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高硕教育新祥旭考研
新祥旭名师：中国人民大学2015年文学院考研真题回忆
文学卷
一。
填空
《卡拉马佐夫兄弟》的作者
《小说的艺术》的作者
《苦闷的象征》的作者
《史记》具有总览性质的序的名称是
《山石》这首七古的作者是
阿拉伯文学中具有框架结构的著名作品是
还有一切比较基础的记不住了……
二、名词解释
三一律
复调小说
乐府诗
还有两个记不住了……
三、简答
歌德《浮士德》的结构和寓意
先锋小说的表现特点
四、论述
王国维的写实家和理想家，结合文学史和文学理论简要论述 鲁迅笔下的农民和沈从文笔下的农民对比。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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比较法学专业介绍一、本专业是博士学位授予点。
二、专业研究方向、研究内容、培养目标本专业研究方向有比较法司法制度；比较私法；比较公法；比较法社会学；比较立法学；国际人权；国际纠纷解决机制研究；法制与公共政策等。
比较法专业主要是研究中外各种法律和法律文化的内容、形式、特征及其发展规律。
它运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，以比较的方法为基本研究方法，对世界上不同的法系、不同的国家、不同的地区的法律制度、法律意识形态、法律组织设施等进行横向和纵向的比较研究，分析其异同，并且揭示这些异同的成因。
比较法学科要运用中外法律史学、部门法各学科、国际法学科的专业知识，进行专题比较、区域比较以及国别比较等。
比较司法制度主要侧重对中外司法体制、司法程序以及法律职业等问题进行专项研究和对比分析；比较私法主要对世界各国市场经济下涉及市场主体、平等主体间法律关系的运行、现代基本私法制度和私法原则进行的比较研究；比较公法学主要对世界各国国家公权力运行涉及到的各种法律机制和法律框架进行横向比较研究；比较法社会学强调运用社会学的方法，对全球化时代各国出现的社会问题进行实证研究和比较分析；比较立法学要对各国法律形成的机制和原理进行深入研究，从而总结法律制定和形成的基本规律，为中国的立法提供相应的借鉴。
国际人权法方向主要对世界范围内人权法律的发展状况进行全面跟踪和研究，探索各国对人权的普遍关切，寻找国际社会对促进人权事业和法治的普遍共识；国际纠纷解决机制主要探索国际贸易和国际交往中对各类纠纷进行解决的机理和样态等；法制与公共政策强调学科渗透和学科融合，在更加广阔的视野中探寻支撑法律的政策机理。
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中国古代文学专业介绍专业概况：中国古代文学专业是文学院重点发展、具有相当学术实力的学科之一，1982年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
前辈著名学者谢无量、冯其庸、吴文治、蔡钟翔、朱靖华、成复旺等曾在此工作多年，辛勤耕耘，为学科建设打下坚实的基础。
近年来，通过自身建设、大力培养和积极引进，古代文学专业已经建设成一支学术结构合理、研究实力雄厚的学术队伍。
这支学术队伍的平均年龄为45岁，已经获得博士学位的9人，近年来，共主持国家社科基金项目7项，省部级以上研究项目12项，出版数十部学术专著和数百篇论文。
主要研究方向和研究内容本专业分为先秦两汉文学、魏晋南北朝隋唐文学、宋元文学、明清文学、古代文论五个研究方向。
前四个研究方向的研究内容主要为相关历史时期的重要作家作品、重要文学流派、重要文学现象以及各个时期文学承前启后的关系等等。
古代文论研究方向的研究对象为中国古代的文学理论。
专业培养目标本专业培养的是能够从事古代文学和古代文学理论研究与教学的人才。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业师资力量：中国古代文学教研室共有教师8名，包括教授4名，副教授3名，讲师1名。
其中博士生导师为冷成金、徐正英、朱万曙、王昕。
对外交流及其他：本专业的多数教师都曾经出国讲学或与国外学者、港台学者进行过合作研究。
开设的主要专业课程：中国古代作家研究古代诗文研究古代小说研究古代词曲赋研究古代神话研究海外汉学研究古代文论研究中国古代文艺学中国古代美学专题研究中国近现代美学专题研究《文心雕龙》专题研究先秦诸子与中国人文精神【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3庄子与中国文论道家与道家文学中国古代哲学与文学毕业生去向：已经毕业的学生多数留在北京从事教学科研工作，或从事编辑记者工作，或担任公务员。
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中国古代文学专业介绍专业概况：中国古代文学专业是文学院重点发展、具有相当学术实力的学科之一，1982年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
前辈著名学者谢无量、冯其庸、吴文治、蔡钟翔、朱靖华、成复旺等曾在此工作多年，辛勤耕耘，为学科建设打下坚实的基础。
近年来，通过自身建设、大力培养和积极引进，古代文学专业已经建设成一支学术结构合理、研究实力雄厚的学术队伍。
这支学术队伍的平均年龄为45岁，已经获得博士学位的9人，近年来，共主持国家社科基金项目7项，省部级以上研究项目12项，出版数十部学术专著和数百篇论文。
主要研究方向和研究内容本专业分为先秦两汉文学、魏晋南北朝隋唐文学、宋元文学、明清文学、古代文论五个研究方向。
前四个研究方向的研究内容主要为相关历史时期的重要作家作品、重要文学流派、重要文学现象以及各个时期文学承前启后的关系等等。
古代文论研究方向的研究对象为中国古代的文学理论。
专业培养目标本专业培养的是能够从事古代文学和古代文学理论研究与教学的人才。
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其中博士生导师为冷成金、徐正英、朱万曙、王昕。
对外交流及其他：本专业的多数教师都曾经出国讲学或与国外学者、港台学者进行过合作研究。
开设的主要专业课程：中国古代作家研究古代诗文研究古代小说研究古代词曲赋研究古代神话研究海外汉学研究古代文论研究中国古代文艺学中国古代美学专题研究中国近现代美学专题研究《文心雕龙》专题研究先秦诸子与中国人文精神【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3庄子与中国文论道家与道家文学中国古代哲学与文学毕业生去向：已经毕业的学生多数留在北京从事教学科研工作，或从事编辑记者工作，或担任公务员。
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比较法学专业介绍一、本专业是博士学位授予点。
二、专业研究方向、研究内容、培养目标本专业研究方向有比较法司法制度；比较私法；比较公法；比较法社会学；比较立法学；国际人权；国际纠纷解决机制研究；法制与公共政策等。
比较法专业主要是研究中外各种法律和法律文化的内容、形式、特征及其发展规律。
它运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，以比较的方法为基本研究方法，对世界上不同的法系、不同的国家、不同的地区的法律制度、法律意识形态、法律组织设施等进行横向和纵向的比较研究，分析其异同，并且揭示这些异同的成因。
比较法学科要运用中外法律史学、部门法各学科、国际法学科的专业知识，进行专题比较、区域比较以及国别比较等。
比较司法制度主要侧重对中外司法体制、司法程序以及法律职业等问题进行专项研究和对比分析；比较私法主要对世界各国市场经济下涉及市场主体、平等主体间法律关系的运行、现代基本私法制度和私法原则进行的比较研究；比较公法学主要对世界各国国家公权力运行涉及到的各种法律机制和法律框架进行横向比较研究；比较法社会学强调运用社会学的方法，对全球化时代各国出现的社会问题进行实证研究和比较分析；比较立法学要对各国法律形成的机制和原理进行深入研究，从而总结法律制定和形成的基本规律，为中国的立法提供相应的借鉴。
国际人权法方向主要对世界范围内人权法律的发展状况进行全面跟踪和研究，探索各国对人权的普遍关切，寻找国际社会对促进人权事业和法治的普遍共识；国际纠纷解决机制主要探索国际贸易和国际交往中对各类纠纷进行解决的机理和样态等；法制与公共政策强调学科渗透和学科融合，在更加广阔的视野中探寻支撑法律的政策机理。
2015中国人民大学中国文学基础626、小说写作832考研真题
一、填空（不按顺序）
江左三大家、中世纪阿拉伯首先使用框形结构的作品、1925鲁迅翻译了日本作家？？？的《苦闷的XX忘了》黑格尔将艺术分为象征型艺术、典型型艺术、？？？？？三类、《山石》是唐代？？？七古的代表作、阎连科的《小说的艺术》、“诗缘情而绮靡”出自？？？、苏门四学士、《四声猿》的作者、张贤亮的灵与肉、民国四大副刊、史记中首篇总论性文章、卡拉马佐夫兄弟的作者、赫西俄德的长诗？？？写宇宙起源与众神谱系
二、名词解释
1,乐府诗
2,话本
3,左联
4,三一律
5,复调小说
三、简答
1、李煜词的艺术特色、文学史意义
2、先锋诗人的先锋意识的体现
3、浮士德的结构与寓意
四、论述
1、王国维的一段话讲文学创作中“故是写实家，亦是理想家”（楼主理解的是艺术虚构与现实材料、客体主体化与主体客体化的关系）
2、鲁迅与沈从文笔下农村社会与农民形象的不同。
小说写作 832
以《雾霾》为题，写小说，不低于2000字。
希望能够帮到16的亲们，
楼主现在非常难过，文基础考的很烂，写作又是个没底的科目。
不知道明天楼主的世界里有没有太阳。
哎，可依旧要生
活。
请16亲们在复习文基是引以为戒：
今年人大文基础填空虽然有点偏，但是后边的题却很平和。
1、不要太依赖高分笔记什么的，一点要回归课本，课本起码要看两篇
2、古代文学要拿的起，放得下，毕竟4本书考30--40分
3、就算是只学习重点，文基础8本书重点也很多的好吧。
考文学基础，复习要趁早！
有问题的可以问。
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比较法学专业介绍一、本专业是博士学位授予点。
二、专业研究方向、研究内容、培养目标本专业研究方向有比较法司法制度；比较私法；比较公法；比较法社会学；比较立法学；国际人权；国际纠纷解决机制研究；法制与公共政策等。
比较法专业主要是研究中外各种法律和法律文化的内容、形式、特征及其发展规律。
它运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，以比较的方法为基本研究方法，对世界上不同的法系、不同的国家、不同的地区的法律制度、法律意识形态、法律组织设施等进行横向和纵向的比较研究，分析其异同，并且揭示这些异同的成因。
比较法学科要运用中外法律史学、部门法各学科、国际法学科的专业知识，进行专题比较、区域比较以及国别比较等。
比较司法制度主要侧重对中外司法体制、司法程序以及法律职业等问题进行专项研究和对比分析；比较私法主要对世界各国市场经济下涉及市场主体、平等主体间法律关系的运行、现代基本私法制度和私法原则进行的比较研究；比较公法学主要对世界各国国家公权力运行涉及到的各种法律机制和法律框架进行横向比较研究；比较法社会学强调运用社会学的方法，对全球化时代各国出现的社会问题进行实证研究和比较分析；比较立法学要对各国法律形成的机制和原理进行深入研究，从而总结法律制定和形成的基本规律，为中国的立法提供相应的借鉴。
国际人权法方向主要对世界范围内人权法律的发展状况进行全面跟踪和研究，探索各国对人权的普遍关切，寻找国际社会对促进人权事业和法治的普遍共识；国际纠纷解决机制主要探索国际贸易和国际交往中对各类纠纷进行解决的机理和样态等；法制与公共政策强调学科渗透和学科融合，在更加广阔的视野中探寻支撑法律的政策机理。
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人口、资源与环境经济学专业（020106）专业介绍人口、资源与环境经济学专业是国家级重点学科，由环境学院和社会与人口学院共建，本专业是博士和硕士学位授予点，并且具有“资源与环境经济学”专业学士学位授予权，是国内资源与环境经济学领域历史最久、规模最大、培养层次最全的学科点。
学科门类为经济学，一【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2级学科为理论经济学。
本专业主要以经济学、公共管理学、政策分析的理论和方法为基础，与环境科学技术专业知识、方法相结合，紧密联系国际国内环境与发展问题。
本专业致力于培养有志于从事可持续发展事业的、具有复合知识结构、独立工作能力、开阔学术视野、强烈开拓意识的人口、资源与环境经济学高级专门人才。
学生在学期间将在经济学基础理论、研究方法和分析工具、人口和资源与环境领域专门知识、实际科研能力等方面受到严格训练。
博士点研究方向有环境管理的经济政策；自然保护与可持续发展；环境价值评估；气候变化国际管理体制研究；环境政策管理；节能减碳政策管理；人口资源环境经济学理论；人口资源环境经济系统分析；自然资源管理；循环经济；生态经济理论；生态经济学与可持续发展。
硕士点研究方向有可持续发展经济学理论；自然资源管理与环境资源价值评估；环境经济学与环境政策；环境管理体制分析；环境经济系统仿真；全球环境问题；分析工具的开发。
本专业现有博士生导师11人，硕士生导师16人，其中本院教授10人，副教授6人，讲师5人。
聘请了国外著名大学、研究机构学者担任讲座教授、兼职教授、兼职博士生导师。
目 录2010年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2010年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）及详解2011年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2011年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）及详解2012年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2013年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2013年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）及详解2014年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2014年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）及详解2015年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2015年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）及部分答案2016年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）2010年中国人民大学文学院中国文学基础考研真题（回忆版）一、填空题（15空，1空1分）1．美文是_____提出的。
2．“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”出自_____。
3．金钏、柳湘莲、晴雯出自_____。
4．杜丽娘出自_____。
5．《莺莺传》的作者_____。
6．五四时期影响最大的两个文学社团是_____和创造社。
7．第一个创作十四行诗的是_____。
8．_____是现存古英文文学中最伟大之作，也是欧洲最早的方言史诗。
9．果戈理的代表作_____。
10．曹禺的成名作是_____。
11．《一地鸡毛》的作者_____。
12．50年代政治抒情诗的代表诗人是贺敬之和_____。
13．高乃依的代表作_____；德莱赛的代表作_____。
14．“结庐在人境，而无车马喧”出自_____的《饮酒》。
二、名词解释题（共5个，每题7分）1．古文运动2．模仿说3．意境4．浪漫主义5．革命样板戏三、简答题（每题15分，共2题）1．简述“十七年”农村题材小说的特点。
2．谈谈对20世纪现代主义文学的认识。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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语言学及应用语言学专业介绍一、本专业是博士学位授予点二、本专业研究方向、研究内容、培养目标本专业有语言学理论研究、句法语义研究、音系学研究、社会语言学研究、计算语言学研究和对外汉语教学理论研究等研究方向。
本专业培养具有扎实的语言学专业知识、独立的科研能力、良好的理论素养、能够从事语言学及应用语言学理论研究的高层次专门人才。
三、专业背景、专业概况、建设成果本专业由老一辈革命家、教育家、语言文字学家吴玉章同志于50年代亲手创建，著名语言学家胡明扬先生曾长期担任本专业的学科带头人，在本专业工作过的老一辈著名学者还有瞿霭堂、谢自立、郭锦桴先生等。
近年来，本专业已顺利完成了学术队伍的新老更替，一批年富力强的中青年学者已担当起学科发展的重任，并取得了丰硕的科研成果，近5年来，发表学术论文153篇，出版学术专著12部，承担国家级和省部级科研项目3项。
贺阳教授的间接语言接触研究和句法语义研究、劲松教授的社会语言学研究、李泉教授的对外汉语教学理论研究、陈满华教授的普通语言学、语法学研究都已产生一定的学术影响。
本专业已完成和正在承担的国家或省部级研究项目主要有“北京话研究”、“现代汉语词类研究”、“汉藏语言研究的理论和方法”、“智能化中文信息处理平台?名词槽关系研究”、“间接语言接触的个案调查与理论研究”、“面向对外汉语教学的汉语语体研究”、“汉语国际推广研究”、“高校母语教育的问题与对策”等。
本专业1981年即首批获得硕士学位授予权，至今已招收培养30届、150多名硕士研究生，从2007年开始招收博士研究生，目前在读博士生10余名，已获得博士学位的8名。
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文艺学专业介绍一、专业概况中国人民大学文艺学学科起步于1959年创办的“文研班”，由周扬任名誉主任、何其芳与何洛为主要负责人。
人大文研班为国家培养了一大批文艺理论学术骨干。
1984年该学科获硕士学位授予权，1993年获博士学位授予权，2001年被评为国家级重点学科，同年被定为教育部博士后流动站。
改革开放以来，在陆贵山教授、陈传才教授、周忠厚教授、章安琪教授和成复旺教授等学者的带领下，该学科在马克思主义文艺学、文学基本理论、西方文论和古代文论的研究方面取得了令人瞩目的成就。
经过几代学人的长期努力，该学科已形成了自己独特的学术研究路向与风格。
二、主要研究方向1、文艺学基础理论与古典诗学2、马克思主义文艺学3、文化研究与批评三、研究内容1、文艺学基础理论与古典诗学方向主要研究文艺学的基本问题与古典诗学、中西诗学批评史；2、马克思主义文艺学方向主要研究马克思主义文艺学的基本理论、中西方马克思主义文学批评史与当代形态；3、文化研究与批评方向主要研究基础性的文化理论问题，介入文艺问题为重点的文化批评，并适当关注文化产业的问题研究。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2四、专业培养目标1、硕士生培养目标培养有较广的文艺学专业知识、有较好的文艺学学养、有初步的从事文艺学科研与教学能力的人才。
2、博士生培养目标培养有广博的文艺学专业知识和相关知识、有深厚的文艺学学养、有独立从事文艺学科研与教学能力的人才。
五、师资队伍目前本专业有教授4人，副教授2人、讲师1人。
(真题回忆及总结)16年中大比较文学与世界文学考中大的比较文学挺心酸，一无参考书目二少前辈资料三招生名额极少。
考试范围给出的囊括文艺学哲学诗学比较文学种种，结果三百分两套试卷考了七部文学作品。
不能说读的文论哲学没有用，这确实是容易的题高的要求，要写好不容易。
要考这个专业的不仅要打好基础功，自己的感悟和思想也很重要。
[作品评论](这两三年都是三道题今年变成4题。
古希腊戏剧一定占一题，而且固定有一题中国文学，但是不指定作家作品。
明年变不变就不知道了…)1索福克勒斯很多作品取材于荷马史诗选择其中一部进行评析2.狂飙突进运动的一位作家作品3中国近代文学受海外影响大在此背景下选择一部作品分析(对不起还有一道题忘记了…记起来了再补上)[世界文学](往年都是五道题！类似简答题论述题那样的。
今年试卷一上来，又喜又悲…)以下是十部作品清单，选择三部进行分析，最好运用多种文学方法。
卡拉马佐夫兄弟浮士德红与黑唐吉可德哈姆雷特宠儿(同样忘了几部不好意思反正有过半都是大家名著的)对了，提醒大家考前看多些重要作品的论文！在知网找，能有很大帮助。
不用死记硬背，只是开拓思路，在写时也比较有深度和自己的角度。
二十世纪西方文论挺有用，看了也能运用和理解外国文学作品。
在很多看不懂的书中终于发现了(赵毅衡)那本西方文论是最清晰和全面的！哲学我也看了一遍，用处虽然不大也有不少受益。
另外推荐评论选(汪介之)的欧美文学评论选！有三本都很容易看方便理解名著和开拓思路。
中国文学我看了(陈思和)的中国现当代名篇十五讲和中国(现代文学三十年)。
只有一道题，大家灵活点对几部作品做深入解读，对大致文学历史把握下就好。
祝大家顺利！我相信考这个学科的人一定都比我聪明…我自认为虽然都会写，有点小见解，但要真的脱颖而出太难了…。
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更多详情可联系育明教育孙老师。
汉语言文字学专业介绍本专业是博士和硕士学位授予点。
本专业由老一辈革命家、教育家、语言文字学家吴玉章同志于50年代亲手创建。
1981年即获得首批硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
著名学者胡明扬、王国璋、谢自立、陈复华、周生亚、楚永安、瞿霭堂、郭锦桴等人都曾经在此辛勤耕耘，培养了一大批卓有成就的语言学专门人才，取得了丰硕的、具有重要学术影响的研究成果，为学科建设奠定了坚实的基础。
进入新世纪以来，发表学术论文100多篇，出版学术专著17部，编写教材4部，主持国家级、省部级科研项目14项，获省部级以上科研奖励10项。
主编的工具书《古代汉语词典》（商务印书馆1999）获第三届国家辞书二等奖、北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖。
主编的学术刊物和论文集有《复印报刊资料·语言文字学》、《语言论集》。
本专业的主要研究方向有汉语史、现代汉语、文字学。
汉语史研究汉语语音、语法、词汇的发展历史，及其在各个发展阶段的基本面貌。
现代汉语的研究内容主要包括汉民族共同语（普通话）和现代汉语方言的语音、语法、词汇。
文字学主要研究汉字的发展、演变以及整理、规范等内容。
本专业的培养目标是系统掌握汉语言文字学的基本理论和基础知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和创新精神，熟练掌握一门外语，能够从事汉语言文字学专业的科学研究和教学工作的专门人才。
本专业现任教师共10人。
其中博士研究生导师1人，硕士研究生导师5人；全部具有博士学位。
本专业同国外和港澳台多所高校和科研机构保持着广泛的学术联系。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
中国古代文学专业介绍专业概况：中国古代文学专业是文学院重点发展、具有相当学术实力的学科之一，1982年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
前辈著名学者谢无量、冯其庸、吴文治、蔡钟翔、朱靖华、成复旺等曾在此工作多年，辛勤耕耘，为学科建设打下坚实的基础。
近年来，通过自身建设、大力培养和积极引进，古代文学专业已经建设成一支学术结构合理、研究实力雄厚的学术队伍。
这支学术队伍的平均年龄为45岁，已经获得博士学位的9人，近年来，共主持国家社科基金项目7项，省部级以上研究项目12项，出版数十部学术专著和数百篇论文。
主要研究方向和研究内容本专业分为先秦两汉文学、魏晋南北朝隋唐文学、宋元文学、明清文学、古代文论五个研究方向。
前四个研究方向的研究内容主要为相关历史时期的重要作家作品、重要文学流派、重要文学现象以及各个时期文学承前启后的关系等等。
古代文论研究方向的研究对象为中国古代的文学理论。
专业培养目标本专业培养的是能够从事古代文学和古代文学理论研究与教学的人才。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2本专业师资力量：中国古代文学教研室共有教师8名，包括教授4名，副教授3名，讲师1名。
其中博士生导师为冷成金、徐正英、朱万曙、王昕。
对外交流及其他：本专业的多数教师都曾经出国讲学或与国外学者、港台学者进行过合作研究。
开设的主要专业课程：中国古代作家研究古代诗文研究古代小说研究古代词曲赋研究古代神话研究海外汉学研究古代文论研究中国古代文艺学中国古代美学专题研究中国近现代美学专题研究《文心雕龙》专题研究先秦诸子与中国人文精神【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3庄子与中国文论道家与道家文学中国古代哲学与文学毕业生去向：已经毕业的学生多数留在北京从事教学科研工作，或从事编辑记者工作，或担任公务员。
中国人民大学比较文学与世界文学研究入学考试试题招生专业：考试科目：综合考试（含中国古代文学、中国现代文学）中国古代文学简答题（第1、2题各15分，第3题20分，共50分）1、简述东汉张衡的文学成就。
2、简论关汉卿的戏剧创作。
3、方回《瀛奎律髓》称陈子昂为“唐之诗祖”，为什么？中国现代文学一、填空（每空1分，共10分）1、《新青年》于___________年在___________创刊。
2、鲁迅的散文诗集是___________；散文集是___________。
3、“小诗派”的两位代表诗人是___________和___________。
4、巴金后期小说的代表作是___________和___________。
5、50-60年代政治抒情诗的代表诗人是___________和___________。
二、名词解释（每题5分，共20分）1、“双百方针”2、“新写实小说”3、新感觉派小说4、七月诗派三、论述(共20分)1、试论鲁迅杂文的艺术特色。
中国人民大学2002年研究生入学考试试题考试科目：中国现当代文学史一、填空(每空1分，共10分)1、文学研究会于___________在北京成立。
2、《狂人日记》1918年发表于___________杂志。
3、《春风沉醉的晚上》的作者是___________。
4、《画梦录》的作者是___________。
5、《冲出云围的月亮》的作者是___________。
6、《蚀》三步曲是茅盾创作于___________年的作品。
7、祁天佑是老舍长篇小说______________________中的主要人物。
8、王蒙的《组织部来了个年轻人》发表于___________年。
9、《诗八首》的作者是______________________。
10、丁西林早期独幕剧的代表作是___________。
二、名词解释(每题5分，共20分)1、爱美剧：2、《新青年》：3、“九十年代诗歌”：4、《青春之歌》：三、简答(每题5分，共20分)1、简析京派小说的审美取向；2、简述冯至的《十四行集》；3、简评“语丝的文体”4、简析丁玲的小说《在医院中》四、论述(每题25分，共50分。
2002年一、名词解释1、《白轮船》2、托尔斯泰主义3、间离效果4、新小说5、湖畔派诗人6、唯美主义二、简答题1、简析希腊神话中以人为本的基本精神。
2、如何理解《百年孤独》中“百年”与“孤独”两方面的意义。
3、简述泰纳对“文学发展的三要素”之论说。
4、简谈德国早期浪漫派的理论和创作。
三、论述题1、以索福克勒斯的《俄狄浦斯王》为例，说明希腊悲剧的艺术魅力。
2、举例从内容与形式两方面说明现代主义文学与后现代主义文学的区别。
3、以高乃伊的《熙德》为例，说明法国古典主义戏剧的成就与古典主义原则的局限性。
4、各选莎士比亚与席勒的一部作品进行比较，说明你对“莎士比亚化”和“席勒式”的理解。
2001年一、名词解释1、意象派诗歌2、《第22条军规》3、魔幻现实主义4、《静静的顿河》二、简答题1、简要说明巴尔扎克《人间喜剧》的思想内容。
2、试以一部作品为例，说明表现主义文学的特点。
3、简要举例说明启蒙文学的特点。
4、试析古希腊与中世纪两种美学和文论形态的基本区别。
5、简述车尔尼雪夫斯基对黑格尔美学的批判。
三、论述题1、试论T.S.艾略特《荒原》的象征意义。
2、试论“说不尽的莎士比亚”。
3、试比较古希腊三大悲剧诗人的创作特点。
2000年一、名词解释1、冰山原则2、复调小说3、狂飙突进4、超现实主义5、《恶之花》6、托尔斯泰主义7、“人为自然立法”8、过失说二、简答题1、简述华兹华斯对诗歌理论与诗歌创作的贡献。
2、简要说明你对雨果小说创作中人道主义倾向的看法。
3、简要说明易卜生“社会问题剧”的成败得失。
4、简要举例说明法国古典主义戏剧的特点。
5、简要说明荷马史诗的艺术成就。
6、简析中世纪释经学的“四重意义说”及其文论意义。
三、论述题1、试论陀思妥耶夫斯基小说创作中的现代主义倾向。
2、试论18世纪英国现实主义小说在西方小说发展中的地位。
2007年一、名词解释1、唐璜2、《草叶集》3、集体无意识4、文学性5、期待视野二、简答题1、简析《少年维特之烦恼》所体现的“狂飙突进”精神。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
汉语言文字学专业介绍本专业是博士和硕士学位授予点。
本专业由老一辈革命家、教育家、语言文字学家吴玉章同志于50年代亲手创建。
1981年即获得首批硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
著名学者胡明扬、王国璋、谢自立、陈复华、周生亚、楚永安、瞿霭堂、郭锦桴等人都曾经在此辛勤耕耘，培养了一大批卓有成就的语言学专门人才，取得了丰硕的、具有重要学术影响的研究成果，为学科建设奠定了坚实的基础。
进入新世纪以来，发表学术论文100多篇，出版学术专著17部，编写教材4部，主持国家级、省部级科研项目14项，获省部级以上科研奖励10项。
主编的工具书《古代汉语词典》（商务印书馆1999）获第三届国家辞书二等奖、北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖。
主编的学术刊物和论文集有《复印报刊资料·语言文字学》、《语言论集》。
本专业的主要研究方向有汉语史、现代汉语、文字学。
汉语史研究汉语语音、语法、词汇的发展历史，及其在各个发展阶段的基本面貌。
现代汉语的研究内容主要包括汉民族共同语（普通话）和现代汉语方言的语音、语法、词汇。
文字学主要研究汉字的发展、演变以及整理、规范等内容。
本专业的培养目标是系统掌握汉语言文字学的基本理论和基础知识，具有良好的道德品质、严谨的科学态度和创新精神，熟练掌握一门外语，能够从事汉语言文字学专业的科学研究和教学工作的专门人才。
本专业现任教师共10人。
其中博士研究生导师1人，硕士研究生导师5人；全部具有博士学位。
本专业同国外和港澳台多所高校和科研机构保持着广泛的学术联系。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国人民大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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比较文学与世界文学专业1、专业概况本专业是博士学位、硕士学位授予点，由缪朗山、赵澧、茅于美、王金陵等老一代学者在1960年代建立，当时是国内最早培养导师制研究生的单位。
本专业于1963年开始招收“外国文艺理论史”研究生；1981年又成为全国高校最早的三个“世界文学”硕士点之一；1996年以后开始招收“西方文艺理论”、“比较诗学”、“比较文学与世界文学”等专业的博士生；2001年以后开始招收博士后研究人员。
2008年被评为北京市重点学科。
经过几代学者的努力，本专业已经日趋成熟，并形成了一支学有专攻、精通外语（包括英、法、德、俄、日、希腊、拉丁等语种）并在国内外具有广泛影响的学术队伍。
本专业特别突出文学、文论与宗教、哲学的跨学科研究，并以这一特色和相对优势贯穿各研究方向。
2、研究方向比较诗学与西方文论比较文学与欧美文学比较文化与艺术批评3、研究内容【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2比较诗学与西方文论：包括专题研究、通史研究、原典译介等三个分支。
近年的研究特色和重点，主要在于当代西方人文学术的交叉概念、欧陆学术经典、神学诠释学等。
比较文学与欧美文学：包括文学史研究、作家研究、比较研究等三个分支。
近年的研究特色和重点，主要在于西方文学中的宗教意识、西方现代批评中的经典文学诠释等。
比较文化与艺术批评：包括中西思想与文化精神研究、中西艺术与宗教精神研究、文化对话与文化传统研究等三个分支，近年的研究特色和重点，主要在于中西文化、宗教、艺术的比较研究。
4、培养目标本专业的培养目标，是帮助学生具备扎实的理论功底、较高的外语水平、较强的文字能力和国际交流能力，成为能够独立从事专业研究或文化、宣传等相关工作，成为高层次、高素质的专门人才。
5、师资力量本专业教师大多有在国外长期学习或从事研究的经历，其中2人在海外获得博士学位，5人在国外从事过博士后研究。
其中：杨慧林教授，哲学博士，博士生导师，现任中国人民大学副校长，兼任中国比较文学学会副会长、国家社科基金专家评审组成员。
耿幼壮教授，哲学博士，博士生导师，曾在美国俄亥俄大学、加拿大多伦多大学等攻读博士学位并从事研究，现任中国人民大学文学院副院长，兼任国家社科基金专家评审组成员。
雷立柏教授，哲学博士，奥地利籍学者，精通德语、英语、汉语以及拉丁文、古希腊文等。
杨恒达教授，博士生导师，曾在德国波恩大学留学。
高旭东教授，博士生导师，长江学者，兼任中国比较文学学会副会长。
梁坤教授，文学博士，博士生导师，曾在俄罗斯莫斯科大学等从事访问研究。
范方俊副教授，文学博士，并曾从事博士后研究。
夏可君副教授，哲学博士，曾在德国、法国从事博士后研究。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：3王以培副教授，曾在法国从事访问研究。
陈倩讲师，文学博士。
李丙权讲师，哲学博士，曾在比利时鲁汶大学留学并获得硕士学位，在香港中文大学获得博士学位。
本专业近年来完成的学术成果中，包括英文著作2部、A&HCI 检索论文9篇。
同时本专业还主持国家社科基金项目8项，省部级项目9项，国际合作项目4项；获国家级奖励2项，省部级奖励6项；主办学术辑刊《基督教文化学刊》（已出版25辑并被列入CSSCI 核心期刊数据库）、《世界汉学》（已出版3辑），主编学术月刊“人大复印报刊资料”《外国文学研究》。
6、对外学术交流本专业与国外20多所大学和相关研究机构保持着长期的学术合作关系，每年均有多位教师应邀出国、出境参加学术会议、参加博士论文答辩或从事访问研究，并有多名在读研究生被派往美国、加拿大、英国、意大利、香港等地的大学或研究机构进修。
自2004年以来，本专业每年暑期均与国外机构合作举办国际学术研讨班，面向全国各高校的中青年教师，邀请北美、欧洲、港台和中国大陆的著名学者举办高水平的学术讲座。
7、主要专业课程1）硕士生课程：现当代西方文论原著研读古典西方文论原著研读跨学科研究专题西方文学-艺术与宗教研究比较文学专题比较艺术专题欧陆美学与文论专题【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：4俄罗斯美学与文论专题东方文化与人文学术研究专题海外汉学研究专题2）博士生课程西方人文学术的问题与方法当代西方人文学术原典选读西方现代批评中的经典文学诠释比较诗学与西方文论专题比较文学与欧美文学专题比较文化与艺术批评专题西方人文学术的前沿理论专题东方文化与人文学术研究专题8、毕业生去向除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在高校、研究机构、政府部门、新闻传媒等单位，也有部分毕业生担任国企或外企的高级文秘、宣传策划、教育培训等工作。
导师介绍：杨慧林、杨恒达、梁坤、耿幼壮、高旭东、范方俊、曾艳兵【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：5一、考研路上的十大拦路虎：1.背了又忘的英语单词解决办法：最好是每天抽出一点零碎时间比如，饭前背单词，也推荐睡前记单词，然后早晨起来之后马上复习一遍，很灵的喔。
2.喜欢给自己找不去自习的借口（这点很危险）解决办法：在心里狠狠的骂自己一顿——怎么这么多借口啊！还想不想考研了？多上一次自习，到时候又可以多考几分，成功又多了一份把握啊！3.缺乏一定要考上的决心与斗志解决办法：多想想考上之后是如何衣锦还乡的，多想想考不上是如何吃苦受累的^_^哈哈，自己要学会安慰自己啊！4.自习室里静不下心来，缺乏效率（这点很危险）解决办法：这个主要还是一个要钻进去的问题，“一心只读圣贤书”是必须的。
5.早晨7点钟还起不来解决办法：把闹钟放到桌子上，远离自己手臂所能控制的范围。
6.忽视真题狂做模拟题（这点很危险）真题永远是最值得我们下苦功研究的，不管是数学真题、英语真题、政治真题还是专业课真题，因为模拟题的命题思路永远跟真题是有很大差别的，你做了就知道。
7.盲目跟风缺乏主见（一定要注意）解决办法：制订一个好的计划，严格按照计划执行。
再不行的话，放弃研伴，找一个没人的教室一个人自习。
8.不注重劳逸结合（一定要注意）解决办法：硬性规定每周的休息时间（以半天为宜，这半天你想干啥就干啥，千万别去复习，千万别想复习）。
9.对考研期间将会遇到的困难估计不足（心态调整好）解决办法：有句话说：考研的人过的是猪狗不如的生活。
虽然我不那么认为，甚至还有点怀念那段很单纯的生活，但是这句话至少说明了作为一个考研的人，压力是很大的，困难是很多的，生活是很单调的，总的来说是很吃力的。
10.不舍得放弃一些看似有用其实没用的东西（这点很危险）【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：6解决办法：想一下你为什么要考研，考研需要哪些东西？其实考研只需要2样东西：1.认认真真的复习2.大学毕业证（据说学位证都可以没有）。
怎么样？很简单吧。
二、公共课复习（一）数学1.先说一下复习过程（我只用了李永乐的系列）我在9月开学前看了1.5遍课本+复习全书（效率真低~~），9月份开学之后每天上午所有的时间均用来复习数学，看复习全书的时候我把我认为很可能会考到但是又不会做的题都整理到了一个本子上，后面再看的时候就快了。
大概是10月中旬的时候看完了3遍复习全书，然后就开始看《真题解析》，我想说的是李永乐系列最经典的一本书就是这本《真题分类解析》，每道真题后面的点评真的是很经典。
记得看多元函数积分学的高斯公式部分的时候，老李在点评中来了这么一句：这种类型的题目前为止还从未考过。
这句话引起了我的注意，于是我认真的思考了一下怎么解这种题目，结果今年高数的压轴题正好就是这个类型的题目……^_^再说下《经典400题》，其实就是10套模拟题，我大概用了一个月时间做了2遍，认真做完会有高屋建瓴的感觉，不过没时间的同学不看也可以，数学关键还是要狠抓基础题，不怕难的题不会，就怕会的题做不对。
2.再说一下我复习心得数学一定要打牢基础（靠什么打基础？至少认真看2遍以上的复习全书！把书上的核心章节真正做懂，吃透！对于每一章的内容都要形成一个知识框架！即：这一章都有那些内容？会出哪种题型？）数学一定要善于总结（如何总结？每种题型的解题方法有哪些，什么条件下用哪种方法，一定要总结出来并烂熟于心。
比如说：什么情况下用柱坐标变换？什么情况下用极坐标变换？什么情况下用球坐标变换？）数学一定要把似曾相识但做不对的题反复研究（因为这些题是你提分的关键，而且如果你真的经历过考研考场那紧张气氛的话，你就会充分理解我为什么这么强调这一点。
）数学一定要练高压下的做题速度与正确率（因为考场上时间是很紧的，压力是很大的，而且要相信教育部命题专家的水平，他们一定会让你在某个题上卡壳的，如果一道题花了5分钟没做出来，是继续思考还是直接做下一道？什么情况下继续思考？什么情况下跳过这个题？连续2~3道都是这情况的话应该怎么办？如果平时不练的话，到了考场上会越做越急，四顾茫然，继而心理崩溃，我周围同学的教训已经充分证明了这一点。
建议就从你开始做《400题》开始，每天上午严格的卡时间做，中间不要上厕所什么的，尽力营造一种考场气氛）。
数学一定要天天练习，一天不练很容易生疏，即使到了最后你时间很紧的时候（我今年就吃亏在这方面，其实最后一个月之前我已经复习的不错了，《400题》赶上运气好的时候能得【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：7110分，一般都在95分~100分左右，而当时专业课那边进度有点慢，我就调了点时间过去，结果在考场上我发现我手生了，有几道题卡了我几下，时间不够了，继而大脑短路……结果白白丢了15分，同志们，一定要吸取我的教训啊！！！数学一定要自己在考前对考题进行预测（我当时花了一个晚上的时间把12年数学真题每个题的考点都整理出来了，然后对照一下，嘿嘿，是不是很有规律啊？今年数学9道大题的考点我至少预测对了6道，信不信由你，注意是考点不是考题）3.考研数学的最高境界：（考名牌大学的同志们必备，一定不能离这个境界差得太远啊，不然……）做题时看到题目能迅速的锁定解题方法，确定正确的解题思路，并快速算出正确结果！（二）英语PS：英语才68分，不敢过多的误导大家，少写一点吧，以下英语部分仅做参考。
1.先说一下复习过程（我用的是郭崇兴的《真题解析》+肖克的《词汇宝典》+王若平的《阅读手记》）英语复习开始的比较晚，暑假上完辅导班就没看了，9月份开始背的真题里的单词，把那些记不住的整理到了小本子上，每天都拿出来温习一下，最好每天都能抽出半小时到一小时的时间记单词。
