2019年全国高考语文2卷文言文挖空练习(教师版)(最新整理)

微训练高中语文部编版必修下册文言文挖空训练《氓》挖空训练氓（民，指诗中的男主人公）之蚩蚩（忠厚的样子），抱布贸（交换）丝。

匪（通“非”，不是）来贸丝，来即（就、靠近）我谋（商量）。

送子（你）涉（渡过）淇，至（到达）于顿丘。

匪我愆（拖延）期，子无良媒。

将（愿，请）子无怒，秋以为（把…定为）期。

乘（登上）彼（那）垝（毁坏、倒塌）垣（矮墙，泛指墙），以望复关（指代住在复关的那个人）。

不见复关，泣涕（泪）涟涟（泪流不断的样子）。

既（已经）见复关，载（动词词头，无义）笑载言。

尔（你）卜（用火烧龟板，根据龟板上的裂纹推断祸福）尔筮（用蓍草的茎占卦），体（占卜显示的兆象）无咎（灾祸）言。

以尔车来，以我贿（财物）迁。

桑之未落，其叶沃若（润泽的样子）。

于嗟（感叹词。

于通“吁”）鸠兮，无（通“毋”，不要）食桑葚！于嗟女兮，无与士耽（沉溺、沉醉）！士之耽兮，犹可说（通“脱”，摆脱、脱身）也。

女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨（陨落，掉下）。

自我徂（往，到）尔，三岁（指多年）食贫（食物贫乏，指生活贫困）。

淇水汤汤（水势很大的样子），渐（溅湿、浸湿）车帷裳（车两旁的布幔）。

女也不爽（过失、过错），士贰（不专一，有二心，跟“壹”相对）其行。

士也罔（无）极（标准，准则），二三（数词活用为动词，意思是反复无常，感情不专一）其德（心意）。

三岁为妇，靡（无、没有）室劳（家里的劳苦活儿）矣。

夙兴（早起）夜寐（晚睡），靡有朝（一朝（一日））矣。

言（助词，无实义）既遂（如愿、满足）矣，至于暴（凶恶、凶狠）矣。

兄弟不知，咥（讥笑）其笑矣。

静言思之，躬（自身）自悼（伤感，伤心）矣。

及（同、和）尔偕老，老使我怨。

淇则有岸，隰（低湿的地方）则有泮（通“畔”，边岸）。

总角（古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用“总角”指代少年时代）之宴（快乐），言笑晏晏（形容欢乐的样子）。

信誓旦旦（诚恳的样子），不思其反（违反，违背）。

反是（这，指誓言）不思，亦已（止、了结）焉哉（焉、哉，均为语气词）！《离骚》挖空训练帝高阳之苗裔（远代子孙）兮，朕皇考（对已故父亲的尊称）曰伯庸。

（学生版）苏轼字子瞻，眉州眉山人。

母程氏亲授以书，闻古今成败，辄（）能语其要。

嘉祐二年，试礼部。

主司欧阳修惊喜，殿试中乙科。

后以（）书见（）修，修语（）梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。

”洵卒，赠光禄丞。

既（）除丧（），还朝，以（）判官告院。

安石创行新法，轼上书论其不便。

新政日（）下，轼于其间，每因（）法以便（）民，民赖以安。

徙（）知密州。

司农行手实法，不时（）施行者以违制（）论（）。

轼谓提举官曰：“违制之坐（），若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造（）律也。

”提举官惊曰：“公姑（）徐（）之。

”未几（），朝廷知法害民，罢之。

元佑元年，轼以（）七品服入侍延和，即赐银绯（），迁（）中书舍人，三年权知（）礼部贡举。

会（）大雪苦寒，士坐庭中，噤（）未能言。

轼宽其禁约，使得尽技（）。

巡铺（）内侍每（）摧辱举子，且持暖昧（）单词（），诬以为罪，轼尽奏逐之四年，积以论事，为当轴者所恨（句式：）。

轼恐不见容（句式：），请外（），拜（）龙图阁学士、知杭州。

既至杭，大旱，饥疫并作（）。

轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒（），易米以救饥者。

明年（）春，又减价粜（）常平米，多作饘( )粥药剂，遣使挟（）医分坊（）治病，活（）者甚众。

轼曰：“杭，水陆之会（句式：），疫死比他处常多。

”乃裒（）羡( )缗（）得二千，复发（）橐（）中黄金五十两，以作（）病坊，稍（）畜钱粮待之。

徽宗立，更（）三大敖，遂提举（）玉局观，复朝奉郎。

轼自元佑以来，未尝以岁课（）乞迁，故官止于此。

建中靖国元年，卒于常州，轼师父洵为文，既而（）得之于天（），尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。

”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。

其体（）浑涵（）光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜（）矣。

（节选自《宋史·苏轼传》）（教师答案版）苏轼字子瞻，眉州眉山人。

母程氏亲授以书，闻古今成败，辄（①于是，就②总是，常常③专擅，独断专行）能语其要。

2019年全国课标卷文言文挖空训练(附答案)2019年全国课标卷文言文挖空训练本文为《史记·屈原贾生列传》节选。

讲述了贾生年少时的才华横溢，被孝文帝赏识并任用为太中大夫和长沙王太傅。

贾生在任期间，提出了许多有益于国家的建议，但却遭到了一些人的反对和排挤。

最终，他因为长沙王的意外去世。

这篇文章生动地展现了古代人才的辈出和政治斗争的残酷。

全国一卷《屈原贾生列传》贾生，名谊，洛阳人也。

他十八岁时就能背诵诗歌，并通晓各家经典，因此在当地很有声望。

吴廷尉听闻他的才华，就任命他为河南守的门下客，对他非常器重。

孝文皇帝听说河南守吴公治平天下第一，便与李斯一起去向他研究。

后来，孝文皇帝召见贾生，任命他为博士。

当时，贾生年纪尚轻，但他在议论时却能发表自己的独到见解，使得其他老先生都不如他。

这让孝文皇帝对他很是欣赏，于是提拔他为太中大夫。

贾生认为在汉朝二十多年的和平时期，应该修改历法、更改服饰、制定法律制度、规范官职名称、振兴礼乐，于是他详细地制定了这些仪式和法规，规定黄色为主要服装颜色，使用五为计数单位，并改革了秦朝的法律。

孝文皇帝刚刚登基，还没有完全掌握政治大权，所以贾生的建议得到了采纳。

他的建议被用于修改律令和定制列侯国的制度，这些都是他亲手草拟的。

然而，当时有一些人对他的建议持反对态度，他们认为贾生是一个年轻人，对权力有着过于垂涎的心态，会在政治上制造混乱。

孝文皇帝也被这些人的意见所影响，不再采纳贾生的建议，只是任命他为长沙王太傅。

贾生辞去了这个职位，前往长沙，为屈原写了一篇挽歌。

为长沙王太傅三年，后来贾生被征召回朝。

当时孝文皇帝受到了一些指责，因此他开始对鬼神事很感兴趣，并询问贾生关于鬼神的看法。

贾生详细地解释了鬼神的起源和现象，深深地打动了孝文皇帝。

在深夜，孝文皇帝召见了贾生，对他表示了赞赏，并任命他为梁怀王太傅。

梁怀王是孝文皇帝的小儿子，他喜欢读书，因此孝文皇帝派贾生去教他。

后来，孝文皇帝又封淮南厉王的四个儿子为列侯，但贾生认为这会引起不必要的麻烦和危险，因此他多次上书请求减少列侯的数量。

：旁支侧出或妾生之子，犹树有孽生，故称：姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。

氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。

刑，通“形”，指形体或事实。

名，指言论或主张。

战国时以申不为代表的法家一：来得及。

适逢，正赶上。

全。

起用。

：通过。

：合乎。

吾君之欢甚也。

”鞅曰：”孝公既说：yuè，通“悦”，对……感到高兴。

“善。

”易：改变。

”孝公曰：“善。

非：责难。

多：左庶长：秦国的爵位共二十等。

由下而上，左庶长列第十。

左庶长是秦国沿用了几百年的官名，是最有实权的大臣职务。

秦国尚左，在两个庶长中，左庶长为首，右庶长次之。

犯：触犯。

法：法令。

之：取消主谓之间句子的独立性，不译。

行：实法：依法惩办。

君位或职位的继承人。

傅：即太子傅，古代又称太子太师、太子太傅、太子太保为qíng，古代在人脸上刺字并涂墨之刑，后亦施于士兵以防逃跑。

第二天。

道路给：供于是以鞅为大良造（为大上造之良者,是秦孝公时期秦国国内最高官职,掌握军政大权，秦国的第十六等爵位）。

居五年，秦人富强。

怯懦。

伏：埋伏。

因：趁机。

削弱。

和解徙：迁移。

曰：”卫鞅既破魏还，秦封之於、商十五邑，号为商君。

恨：遗憾。

参考译文：商君是卫国公室的庶出公子，名鞅，姓公孙，他的祖先原本姓姬。

商鞅年少时喜好刑名之学，事奉魏国相国公叔座。

公叔座知道他有才干，还没有来得及向魏王进荐。

适遇公叔座病重，魏惠王亲自前往探望病情，说：“您的病倘若有三长两短，国家将怎么办?”公叔座说：“公孙鞅，年纪虽轻，却身怀奇才，希望大王把全部国政交付给他。

大王如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，别让他出国境。

”公叔座已死，公孙鞅听说秦孝公在国中下令寻求贤才，准备重建秦缪公的霸业，东方要收复被魏国侵占的土地，于是就西行进入秦国，通过秦孝公的宠臣景监来求见孝公。

孝公与他交谈，好几天还不满足。

景监对卫鞅说：“你用什么说中我国君的心意?我的国君高兴得很啊。

”卫鞅说：“我就用强国之术向国君陈述，国君大为高兴。

2019年全国二卷文言文挖空训练商君者，卫之诸庶孽．．（旁支侧出或妾生之子）公子也（句式：判断句），名．鞅（名是古代男子出生后不久父亲起的；字是古代男子二十岁举行加冠礼后起的。

古代男子称自己往往称名，称别人往往称字），姓．（姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。

氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏）公孙氏，其．（代词，代他的）祖本．（本来）姬姓（中华上古八大姓之一，得姓始祖为华夏民族的人文初祖：黄帝，黄帝因长居姬水，以姬为姓）|也，鞅少好刑名之学．．．．（刑，通“形”，指形体或事实。

名，指言论或主张。

战国时以申不害为代表的法家一派。

主张循名责实，以推行法治，强化上下关系。

），事．（侍奉。

见《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵”）魏相公叔座。

公叔座知．（知道。

见《烛之武退秦师》“君知其难也”）其贤，未及．（来得及。

见《荆轲刺秦王》“不及召下兵”）进．（推荐）。

会．（适逢，正赶上。

见《史记·陈涉世家》“会天大雨，道不通”）座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅#年虽少有奇才愿王举．（全。

见《荆轲刺秦王》“愿举国为内臣”）国而听之王即．（如果）不听用鞅必杀之无令出境公叔既．（已经，之后。

见《烛之武退秦师》“既东封郑”）死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修．（整治）缪公．．之业，东复侵地，乃遂西入秦，因．（通过，见《廉颇廉相如列传》“因宾客至蔺相如门谢罪”）孝公宠臣景监以求见．（拜见。

见《曹刿论战》“曹刿请见”）孝公。

公与语．（谈论。

见《论语》“食不语，寝不言”），数日不厌．（满足。

见《烛~之武退秦师》“何厌之有”）。

景监曰：“子何以．．（相当于“以何”，译为“凭借什么”）中．（合乎。

见《劝学》“其曲中规”）吾君吾君之欢甚也。

”鞅曰：“吾以强国之术说．（shuì，说服。

见《鸿门宴》“范增说项羽曰”）君，君大说．（yuè，通“悦”，对……感到高兴。

见《烛之武退秦师》“秦伯说，与郑人盟”）之耳。

【学生版】必修上教材文言文挖空训练及重点知识梳理赤壁赋[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“望”“曾”“徐”三字及次常用字“赋”“危”“将”。

2.背诵全文，翻译重点句子。

基础积累一、基础夯实课文挖空训练1．解释加点的词语(第1段)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。

举酒属．()客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横．()江，水光接天。

纵．()一苇之所如．，凌万顷．．．()风，而不知其所止；飘飘乎．．．()之茫然。

浩浩乎如冯虚御如遗世独立，羽化．．()而登仙。

(第2段)于是饮酒乐甚，扣．()舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯．()流光。

渺渺．．()兮予怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者，倚．()歌而和．()之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅．．()，不绝如缕．()。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

(第3段)苏子愀然．．()而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月．．()，正襟危坐明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪．()，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方．()其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻．．()千里，旌旗蔽空，酾酒．．()临江，横槊赋诗，固．()一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤．()得，托遗响．．()于悲风。

”(第4段)苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯．()，而未尝往也；盈虚．．()者如彼，而卒．()莫消长．．()也。

盖将自其变者而观之，则天地曾．()不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟．()非吾之所有，虽．()一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适．( )。

文言文挖空复习（教师版）《赤壁赋》复习苏轼一、挖空训练（指农历每月十六日。

望，农历每月十五），苏子与客泛舟。

客，诵明月之诗，歌窈窕之，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

，。

浩浩风，世独立,羽化而登仙。

饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，远的样子）怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫之。

其声呜呜然，如怨如（细丝）泣）孤舟之嫠妇。

坐，而问客曰：宾语前置）也?”曹孟德之诗“缭”，盘绕）周郎者江陵，顺流而千里，赋诗，（宾语前置。

在安？在哪里。

安，哪里）（寄托）。

哀吾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月于悲风。

”（代词。

此，这样）者如，不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡非吾之江上之清风，与止）之无尽。

”尽，杯舟。

二、易写错字填空，并翻译句子1、举酒属客，诵明月之诗，歌（窈窕）之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

翻译：举起酒杯劝客人饮酒，吟咏《诗经·陈风·月出》一诗。

一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。

2、纵一苇之所如，凌万（顷）之茫然。

浩浩乎如（冯）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

翻译：任凭小船漂去，越过那茫茫的江面。

多么辽阔啊，像是凌空驾风而行，不知将停留在何处;多么飘逸啊，好像脱离尘世，升入仙境。

3、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音（袅袅），不绝如缕。

翻译：箫声呜呜，像是怨恨又像是思慕，像是哭泣又像是倾诉，尾声细弱而婉转悠长，如同不断的细丝。

4、舞幽（壑）之潜蛟，泣孤舟之（嫠）妇。

翻译：使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。

5、西望夏口，东望武昌，山川相（缪），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？翻译：向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，一片苍翠，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?6、固一世之雄也，而今安在哉？翻译：本来是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢?7、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友（麋）鹿翻译：何况我同你在江边捕鱼打柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友。

2019年全国课标卷文言文挖空训练全国一卷《屈原贾生列传》贾生名谊洛阳人也（句式：）年十八以（）能诵诗属（）书闻（）于郡中（句式：）吴廷尉为河南守闻其秀才（）召（）置（）门下甚幸爱（）孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平（）为天下第一，故（）与李斯同邑而常学事（）焉（），乃征为廷尉。

廷尉乃（）言贾生年少，颇（）通诸子百家．．．．之书。

文帝召以为（）博士。

是时（）贾生年二十余，最为少（）。

每诏令．．议下（），诸老先生不能言，贾生尽（）为之对（），人人各（）如（）其意所欲出（）。

诸生于是乃以为（）能（）不及也。

孝文帝说（）之，超迁（），一岁（）中至太中大夫。

贾生以为（）汉兴至孝文二十余年，天下和洽（），而固（）当改正朔（），易（）服色，法（）制度，定官名，兴（）礼乐．．，乃（）悉（）草（）具其事仪法，色尚（）黄，数用五（），为（）官名，悉（）更（）秦之法。

孝文帝初即位，谦让未遑（）也。

诸律令所更定（），及列侯悉（）就国．．（），其说（）皆自（）贾生发（）之。

于是天子议（）以为（）贾生任公卿之位。

绛、灌、东阳侯、冯敬之属（）尽（）害（）之，乃短（）贾生曰：“洛阳之人，年少初学（），专欲（）擅权（），纷乱（）诸事。

”于是天子后亦疏（）之，不用（）其议，乃以贾生为（）长沙王太傅。

贾生既（）辞往行，及渡湘水，为赋（）以吊（）屈原。

为长沙王太傅三年，后岁余（），贾生征（）见（）。

孝文帝方受釐，坐宣室。

上因（）感（）鬼神事，而问鬼神之本（）。

贾生因（）具（）道所以然（）之状（）。

至夜半，文帝前（）席。

既（）罢（），曰：“吾久不见贾生，自以为过（）之，今不及（）也。

”居（）顷之（），拜（）贾生为梁怀王太傅。

梁怀王，文帝之少子，爱（），而好书，故令贾生傅（）之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。

贾生谏，以为（）患之兴（）自（）此起（）矣。

贾生数（）上疏（），言诸侯或（）连（）数郡，非（）古之制，可稍（）削（）之。

文帝不听。