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学习英语好方法1、坚持不懈，从不间断。
每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
(Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the e vening.)2、方法要灵活多样。
一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
(Different kinds of ways to learn Englis h. One way is boring, you can use other ways, so that y ou won't feel bored.)3、上下相连，从不孤立。
记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
(Connect up to down, d on't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words. )4、熟记常用语，确保准确无误。
把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
(Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.)5、尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
(Tr y to Remember idioms and setences with the first callin g, make sure to remember deeply.)6、多方位多角度来学英语。
要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
一、坚持开口说英语
.通过日常交流，可以提高口语水平和听力理解能力。
流利的发音有助于建立学习英语的自信心。
1勤于记单词：掌握单词是英语学习的基础。
可以通过分类记忆法、朗读、观看英文视频或电影等方式来记忆单词。
二、制定学习计划
明确学习目标，并制定相应的学习计划，以确保学习的连续性和有效性。
三、监测学习进度
记录学习过程中的进步和不足，以便及时调整学习策略。
提高阅读能力：通过阅读英语文章、杂志、电影字幕等材料，可以提升阅读技能。
四、坚持练习听力技能
通过听英语音乐、看英语电影、听英语广播等方式，可以提高听力理解能力。
五、利用网络资源
利用英语学习网站、在线教育平台、社交媒体等资源，进行学习和练习。
多练习口语：通过与母语为英语的人交流，可以提高口语表达能力。
六、制定自己的单词册
记录遇到的生词和短语，通过经常回顾来加强记忆。
练习写作技能：通过写作练习，可以提高英语表达能力。
总之，学好英语需要持之以恒的努力，包括听、说、读、写等多方面的练习，以及利用各种资源来辅助学习。
学习英语的小窍门
学习英语是一件需要耐心和毅力的事情，但是如果掌握一些小
窍门，就能事半功倍。
下面我将分享一些学习英语的小窍门，希望
对大家有所帮助。
首先，多听多说是学习英语的基础。
通过听英语歌曲、看英语
电影、听英语广播等方式，可以帮助我们熟悉英语的语音和语调，
提高听力水平。
同时，多与英语母语者交流，多说多练，可以提高
口语表达能力，增强自信心。
其次，背单词是学习英语的重要环节。
建议大家每天背诵一些
单词，可以通过制作单词卡片、使用手机APP等方式进行记忆。
同时，可以结合单词的用法和例句进行记忆，这样能够更好地掌握单
词的意义和用法。
另外，多阅读是提高英语水平的有效途径。
阅读英语文章、小说、杂志等，可以帮助我们扩大词汇量，提高阅读理解能力。
同时，可以通过阅读不同类型的文章，了解不同领域的知识，提高综合能力。
此外，多练习写作也是学习英语的重要环节。
可以通过写日记、作文、邮件等方式进行写作练习，提高写作能力。
同时，可以请老
师或朋友帮忙修改作文，及时纠正错误，提高写作水平。
最后，坚持不懈是学习英语的关键。
学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈，持之以恒。
每天保持学习的习惯，不断积累知识，不断提高自己的英语水平。
总之，学习英语需要多方面的努力和方法，希望以上小窍门能够帮助大家更好地学习英语，提高英语水平。
相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
加油！。
英语学习：有效的十种方法1、预习听讲复习三环学习法有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍，并做好预习记录,标明哪些地方不懂或一知半解、自己认为的重点、难点；在上课的时候，听老师讲课就不会太费力了,同时也能够清楚的知道自己哪些地方预习的不足,自己哪些地方重点、难点抓得不够，在下次预习的时候更能抓住脉络,好的方法；上完课并不代表这节课的学习结束了，还要及时复习，强化记忆。
在做作业的时候，最好先把今天学习的内容再完整地看一遍,这样，做起作业来,错误率会很低。
2、放法课间是一次切换,是紧张的学习和短暂的休息的切换.如何利用好这短短的十分钟聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍，就像放一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次.这种做法既能及时强化记忆,又不是很累，在很轻松中就巩固了知识。
3、游戏法在课间休息时,有的学生只知道打斗玩耍,而用英语课本中的英文歌曲、ｎｔ、或是 leｔs ｍake 或是 lｅt ｓact做游戏也不失是一种好的游戏方法，既能愉悦身心，又在玩中巩固了知识,可谓一举两得。
4、谈话法在学生回家的路上,几个人一起回家，可以用学过的英语交谈,如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等，可以加深记忆,并能对学过的知识活学活用。
5、考试法课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法，尤其是目标性的阶段小测很重要，教师也可以让学生自己出考卷,互相出、互相答、互相，充分调动学生的积极性。
6、总结归纳法及时将单词归类记忆,效果很好，如将单词归类为：颜色、动物、植物、天气、家庭成员、职业、器、玩具、工具或按音标归类、或按词性归类等等。
这样记起来效果会很好.７、偷看他人笔记法为什么要偷看呢书非借不能读也,关键要看学习的态度。
这种学习方法只适用于学习上进心强，具有竞争意识的优秀生。
这样的学生对于上课所记的笔记十分重视，及时归纳整理，还喜欢对别人的笔记进行检查，看看哪些地方自己记得不全，如果别人还不如自己记得全,那就很高兴了.８、朗读法在英语学习中,朗读十分重要,尤其是晨读。
【最新】学英语一定要知道的小技巧word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学英语一定要知道的小技巧一、要有正确的学习态度1.要勤学苦练，巧学英语一定要知道的小技巧。
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。
下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。
语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。
应该是Learning English而不是Learning about English。
就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。
要不怕困难，坚持学习。
学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。
要日积月累，付出长期的努力。
人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法1.要过语音关。
语音是学习英语的第一关。
不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。
要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正，英语方法《巧学英语一定要知道的小技巧》。
不要怕出错。
对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。
英语和汉语是两种不同的语言系统。
如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。
英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。
英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。
中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。
从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。
一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
英语不同方面的学习的方法1、单词方面记不超过10个单词的例句我的方法是把高一到高三的英语书的单词表全部撕下来订成一册，方便随时查阅与背诵。
背诵的方法，我从不拼读单词，都是单词放到例句中，让词义鲜活起来，甚至写作文的时候曾经背到的例句也能用上。
背例句不要背那种超过10个单词的，这只会加大你的记忆量。
比如cover这个多义词，要记忆如下几个例句，the newspaper covers this accident(报纸报道了这起事故)，they covered several miles(他们走了好几里路)，coverthis table with cloth(把桌布盖到桌子上)，cover me(掩护我!)。
如果你手上只有那种般若心经一般臭长的例句，那就把它掐头去尾只留下主谓宾把长度压缩到10字以内再进行背诵，如果这个单词本身就是定状补那就不要删它了……如：In general, women’s friendships with each other rest on shared emotions and support,but men’s relationships are marked by sharedactivities. (一般来说，女人相互的友谊基于相互分享的情感和互相支持，但男人间的关系以共同参与社会活动为特征。
) 假设需要学习的单词为rest on(依靠)，那么压缩这句话就成为了“ women’s friendships rest on shared emotions”(女人的友谊基于相互分享的情感)2、语法方面《高考英语必备》附录的十几页建议去买一本《高考英语必备》，并搭配奇速英语《语法填空》练习，后面附录的常用语法项目读透彻读熟练(可能有的你会看不懂，不要怕，看不懂的拿去问老师)，就OK了。
然后这十几页的语法知识可以够你用到考研，甚至考博都不会超出范围。
对的，英语语法就是这几页纸，谁要是让你去读那种砖头语法书，你就毫不客气的把书砸向他脑袋，因为绝对是在坑你。
学英语的十个小技巧1. How do you memorize new words?New words should be mastered in several ways. First, pronunciation, if you want to pronounce the word correctly, you'd better listen to it first and practice it again and again by imitation. Second, spelling, if you want to memorize the word how to spell, you'd better learn some knowledge for word building and pronunciation rules. Third, meaning and use, if you want to know the exact meaning and use of the word, you'd better learn it through context and reading. Finally, you should work hard on it.2. How do you improve your reading?First, look at the title of the passage if there is. You can get the general idea of it. Then you pay attention to the first and last sentence of very paragraph of the passage. You can get the main idea of the paragraph. Third, through the context(上下文), you guess the new words that you come across. Finally, note the style and tone in order to the writer's implication in meaning.3. How do you improve your speaking?You can improve your speaking only through practice. Firstly, don't think of too much grammar, when you speak. You try to speak the key words, if you cannot speak the whole sentence, but you must speak the key words clearly and correctly. Secondly, pay attention to the different rhythms (节奏)between English and Chinese. We Chinese tend to stress the words equally, while the English words in the sentence tend to be stressed quite differently. The words with important information are normally stressed. Lastly, try to use your gestures and your facial expressions to go with your verbal communication.4. How do you learn English grammar?The purpose of learning grammar is to help learners to have a better understanding of the language. It is no use remembering grammar rules by r。
快速学好英语的有效方法
编者按：曾经在高中的时候，为英语头疼了三年。
可能是我没找到学英语的诀窍，那诀窍是什么呢?
快速将这本书浏览了一遍，这是本有关英语学习方法的书，其中有些方法是值得借鉴的。
作者在学英语的路上走了一些弯路，但也凭自己的毅力和坚持一步一步地跨了过去，最终实现了自己的梦想。
这本书给我感触最深的，其一是关于学习英语的一些小的方法，其二是关于实现梦想的一些感悟。
英语学习有几个步骤，首先得认得单词，这是学英语的起步。
单词要一次性地快速、大量地搞定，不断重复直到记住为止，作者也参考了《17天搞定GRE单词》，用了10天挑战完成，真的需要很大的毅力呢。
但对于个人来说，还是需要量力而行，快速记住大量单词当然好，但是也不能消磨掉以后学习英语的热情。
听力的提高在于选择一本合适的书进行跟读，搞透一本书对于听力是很有帮助的。
北大的交换的4个月给作者很大的冲击，让她看到了更广大的世界，也坚定了以后的梦想和坚持下去的动力，人生观、世界观都进行了洗涤。
随之加入伊甸园字幕组也是个很难忘的回忆，既好玩，又学到了知识。
最后作者考过GRE，出国留学，真的是很振奋人心呢，而且她也同样是天秤座。
作者的经历给了我很大的鼓舞，在恰当的时候给我打了一剂鸡血，真是很好的鸡汤啊，但不是毒鸡汤。
反正从这本书中我有收获，既获得了英语学习的小方法，坚定了自己的梦想，又为
自己的疲惫恰如其分地送上了一剂鸡汤，还算是不错的。
作者:幸子书屋
公众号:幸子书屋
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!。
学习英语的十个窍门引言学习英语是一项复杂的任务，不仅需要大量的时间和努力，还需要合适的方法和技巧。
对于许多人来说，掌握英语似乎是一件困难的事情。
然而，只要我们掌握一些学习英语的窍门，就能够更有效地提高我们的英语水平。
本文将介绍十个学习英语的窍门，帮助读者更好地学习和掌握英语。
窍门一：建立学习计划学习英语需要有系统性和长期性，因此建立一个学习计划非常重要。
一个好的学习计划应该包括每天的学习时间安排，学习的具体内容和目标，以及评估自己学习成果的方式。
通过有计划地学习，我们能够更好地掌握知识，提高学习效率。
窍门二：多听多读英语是一门语言，而语言的学习最好的方式就是多听多读。
通过听英语音频、看英语电影和读英语文章，我们能够更好地熟悉英语的发音、词汇和语法。
在听和读的过程中，我们可以学习到很多地道的表达方式和常用的词汇，同时也能够提高自己的听力和阅读能力。
窍门三：模仿和朗读模仿和朗读是提高口语能力的有效方法。
我们可以模仿英语母语者的发音和语调，通过不断地朗读来熟悉英语的声音和韵律。
同时，我们也可以通过模仿和朗读来练习口语表达和语法结构。
这种方式能够帮助我们更好地掌握英语口语，并提高流利度和准确性。
窍门四：多写多练写作是学习英语的一个重要方面，通过多写多练，我们能够提高自己的写作能力。
我们可以写日记、写文章，或者参加写作比赛来锻炼自己的写作技巧。
在写作的过程中，我们可以学习到很多常用的句式和词汇，同时也可以提高自己的语法和拼写能力。
窍门五：背单词和短语背单词和短语是学习英语的基本功，也是提高词汇量的有效方法。
我们可以使用单词卡片、手机应用或者参加背词比赛来背诵单词和短语。
在背单词和短语的过程中，我们可以加深对词汇的理解和记忆，并且能够提高自己的口语和写作能力。
窍门六：积累语法知识语法是英语学习的一个重要方面，通过掌握英语的基本语法规则，我们能够更好地理解和运用英语。
我们可以通过学习语法书籍、参加语法课程或者做语法练习来积累语法知识。
英语学习窍门【完整版】英语学习动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f e 结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at,observe, watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
英语学习动词为纲“滚雪球”难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。
动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”，动名作“状”可不行。
二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。
现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING。
它的作用真不小，可以充当定状表。
还有宾语补足语，忘记此项不可以。
分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。
单个分词在词前，有时此规有颠倒。
分词短语在词后，“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。
（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。
）分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。
“时间”和“原因”，“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”，“条件”常出席。
且谈其主语，谓语头前的*。
欲要记住它，必须常练习。
（*指句子的主语）独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形。
或是分词或“介短”，with结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。
独立结构好掌握句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个，可以互变不难学。
英语分数巧记英语分数不费事，“母序子基”四个字。
分子若是大于一，分母还须加-s。
字母“oo”读音歌“oo”发[u:]最常见，非重音中要短念。
字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。
“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[Λ]细分辨。
“oo”加“r”读作[ ]，“poor”读[ ]好可怜。
注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。
1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo2.弱读短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took4.[ ]:door,floor“I Drop Caps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。
I—insist, d—denand, r—request/require/recommend, o—order, p—propose, c—command, a—advise, p—preqersic, s—suggest.巧辨只在一言中1.Her elder sister is three years older than she.她姐姐比她大三岁。
2.He looked around,but saw nothing.他环顾四周，什么也没看见。
3.He listened,but could hear nothing.他侧耳细听，什么也没听到。
4.The old man raised his head,facing the rising sun.老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。
5.He is very interested in the interesting film.他对那个有趣的片子很感兴趣。
6.He received his invitation but didn't accept it.他收到了请柬，但没有接受。
7.Will you lend me the book you borrowed from the library yesterday?把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗？8.They planted a few trees,but few of them are alive.他们种了几棵树，但没几棵成活的。
9.He asked me for a little ink,but I had little myself.他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少。
10.Do you speak everyday English every day?你天天讲日常英语吗？11.Sometimes I spend some time on novels.有时，我花点时间看小说。
12.Eleetricety was not discovered by Edison,but he invented the electric light. 电不是爱迪生发现的，但他发明了电灯。
13.Nothing is permitted,everything is allowed.一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止。
14.Both of them went out but neither came back.他们两个人都出去了，但一个也没回来。
15.English is fairly useful,but it is rather difficult to learn.英语相当有用，但相当难学。
巧记英文信封的写法A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。
B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。
这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。
巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和before longlong 在前（long before)，“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。
巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,don't be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.开、闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。
（拍手念）a,e,o,u,i就读a,e,o,u,i闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急。
（拍手念）a,e,o,u,i要读[ ]out of question和out of the question无the“无问题”，（毫无疑问）有the“有问题”，（不可能）ie和ei歌e-i和i-e,两者都可读作[i:]i总要走在前，除非前面是个c(ceiling,believe,field,receive,piece)基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-ed(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。
若是碰到几十几，前用基来后用序。
巧记以-o结尾加-es的词A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato)B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoesC。
有生命的加Es，无生命的加-s.巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.WITHSPEM有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。
可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,think,hope,suppose,plan,expect,meanFanboys要求前后对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both...and,neither...nor,not only...but also,以及表示比较的词语than,as...as,not so ...as,prefer...to,nather than等从句之要素从语法结构的角度看，任何从句都有三个要素，即时态与主句要响应，关联词使用要恰当，主要结构不倒装。
规则动词加Ed的读音清读[t]，浊元[d]t、d后面读[id]一句话记名词所有格的构成分式和用法The children's teacher asked a friend of tom's to bring him some students' books on the first day of the month.一句话记清辅音浊化Some youths are walking along the paths to have baths in the houses with something in their mouths.加-ing要双写的常见动词一个m，两个d和g(swim) (nod,rid) (dig,beg)三n，四p，十个t(run,win,begin)(dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）五种基本句型歌英语句子万万千，五大句型把线牵。
