小学三年级看图作文:废墟中的孩子
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【三年级作文】废墟中的孩子_350字
废墟中的孩子
那是一个早上,我走在街上,却突然听到了一阵巨大的轰隆声。
我一看,只见天空中
黑云密布,大火迎面而来。
恐慌之中,我跑进一家商店躲避,可看到了极惨烈的画面。
商店边的建筑物已经被烧成了废墟,火光中有一个孩子站在夹缝中。
这个孩子身上的
衣服早已烟尘滚滚,仿佛刚从九层地狱中脱身而出。
他看起来十分凌乱,一双无助的眼睛
注视着四周,希望能有人对他伸出援助之手。
我心里一紧,立即想尽办法去救他,可周围的火势让我毫无机会。
但我知道,这个孩
子需要帮助,需要人来挽救他。
我赶紧拨打了火警电话,告诉他们现在的情况,让他们尽快赶到现场。
我又尽量向孩
子靠近,用自己的衣服捂住口鼻,保护自己。
在等待救援的期间,我一直向孩子说话,让他安心。
慢慢地,消防队员们赶来了,他
们掌握了火势,并开始采取行动。
最终,孩子得救了。
我哆哆嗦嗦地问他:“你是怎么到这个地方的?”孩子轻声回答:“我是和妈妈一起走的,可火一下就喷了起来。
我躲在一个角落里面,后来就没办法出去了。
”
听到这句话,我感受到了这个孩子命运的脆弱。
现代社会飞速发展,但我们对这样的
意外事件还是一无所知。
我们不能让这样的事情再次发生。
这次经历教育了我,也提醒了我,事情有时是如此不可预知,但我们要尽力去改变它,让世界更美好。
我希望以后不会再看见孩子们在废墟中挣扎,他们应该生活在一个幸福和
天堂般的世界里。
废墟中的孩子作文范文
对于生活在和平年代的我们来说,战争,似乎是一件很遥远的事情,但是,我们的祖国确确实实是在战争当中走过来的`,当时,是那么的血腥残暴!
在一张照片上面,完完整整地保留了当时的环境恐怖,一个小男孩坐在地上嚎啕大哭,身上的衣服已经破了,身上都是鲜血,旁边都是废墟、都是被炸弹炸死了的人,被埋在废墟下面,感觉异常恐怖!
没错,这就是1937年8月28日在日本侵略者轰炸上海火车站的时候留下的照片,小男孩哭着,似乎是在喊着父母,但是却没有一个人愿意回应他——因为旁边的人都死了,没有一个人;就算有幸而存货下来的人,早就跑走了,怎么还有空闲来顾忌这个小男孩呢?
也许,拍下这张照片的记者好心收养了小男孩,但是留在小男孩脑海里面的这幕场景,能够消除吗?就算现在已经过去了七十八年之久,但是这血腥的场景,是每一个人都忘不了的!
现在,全世界应该呼吁和平,不应该留下战争!战争就是无尽的死亡!。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字
今天,我在家里翻出了一张老照片。
照片上是一名小女孩,正在废墟中徘徊,她身穿
破烂的衣服,两只大眼睛望着前方,满是茫然和渴望。
这张照片让我不禁想起了历史上的一段惨痛经历。
那是二战期间,一座城市被几轮轰炸摧毁。
住在这个城市的人们被迫逃离家园,流离
失所,生活异常艰苦。
在这样的环境下,孩子们更是无依无靠,饥寒交迫。
那时的那个女孩,也是如此。
她的父母已经失踪了,她自己无处可去,便只好在废墟
中寻找食物和生活所需的其他物资。
她的生命异常脆弱,但仍充满了对生命的渴望和不屈
不挠的信念。
照片中,她那双大大的眼睛,深深地打动了我。
在废墟中,她显得异常孤独,却又不
屈不挠地寻找生存的希望。
没有人知道她此刻的命运将会如何,是否能够坚持到最后。
这张老照片,不仅让我回忆起了那段悲惨的历史,更让我深深地感受到了生命的脆弱
和珍贵。
对于孩子们来说,他们需要温暖和关爱,需要被保护和呵护,度过他们的幼年与
成长。
相信每个人都不愿看到这样的场景再次出现。
因此,我们每个人都应该尽自己的能力,去保护和爱护周围的孩子们,让他们健康、自信、快乐地成长。
这样才能真正铭刻“珍爱
生命,呵护成长”的珍贵意义。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字怀着对过去的怀念和对未来的希冀,我打开了那张装满了老照片的木盒。
在一堆黄色的照片中,我找到了一张特别引人注目的照片——一张废墟中的孩子的照片。
照片中,一座破败的建筑物后面是一片狼藉的场景,废墟上到处都是破碎的砖瓦和残垣断壁。
在这片废墟中,有一个孩子,他正坐在地上,周围被垃圾所包围。
孩子穿着破烂的衣服,头发凌乱,脸上还沾满了泥土,看上去很不幸,但照片中他的眼神却是那样的坚定和无畏。
他不屈不挠地坚守在这片废墟中,仿佛在宣示着自己的存在和尊严。
我不知道这个孩子是谁,更不知道他是什么时候拍的这张照片。
当我看到这个孩子的眼神时,我被深深地震撼了。
在他那双清澈透亮的眼睛中,我看到了坚强和勇敢,我看到了对生活的希望和渴望。
尽管他所处的环境极其恶劣,但他却没有被环境所压倒,而是选择了面对,选择了坚守,选择了奋斗。
或许,那个孩子并不知道自己的照片会被保留下来,更不知道有一天会被别人看到。
他的照片却成为了岁月的见证,成为了传递勇气和力量的载体。
一张照片,记录了一个孩子在废墟中的身影,也记录了他那坚定无畏的眼神,这种力量是无法被摧毁的。
或许这个孩子一生都未能走出废墟,或许他在坚持和等待之后终于找到了一丝生机,亦或许在经历了无尽的挣扎之后依然无法逃离那片废墟。
但是不管他的命运如何,那个孩子都会影响着无数的人,因为他的坚强和勇敢在每一个看到这张照片的人心中都会激发出一种力量和希望。
这张照片深深地触动了我,也让我对生活有了新的认识。
在我们面对挫折和困难时,我们可以学习那个孩子,选择坚持和勇敢,选择面对和奋斗。
生活经常会给我们带来各种意想不到的挑战,但是只要我们有着坚定的信念和勇敢的心,就一定能够克服一切困难,迎接未来。
这张废墟中的孩子的照片,让我深刻地理解了人生,也让我对未来充满了信心。
或许照片里的孩子已不在人世,但他的精神却一直流传着,激励着更多的人去拥抱生活,坚定地走下去。
废墟中的孩子看图作文废墟中的孩子看图作文在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的废墟中的孩子看图作文,欢迎大家分享。
废墟中的孩子看图作文11937年8月28日,上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
这一天,上海火车站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来了“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。
“鬼子的飞机来了!”“快跑啊!快跑啊!”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。
可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。
人们停止了涌动,一个个尸体倒在了血泊中。
刚才还在喧哗的火车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声呻吟。
就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭声。
他坐在铁轨中间,满身是血,正张着嘴呼喊着什么。
他看着眼前的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道自己即将会成为孤儿,他更不知道今后该怎么生存——过了几天,人们在废墟中发现了这个小男孩的`尸体,他已经被活活饿死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要战争。
为了母亲不再失去儿子;为了妻子不再失去丈夫;为了孩子不再失去父亲;为了让每个人都有一个温暖的家庭;为了让全世界不再失去和平,我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,为没有战争的明天而高兴。
为了孩子们,停止战争吧!废墟中的孩子看图作文2当我在复习课文的时候,我看着书上的一张黑白照片,思绪万千。
在1937年8月28日,天空阴沉沉的,太阳被厚厚的云层遮住了。
上海火车站里人群川流不息,为了躲避战乱,人们都拖家带口。
突然,天空中传来“嗡嗡”的敌机声;还没等人们反应过来,“轰轰”几声巨响,人群中顿时炸开了锅:“敌机来了!快跑啊!”慌乱的叫声马上被淹没在爆炸声中了。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字废墟中的孩子
这是一张老照片,照片中是一幅废墟中的画面,周围是灰蒙蒙的灰尘和垃圾,中央则
有一个小男孩,他背对我们背景,看不到他的面孔,手里拿着一件布料,不知道是什么,
也不知道他要去哪里。
这个男孩的背影非常清晰,他的身材看起来非常瘦弱和柔弱,穿着破旧的衣服,裤腰
边用一根粗粗的绳子系着,就像是一个无依无靠的孩子。
写出这篇文章的我看到这个孩子,立刻被他的形象所吸引,想要知道更多事情,那是什么废墟,他为什么在那里,他要去哪里,他的家人呢?
这张照片,让我想到珍珠港遭到袭击后的日本,第二次世界大战期间的伦敦,柏林和
曼谷,也许背景中是一片死亡和毁灭,但是这个孩子的形象反映了这个世界中的可爱和美好,这个孩子在废墟中表示出他的强大生命力。
虽然这个孩子看起来非常的孤独和无助,但是他似乎有着无尽的勇气和毅力,这是很
难想象的,一个小小的孩子,在这个世界上深受折磨和痛苦,却依然能够充满爱和希望。
这张照片传达了一种生命力,一种坚定的信念,让我们想起了人类在灾难面前的力量,每个人都有自己的故事,自己的背景和成长历程,这个孩子在废墟中的面容,让人感到他
已经渡过了无数的风雨,经受了无数创伤,迎来了更美好的生活。
这个孩子在废墟中的照片,虽然已经老旧,但是仍然能够深深地吸引我们,值得我们
深思和探求,值得我们为了向这个世界展示出我们的生命力而努力。
废墟里的孩子作文废墟里的孩子作文8篇废墟表示建筑物遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方或被破坏的地方上面的垃圾和被破坏物。
下面是废墟里的孩子作文8篇,请参考. 【篇一:废墟中的孩子】1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国繁华的上海火车南站。
当时,繁华的上海火车南站被日军炸得七零八落、残破不堪、一片狼籍。
就在这废墟中,传来一阵阵凄惨的悲凉的哭喊声,只见一个只有两三岁的、衣衫破破烂烂的小男孩,坐在被炸毁的火车轨道中间,哭着喊着,他正在四处寻找他的爸爸妈妈,可左看右看,前看后看,一直都不见爸爸妈妈的踪影,他的爸爸妈妈到底到哪里去?原来就在几分钟前,他的爸爸妈妈为保护他幼小的生命,奋不顾身地用自己的身体挡住敌人的弹片,他的爸爸妈妈已被炸得面目全非。
尽管他不断地喊着叫着,却始终没有得到爸爸妈妈的回音。
他是多么孤独无援啊!如此小小的年纪,他未来的命运又会如何呢?也许他会在这片废墟中活活饿死,也许会被好心人救下来,等他长大后,可能会成为雨来似的小英雄,他会为他的爸爸妈报仇的。
日本帝国主义为什么敢在中国的领土上胡作非为呢?那是因为当时中国贫穷落后,科学技术不够发达,加上日本帝国主义狼子野心不死……我们一定要牢记这段屈辱的历史,勿忘国耻。
“落后就要挨打,科技才能强国。
”为此,我们从现在起,一定要好好学习,发奋图强,振兴中华,让历史的悲剧不再重演。
【篇二:废墟中的孩子】这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一位记者冒着生命危险拍摄下的。
那是一个风和日丽的早晨,火车站像往常一样人山人海,水泄不通。
小明的爸爸妈妈带着他准备逃离上海,正在要上火车的那一瞬间,日本侵略者的飞机在火车站上空久久盘旋,丢下一颗颗炸弹。
顿时,火车站变成一片废墟,哭声、喊声、爆炸声连成一片。
过好久,火车站一片沉寂。
这时,不远处传来孩子的哭声,原来妈妈用自己的身躯保护小明。
两三岁的小明侥幸活下来,他看着面前血肉模糊的爸爸妈妈,大声的哭喊着,好像在说:“可恶的.战争,还我的爸爸妈妈,还我的亲人,我要和平……”可想而知,这个孩子今后的命运又该如何呢?他可能要在大街上要饭;可能会饿死在路上;还可能被好心人收留……,种种幻想都有可能实现。
废墟中的孩子
提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。
然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残酷的战争。
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。
上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。
站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。
火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
孩子突然叫着“:爸爸。
”这是孩子第一次叫爸爸,如果爸爸妈妈能听见他的叫声那不知道有多高兴。
可是幸福的一家被残酷的战争
毁灭了,孩子再也看不见爸爸妈妈了,再也享受妈妈对他的关怀。
他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……
眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。
可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。
孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。
愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字这是一张很旧的照片,照片上是一个废弃的房屋,房屋的墙壁有很多的裂缝,屋顶也已经坍塌了大半。
房屋前有一个孩子,穿着破旧的衣服,蓬头垢面的,站在废墟上。
孩子的眼神有些迷茫,似乎在思考着什么。
这个孩子是谁?他为什么会在这样的废墟中?这张照片让人心生疑惑和悲伤。
也许这个孩子曾经是这个废弃房屋的居民,也许他的家就在这里。
可是房屋的残破却没有了往日的繁华,也许是因为战争,也许是因为自然灾害,这个孩子失去了他的家园,失去了他的亲人,成为了一个孤儿。
也许他曾经是一个快乐的孩子,也许他曾经有家人的疼爱,可是一夜之间一切都改变了。
在这样的废墟中,孩子失去了所有的希望,也失去了所有的幸福。
也许他的眼神中的迷茫是因为他不知道自己该怎么办了。
他没有了家,没有了亲人,没有了幸福,他该去哪里?他该如何生存?这张照片也让人想起了很多在战争和自然灾害中失去家园的孩子们。
他们也许是命运的受害者,他们失去了过去的美好,失去了未来的希望,他们只能在废墟中苟且生存,等待着命运的馈赠。
这张照片是一种无声的呐喊,它呼吁人们关注这些失去家园的孩子们,给予他们关爱和援助。
每一个孩子都应该有一个美好的家园,每一个孩子都应该有一个快乐的童年。
我们不能让这样的废墟成为孩子们的归宿,我们应该尽一份力量,为这样的孩子们创造一个更美好的未来。
这张照片是一种承诺,它让我们决定要为失去家园的孩子们做点什么,无论是为他们募集物资,捐赠爱心,还是提供援助,我们都应该尽自己的一份力量,让这些孩子重新找回他们失去的和平与幸福。
这张照片是一种思考,它让我们思考如果有一天我们失去了一切,我们是否也会像这样在废墟中徘徊?我们是否也需要别人的援手?我们是否也值得得到同情和关爱?看着这张照片,我们应该让自己的内心变得更加宽广,更加关怀他人,让我们对周围的人更加关爱,更加懂得珍惜我们所拥有的一切。
因为幸福来之不易,爱心更是我们心灵的力量源泉。
废墟中的孩子作文500字【第1篇】《废墟中的孩子》提起旧照片,现在的人一般都会想起自己童年时期快乐的情景,但今天我要给大家带来的是一张令人心碎的旧照片。
一九三七年八月二十八日,一位叫多多的小男孩跟随父母亲一起来到上海火车南站,准备坐车到其它的地方去。
可是当小多多和他的父母亲刚来到站台的时候,天空中忽然传来了“嗡嗡”的敌机声,有人大声喊“鬼子的飞机来啦!快跑啊!”人群顿时乱成一团,一个个四处逃散,小多多的父母也抱着他准备找个地方躲起来。
但是随着“轰轰”几声巨响,人们一个个倒在了血泊中。
刚才还在喧哗的南站现在死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟,忽然传来一个小男孩的哭喊声,原来是可怜的小多多坐在废墟中哭。
他撕心裂肺地叫着:“爸爸!妈妈!你们快出来啊!我害怕!”真是多么令人心碎的一幕啊!他不知道自己的父母在哪里,不知道忽然间发生了什么事情,也不知道自己将成为一个孤儿。
看着这悲惨的一幕,真是让我无比痛恨那场惨无人道的战争!战争使原本繁华的都市变成了废墟,战争打碎了小多多等孩子的美好童年!愿这样的历史悲剧不再重演,让全世界的儿童能拥有美好的童年,让世界充满和平的幸福和欢笑!【点评】文章通过对旧照片内容的描写,把读者引入了战火纷飞的年代。
文中重点描绘了敌机轰炸后,上海火车南站的悲惨景象,充分表达了倡导和平,反对战争的这一主题。
语言朴实,表达出真情实感。
【第2篇】《让和平之花永驻人间》今天,我在语文书上看到了一张令人义愤填膺的旧照片。
它是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
看着照片,我不禁心潮腾涌,仿佛来到了七十多年前那场惨无人道的战争。
这一天,上海火车南站和往常一样,热闹非凡,人头攒动。
正当一列火车呼啸着进站时,一阵刺耳的警报声划破了和谐的气氛。
顿时,人们慌成一团,四处逃窜,尖叫声,哭喊声,此起彼伏。
这时,一架架日本歼击机威风凛凛地赶往这里,在空中盘旋了几圈,便投下了一枚枚罪恶的炸弹。
废墟中的孩子
“轰隆隆,轰隆隆”一阵火炮声打断了所有的喧闹。
只见,车站的上空盘上有几架轰炸机。
“快跑啊!日本人来啦!”一个人大声喊着叫着。
另一个人说“大家快跑!”“再不跑就来不急了!”……
在一片火光中,火车站化为废墟。
在废墟中到处堆满了死人的尸体,血流成了河,他们脸上呈现出万分恐惧和无奈,这里有许许多多坍塌的墙壁,留下的碎砖碎瓦向人们证明历史这一刻的。
在废墟,一旁坐着一个小孩子,差不多才两三岁,身上穿着原来破烂的衣服上加了许多的补丁。
他呆呆地望着废墟,恐惧的面上,正在哭,他好的看到了在这次劫难中的爸爸妈妈,一滴滴泪水落在了地上的血水中起阵阵涟漪。
战争是残酷的,如果日本人不侵略我们的领土,就不会有这样的悲剧发生了。
废墟中的孩子
当我无意的翻开语文书时,看到了书上有一张照片:照片上,一个孤苦伶仃的孩子坐在被毁坏的铁路废墟中嚎啕大哭,令人同情,他身旁没有一个活人。
我脑子里顿时浮现出当时的情景:前几秒钟,一个小孩牵着爸爸妈妈的手,准备坐火车回老家,突然,一架架轰炸机从头顶飞过,一枚枚炮弹爆炸,响彻云霄,瞬间,这里就变了个模样:原本蓝得发亮的天空变成了灰得发黑的天空;直直的铁道变成了扭曲的铁道;原本干干净净的天桥,变成了吊桥;火车也脱轨了;地上满是七零八落的楼房碎片;到处都是尸体,空气里充满了火药味和血腥味。
他的衣服被震破了,满身是伤,鲜血淋漓,声嘶力竭的喊:“爸爸!妈妈!你们在哪儿?不要扔下我呀!”想到这里,我的泪水不禁留了下来……
日本侵略者们,你们也有家庭,你们知道你们这个举动毁了多少个家庭吗?你们知道有多少个孩子成了孤儿吗?如果你们换位思考、
将心比心,你们的孩子也很早失去父母、成为孤儿,你们会怎么想?我想向整个社会呼吁:救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了不再让一个幸福的家庭破碎,我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让整个世界充满阳光、鲜花和爱!。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字废墟中的孩子这是一张老照片,画面中是一座破败的废墟,墙体崩塌,瓦砾散落,残留的大门上还有些许泥土斑斑点点。
在废墟的中央,有一个看似年轻的孩子,正在默默地捡拾着瓦砾中的碎片。
这个孩子早已接触过生活的苦难,眼睛里透露出一种成熟而坚毅的光芒。
他的脸上刻满了坚定而勇敢的神情,仿佛在告诉着我们,虽然身处废墟之中,但不会屈服于命运的打击。
他的衣服零乱不整,仿佛也被这座废墟所困扰,然而他依然坚守在这里,用自己的努力和希望去改变这个世界。
周围的废墟让人联想到曾经繁华的城市,曾经排列整齐的建筑,曾经人声鼎沸的大街小巷,现在却成了一片荒凉。
这座破败的建筑,似乎都在诉说着曾经的辉煌和此刻的凄凉。
孩子始终坚守在这里,成为这废墟中的一束希望和光芒。
他渴望着一个充满活力和温暖的未来,他正努力为这个未来而战斗。
照片的背景中,可以看到一些废墟之间的绿色植物,它们似乎在废墟中孕育出一片新的希望。
这让人想起在失望中寻找希望,无论环境多么恶劣,人们都应该保持信念和勇气,去追寻那一丝曙光。
这张老照片让人想起了历史的巨轮,它展示了人类经历的灾难和苦难。
它也告诉了我们,即使在最黑暗的时刻,仍然有人会冲破困境,为自己和他人带来希望。
这个孩子用自己的行动诠释了坚韧不拔和无畏的精神,他是那些无声的英雄之一。
这张老照片在历史的长河中,并不起眼,但它却是无数记忆碎片中的一个拼图,带给我们对岁月的思考和对生命的感悟。
它教给我们永远不要放弃希望,用勇气和努力去追逐自己的梦想。
废墟中的孩子,是历史的见证,更是希望的代表。
他给予我们力量和动力,让我们在逆境中坚持前行。
无论经历怎样的挫折和困难,只要心中有一片希望的底色,我们就能在废墟中重建出美好的明天。
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字废墟中的孩子这是一张老照片,拍摄于几十年前的战乱时期。
照片中,一座被炸毁的建筑物残垣断壁,破烂不堪,被黑烟和灰尘覆盖,看上去非常破败。
而在这废墟之中,是一名年幼的孩子。
孩子大约六七岁,穿着破旧的衣物,脸上脏兮兮的,身上沾满灰尘,头发凌乱地遮挡住了他的脸。
孩子的双眼透露出一种坚定的光芒,似乎是生活逼迫他过早长大。
他紧紧地抓着手中的一把扫帚,仿佛在承担着什么重大的使命。
虽然衣衫褴褛,但他的身子底子挺直,有一种无可动摇的坚韧和勇气。
我想象着这个废墟中的孩子的经历。
他可能是家里的长子,家人在战乱中离散,他被迫独立生活。
他没有父母的悉心教导,没有温暖的家,只能依靠自己和残酷的现实对抗。
他每天清晨醒来,拿起手上的扫帚,进城中的废墟里扫地。
他用嘴里的剩饭喂养饥饿的胃,并把它们也当做朋友喃喃地聊天。
他每天扛着脆弱的身躯,忍受着战乱的寒冷和痛苦。
他勇敢地面对着暴风雨的来临,用他的坚韧去战胜生活的艰辛。
这张照片让我想起了童年的自己。
尽管生活的挫折有过,但那时的我还是无忧无虑、天真开心的。
相比之下,这个废墟中的孩子,尽管比我小几岁,却已经像一个成年人一样承受着世界的重压,他不知道什么是童年的快乐和幸福。
他已经早早地远离了孩童的乐园。
这个废墟中的孩子教会了我很多东西。
他坚韧不拔的毅力,勇敢地面对困境,永远不言放弃的精神,都深深地打动了我。
他的身影提醒着我,生活虽然艰辛,但我们不能垂头丧气,要勇敢面对困难,不断前行。
这张老照片诉说着一个孩子的故事,也诠释了一种精神。
废墟中的孩子用他坚毅的目光告诉我们,尽管周围可能一片狼藉,但我们绝不能放弃对美好生活的追求。
让我们铭记这个废墟中的孩子,在生活中坚持,为了自己和家人的幸福奋斗。
废墟中的孩子作文废墟中的孩子作文(15篇)废墟中的孩子作文11937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。
一位小孩坐在废墟中,大声哭泣着……这一凄惨的景象被一个美国记者拍下来了。
那是一个阳光明媚的早晨,上海火车南站人山人海,大家提着篮子,扛着大大小小的包,焦急的等待着火车快快到来,好尽快地逃离这战争的地方。
突然,一阵刺耳的警报声响起,日本鬼子的轰炸机已经来到了南站上空,大家都惊慌地喊着:“日本鬼子来了,大家快逃啊!”一枚枚炸弹从天上倾泻下来,顿时人们的惨叫声,呼喊声,呻吟声和炸弹的爆炸声响成一片。
天桥断裂了,房屋倒塌了,铁轨扭曲了,昔日繁华的南站顷刻间成了人间地狱。
一对夫妻紧紧拉着孩子东躲西逃,突然,一枚炸弹下来,母亲倒在了血泊中,他用最后一点力气喊道:“保护好我们的'孩子!”父亲赶紧扔下所有行李物品,抱起孩子往月台方向跑,他把孩子用力塞进了月台下的空隙。
这时,随着一声巨响,孩子的父亲不见了。
轰炸仍然继续着,不一会儿,南站便一片死寂。
轰炸机飞走了,孩子从空隙里爬了出来。
他坐在扭曲的铁轨上哭喊着“妈妈——爸爸——”没有人回应他。
他跌跌撞撞地从废墟上爬过,从死人身上爬过,浑身都是血。
他不明白爸爸妈妈为什么不见了。
他不明白为什么有人要把他们从家里赶出来,为什么?为什么?废墟中的孩子作文21937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。
这令人悲痛而又愤慨的情景,永远印在了我的脑海里。
那天早上,晴空万里,候车室人山人海,人们静静地等待着火车的到来。
突然,天空中传来了“嗡嗡嗡”的敌机声。
人们顿时乱作一团,像受了惊的马儿似的四处逃窜,直奔火车站出口。
“轰”的一声巨响,房屋倒塌了,月台毁了,铁轨断了,天桥坍塌了……地上满是坑坑洼洼,到处是被炸飞的人们残缺的四肢,呻吟声、求救声、呐喊声混作一片,眼前的景象惨不忍睹。
罪恶的硝烟弥漫在上海火车南站。
“哇——”耳边传来令人心碎的哭声。
循着声音望去,原来是一个小男孩在伤心无助地号啕大哭。
废墟里的小男孩作文
废墟里,小男孩呆呆站着。
小脸脏兮兮的,但那双眼睛,哇,
亮晶晶的,像两颗小星星。
他手里攥着一块碎砖,好像那就是他的
宝贝。
看四周,那些倒塌的房子,在夕阳下看起来好凄凉啊。
小男孩
站在那儿,小小的身影,衣服被风吹得飘飘的,真的有点让人心疼。
他的眼神里,有害怕,也有好奇,更多的可能是对明天的期待吧。
突然,有声音从远方传来,小男孩耳朵一动,好像听到了什么。
他放下手里的砖块,小心翼翼地往那边走。
走得有点不稳,但看他
那认真的样子,真的挺酷的。
在这片废墟里,小男孩就像个小小的探险家。
他虽然小,但好
像给这片地方带来了点生气。
他抬头看天,眼睛里闪着光,好像在说,“不管怎么样,我都要坚强!”。
天黑了,小男孩找了个角落躲起来。
他缩成一团,好像想把自
己藏起来。
他心里肯定在想家,想妈妈做的饭,想那些快乐的日子。
但他没哭,他只是闭上眼睛,默默祈祷,希望明天会更好。
废墟中的孩子
提起照片,几乎所有人都认为它是留住快乐的物品,可眼前的这张照片却让我怎么也高兴不起来。
那是一张黑白的,已经泛黄的旧照片,上面有一个大约两三岁的小男孩,他坐在一个医疗箱上,手里拿着一个玩具,面对着废墟,嚎啕大哭。
我立刻在网上查找了这张照片的来历:那是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海烽火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
也许就在一两分钟前,5个可爱的男孩正躺在妈妈的怀抱里,手里还拿着爸爸亲手给他做的玩具,与家人一起在候车室等候那将他们这些逃难的人送出火海那列火车。
然而,所有美好的幻想破灭了,侵略者向上海火车站投下了20余枚重磅炸弹!瞬间,血肉横飞。
男孩的妈妈用双手将他托出炎海,用脊背为他挡住了一块块带火的水泥板……,男孩得救了,但他的妈妈却永远地离去了。
男孩的哭声仿佛在质问侵略者:“你为什么要这样做?为什么要夺去我妈妈宝贵的生命?为什么?你没有妈妈吗?“不过,记者已经在在这一刻拍下了这令人心碎的一幕。
在这一瞬间,这一刻,这一刹那,发生了令人发指的,历史有名的、惨无人道的轰炸大屠杀。
这就是战争的残酷,它在几分钟内,就让一个家族支离破碎。
而这张照片,就是证明中华民族当年屈辱的见证!
这个男孩的结局会怎样呢?是被好心人收养,效忠国家?还是和数千名无辜的群众一样,在战争中被杀害?成为冤死的亡魂?……让
1 / 2——来源网络整理,仅供学习参考
我们和众多烈士一样,用自己的生命和鲜血捍卫和平吧!
2 / 2——来源网络整理,仅供学习参考。
废墟中的孩子四年级看图作文400字废墟中的孩子四年级看图作文400字面对着这张照片,凝视着这个孤苦伶仃的孩子,我仿佛听见了他的呼唤,撕心裂肺的呼唤!这天孩子正和父母玩耍,他笑得容颜舒展。
就在这欢乐时刻,一阵巨响惊动了孩子,他吓得目瞪口呆,哇哇直哭。
孩子的哭声使得父亲心急如焚,抱着孩子就往外跑。
天上飞着敌人的飞机,一颗颗频频发射的导弹从天上打下来轰炸了整个上海火车站!逃难的人们一个接一个的倒下了,这使原本人山人海的街,变得冷冷清清!断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、糜烂的尸体全部倒成了一片。
这时,从不远处传来了一阵又一阵稚嫩的哭声。
只见一个三四岁的还只正坐在溅满血的地上。
他衣衫褴褛,正号啕大哭着。
他是一个可怜的孩子,也是最幸运的孩子!几天后,抗日队员们打败了鬼子,新中国成立了!虽然战争中失去了许多生命,但幸存者还是精神抖擞的建立着房屋。
有一位幸存者看到了这个孩子,就把他收养了。
几十年后,这个孩子因为勤俭读书,成了教授。
他和他的义母一起环游地球,过得十分幸福!四年级:林秋敏废墟中的孩子四年级看图作文400字面对着这张照片,凝视着这个孤苦伶仃的孩子,我仿佛听见了他的呼唤,撕心裂肺的呼唤!这天孩子正和父母玩耍,他笑得容颜舒展。
就在这欢乐时刻,一阵巨响惊动了孩子,他吓得目瞪口呆,哇哇直哭。
孩子的哭声使得父亲心急如焚,抱着孩子就往外跑。
天上飞着敌人的飞机,一颗颗频频发射的导弹从天上打下来轰炸了整个上海火车站!逃难的人们一个接一个的倒下了,这使原本人山人海的街,变得冷冷清清!断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、糜烂的尸体全部倒成了一片。
这时,从不远处传来了一阵又一阵稚嫩的哭声。
只见一个三四岁的还只正坐在溅满血的地上。
他衣衫褴褛,正号啕大哭着。
他是一个可怜的孩子,也是最幸运的孩子!几天后,抗日队员们打败了鬼子,新中国成立了!虽然战争中失去了许多生命,但幸存者还是精神抖擞的建立着房屋。
有一位幸存者看到了这个孩子,就把他收养了。
三年级看图作文:废墟中的孩子
_350字
上海火车南站,1937年8月28日,那是一个美丽的夜晚。
到处灯红酒绿,热闹非凡。
川流不息的汽车奔驰在大街上,真不愧是我国第一大
城市。
突然,一阵轰隆隆的声音从远处传来。
原来是几十架日本轰炸机,从天上扔下了成千上万颗炸弹,顿时,到处硝烟弥漫,那声音传遍整
个上海。
一颗颗炸弹摧毁了上海,整个上海成了一片废墟。
天桥断了,房
屋倒了,满地都是破砖碎瓦,尸横遍野,到处都是残缺不全的尸体,
到处都是血,真是惨不忍睹。
此时,一个三岁的小女孩,坐在那里嚎
啕大哭。
她的旁边有两个人横躺在地面,原来,那是她的爸爸和妈妈。
她的爸爸妈妈为了保护她,被炸弹给炸死了。
小女孩伤心叫着:“爸
爸妈妈,你们醒醒吧!……爸爸、妈妈……”她多么希望自己的父母
能够醒过来!
后来,有一个人见到了她,那个人就是世界上最伟大的女性之一
宋庆龄。
她非常喜欢这个孩子,所以收养了她。
从此她又过上了幸福
生活。
废墟中的孩子
本文作文是关于三年级的看图作文废墟中的孩子,欢迎阅读。
上海火车南站,1937年8月28日,那是一个美丽的夜晚。
到处灯红酒绿,热闹非凡。
川流不息的汽车奔驰在大街上,真不愧是我国第一大城市。
突然,一阵轰隆隆的声音从远处传来。
原来是几十架日本轰炸机,从天上扔下了成千上万颗炸弹,顿时,到处硝烟弥漫,那声音传遍整个上海。
一颗颗炸弹摧毁了上海,整个上海成了一片废墟。
天桥断了,房屋倒了,满地都是破砖碎瓦,尸横遍野,到处都是残缺不全的尸体,到处都是血,真是惨不忍睹。
此时,一个三岁的小女孩,坐在那里嚎啕大哭。
她的旁边有两个人横躺在地面,原来,那是她的爸爸和妈妈。
她的爸爸妈妈为了保护她,被炸弹给炸死了。
小女孩伤心叫着:“爸爸妈妈,你们醒醒吧!……爸爸、妈妈……”她多么希望自己的父母能够醒过来!
后来,有一个人见到了她,那个人就是世界上最伟大的女性之一宋庆龄。
她非常喜欢这个孩子,所以收养了她。
从此她又过上了幸福生活。
三年级:知音满天涯。