最新人教版新目标英语课文翻译八年级下六单元

六单元Section A1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。

一位老人试图把山移走。

一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。

1c 1.故事是怎么样开始的？2.接下来发生了什么？3.他们将把山上所有的土石放在哪里？2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。

2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。

3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。

4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。

5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。

2d你觉得愚公的故事怎么样？我认为他真的很有趣。

愚公找到了一个解决问题的好方法。

真的吗？我认为它有点愚蠢。

移山似乎是不太可能的。

但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。

我还是不赞同你的观点。

我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。

但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他的方法。

例如，他可以建一条公路。

那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。

3a 1.谈论的是哪本书？主要的人物是谁？他是一个什么样的人？1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。

他们大多数是第一次听到这个故事。

然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。

美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。

事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。

但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。

为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。

有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。

有时，他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。

30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

六单元Section A1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。

一位老人试图把山移走。

一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。

1c 1.故事是怎么样开始的2.接下来发生了什么3.他们将把山上所有的土石放在哪里2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。

2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。

3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。

4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。

5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。

2d你觉得愚公的故事怎么样我认为他真的很有趣。

愚公找到了一个解决问题的好方法。

真的吗我认为它有点愚蠢。

移山似乎是不太可能的。

但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。

我还是不赞同你的观点。

我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。

但是不把山移开愚公还能做什么呢这个，有很多其他的方法。

例如，他可以建一条公路。

那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。

3a 1.谈论的是哪本书主要的人物是谁他是一个什么样的人1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。

他们大多数是第一次听到这个故事。

然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。

美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。

事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。

但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。

为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。

有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。

有时，他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。

30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。

我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。

周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。

好的。

谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend?Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer.Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

Unit 6 2d，3a，Grammar Focus汉译英1--那么你们觉得愚公的故事怎么样2--我认为它很有趣。

愚公找到了一个解决问题的好办法。

3--真的吗我认为这有点儿傻。

移山似乎是不太可能的。

4但这个故事在试图告诉我们如果你努力一切皆有可能。

愚公坚持不懈，没有放弃。

5--好吧，（可）我还是不同意你的观点。

我认为我们应该设法找到其它的办法解决问题。

6--但是愚公不移山能做什么（但是愚公能做什么来代替移山呢）7--这个嘛，有许多别的方法。

例如，他可以修一条路。

那比移山更好更快。

8--关于这个故事，你们有不同的观点，你们两个都没有错。

9一个故事有很多面，也有很多理解它的方式。

P43 3a10 在1979年11月，英国学生能够看一个名叫《美猴王》的新电视节目了。

11他们大多数是第一次听到这个故事。

然而，对中国孩子来说，这个故事并不新鲜了。

12美猴王或者说孙悟空是中国传统著作《西游记》中的主人公。

13美猴王并不是一只普通的猴子。

14事实上，他甚至有时候看起来不像一只猴子！15这是因为他有72种变化，能把自己变成不同的动物和物体。

16但是，他不能把自己变成人，除非他能隐藏他的尾巴。

17为了与坏人作战，美猴王是用一根魔力金箍棒。

18有时他能让金箍棒变小，以至于可以放在耳朵里。

19有时，他能让它变得又大又长。

20美猴王让中国的孩子激动了好多年。

21 30多年前这个电视节目一推出，西方的孩子就对读这个故事感兴趣，因为聪明的美猴王一直为帮助弱者而战，从不放弃。

P44 Grammar Focus22--故事是怎样开始的--从前，有一位老翁…23--接下来发生了什么--这个人一说完，愚公就说，他死后他的家人会继续移山。

24--为什么愚公试图移山--因为它们如此之大，以至于走到另一边需要花很长时间。

25--美猴王是谁--他是《西游记》里的主人公。

26--美猴王不能做什么他不能把自己变成人，除非他能隐藏自己的尾巴。

Unit1What ’s the matter?A丽萨，你好吗？B我头疼，而且脖子不能够动。

我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发热。

周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。

A那很可能就是原因，你需要走开电脑休息几次。

B是的，我想我是一个姿势做的太久没有搬动。

A我以为你应该躺下休息。

若是明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。

B好的，感谢，曼迪。

公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边一位妇女在喊救命。

公交车司机， 24 岁的王平没有多想就停下来公交车。

他下了车，问那个妇女发生了什么事。

她说那个人存心脏病，应该去医院。

王先生知道他必定快点行动。

他告诉乘客他必定送老人去医院。

他希望全局部或所有乘客下车去等下一辆公交车。

但出乎他的料想，他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。

多亏了王先生和乘客们。

医生及时挽救了老人的生命。

“好多人由于不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难过〞，一位乘客说。

“但是这位司机没有考虑自己。

他只考虑挽救一条生命。

〞他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。

作为一名爬山者，阿伦习惯于冒险。

这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。

有许屡次，阿伦由于〔不测〕事故几乎失去生命。

在 2003 年 4 月 26 日，在犹他州爬山时他发现自己在特别危险的处境。

在那天，当阿伦单独爬山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360 千克的岩石下。

由于他的手臂不能够自由活动，他在那处待了五天，希望有人会发现他。

但当他的水喝完了，他知道他将不得不采用措施来挽救的生命了。

他不愿意那天就去世。

因此他用刀子切除了他的一半右臂。

尔后，他用左臂给自己打上绷带致使于他不会失去太多的血。

这此后，他爬下山区追求帮助。

在他失去手臂后，他写了一本名为?生死抉择? 〔又译作?生死两难? 〕的书。

他的意思是“处于一个你忧如无法拜托的困境之中〞。

《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得，你怎么了？—My back hurts.——我的背疼。

1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了？—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。

Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗？—Sure, what's the matter?——当然，怎么了？2.2 —I have a toothache.——我牙疼。

—You should see a dentist.——你应该去看牙医。

二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者？——我想为我的社区做出贡献。

3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙？—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花，让城市变得更加美丽。

Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗？—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的，我经常去。

我爱动物，我想照顾它们。

4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么？—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。

Unit 6In November 1979, pupils in England were able to watch a new TV program called Money.在1979年的11月份，在英国的小学生能够看一部叫做猴子的电视节目。

Most of them were hearing this story for the first time.他们当中大多数人是第一次听到这个故事。

However, this story is not new to Chinese children.然而，这个故事对于中国的小孩子并不陌生。

The Monkey King or Sun Wukong is the main character in the traditional Chinese book Journey to the West.齐天大圣或者孙悟空是这本中国传统书籍《西游记》的主角。

The Monkey King is not just any normal monkey.齐天大圣并不是一只普通的猴子。

In fact, he sometimes does not even look like a monkey!事实上，他有时看起来甚至不像猴子。

This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects.这是因为他会把他的形状大小进行72变，把自己变成不同种动物或物体。

But unless he can hide his tail, he cannot turn himself into a person.但是除非他能藏得住尾巴，不然他就不能把自己变成一个人。

To fight bad people, the Monkey King uses a magic stick.为了和坏人斗争，齐天大圣用他的魔法棒。

第一单元3a 十年后，我想我将成为一名记者。

我将住在上海，应为我去年去了上海并且喜欢上了它。

我认为上海真是一个漂亮的城市。

作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。

我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。

我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。

因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。

我甚至会养一只宠物鹦鹉！我可能会天天都去滑冰、游泳。

平日里我很可能会穿上套装，看上去将会挺漂亮的。

在周末，我将会穿的更休闲一些。

我想我将去香港度假，并且有一天我甚至可能会去澳大利亚观光。

2预测未来可能会很难。

有许多著名的预言从都没实现过。

在1929年以前，电影是无声的。

美国最大的电影公司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。

当然，他错了！1977年，美国最大的电脑公司的老板说：“没人会想在自己家中拥有电脑。

”他认为电脑绝不会为大众所用。

Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗？在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。

这些机器人像人类一样，他们帮助人们做家务，做人类最不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人，然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。

科学家们现在正尽力使机器人看起来像人一样，与我们做同样的事情。

日本的公司已经能让机器人走路、跳舞了。

这种机器人看起来也是很有趣的。

但是机器人科学家詹姆斯〃怀特不同意。

他认为对机器人来说与人做同样的事情会很难。

例如，对一个孩子来说醒来并不知道他在哪里是很容易的。

怀特先生认为机器人将不能做到这一点。

但是其他的科学家不这样认为。

他们认为在25到50年内机器人将能够与人们对话。

机器人科学家们不仅仅是在尽力使机器人看起来像人，例如，已有机器人在工厂工作了。

这些机器人看起来更像巨大的手臂。

他们反复做那些简单的工作。

人们不愿做这样的工作并且会厌烦。

但是机器人永远不会厌烦。

在未来，到处都将有更多的机器人，并且人类将做更少的工作。

八年级下册英语书unit6课文翻译英语翻译教学在八年级英语整体教学中占有非常重要的地位, 翻译教学的作用是显而易见的。

以下是为大家整理的八年级下册英语unit6的课文翻译，希望你们喜欢。

八年级下册英语书课文翻译：unit 6 2d 你觉得愚公的故事怎么样?我认为他真的很有趣。

愚公找到了一个解决问题的好方法。

真的吗?我认为它有点愚蠢。

移山似乎是不太可能的。

但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能!愚公一直尝试而且没有放弃。

我还是不赞同你的观点。

我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。

但是不把山移开愚公还能做什么呢?这个，有很多其他的方法。

例如，他可以建一条公路。

那要比移山更好更快!对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。

3a 1.谈论的是哪本书?主要的人物是谁?他是一个什么样的人?1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。

他们大多数是第一次听到这个故事。

然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。

美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。

事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子!这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。

但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。

为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。

有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。

有时，他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。

30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直(与邪恶)斗争帮助弱者并从不放弃。

2b 韩赛尔与葛雷特韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。

有一年，天气太干旱了以至于粮食(作物)无法生长。

妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭，整个家庭就会灭亡。

葛雷特听到了这件事，并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。

人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。

我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。

周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。

那很可能就是原因。

你需要离开电脑休息几次。

是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。

我认为你应该躺下休息。

如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。

好的。

谢谢，曼迪。

2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。

在他旁边的一位妇女在喊救命。

初中英语人教版八年级下册Unit6课文翻译参考Unit 6: I’m going to study computer science作为一名八年级学生，选择自己未来的专业可能还是太早了。

但是，学习英语其中一个重要的原因就是为了将来的考虑。

本单元的课文，介绍了三个学生将来的职业梦想，分别是学习计算机科学、成为时装设计师和成为一名演员。

这篇文章将从三个方面介绍这些职业。

第一篇：计算机科学Sun Mei来自中国，她想要学习计算机科学。

计算机科学已经成为了现代世界中最重要的学科之一，飞速发展。

计算机科学的专业优势包括创新性、高薪、有挑战性和具有未来性。

计算机科学家可以在人工智能、机器学习、网络安全等领域工作。

如果你喜欢像解决难题、追求极致的东西，计算机科学无疑是可以选择的一个专业。

第二篇：时装设计师Angela（英格拉）加州出生，她想要成为一名时装设计师。

时装设计师需要对时尚和材料有一定的感知和独到见解，并且具有强烈的创造力和审美观。

对于时装设计师来说，造型，颜色，细节等方面的设计都需要非常重视。

当然，要成为一名优秀的时装设计师，你需要在这个领域投入大量的努力，例如读相关领域的书籍，积攒经验以及与大师交流。

第三篇：演员Liu Xiangyu来自中国，她想要成为一名演员。

成为一名演员也不是一件容易的事情。

演员的工作是通过角色，展现出故事和人物的内在感情和特点。

演员需要具有一定的天赋和才华，但更需要很多实践和锻炼。

你不能害羞，你需要学习成为自己，展现出人物的个性，同时需要实时的表演技巧。

同时，演员还需要一定的耐心和勇气，去挑战来自自己和他人的想法以及不同的评价。

总的来说，八年级指定教材的内容是非常实用的，因为他们能够向学生介绍不仅仅是英语融入生活的方式，还从专业的角度将英语的学习与未来的职业规划结合起来。

无论学生的兴趣点在哪里，他们都应该学会具备为自己觉得有价值和有益的未来职业规划所需的技能和经验。

六单元SectionA1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又高又大。

一位老人试图把山移走。

一个人告诉愚公，他绝对不可能做到。

1c 1.故事是怎么样开始的？2.接下来发生了什么？3.他们将把山上所有的土石放在哪里？2b 1.一个人看见了愚公和他的孩子们当他们正在移山的时候。

2.他告诉愚公他绝不可能做到，因为他又老又弱。

3.这个人一说完，愚公就说他死后他的家人将继续移山。

4.最后，上帝被愚公感动了，于是派了两个神仙移走了大山。

5.这个故事提醒我们，你永远不能知道什么是可能的，除非你试图让它发生。

2d你觉得愚公的故事怎么样？我认为他真的很有趣。

愚公找到了一个解决问题的好方法。

真的吗？我认为它有点愚蠢。

移山似乎是不太可能的。

但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能！愚公一直尝试而且没有放弃。

我还是不赞同你的观点。

我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。

但是不把山移开愚公还能做什么呢？这个，有很多其他的方法。

例如，他可以建一条公路。

那要比移山更好更快！对于这个故事你们有不同的观点，并且你们两个人都是对的。

一个故事有许多面，也有许多种理解的方式。

3a 1.谈论的是哪本书？主要的人物是谁？他是一个什么样的人？1979年11月，英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。

他们大多数是第一次听到这个故事。

然而，这个故事对中国孩子来说并不新鲜。

美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。

事实上，甚至有时他看起来不像一只猴子！这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化，把自己变成不同的动物和物体。

但是除非他能隐藏他的尾巴，他不能把自己变成一个人。

为了与坏人斗争，孙悟空使用一根魔力金箍棒。

有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。

有时，他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。

30多年前这个节目一推出，西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直（与邪恶）斗争帮助弱者并从不放弃。

六单元Secti‎o n A1a西游记愚公移山后羿射日女娲补天1b这两座山又‎高又大。

一位老人试‎图把山移走‎。

一个人告诉‎愚公，他绝对不可‎能做到。

1c 1.故事是怎么‎样开始的？2.接下来发生‎了什么？3.他们将把山‎上所有的土‎石放在哪里‎？2b 1.一个人看见‎了愚公和他‎的孩子们当‎他们正在移‎山的时候。

2.他告诉愚公‎他绝不可能‎做到，因为他又老‎又弱。

3.这个人一说‎完，愚公就说他‎死后他的家‎人将继续移‎山。

4.最后，上帝被愚公‎感动了，于是派了两‎个神仙移走‎了大山。

5.这个故事提‎醒我们，你永远不能‎知道什么是‎可能的，除非你试图‎让它发生。

2d你觉得愚公‎的故事怎么‎样？我认为他真‎的很有趣。

愚公找到了‎一个解决问‎题的好方法‎。

真的吗？我认为它有‎点愚蠢。

移山似乎是‎不太可能的‎。

但这个故事‎试图告诉我‎们如果你去‎努力一切皆‎有可能！愚公一直尝‎试而且没有‎放弃。

我还是不赞‎同你的观点‎。

我以为我们‎应该尝试着‎去寻找一些‎其他的方法‎来解决问题‎。

但是不把山‎移开愚公还‎能做什么呢‎？这个，有很多其他‎的方法。

例如，他可以建一‎条公路。

那要比移山‎更好更快！对于这个故‎事你们有不‎同的观点，并且你们两‎个人都是对‎的。

一个故事有‎许多面，也有许多种‎理解的方式‎。

3a 1.谈论的是哪‎本书？主要的人物‎是谁？他是一个什‎么样的人？1979年‎11月，英国学生能‎够观看一部‎叫《美猴王》的新电视节‎目。

他们大多数‎是第一次听‎到这个故事‎。

然而，这个故事对‎中国孩子来‎说并不新鲜‎。

美猴王或孙‎悟空是传统‎的中国书籍‎《西游记》中的主要人‎物。

美猴王不仅‎仅是一只普‎通的猴子。

事实上，甚至有时他‎看起来不像‎一只猴子！这是因为他‎能根据他的‎形状和大小‎做出72种‎变化，把自己变成‎不同的动物‎和物体。

但是除非他‎能隐藏他的‎尾巴，他不能把自‎己变成一个‎人。

为了与坏人‎斗争，孙悟空使用‎一根魔力金‎箍棒。

人教版英语八年级下册Unit6听力原文及翻译Unit 6 An old man tried to move the mountains.Section A, 1bWang Ming：Hi, Anna. In my Chinese class today, we read a famous story called Yu Gong Moves a Mountain.你好，安娜。

今天在中文课上，我们读了一个有名的故事《愚公移山》。

Anna：Oh, how does the story begin?哦，故事是如何开始？Wang Ming：Well, once upon a time, there was a very old man. There were two mountains near his house. They were so high and big that it took a longtime to walk to the other side.从前，有位老人。

在他家附近有两座又高又大的山，因此要走到另一边需费很长的时间。

Anna：So what happened next?那接下来发生了什么？Wang Ming：Well, the old man told his family that they should all help him to move the mountains.老人告诉他的家人他们都应该帮他把山移走。

Anna：Mm, but an old man probably couldn’t eve n move a small tree.嗯，但一个老人家可能连棵小树都移不走吧。

Wang Ming：Yes, that’s what his wife said, too.是的，那也是他妻子对他说的。

Anna：And where would they put all the earth and stone from the mountains?那他们都把山上的土石放到哪里呢？Wang Ming：Yu Gong said they could put it into the sea because it’s big enough to hold everything. So they all started digging the next day.愚公说他们可以放到海里，因为海大到可纳万物。

人教版八年级英语下册UNIT6-10课文翻译本文翻译的是人教版八年级英语下册中第6至第10单元的课文。

这些单元的课文包括了不同主题和内容，例如动物、职业、旅游、天气和节日等。

以下是每个单元的课文翻译。

Unit 6: An old man tried to move the mountains这个故事展示了一个老人坚持不懈的决心和信念。

他决定移走挡住家门口的两座大山，全家人却认为这是天方夜谭。

但老人并没有因此放弃，而是通过不断努力和坚持，最终成功了。

Unit 7: The birthday party这个故事讲述了一个女孩的生日聚会，她和几个朋友一起庆祝生日，并收到了很多礼物。

但是，在聚会结束之后，那个女孩却感到失落，因为她意识到她并没有亲近任何人。

她意识到交朋友的重要性，以及礼物并不是一切的。

Unit 8: What do you want to be when you grow up?这个单元的主题是职业。

在这个课文中，学生们被要求想象自己长大后希望成为什么。

他们将自己的职业目标分享给同学，并讨论他们喜欢或不喜欢的不同职业。

这个课文鼓励学生做出自己的决定，并努力实现自己的梦想和目标。

Unit 9: Travelling这个单元的课文介绍了旅游和不同的旅游体验。

学生们将了解世界各地不同的旅游胜地，并讨论他们自己的旅游计划。

此外，这个单元的课文还提供了有关旅游文化和礼仪方面的信息，旨在帮助学生更好地了解旅游的不同方面。

Unit 10: Weather在这个单元中，学生们将学习天气的基础知识，例如温度、气压、湿度等。

课文介绍了不同的气候和季节，并提供了与天气相关的常用词汇和短语。

同时，课文还包括一些天气预报和气象图表，以帮助学生更好地了解天气的变化和预测。

总结以上是人教版八年级英语下册单元6至10的课文翻译。

这些课文覆盖了不同主题和话题，包括动物、职业、旅游、天气和节日等。

通过学习这些课文，学生们可以提高他们的英语听说读写能力，并了解更多的文化和知识。

八年级下册英语 Unit 6课文翻译参考Section ALanguage Goal: Tell a story语言目标：讲故事1a.Match the story titles with the pictures [a-d].将故事的标题与图片[a-d]相匹配。

(1) Journey to the West《西游记》(2) Yu Gong Moves a Mountain 《愚公移山》(3)Hou Yi Shoots the Suns《后昇射日》(4) Nu Wa Repairs the Sky 《女祸补天》2d.Role-play the conversation.分角色表演对话。

Teacher: So what do you think about the story of Yu Gong?老师那么你们觉得愚公的故事怎么样？Wang Ming: I think it's really interesting Yu Gong found a good way to solve his problem.王明：我认为它确实有趣。

愚公找到了一个解决问题的好办法。

Claudia: Really? I think it's a little bit silly.It doesn't seem very possible to move a mountain.克劳迪娅：真的吗？我觉得这有点儿愚蠢。

移动一座山似乎不太可能。

Wang Ming: But the story is trying to show us that anything is possible if you work hard! Yu Gong kept trying and didn't give up.王明：但是这个故事试图告诉我们，如果你努力，一切皆有可能！愚公坚持不懈，没有放弃。

Claudia: Well, I still don't agree with you.I think we should try to find other ways to solve a problem.克劳迪娅：好吧，我仍然不同意你（的观点）。

六元Section A1a 西游愚公移山后羿射日女天1b 两座山又高又大。

一位老人把山移走。

一个人告愚公，他不行能做到。

1c 1. 故事是怎么开始的？ 2. 接下来生了什么？ 3. 他将把山上全部的土石放在哪里？2b 1. 一个人看了愚公和他的孩子当他正在移山的候。

2. 他告愚公他不行能做到，因他又老又弱。

3. 个人一完，愚公就他死后他的家人将移山。

4. 最后，上帝被愚公感了，于是派了两个仙人移走了大山。

5. 个故事提示我，你永不可以知道什么是可能的，除非你它生。

2d 你得愚公的故事怎么？我他真的很风趣。

愚公找到了一个解决的好方法。

真的？我它有点愚笨。

移山仿佛是不太可能的。

但个故事告我假如你去努力全部皆有可能！愚公向来并且没有放弃。

我是不同你的点。

我以我着去找一些其余的方法来解决。

可是不把山移开愚公能做什么呢？个，有好多其余的方法。

比如，他能够建一条公路。

那要比移山更好更快！于个故事你有不一样的点，并且你两个人都是的。

一个故事有多面，也有多种理解的方式。

3a 1. 的是哪本？主要的人物是？他是一个什么的人？1979 年 11 月，英国学生能看一部叫《美猴王》的新目。

他大部分是第一次听到个故事。

但是，个故事中国孩子来其实不新。

美猴王或悟空是的中国籍《西游》中的主要人物。

美猴王不是一只一般的猴子。

事上，甚至有他看起来不像一只猴子！是因他能依据他的形状和大小做出 72 种化，把自己成不一样的物和物体。

可是除非他能藏他的尾巴，他不可以把自己成一个人。

了与歹人斗争，悟空使用一根魔力金箍棒。

有他能金箍棒小以致于能够放在耳里。

有，他能它得又大又。

美猴王中国的孩子了好多年。

30 多年前个目一推出，西方的孩子个故事很感趣因明的美猴王向来（与邪）斗争帮助弱者并从不放弃。

3c 《西游》是一部的中国籍，它述了在中国最受迎的故事之一。

1979 年，当英国台目《美猴王》推出，西方的孩子个出色的故事很感趣。

美猴王能依据他的身体做出72 种化。

第一单元认为巴西下届将会获胜。

Section ASelf check图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。

1 当我长大了我想为自己工作。

我们的朋友在他们家里 我想家家有会有一个机器人。

孩子们还去学校上学吗？孩 养一头宠物猪。

工作面试时我需要看起来漂亮一些。

我子们将不再去学校上学。

他们将在家中通过电脑来学习。

们必须穿校服上学。

总有一天人们会飞到月球上去度假。

1a 人们家里见会有机器人。

人们将不再使用钱。

一切2 预测未来可能会很难。

有许多著名的预言从都没实现 都将是免费的。

书只会在电脑上出现，而不会在纸上。

过。

在 1929 年以前，电影是无声的。

美国最大的电影公孩子们将不去上学。

他们将在家里通过电脑学习。

将会 司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。

当然，只有一个国家。

人们将会活到 200 岁。

他错了！ 1977 年，美国最大的电脑公司的老板说： “没人1c 100 年后人们还用钱吗？不，不用了。

一切都将会是 会想在自己家中拥有电脑。

”他认为电脑绝不会为大众所 免费的。

人们会活到200 岁吗？是的，他们会的。

用。

2a 1.将会有更多的人。

2.将会有更少的空余时间。

3.将会Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的？我 有更少的小汽车。

4.将会有更少的污染。

5.将会有更少的 的生活将比现在好得多！ 树。

Reading2b 1. 将会有更少的人。

3.人们会更少的使用地铁。

5.城市Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗？将会庞大且拥挤不堪。

在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。

2c 我认为将会有更多的污染。

喂，我不同意。

但我认为 这些机器人像人类一样， 他们帮助人们做家务， 做人类最将有更少的树木。

我同意。

不想做的工作。

一些科学家相信未来会有这样的机器人，Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。

然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。