20年上海财经大学研究生教育创新计划项目
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上海财经大学学术成果认定办法校发Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】上海财经大学文件校发﹝2015﹞39号关于印发《上海财经大学学术成果认定办法》的通知校内各单位:《上海财经大学学术成果认定办法》已于2015年6月25日上海财经大学第六届学术委员会第三次全体会议审议通过。
该认定办法自2016年1月1日起开始试行。
现印发给你们,请遵照执行。
上海财经大学2015年7月7日上海财经大学2015年7月8日印发上海财经大学学术成果认定办法一、总则第一条为进一步深化我校学术成果评价改革,完善学术成果认定标准体系,调动全校师生科研积极性和主动性,鼓励多出高质量、高水平的学术成果,扩大国内外学术影响力,大力提升科研创新能力和综合竞争力,支撑学科发展,服务国家重大需求,全面推进高水平研究型大学建设,根据《教育部关于深化高等学校科技评价改革的意见(教技[2013]3号)》的要求,特制定本办法。
第二条认定原则1.坚持质量导向。
学术成果认定按照国内外公认的学术评价机构发布的学科分类体系和评价体系,以学术成果的学术影响力和贡献度作为认定依据。
2.鼓励多元发展。
鼓励多元发展,将各类学术成果纳入评价认定体系,充分尊重教师研究兴趣,发挥研究专长,最大限度激发教师创新潜能和创新活力,对接学校功能定位,鼓励教师在不同领域、不同岗位做出特色,追求卓越。
第三条认定范围1.科研类成果包括学术论文、学术着作、科研课题、科研获奖、决策咨询等从事科学研究和科研活动所产出的成果。
2.教学类成果包括课程建设、教材建设、教学研究项目等从事教学研究和教学活动所产出的成果。
3.教师指导学生学术活动的成果,包括:指导学生的学位论文、重要学术类赛事等与学生学术研究相关活动所产生的成果。
二、科研类成果认定第四条根据认定原则和我校科研工作实际情况,将学术论文、学术着作、科研课题、科研获奖、决策咨询等成果按学术影响力和学术贡献度划分为A、B、C、D四个等级。
上海财经大学研究生学费一年多少上海财经大学研究生学费一年多少2023上海财经大学学术学位硕士研究生除哲学、马克思主义理论、中国语言文学三个一级学科在基本修业年限内每学年学费为7000元外,其他学科在基本修业年限内每学年学费为8000元。
以下是各专业具体收费标准,供大家参考,如有变动,以学校最新公布消息为准。
我校2023年学术学位硕士研究生除哲学、马克思主义理论、中国语言文学三个一级学科在基本修业年限内每学年学费为7000元外,其他学科在基本修业年限内每学年学费为8000元,专业学位硕士研究生学费标准如下:上海财经大学怎么样上海财经大学(Shanghai University of Finance and Economics),位于上海市,是中华人民共和国教育部直属的一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理、哲等多学科协调发展的研究型重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”,入选“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家经济学基础人才培养基地、国家海外高层人才创新创业基地、全国高校实践育人创新创业基地、教育部人文社会科学重点研究基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,中国自由贸易试验区协同创新中心牵头单位,中欧商校联盟创始会员,由教育部、财政部和上海市三方共建。
学校源于1917年南京高等师范学校开设的商科,是中国人自主创办的第一所研究商学的高等学府。
1921年商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学。
此后历经国立中央大学商学院等阶段,1932年独立建校,定名为国立上海商学院。
1950年更名为上海财政经济学院。
1960年更名为上海财经学院。
1985年更名为上海财经大学。
2000年,学校由财政部划归教育部领导。
上财金融专硕培养方案作为中国财经界的顶尖高校之一,上海财经大学在培养金融人才方面一直有着卓越的声誉。
其金融专硕培养方案更是旨在为学生提供全面、深入的金融知识和实践技能,使他们具备在金融领域发展的能力和潜力。
本文将深入探讨上财金融专硕的培养方案,并对其如何开拓学生的思维、提升修养、培养实践能力等方面进行逐一剖析。
的核心特点之一是理论与实践相结合。
专业的课程设计旨在通过系统学习金融理论,结合实际案例进行分析和研究,培养学生解决实际金融问题的能力。
在这一方面,学校注重培养学生的实践动手能力,开设了一系列金融实战课程及实验小组项目,真实还原市场环境,锻炼学生战略思维和解决问题的能力。
培养方案通过理论学习和实践训练的结合,使学生充分了解金融领域的各个方面,并能够面对复杂的市场环境做出正确的判断和决策。
作为一所财经院校,上财注重学术研究的基础培养。
该校的金融专硕培养方案中设有一系列研究性课程,培养学生扎实的学术基础和独立研究的能力。
学生在国内外知名学者的指导下,参与科研项目和学术交流,广泛接触最前沿的金融理论和研究成果。
学校还鼓励学生积极参与学术会议,通过发表论文和参与学术讨论,提高学术研究的水平和质量。
这种培养方案旨在培养学生深入思考问题、提出创新观点和解决实际问题的能力。
除了学术研究,还强调学生的实践能力培养。
该校与金融产业界的合作紧密,为学生提供了丰富的实践机会。
学生有机会在实践企业中或研究机构中实习,感受真实的金融工作环境和职场文化,并将所学的金融理论与实际操作相结合。
此外,学校还鼓励学生积极参加各种金融竞赛和模拟交易,提高他们的实战能力和团队合作精神。
这种培养方案旨在培养学生具备在金融行业立即投身工作的能力,为他们进入职场打下坚实的基础。
在课程设计方面,力求达到全方位的教学目标。
除了金融领域核心课程外,学校还开设了一系列管理、经济和法律等相关课程,使学生能够全面了解和适应金融行业的多个方面。
培养方案还注重学生跨文化交流和国际视野的培养,为学生提供了丰富的国内外交流与学习机会,培养学生的全球化思维和竞争优势。
区域经济学专业区域经济发展战略研究方向硕士研究生培养方案专业代码:020202专业简介:区域经济学区域经济发展战略研究方向于2006年经硕士学位点同意,2007年开始在经济学院招生。
该研究方向具有一支实力强,素质高的师资队伍,其中教授2人,副教授5人,博士2人。
学科研究方向带头人朱舜教授长期从事区域经济学、政治经济学研究,累计科研成果250余万字,其中出版《县域经济学》、《行政区域经济结构与增长》等专著、教材18部,在《经济学动态》、《经济学家》等期刊上发表论文20余篇,主持与获省厅级以上课题和优秀科研成果奖各10余项。
导师组成员近三年在国内核心、权威期刊上发表有学术影响的论文80余篇,承担省级以上课题10余项。
区域经济学硕士点为省级重点学科。
一、培养目标1.能较好地掌握马克思主义基本原理,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有爱国主义精神、高度的社会责任感、无私奉献和艰苦奋斗的精神;养成求实、严谨、科学的作风;遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,具有合作精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.牢固地掌握政治经济学科的基础理论、系统的专业知识和基本技能;具有独立从事经济理论与实证研究工作能力;具有求实、严谨、创新的科学作风。
3. 至少掌握一门外国语,重在应用能力的培养。
4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、学制与学习年限本专业研究生的学习年限一般为3年。
在职研究生的学习年限可延长1-2年。
硕士研究生学习年限最长不超过5年。
优秀研究生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业,但学习年限不得少于两学年。
正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况需要延长学习期限,须由硕士生本人提出书面申请,经导师同意、院长审核,研究生处批准后,最多可延长一学年。
三、研究方向区域经济发展战略。
四、培养方式采用讲授和讨论相结合的方式,一年级以教师讲授为主,二年级逐步从教师讲授与学生报告结合过渡到以学生独立报告为主,培养学生自学能力和独立研究能力,开始撰写学年论文,三年级围绕毕业论文选题以专题讨论为主,报告学科前沿进展动向,最后完成毕业论文。
上海财经大学文件校发﹝2015﹞39号关于印发《上海财经大学学术成果认定办法》的通知校内各单位:《上海财经大学学术成果认定办法》已于2015年6月25日上海财经大学第六届学术委员会第三次全体会议审议通过。
该认定办法自2016年1月1日起开始试行。
现印发给你们,请遵照执行。
上海财经大学2015年7月7日上海财经大学2015年7月8日印发上海财经大学学术成果认定办法一、总则第一条为进一步深化我校学术成果评价改革,完善学术成果认定标准体系,调动全校师生科研积极性和主动性,鼓励多出高质量、高水平的学术成果,扩大国内外学术影响力,大力提升科研创新能力和综合竞争力,支撑学科发展,服务国家重大需求,全面推进高水平研究型大学建设,根据《教育部关于深化高等学校科技评价改革的意见(教技[2013]3号)》的要求,特制定本办法。
第二条认定原则1.坚持质量导向。
学术成果认定按照国内外公认的学术评价机构发布的学科分类体系和评价体系,以学术成果的学术影响力和贡献度作为认定依据。
2.鼓励多元发展。
鼓励多元发展,将各类学术成果纳入评价认定体系,充分尊重教师研究兴趣,发挥研究专长,最大限度激发教师创新潜能和创新活力,对接学校功能定位,鼓励教师在不同领域、不同岗位做出特色,追求卓越。
第三条认定范围1.科研类成果包括学术论文、学术著作、科研课题、科研获奖、决策咨询等从事科学研究和科研活动所产出的成果。
2.教学类成果包括课程建设、教材建设、教学研究项目等从事教学研究和教学活动所产出的成果。
3.教师指导学生学术活动的成果,包括:指导学生的学位论文、重要学术类赛事等与学生学术研究相关活动所产生的成果。
二、科研类成果认定第四条根据认定原则和我校科研工作实际情况,将学术论文、学术著作、科研课题、科研获奖、决策咨询等成果按学术影响力和学术贡献度划分为A、B、C、D四个等级。
第五条学术论文认定。
以Thomson发布的国际公认的《期刊引证分析报告(JCR)》(含自然科学版SCI和社会科学版SSCI)和南京大学社会科学评价中心发布的中文社会科学索引(CSSCI)为蓝本,补充我校自定数学、计算机等理工类核心期刊目录,遴选我校自定国际期刊分类目录和权威期刊A、B目录,其认定办法为:(一)A级学术论文1.我校自定国际期刊分类目录中的第一类、第二类期刊论文;2.JCR分区目录SSCI、SCI一区(Q1)期刊论文;3.ESI高被引学术论文;4.权威期刊A论文;5.获得上海市(中央部委)一等奖及以上、教育部二等奖及以上和国家级优秀科研成果奖励论文;6.发表在《人民日报》、《光明日报》理论版的文章(3000字以上)。
附件一上海财经大学科研管理系统用户手册适用对象:学生目录第一章引言 (3)第二章操作指南 (4)1.1系统登陆 (4)1.2密码维护 (4)第三章业务管理 (6)3.1校级项目 (6)3.1.1项目申报与立项 (6)3.1.2项目变更 (9)3.1.3项目结项 (10)第一章引言随着计算机技术的发展和高校办公自动化的建设,使科研管理工作更加规范化、科学化,建设一个科研管理信息系统已显得非常重要。
通过科研管理系统建设,可以实现科研工作的网络化管理,形成一个动态的科研数据中心和科研管理沟通平台,全面、实时、准确提供学校的有关科研信息,服务于高校学生和科研人员,辅助领导进行科研管理决策。
高校科研管理信息系统包括科研项目管理、科研成果管理、学术会议管理、科研获奖管理等。
编写目的本文档面向学生,用于指导项目管理功能模块的操作、使用。
第二章操作指南1.1 系统登陆访问学校“公共数据平台”,进入“我的科研”标签,点击“科研管理信息系统”入口后即可访问系统;在浏览器(推荐IE)地址栏中输入“”,出现系统的登录界面,如下图所示,在管理平台入口输入用户名和密码及对应的验证码,点击“登录”即可进入科研管理系统,用户名为学号,初始密码为学号后六位,登录后请及时修改密码。
系统界面登录示意图1.2密码维护密码设置登录到系统首页界面我们可以看到页面顶部【密码维护】,点击【密码维护】进入密码修改页面,修改后的密码为用户登录系统默认密码。
如《密码维护示意图》所示:密码维护示意图第三章业务管理3.1校级项目包括项目的申报、立项、变更、中检、结项等流程管理。
3.1.1项目申报与立项管理流程如下图:项目申报学生通过【项目申报】功能进入申报信息列表,选择预申报的项目,点击【进入申报】链接进入项目申报材料信息列表。
如《申报信息列表页示意图》所示:申报信息列表示意图进入到项目申报材料列表页。
如《项目申报材料列表页》所示:项目申报材料列表示意图点击【新增】进入项目申报页面。
上海财经大学研究生院上海财经大学研究生院是一所位于中国上海的高等教育机构,提供博士研究生和硕士研究生的学位教育。
学院致力于培养优秀的经济学和管理学领域的人才,并为国家和社会做出积极贡献。
上海财经大学研究生院成立于1984年,经过多年的发展,已经成为中国经济学和管理学领域的重要研究和教育基地。
学院秉承"以经济学和管理学为主题,以真理追求为目标,以德才兼备为标准,以培养复合型专门人才为使命"的宗旨,致力于人才培养、科学研究和社会服务。
学院的研究生教育涵盖经济学、管理学、公共管理、金融学、会计学、统计学等多个学科领域。
学院设置了涵盖博士和硕士专业的完整的学位教育体系,为学生提供了系统完备的学科教育和专业培养。
学院拥有一流的师资队伍,包括了国内外知名的学者和专家。
学院注重学科交叉和融合,提供了多学科交叉研究的机会和平台,鼓励学生进行跨学科的研究。
在研究生培养方面,学院不仅注重学术理论的研究,也注重培养学生的实际能力和综合素质。
除了课堂教学,学院还注重学生实际操作能力的培养和研究实践的锻炼。
学院为学生提供了优质的科研平台和实践机会,并积极推动学生参与研究课题、学术交流和学术竞赛。
学院致力于开展科学研究,培养高水平的科研团队。
学院的科研方向广泛涉及宏观经济、产业经济、金融与投资、管理创新与组织变革、国际商务与贸易等领域。
学院拥有一批在国内外有影响力的科研项目和成果,多次获得国家级和省部级科研奖励。
学院积极开展社会服务,在提供高水平的人才培养外,还充分发挥学院在研究方面的优势,参与政府决策咨询和经济政策研究等社会服务活动。
学院与培养单位、政府和企事业单位建立了广泛的合作与交流关系,为社会提供了智力支持和决策参考。
总之,上海财经大学研究生院在研究生教育、科学研究和社会服务方面均取得了显著成绩,为培养高层次复合型人才和推动经济学和管理学领域的发展做出了重要贡献。
学院将继续坚持"追求卓越,终身学习,办学公正公正,为社会服务"的办学理念,不断提升教育质量和科研水平,在国内外具有影响力的高等学府中发挥更大作用。
上海财经大学管理科学与工程专业硕士研究生培养方案所属学科门类:管理学所属一级学科:管理科学与工程所属院系:信息管理与工程学院一、培养目标本专业硕士研究生应具有坚实和宽厚的管理学基本理论和基本技能,又具有一定的系统科学、经济学、数学和计算机应用等相关学科领域的专业知识、较强的创新、实践和适应能力。
本专业分为管理科学和管理信息系统两个研究方向。
管理科学主要培养能用先进的管理思想、系统方法、数学模型和信息技术分析企业活动和社会经济活动的高级管理决策和管理技术人才。
管理信息系统主要培养善于分析问题和提出基于信息技术解决企业组织和管理问题的信息系统解决方案的人才。
二、研究方向1.管理信息系统2.管理科学三、学习年限全日制硕士研究生学制为二年半。
四、课程设置与学分硕士研究生在攻读硕士学位期间总学分必须修满36-39学分,其中跨学科学生为39学分。
(一)学位公共课包括:社会主义经济理论,2个学分,36课时;马克思主义认识方法论,2个学分,36课时;第一外语,3个学分,72课时;共三门课程7学分。
(二)学位基础课包括:微观经济学、宏观经济学和数理统计,每门课程3学分,51学时,共三门课程9学分。
(三)学位专业课含专业必修课和专业选修课。
专业必修课包括:数据库设计研究、企业资源计划研究、计算机网络设计、信息系统开发方法研究(管理信息系统研究方向)、管理中的模型与方法(管理信息系统研究方向)、决策理论与计算机方法(管理科学研究方向)、高级运筹学(管理科学研究方向),每门课程2学分,36学时,共五门课程10学分。
专业选修课包括:电子商务研究、供应链与物流研究、决策支持系统与专家系统、数据挖掘与数据分析、管理沟通、信息系统研究专题、信息资源管理、系统工程、企业电子商务战略,每门课程2学分、36学时,至少选三门共6学分。
(四)任意选修课可以在全校任意专业选修3学分课程。
(五)跨专业的学生须在导师的指导下至少选修本专业三门本科专业课程。
上海财经大学本科生科研创新活动指导和管理方案(试行)本科生科研活动奖励计划第九条该计划是奖励在由学校、院系或学生社团组织参加的各类科研性论坛、社会实践性科研活动和科研竞赛活动中取得优异成绩的本科学生。
旨在通过奖励,激发我校学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、迎接挑战的主动性,在我校创建良好的科研活动氛围,促进优秀人才和优秀成果的涌现。
第十条奖励范围。
(1)理论性科研活动。
理论性科研活动主要是指各类科研性论坛,如国际合作论坛协会举办的“与时俱进”系列学术论坛;国家经济学基地班举办的“经济学术节”系列讲座、金融学院的金融科学学会年会等等。
(2)社会实践性科研活动。
本科生针对有重要研究价值的项目,开展社会调查研究活动以及受企业委托与企业合作所进行的市场调研、管理咨询、活动策划和案例写作等实践性活动,如国际合作论坛协会承办的中国银行上海分行客户关系调研等等。
(3)竞赛、论坛类的选拔性科研活动。
如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、全国大学生数学建摸竞赛、全国大学生电子设计大赛、瑞士圣加伦大学世界经济论坛、上海市大学生学习邓小平理论征文等与科研有关的竞赛、论坛活动。
(4)被SCI、SSCI、EI收录的学术论文和发表在我校科研处认定的国内核心期刊上的学术论文。
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------第十一条本计划面向上海财经大学全日制在校本科生实行。
第十二条经费奖励:(1)理论性科研活动。
原则上国家(省市)级论坛每项课题(论文)的奖励金额为500-1000元,团体项目的奖励金额为2000-3000元;学校(院系)级论坛每个课题(论文)的奖励金额为200-500元,团体项目的奖励金额为1000-2000元。
(2)社会实践性科研活动。
每年评出优秀社会实践性科研活动项目10个,原则上个人的奖励金额为500-1000元,团体项目的奖励金额为2000-3000元。
20 年上海财经大学研究生教育创新计划项目
实施情况统计表
院(系、所):
上海财经大学研究生暑期学校总结报告的主要内容:
1.暑期学校概况
2.暑期学校招生政策及相关附件
3.暑期学校教学日程安排
4.暑期学校师资力量一览
5.暑期学校学员名单(学员姓名、性别、来自高校)
6.暑期学校学员考核结果
7.暑期学校领导致辞
8.暑期学校学生感言
9.暑期学校费用决算
10.暑期学校教学、活动剪影和视频
11.其他内容
(以上内容请装订成册,与电子版内容同时提交研究生院)
上海财经大学研究生学术论坛总结报告的主要内容:
1.学术论坛概况
2.学术论坛宣传资料及相关附件
3.学术论坛议程安排
4.学术论坛参会领导专家
5.学术论坛参会研究生名单(姓名、性别、来自高校、提交论文题目)
6.学术论坛获奖研究生名单(奖项、获奖人、获奖论文)
7.领导专家发言、报告及附件
8.参会研究生感言
9.学术论坛费用决算
10.学术论坛活动剪影
11.其他内容
(以上内容请装订成册,与电子版内容同时提交研究生院)。