳动的产品都可以由机器取代,换言之,作家会因为写作机器人而下岗吗?对此,我们无意在这里展开细密的技术哲学分析,亦难以猜测未来人、技术与艺术的具体走向。
人虎情续写作文这个故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。
事情发生在他进山第一年的冬季。
一天,大雪初晴,他在做例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。
他小心地为幼虎吉了被绑,领回自己的小木屋——这里也就是保护区的监察哨,一间建好在原始森林里的稳固小屋。
经过精心的护理,幼虎恢复正常得很快。
他给它取名“阿弟”。
他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。
“阿弟”虽不能骂人,但它懂什么就是亲善感情,它也可以以驯服、接吻去投资回报。
两“弟兄”真成了相随相依的好朋友了。
三个月过去,“阿弟”长成了像模像样的英俊少年山中王,该是放虎归山的时候了。
他俩同样感受到离别的痛苦。
第一天吞掉,它围著住处转回了三圈就回去了,不敢再跑;第二天拎它入了山,可以傍晚时又像是逃课的孩子似的怯怯地溜回来;第三天,“阿弟”像懂再无法一走了之,非走不可了。
它主动搂在“阿哥”怀里,几双上铺上铺,着实接吻了一阵,然后叩首在地,两眼深情地望着“阿哥”。
之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。
“阿哥”也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下“阿弟”呢,还是在找回自己。
而他俩的再次相逢,却是在一个极不奇怪的境地中——清楚地说道,就是“阿哥”遭群狼突袭的危难时刻。
也就是一个冬天。
“阿哥”发现一只老狼在跟踪他。
他警惕地做好防卫准备。
三天之后的夜晚,从门缝里他碰见存有13只狼对小屋构成了包围圈,统一指挥群狼的正是那只追踪他的老狼。
这时他晓得交上厄运了,他的枪筒里只有10播发子弹。
他得尽量节约子弹熬到天亮。
狼群终于在老狼指挥下进攻了。
第一个去试探突袭小屋房门的就是一只独眼狼。
他从屋里射向的子弹击中了狼的咽喉。
尽管前面的狼倒下了,但后面的狼还是一个接一个地往屋里冲。
离天亮还有一个多小时。
但此时,他的子弹已经Torigni,人也十分烦躁,情况十分危难。
忽然,他看到老狼亲自出马了。
小学语文基础训练六年级上册参考答案1 山中访友自学提示1.略2.德高望重:道德高尚,名望很大。
津津乐道:很感兴趣地谈论。
3.古桥树林山泉溪流瀑布悬崖喜欢热爱大自然巩固运用1.hè guān zàn yùn zhàn zhī2.(1)一位德高望重的老人默默无闻为大众服务(2)拟人鸟儿露珠默契和情谊(3)联想作者和树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界3.(1)我站立之处成了春雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩赐。
(2)走进这座大山,小鸟为我歌唱,蝴蝶领我跳舞。
(3)啊,大山,你如一位高瞻远瞩的智者。
4.(2)山泉溪流瀑布悬崖白云对山中“朋友”的那份深厚感情。
(3)这山中的一切,每一个都是我的朋友。
(4)显得亲切,表达感情更充分。
拓展阅读1.万紫千红桃红柳绿春光明媚漫山遍野2.3题(自写略)2 山雨巩固运用1.一碧千里一望无际翠色欲流美不胜收群马疾驰风平浪静襟飘带舞天南海北2.(1) 雨声远近轻重(2)音响琴键轻捷柔软的手指优雅的小曲动态3.雨来雨中雨后比喻拟人音韵色彩喜爱拓展阅读2.(1)太阳小树蝉蚂蚁风云天色闪电雷声(2)行人雨声雷声雨点(3)云太阳彩虹空气3 草虫的村落自学提示1.xuān qi pì xiàng巩固运用1.小巷音韵烘烤勤勉演奏攀谈俏丽静谧漫游熙熙攘攘2.略3.(1)茂盛的森林游侠通过放大构筑作者丰富的想象力(2)全神贯注音韵泉水非同一般,具有灵性。
音韵灵泉对大自然小生灵的赞美拓展阅读2.天涯海角:形容极远的地方或相隔很远。
不胜负荷:无法承担压力和痛苦。
4.它使我听见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窣的“走路”声,听见……那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重了”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
好处:以动衬静,更能凸显植物园的静。
4 索溪峪的“野”巩固运用1.páng sú yù yǎo dí luǎn2.拔拘窈浩蜒逸欲表从廊返欲3.索溪峪“野”,其实指向索溪峪没有经过人工修饰的天然的美,加引号表明并非真正的野,而是强调它的自然之美。
人虎情续写作文这个故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。
这件事发生在他在山上第一年的冬天。
一天,当雪开始放晴时,他在例行巡逻中发现一只幼虎被偷猎者的陷阱捕获,他的后腿被折断,并被一个钢夹子夹住。
他小心地为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋——这里也就是保护区的监察哨,一间建在原始森林里的坚实小屋。
经过精心的护理,幼虎恢复得很快。
他把它命名为“阿迪”。
他在山里很孤独。
他真的把这只小虎当亲戚看待。
“阿弟”虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。
两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。
三个月后,“阿迪”在山上长成了一位英俊的年轻国王。
是时候释放老虎,回到山上了。
他们也感受到了分离的痛苦。
第一天放出去,它围着住处转了三圈就回来了,不肯再走;第二天带它进了山,可傍晚时又像逃学的孩子似的怯怯地溜回来;第三天,“阿弟”像是懂得再不能耍赖,非走不可了。
它主动依偎在“阿哥”怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着“阿哥”。
然后他一步一步地走了出去,走出门,最后一次回头看了看,然后逃到了湖北山的深处。
“哥哥”似乎也失去了灵魂。
他在山上迷迷糊糊地徘徊了三天。
我不知道他是想再见到“哥哥”还是找到自己。
而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中——确切地说,是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。
也是一个冬天。
“兄弟”发现一只老狼跟着他。
他保持警惕,随时准备进行防御。
三天之后的夜晚,从门缝里他瞧见有13只狼对小屋形成了包围圈,指挥群狼的正是那只跟踪他的老狼。
这时他知道交上厄运了,他的枪筒里只有10发子弹。
他不得不把子弹留到天亮。
狼终于在老狼的指挥下发起了进攻。
第一个来试探袭击小屋房门的是一只独眼狼。
他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。
虽然前面的狼倒下了,但后面的狼一只接一只地冲进了房子。
离黎明还有一个多小时。
但此时,他的子弹已经打光,人也十分疲劳,情况十分危急。
突然,他看见老狼亲自出马了。
玩世不恭的近义词篇一:阅读(一)答案2019524(一)父亲留下的书香答案:1、2、3、4、5、陶醉降临古稀钻煎﹙1﹚没有其他爱好﹙2﹚忧愁的样子竟然表示:出乎意料之外也表现了全家人高兴、兴奋的心情“秉承”指承受、接受“父亲的精神”指持家劳累之余,父亲研读医书,为卧床数年的母亲治疗。
6、为什么“苦”字加引号?因为这苦是父亲用辛苦所换来的成功喜悦。
“‘苦’不释手”的意思是苦也舍不得放下。
(二)敬重卑微答案:1划掉:②ì⑤í⑦卑微微薄;单薄微薄;单薄卑微⑨í2.解释词语。
卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?起到强调作用“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是模糊4.短文中共有三个问句。
①“你知道蚂蚁是如何逃生的吗?”这个设问句,它在文中起引起注意,启发读者思考作用,第4自然段是这个设问句的回答。
②“我们有什么理由言渺小、说卑微?”改成陈述句应为我们没有理由言渺小、说卑微。
③第⑧自然段中,作者把生命比作了“一根细小的针”。
5文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻小事不注意,就会出大问题。
这里用这个成语是为了说明千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
6蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:团结一心、舍己为人(三)仁慈比聪慧更重要答案:1(1)近义词:聪颖(聪明)片刻(一会儿)(2)反义词:温柔(粗鲁)仁慈(残忍)2景仰(伟人)(严肃)的口吻3原因是:祖母是一位老烟枪,在这部充满烟味的老爷车里,我尤其讨厌她抽烟。
4比喻:我的话对祖母的造成的影响。
5段意:祖母的哭泣令我束手无策,祖父希望我明白为人仁慈比为人聪颖更重要。
部编版六年级上册第七单元知识小结《月光曲》本文讲述了德国著名音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩,为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事。
《京剧趣谈》本文由两篇与京剧有关的小短文组成,介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点以及在动作造型方面的独特之处,表达了对京剧的喜爱之情和对祖国传统文化强烈的自豪感。
目录部编版六年级语文上册第7单元知识梳理总结 (3)部编版六年级语文上册第7单元知识小结 (8)部编版六年级语文上册第7单元测试(一)及答案 (13)部编版六年级语文上册第7单元测试(二)及答案 (20)部编版六年级语文上册第7单元测试(三)及答案 (30)第7单元 知识小结一、字词盘点 1.字 (1)...难读的字.... 哉(z āi) 轴(zh óu)(2)...难写的字....巍:注意右下“鬼”字头部是“丿”,竖弯钩里是“厶”。
曝:左窄右宽,注意右下是“氺”。
2.词(1)...必须掌握的词......谱写 著名 皮鞋 钢琴 幽静 断断续续茅屋 琴声 烛光 失明 纯熟 清幽 琴键 霎时 景象 照耀 陶醉(2)...近义词...幽静~宁静 清秀~秀丽 陌生~生疏 纯熟~熟练 恬静~安静 陶醉~沉醉 著名~有名 霎时~瞬时 照耀~照射 微弱~柔弱 断断续续~陆陆续续波涛汹涌~波浪滔天 驰骋~奔驰 尴尬~难堪 虚拟~虚构 制服~治服 无穷无尽~应有尽有 风雨不透~密不透风 不可开交~不亦乐乎 约定俗成~相沿成习(3)...反义词...幽静→喧闹 微弱→强烈 陌生→熟悉 纯熟→生疏 陶醉→苏醒断断续续→连续不断 波涛汹涌→水平如镜 漂亮→丑陋 鲜明→模糊 虚拟→真实 传统→现代 奇特→普通 高妙→低俗 动态→静态 保留→舍弃 (4)...词语归类....①AABB 式词语:断断续续 类似的词语:高高兴兴 快快乐乐 安安全全 ②ABAC 式词语:无穷无尽 类似的词语:自生自灭 一生一世 无声无息 ③描写风雨的词语:风雨不透 类似的词语:风调雨顺 狂风暴雨 风雨大作 ④描写波浪的词语:波涛汹涌类似的词语:碧波荡漾波光粼粼惊涛骇浪⑤含有“然”字的词语:戛然而止类似的词语:蔚然成风嫣然一笑井然有序⑥量词:一首钢琴曲一根马鞭一套方法⑦动词:谱写乐曲凸显气概⑧修饰词:幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光清幽的月光微波粼粼的海面雪亮的浪花恬静的脸美妙的琴声优美的姿态⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇笔精墨妙蚕头燕尾龙飞凤舞登峰造极二、佳句积累1.比喻句(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
《山中人虎情》缩写
《山中人虎情》这个故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区一位工作人员,一个冬天,他看见一只重伤幼虎,把它捡了回去。
在他精心的照顾下,小老虎恢复得很快,取名阿弟。
几月过后,阿弟长大了,成了山中虎王,阿哥把阿弟放回山中,放了三次才成功,阿弟依依不舍走了,阿哥在森林中也恍恍惚惚转了三天。
又一个冬天,阿哥发现有狼在跟踪他,他做好防护准备,三天后的夜晚,狼群前赴后继冲进木屋,在这弹尽粮绝,危在旦夕的时候,阿弟冲来救了阿哥,杀了老狼。
三年后,他调离了工作岗位,可小老虎却一如既往守护在小木屋旁。
次年开春,他接到一个临近森林动物园的报告“一只在小木屋旁捕获的小老虎已有7天绝食”。
他得知后立刻赶了过去,阿弟看见阿哥是兴奋的目光,马上转向了仇恨。
阿哥喂食,阿弟不吃,并向他发出冷淡,疏远的目光。
阿哥知道阿弟想回山,阿哥打开铁门,放走了阿弟,阿弟长啸一声回了山,阿弟恨人类了。
阿弟经常去木屋,那是它幼时成长的地方,又是长大后被捕的地方,之后长白山常发生虎伤人事件,这都是人类的过错。
《池上》
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回.
不解藏踪迹,浮萍一道开.
仿写《池上》
佳人戏秋千,袖招彩蝶随. 隔墙人不见,笑语随风来.
《初雪》
漫天飞雪如雁归,
厚积薄发非人为。
来时匆匆去是急,
北风轻吹入柴扉。
红梅赞
料峭冬寒一树遥,
悬凌未减花枝俏.
谁人不晓春风好,
愿迎百花丛中笑.+。