76个易错易混成语错例分析
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70个被误解误用的成语1•三人成虎[解释]城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。
后比喻流言惑众,蛊惑人心。
[误用]易被误解为团结合作力量大。
2•美轮美奂[解释]形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。
[误用]易被误用为形容美好事物。
3•炙手可热[解释]手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。
[误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。
4•侃侃而谈[解释]“侃侃”本意为形容说话理直气壮,从容不迫。
[误用]现多被误用为形容聊天,易和娓妮而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。
5•首当其冲[解释]首先应其冲最先受到攻击或遭受灾难。
[误用]常被误用为“首先接受任务,当先做某事”。
6,鼎力相助[解释]敬辞,用于请托或表示感谢。
[误用]只用于对方或他人,不可用于自己。
7•一言九鼎[解释]一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。
[误用]易被误用为守信用,背离本义。
8•首鼠两端[解释]形容迟疑不决或动摇不定。
[误用]常被误解为前后言行不一致。
9•溢美之词[解释]过分夸赞的言辞。
[误用]常被误用为褒义。
10•蓬荜生辉[解释]谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。
[误用]易被误用在别人身上。
11•蹉跎岁月[解释]蹉跎:光阴白白地过去。
形容虚度光阴。
[误用]常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
12•望其项背[解释]能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。
多用于否定式。
[误用]常被误用为“只能望其项背”。
13•差强人意[解释]大体上还能使人满意。
[误用]多被误解为不能使人满意,背离本义。
14•抛砖引玉[解释]谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
[误用]常被误用于对方或第三方。
15•不知所云[解释]不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。
[误用]易被误解为“听者没有理解”。
16•惨淡经营[解释]指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。
高中生易错成语及其解释_高中生易错成语集锦有些成语很容易让人混乱,所以就会用错,你们在高考中遇到哪些易错的成语呢?下面是店铺网小编带来的高中生易错成语及其解释内容,希望大家喜欢。
高中生成语及其解释1) 舞文弄墨——歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。
有贬义。
〖错例〗他本来就喜欢舞文弄墨,再加上这两年的苦练,如今成了全县闻名的“笔杆子”。
2) 无人为役——表示不能做好一件事,而非指不能被人驱使。
3) 呜呼哀哉——指死亡或完蛋。
4) 玩物丧志——只顾玩赏所喜好的东西,因而消磨掉志气。
5) 为虎傅翼——替老虎加上翅膀。
比喻帮助坏人,增加恶势力。
傅,添加。
6) 蔚为大观——形容事物美好繁多;给人一种盛大的印象。
蔚为:草木茂盛;大观:盛大的景象。
7) 无地自容——没有地方可以让自己容身。
形容非常羞愧。
此处应为“无处藏身”。
〖错例〗军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
8) 蔚然成风——形容一种事情逐渐发展、盛行,形成风气。
不能形容热情。
〖错例〗近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。
9) 先声夺人——先用强大的声势挫伤敌人的士气以压倒对方。
后也用以比喻做事抢先一步。
10) 先入为主——先接受了一种说法或思想,以为是正确的,有了成见,后来就不容易再接受不同的说法或思想。
〖错例〗每次小组讨论会上,他总是先入为主的发言,并虚心接受大家的意见。
高中易错成语及解释1) 心宽体胖——也说“心广体胖”。
胖:pán,安泰舒适。
指有修养的人心胸宽广,体貌也就舒泰、安详。
2) 心劳日拙——做坏事的人费尽心机,却越来越无法得逞,处境一天不如一天。
〖错例〗他又要忙写作,又要忙校对,搞得心劳日拙,终于病倒了。
(贬词褒用)3) 心领神会——不用对方明说,心里领悟其中的意思。
易错易混成语以下是一些易错易混成语的汇总和解析:一、振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。
二、目无全牛:技艺十分纯熟、常误解为没有全局观念。
三、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息。
四、相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。
五、信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好。
六、不动声色:不说话,不流露感情,态度镇定。
七、无动于衷:心里一点也不感动,不动心。
八、不三不四:形容人时指人的品行不正派。
九、不伦不类:指人的着装不得体。
十、无所不能:什么事都会做。
十一、无所不为:什么坏事都做得出。
十二、无微不至:形容带人细致周到,体贴入微。
十三、无所不至:指没有什么不去做,也指无处不到,还指没有什么没做到。
十四、迫不及待:形容心情急迫,不能等待。
十五、刻不容缓:形容事物十分紧急,必须立刻去做。
十六、不可开交:形容无法摆脱或解决,不可收拾。
十七、不可收拾:指事情发展到不可再收拾的地步。
十八、一团漆黑:形容一片黑暗,毫无光明。
十九、一窍不通:比喻什么都不懂。
二十、一事无成:指毫无成就,毫无进展。
二十一、一筹莫展:指一点办法也没有。
二十二、一暴十寒:形容学习或工作没有恒心,经常中断。
二十三、一见钟情:指男女之间一见面就产生爱情。
二十四、一举两得:做一件事得到两个好处。
二十五、一文如命:形容极其珍贵,价值极高。
二十六、一概而论:对不同的事物用同一标准来评判或处理。
二十七、一言九鼎:一句话的分量非常重。
二十八、一贫如洗:形容极其贫穷,一无所有。
二十九、一贫如洗:形容极其贫穷,一无所有。
三十、漠不关心:指对事物毫不关心,毫不重视。
三十一、漠然置之:指对人或事毫不在意,放在一边不予理睬。
三十二、稳操胜券:比喻有把握取得胜利。
三十三、喜出望外:指因意外的好事而感到极端高兴。
三十四、喜形于色:指内心的喜悦表现在脸上。
三十五、粉墨登场:比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
三十六、死得其所:指死得有价值,有意义。
高中易错成语积累及解释1、哀而不伤:悲伤而不过分。
多形容诗歌、音乐等具中和之美。
2、哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。
3、安土重迁:在家乡住惯了,不愿轻易迁移。
形容留恋故土。
4、安步当车:慢慢地步行,就当是坐车。
〖错例〗当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
(01)5、安居乐业:安心地住在那儿,喜爱自己的职业。
〖错例〗这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。
(只能说“人民安居乐业”,不能说“生活安居乐业”。
)6、安身立命:安身:容身,指在某地居住或生活;立命:使精神安定。
指生活有着落,精神有寄托。
7、安之若素:素:向来,素来。
遇到不顺利情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。
不能误为“安心”。
〖错例〗声名无论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。
实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。
8、安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。
9、安贫乐道:安贫,安于贫困;乐道,以守道为乐。
处于贫困境地,仍以守道为乐。
这是儒家提倡的态度。
10、爱不释手:喜爱到舍不得放手。
11、爱屋及乌:比喻因喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。
12、按图索骥:骥,jì。
照图上画的去寻找好马。
比喻按照线索去寻找事物。
13、按部就班:部、班:门类,次序;就:遵循,依照。
①形容做事有一定的步骤和规矩。
②现也用以指办事机械,缺乏必要的灵活性。
14、嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。
嗷嗷,哀号声;哺,喂食。
15、白驹过隙:白驹(jū):原指骏马,后比喻日影。
比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。
〖错例〗突然,一个影子如白驹过隙般一闪而过,快捷异常。
16、稗官野史:稗(bài)官,古代的小官。
野史,古代私家编撰的史书。
指记载轶闻琐事的作品。
成语使用错误60例分析成语使用错误60例分析1.在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录,并且为中国队再添一金。
(不孚众望,不使群众信服。
意思反了。
改为“深孚众望”或“不负众望”。
)2..这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。
(浩如烟海,形容典籍、图书等极为丰富。
不能形容商品。
)3..两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
(狭路相逢,多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。
不可用于老友见面。
)4.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
(漠不关心,不能带宾语。
要说成“对……漠不关心”。
)5. 近一段时间来,巴以暴力流血冲突持续加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。
(“巴以和平面临的威胁”是空前的,但今后可能更严重,不会“绝后”。
)6.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
(素昧平生,指与某人从来不认识。
不用于知识。
)7.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
(邯郸学步,比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
既然已经不会走路了,怎么走出自己的路来?)8.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。
(捉襟见肘,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷于应付。
不形容衣服很不合身)9. 这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。
(当仁不让,遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
占便宜当然不是应该做的事。
)10.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。
(果不其然,果然如此。
指事物的发展变化跟预料的一样。
用在这里使前后意思矛盾。
)11.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
高考易错成语集锦1、容易误释的成语(下面解释均正确)七月流火:指天气逐渐凉爽起来。
火:火星。
日长一线:指冬至后白昼渐长。
木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。
不经之谈:形容荒唐无根据的话。
经:通常的道理。
长治久安:指国家长期太平、安定。
治:太平。
党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。
党:偏袒。
高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。
建:倒水,泼水。
毫发不爽:一点也不差。
爽:差错,失误。
积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。
销:熔化。
久假不归:长期借用而不归还。
假:借。
劳燕分飞:比喻人离别。
劳:伯劳鸟。
钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。
钟:凝聚,集中。
身体力行:亲身体验,努力实行。
体:体验,实行。
韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。
韬:隐藏。
微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。
微:精微。
文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。
文:掩饰。
一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。
咻:教。
旷日持久:荒废时日,拖延很久。
旷:荒废。
人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。
浮:超过。
曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。
突:烟囱。
感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。
不能理解为“共鸣”。
雅俗共赏:指人的文化水平的高低。
不能理解为“作品的雅俗”。
求全责备:指对人对事苛求完美。
不能理解为“对人的责备”。
噤若寒蝉:形容不敢作声。
不能理解为“冷得不能出声”。
对簿公堂:指公堂上受审。
不能理解为“告上法庭”。
目光如炬:形容见识远大。
不能理解为“目光炯炯有神”。
空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。
不能理解为“传播声音(空谷传声)。
登堂入室:比喻造诣高深的程度。
不能理解为“步入屋室”。
置若罔闻:放在一边,好象没有听见。
不能理解为“不放在心上(置之度外)”。
炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。
穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格”毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。
易错成语大全及讲解易错成语分类一、望文生义,主观臆断文不加点:点:删去。
文章一气呵成,不用更正。
形容文思敏捷,写作技巧熟练。
( 含褒义 )首当其冲:当:担当,承受;冲:要冲,交通要道。
比喻最先碰到攻击或碰到灾祸。
(用法:动宾式;作谓语、定语)三人成虎:三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。
比喻说的人多了,就能令人们把谣言当事实。
(用法:复句式;作分句;含贬义)五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。
形容风调雨顺。
(用法:联合式;作补语、定语;含褒义)对簿公堂:簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。
在法庭上受审问。
大快人心:指歹人坏事遇各处分或打击,使大家特别痛快。
(用法:动宾式;作谓语、宾语、定语;用于表达公众的感情)屡试不爽:屡次试验都不错。
久假不归:假:借;归:归还。
原指假借仁义的名义而不真切实行,后指长远借用而不归还。
(用法:偏正式;作谓语、宾语、定语;含贬义)差强者意:强:振奋。
勉强令人满意。
(用法:动宾式;作谓语、定语;含褒义)万人空巷:空巷:街道里弄里的人所有走空。
指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆贺、欢迎等盛况。
(用法:复杂式;作谓语、定语、分句;)斑驳陆离:光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。
形容奇形怪状,五彩斑斓。
(用法:联合式;作谓语、定语)不刊之论:刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。
指正确的、不可以更正的言论。
涣然冰释:涣然:流散的样子;释:消逝。
象冰遇热消融一般。
形容疑虑、误会、隔阂等圆满除掉。
(用法:偏正式;作谓语、宾语)空穴来风:有了洞窟才进风。
比喻信息和谣言的流传不是圆满没有原因的。
也比喻流言趁时机传开来。
(用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义)空谷足音:在安静的山谷里听到脚步声。
比喻极难获取音信、言论或来访。
善刀而藏:善:拭;善刀:把刀擦干净。
将刀擦净,收藏起来。
比喻恰到利处,自敛其才。
暴虎冯河:暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。
高考易错成语辨析和易混淆的成语引言概述高考作为学生人生中的一次重要考试,对于语文科目来说,成语的运用和辨析是考查学生语言综合能力的重要方面。
然而,由于成语之间存在一些相似或易混淆的表达,考生在辨析时可能会犯错。
本文将针对高考中易错的成语进行辨析,并详细说明它们的用法,帮助考生在考试中避免犯错。
一、易混淆的成语辨析1.1 亡羊补牢vs. 亡羊补牢,为时未晚亡羊补牢:意为事情出了问题后及时补救,防止进一步损失。
亡羊补牢,为时未晚:强调在事情发生问题之后,及时采取措施仍然有补救的可能。
1.2 一丝不苟vs. 丝毫不苟一丝不苟:形容做事非常仔细,不容许有任何疏忽。
丝毫不苟:同样表示做事非常仔细,丝毫不肯马虎。
1.3 惊弓之鸟vs. 弓弩之鸟惊弓之鸟:形容因为过去的经历而对任何风吹草动都感到害怕的人。
弓弩之鸟:描述被弓弩射中的鸟,形容极为危险或受到致命打击的状态。
二、易错成语的正确用法2.1 揠苗助长错误用法:揠苗助长(yàmiáo zhùzhǎng)。
正确用法:揠苗助长(yàmiáo zhùzhǎng)。
2.2 掩耳盗铃错误用法:掩耳盗铃(yǎn ěr dào líng)。
正确用法:掩耳盗铃(yǎn ěr dào línɡ)。
2.3 画蛇添足错误用法:画蛇添足(huàshétiān zú)。
正确用法:画蛇添足(huàshétiān zú)。
三、成语的应用技巧3.1 背景理解在应用成语时,要充分了解句子的语境和背景,确保成语的使用符合语境逻辑。
3.2 类比比较可以通过类比比较,将成语与常见的场景或经验相联系,有助于记忆和正确运用。
3.3 刻意训练通过大量的刻意训练,例如语境填空、成语搭配练习,提高对成语的敏感度和正确使用能力。
四、总结高考易错成语的辨析对于提高学生语文水平至关重要。
高中成语易错易混淆及解释
1. 海阔天空 vs 天高海阔
- 海阔天空:形容心胸开阔,志向远大。
- 天高海阔:形容天空和海洋的广阔无垠。
2. 愁眉苦脸 vs 苦笑着说
- 愁眉苦脸:形容因忧愁、痛苦等而皱起眉头,显得苦恼的表情。
- 苦笑着说:形容面对不幸或困境时只有微笑,并且还要说话。
3. 草木皆兵 vs 杯弓蛇影
- 草木皆兵:形容太紧张,过分警惕,把一些并不存在的事物当成敌人来对待。
- 杯弓蛇影:比喻因多虑而产生的错觉,也可以指一些小事情被夸大成了大问题。
4. 手舞足蹈 vs 神色自若
- 手舞足蹈:形容非常高兴或兴奋。
- 神色自若:形容镇定自若,不露出任何情绪或紧张感。
5. 狐假虎威 vs 画蛇添足
- 狐假虎威:比喻借助别人的威势来吓唬人。
- 画蛇添足:比喻做多余的事情,反而起到了相反的效果。
6. 班门弄斧 vs 萝卜青菜各有所爱
- 班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,自不量力。
- 萝卜青菜各有所爱:比喻每个人都有自己的喜好和爱好,不能强求别人接受自己的意见或观点。
7. 指鹿为马 vs 马马虎虎
- 指鹿为马:比喻借机混淆是非、颠倒黑白。
- 马马虎虎:形容做事不认真,粗心大意。
8. 金玉其外,败絮其中 vs 锦上添花
- 金玉其外,败絮其中:形容外表华丽但内里质量差。
- 锦上添花:比喻在美好的基础上再增加一些更好的东西。
易误用或错用成语的辨析日常生活中,在报纸杂志上,我们常常见到一些误用或错用的成语,误用或错用成语,会影响人们的语言交流,妨碍思想的正常表达。
在多年教学中,笔者总结了一些常误用或错用的成语。
一、骇人听闻,耸人听闻骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。
耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,让人震惊。
例:眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招来读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
很明显,这里是把‚骇人听闻‛和‚耸人听闻‛错用了,‚耸人听闻‛带贬义,而‚骇人听闻‛是中性词,根据语境,要用‚耸人听闻‛。
二、釜底抽薪,扬汤止沸釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
例句:本市市场管理混乱,要解决管理混乱的问题,只能釜底抽薪,不能扬汤止沸。
例句:学校周边环境存在的各种问题,人大代表呼吁过,政府部门整治过,但人们对整治结果不敢恭维,因为这种整治不过是扬汤止沸。
三、独树一臶,独占鳌头独树一臶:指自成一家,一般指在学术上。
独占鳌头:比喻居首位或第一名。
例句:普京表示,尽管‚统一俄罗斯党‛在新一届国家杜马选举中独树一臶,但他不会因此修改宪法以谋求三次连任或延长总统任原职期。
在该例句中,‚独树一臶‛为‚独占鳌头‛的误用。
四、振振有词,侃侃而谈振振有词:理由似乎很充分,说个不休,含贬义。
侃侃而谈:指说话理直气壮,从容不迫。
多为褒义。
例句:在铁一般的证据面前,他仍然侃侃而谈,为自己开脱罪责。
这个句子中,把感情色彩弄错了,应该用‚振振有词‛,不能用‚侃侃而谈‛。
五、鱼龙混杂,鱼目混珠鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起。
鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。
用这两个成语,一定要注意各自的范围,在报刊上经常见到二者的误用。
例句:我国的电器市场,厂家众多,品种繁杂,鱼龙混杂,给规范市场带来了一定的难度。
这里应该用‚鱼目混珠‛,不能用‚鱼龙混杂‛。
成语用错的类型及例子
1. 望文生义型:哎呀呀,好多人会把“差强人意”理解成不满意,其实不是这样哦!就像有人说“这个球队的表现差强人意”,不是说球队表现很差,而是说还算能让人满意啦!
2. 张冠李戴型:“美轮美奂”这个成语可不能随便用在人身上呀!可不是说一个人长得美轮美奂,而是用来形容建筑物高大华丽的,你说是不是很容易弄错呀!比如“这座大楼美轮美奂”就很合适。
3. 褒贬误用型:“炙手可热”可不是用来夸人的哟!可别闹笑话把它用在很厉害的人身上。
它其实是个贬义词呀,像“他现在炙手可热,不可一世”才是正确的用法。
4. 语义重复型:说“忍俊不禁地笑起来”不就重复了嘛!“忍俊不禁”本身就有笑的意思啦,就像“他的表演让大家忍俊不禁”就行啦。
5. 前后矛盾型:一边说“莘莘学子”,一边又说没几个人,这不是矛盾嘛!“莘莘学子”表示很多学生呀,比如“校园里到处是莘莘学子”。
6. 错用对象型:“汗牛充栋”是形容书多的,不是说别的东西多呀!说“他家里的财宝汗牛充栋”就错啦,应该是“他家里的书汗牛充栋”。
7. 不合语境型:在一个很悲伤的场合说“相得益彰”合适吗?当然不合适啦!像“他们俩配合默契,相得益彰”才是在合适的语境下用。
8. 随意改造成语型:可别乱改“空穴来风”的意思呀,人家本来是说有原因的,不是说没原因的。
别到时候瞎用被人笑话哟!
9. 忽视多义型:“左右逢源”可不只是说人会办事哦,有时候也能形容做事顺利呢,比如说“他这次考试左右逢源,成绩很棒”。
我的观点结论就是:成语的使用真是要特别小心,稍不注意就可能用错,咱可得多学习多积累呀!。
高考易错成语辨析(破折号后的句子为误用用法)1鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。
2一劳永逸:劳苦一次就可以永远安逸。
3首当其冲:比喻最先受到攻击和遭遇灾难。
4巧夺天工:人工的精巧胜过天然。
形容技艺精妙。
大多指工艺美术、园林等。
5虚与委蛇:虚,假意。
与,跟。
委蛇,敷衍。
对人虚情假意,敷衍应酬。
6.炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。
7.任重道远:担子很重,路途遥远。
比喻责任重大,而且要经历长期的奋斗。
8.灯红酒绿:形容五光十色的繁花景象或极其奢侈的生活。
9.万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。
形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。
10.想入非非:指想进入一般识力所达不到的境界。
后来借指脱离实际,幻想不可能实现的事。
11.万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。
12.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。
(多贬义)12.莘莘学子:莘莘,众多。
13.不孚众望:不能使人信服。
14.不负众望:没有辜负大家的希望。
15.休戚相关:休,喜悦。
戚,忧愁。
形容关系紧密与利害相关。
16.美轮美奂:形容华丽的房屋高大而众多。
17.始作俑者:第一个制作殉葬的土木偶的人。
比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的开创者。
18.以儆效尤:以处理一个案例来警告那些学着做坏事的人。
儆,警戒,告诫。
尤,过错。
19.文不加点:是指文章一气写成,无需修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
——古人写文章都是文不加点,今天的人读起来很吃力。
——他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读。
20.不刊之论:形容不能改动和不可磨灭的言论。
不刊,不能消除,不可删改。
21.弹冠相庆:弹去帽子上的灰尘,表示庆贺。
形容因即将做官而互相庆贺。
也指坏人准备上台。
——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。
当普天弹冠相庆时,人们不得不佩服蔡振华在用人上的智慧。
——今年学校又新建住房4栋,\'五一\'前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居,个个都弹冠相庆。
⼩学⽣易错成语整理及原因分析,家长务必替孩⼦收藏对于上⼩学的孩⼦来说,成语是语⽂学习中极为重要的⼀项,但也是极为容易出错的⼀项。
今天给⼤家盘点⼀下孩⼦们在成语学习上出错的原因,希望能为今后的成语及语⽂学习带来切实的帮助。
成语学习出错的原因及举例分析出现错别字1、语意不明,望⽂⽣义如果不了解成语的意思,只是单纯地死记硬背,可能会望⽂⽣义、牵强附会,出现记错成语中某个字或词的情况。
⽤⼏个例⼦来好好了解⼀下吧例1:不假思索(易错写为不加思索)不假思索:不经过考虑就作出反应,形容作事、应答⾮常迅速。
其中假(jiǎ)的意思为凭借、依靠。
若不了解详细意思,就容易错写为不加思索,理解成没有加上⾃⼰的思考,这是不对的。
例2:委曲求全(易错写为委屈求全)委曲求全:勉强迁就,以求保全;为顾全⼤局⽽暂时忍让。
这⾥委曲的意思是曲意迁就,⽽错写的“委屈”的意思是指受到不公平、不应有的指责或待遇,⼼⾥难过。
“委屈求全”是“委曲求全”的错误⽤法,不明晰语义,故容易⽤错。
例3:奋发图强(易错写为愤发图强)奋发图强:振作精神,以求强盛。
奋发指主动在精神上振作起来,⽽愤发则是指受到外部刺激⽽下决⼼。
原成语指⾃⼰主观振作努⼒,⽽⾮在外界因素影响下决定做某事。
例4:灯⽕阑珊(容易望⽂⽣义)灯⽕阑珊:指灯⽕稀少、将尽。
实际使⽤时可能会理解错该词意思,如:城市的夜晚车⽔马龙,灯⽕阑珊。
本句中本来是想强调城市夜晚灯⽕通明⼗分繁华,⽽灯⽕阑珊则指灯⽕少、将尽,犯了望⽂⽣义的错误,认为灯⽕阑珊是指灯⽕繁盛,把成语的意思理解反了。
2、同⾳混淆还有⼀种可能,就是将同⾳的字记混了导致出错。
⽤⼏个例⼦来好好了解⼀下吧例1:⼭清⽔秀(易错写为⼭青⽔秀)⼭清⽔秀:形容⼭⽔风景优美。
其中“清秀”意思为“俊美秀丽”,⽽错写中的⼭青和⼭清同⾳,易写错。
例2:直截了当(易错写为直接了当)直截了当:指⾔语⾏为简单爽快。
其中“直截”意思是不绕弯⼦,虽和直接意思相近,但由于固定搭配,不可更改。
100个误用频率较高的成语及辨析100个误用频率较高的成语1、始作俑者正:俑,古代用以陪葬的木制或陶制的偶人。
指开始用俑殉葬的人。
比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
含贬义。
误:现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。
尤为可贵的是,始作俑者是我们新来的局长。
析:褒贬失当,不合语境。
2、附庸风雅正:附庸,追随;风雅,本指《诗经》中的《国风》、《大雅》、《小雅》等,这里泛指文化。
指某些人为装点门面,追随结交名士,从事有关文化方面的活动。
误:旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。
”析:褒贬失当,不合语境。
3、无地自容正:容,容纳。
没有地方可藏身。
形容羞愧之至。
误:军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
析:望文生义,错!可换为“无处可逃”。
4、举重若轻正:举起重东西就像举轻物那样容易。
比喻能轻松愉快地胜任繁重的工作或处理困难的事物。
误:导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他演员几乎成了举重若轻的人物。
析:“举重若轻”是一种工作作风,不合语境。
可换为“无足轻重”。
5、信手拈来正:信手,随手;拈,捏取。
随手拿来。
多形容写文作画时能熟练地运用各种丰富的材料,用不着怎么思考。
误:这些“环保老人”利用晨练的机会,把游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。
析:使用对象错,张冠李戴了。
可改为“随手捡起”。
6、耿耿于怀正:耿耿,心里有事的样子。
形容心中总是牵挂着某事,不能忘怀。
误:奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记在心,耿耿于怀,这份情和爱我任何时候都不会忘记。
析:“耿耿于怀”指令人牵挂的或不愉快的事在心里难以排解。
用于奶奶对我的“疼爱之情”,使用对象错。
7、南腔北调正:形容口音不纯,掺杂着方音。
误:新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。
容易误解误用的300个常用成语详解1、目无全牛:《庄子·养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当,无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。
愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称'王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。
”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑:千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
中考易混易错成语汇总与辨析辨析练习:变色龙的颜色能够随着环境而改变奥楚蔑洛夫就像变色龙一样随着狗的主人的不断变化他的态度也在不断变化着。
[随机应变]——侧重在灵活机动,褒义词。
[见风使舵]——侧重在投机取巧,贬义词。
【答案】见风使舵很多人羡慕他的但他的丈人却为此瞧不起他他为此十分苦恼。
[口若悬河]——形容能说会辩,口才很好,口齿伶俐。
[滔滔不绝]——形容像流水一样连续不断。
多比喻人说话连续不断,十分健谈。
【答案】口若悬河五年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础她扮演的老太婆言语、动作无不。
惟妙惟肖一一指描写或模仿得非常逼真。
[栩栩如生]——强调描述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。
【答案】惟妙惟肖不管日方如何地宣传自己的右翼立场都无法改变钓鱼岛是中国固有的领土这一事实。
[深思熟虑]——形容反复深入地思考,褒义。
[处心积虑]——形容长期谋划要干某件事,贬义。
【答案】处心积虑一场暴雨过后田地里的菜苗全部被水冲走了妈妈的辛苦又了。
荡然无存一一是指原来有的东西完全失去。
[付之东流]——强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。
【答案】付之东流父母是孩子的启蒙老师也是孩子成长的终身老师。
如何维持老师身份的新鲜感大家互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。
各执一词一一指各人坚持各人的说法意见不一致但都有明确的观点或态度。
[各抒己见]——指各人充分表达自己的意见。
【答案】各执一词天灾人祸已然让人痛心而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的谣言更是让人愤怒。
[耸人听闻]——指故意夸大事实或做过于激动的表情,使人听到或看到感到震惊。
[骇人听闻]——形容事实使人听了非常震惊、害怕,多指社会上发生的坏事。
【答案】耸人听闻青年人在困难面前不应该而应该勇猛前进。
[畏缩不前]——指畏惧退缩,不敢前进。
[犹豫不决]——迟迟疑疑下不了决心。
【答案】畏缩不前只要你能为我想一想就会同情我的处境不会这样指责我了。
成语使用错误分析175例成语是汉语中常用的一种修辞手法,具有表达丰富,含义深刻的特点。
然而,在日常生活中,我们常常会误用成语或者错误的理解成语的真正含义。
下面是我对175个常见的成语使用错误进行的分析。
1.走马观花。
正确的使用是指匆匆忙过,只看到花而不欣赏美景。
错误的使用是指兴趣不持久,只对件事情感兴趣一时。
2.一举两得。
正确的使用是指一举做成两件事情,达到两个目的。
错误的使用是指达到一个目的时,同时还有其他的意外好处。
3.在劫难逃。
正确的使用是指无法逃脱灾难的命运。
错误的使用是指不但能逃脱灾难,还能得到意想不到的好处。
4.目不暇接。
正确的使用是形容事物或景象繁多,一时无法全部看到。
错误的使用是形容眼睛视力不好,无法看清事物。
5.画蛇添足。
正确的使用是指多此一举,反而起到负面效果。
错误的使用是指有意无意地添加一些东西,使之更完美。
6.自相矛盾。
正确的使用是指自己的言行、说法相互矛盾。
错误的使用是指与别人的说法或行为矛盾。
7.纸上谈兵。
正确的使用是指只在纸上谈论而没有实际行动。
错误的使用是指只有纸上谈论才能解决问题。
8.拔苗助长。
正确的使用是指过早地帮助,反而会导致事情失败。
错误的使用是指帮助别人成长,使之更好。
9.抛砖引玉。
正确的使用是指先提出自己的粗浅意见,以引出他人更好的意见。
错误的使用是指为了引出别人的意见,而故意说出不成熟的见解。
10.一言既出,驷马难追。
正确的使用是指一旦说出来就无法收回或改变。
错误的使用是指一旦说出来就会被人追赶。
通过以上的分析,我们可以发现,许多人对于成语的真正含义存在误解。
因此,在使用成语时,我们需要了解其准确的含义和用法,避免出现错误的使用。
只有正确理解和使用成语,我们才能更好地表达自己的意思,并与他人有效地沟通。
100组常见易混淆成语辨析1、南辕北辙VS缘木求鱼释义:南辕北辙原意指心想往南而车子却向北行,比喻行动和目的正好相反;缘木求鱼指爬到树上去找鱼,比喻方向或方法不对,不可能达到目的。
区别:南辕北辙侧重强调行动和目的相反,缘木求鱼侧重指方向或方法错误,体现不出“相反”的意思。
2、独树一帜VS别具一格释义:独树一帜指单独竖起一面旗帜,形容独特新奇,自成一家;别具一格指另有一种独特的风格,形容别致、新颖的样子。
区别:独树一帜侧重强调形成了自己的一种风格、派别,与其他不同。
别具一格仅指风格特别,体现不出“自成一家”的含义。
3、五花八门VS林林总总释义:五花八门原指五行阵和八门阵,是古代两种明战术变化很多的阵势,后来形容事物繁多,变化莫测;林林总总形容纷繁众多。
区别:五花八门除了有“多”的意思,还有“变化”的意思;林林总总仅指“多”,没有“变化”的意思。
4、一蹴而就VS轻而易举释义:一蹴而就指的是踏一步就成功,比喻事情容易,一下子就能成功;轻而易举形容事情容易做,不费力气。
区别:一蹴而就侧重强调时间短,多与否定词连用,如“不能一蹴而就”,轻而易举侧重指做事轻松、容易,与时间无关。
5、针锋相对VS格格不入释义:针锋相对原意指针尖对针尖、锋芒对锋芒,比喻双方在策略、观点以及行动方式等方面尖锐对立;格格不入形容彼此不协调、不相容。
区别:针锋相对侧重强调彼此对立,双方为对立面;格格不入仅指不协调、不一致,体现不“对立”的含义。
6、顾此失彼VS捉襟见肘释义:顾此失彼指顾了这个,丢了那个,形容不能全面照顾;捉襟见肘指拉一拉衣襟,就露出手肘,比喻资金、物质或者能力上的匮乏与欠缺。
区别:顾此失彼强调多个方面无法全部顾及,捉襟见肘侧重指资金、物质条件、能力等不够。
7、嗤之以鼻VS不屑一顾释义:嗤之以鼻原意是用鼻子吭声冷笑,形容对某物或某种现象的轻蔑;不屑一顾指的是认为不值得一看,表示极端轻视、不重视。
区别:嗤之以鼻侧重强调看不上、瞧不起,多形容对事物的鄙视;不屑一顾侧重指不看重、不重视,没有“鄙视”的含义。
一读就错的100个成语及解释a 开头的易错成语1.暗(黯)然失色解析:黯然,阴暗的样子。
“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。
2.按步(部)就班解析:部,门类;班,次序。
“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。
3.安(按)兵不动解析:指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。
按,压住、搁下。
b 开头的易错成语4.暴珍(殄)天物解析:任意糟蹋东西。
殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
5.别出新(心)裁解析:心裁,心中的设计筹划。
6.毕(筚)路蓝缕解析:筚路,柴车;蓝缕,破衣。
意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。
7.变本加利(厉)解析:厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。
8.病入膏盲(肓)解析:病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。
膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。
9.不可明(名)状解析:名,说出;状,形容、描述。
“不可名状”,无法用语言来形容。
10.不加(假)思索解析:假,假借、依靠。
“不假思索”,不经过思考就作出反应。
11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走解析:胫,小腿。
“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼解析:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
c 开头的易错成语14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。
“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。
15.重蹈复(覆)辙解析:不吸取失败教训,重犯过去的错误。
覆辙,翻过来的老路。
16.出奇致(制)胜解析:制,取得。
“制胜”,取胜。
17.穿(川)流不息解析:行人、车马等像流水一样连续不断。
川,河流。
f 开头的易错成语18.发奋(愤)图强解析:下定决心,努力进取,谋求强盛。
发愤:决心努力。
19.飞扬拔(跋)解析:扈意气举动超越常轨,不受约束。
76个易错易混成语错例分析导语:下面是高中一些易错易混成语错例分析,希望对大家作答成语辨析题有帮助。
1、黑色的高三漫不经心地就来了。
漫:随便。
指人对事随随便便,不放在心上。
2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。
比喻夫妇不和。
不能用于其他人物关系。
3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。
指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。
不能用于对自然灾害等。
4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。
比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。
5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。
念念:时刻思念着。
形容牢记心上,时刻不忘。
一般不用于不幸和痛苦的事情。
6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。
指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。
7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。
休:喜;戚:悲伤,不幸。
彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。
一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。
8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。
敷衍:做事不认真。
随便应付一下,就算把事办了。
用于对事。
9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。
指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。
不用于演戏。
10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,•不能厚此薄彼。
形容对彼此待遇不同。
一般用于对人、单位、集体。
11、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。
炙:烤,烧。
手一接触就感觉到热得烫人。
比喻气焰盛,权势大。
用于有权势者,含贬义。
12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。
姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。
形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。
13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。
喧:大声吵嚷。
客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。
基础知识与难题无主客之分。
14、11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利实现大江截流。
蹴:踏;就:成功。
踏一脚就成功,形容轻而易举。
大江截流决不是轻而易举之事。
15、“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”,这个英明论断是牢不可破的,•是放诸四海而皆准的。
一般指友谊、团结等牢不可破。
此处可用“颠扑不破”。
16、今年我终于考上了大学。
就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,要为实现四个现代化而加紧学习。
”形容怀着好心再三诚恳地劝告。
一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。
17、这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
随随便便,不放在心上,一般指对事。
句中可用“漠不关心”,形容对人或事物冷淡,不关心。
18、有人说:“生活提高了,生产就会提高。
”这是舍本逐末的说法。
•实际上生产提高了,生活才能提高。
放弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的。
生产与生活不存在本末关系,只有因果关系。
19、这孩子,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,•怎能指望他的成绩会提高呢?衷:内心。
内心动也没动。
指对应该关心注意的事情不关心,置之不理。
读书是孩子应做的事情,只能说认真与否,不认真不能叫做“无动于衷”。
20、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。
案:古时有脚的托盘。
汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端饭的盘子举得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。
21、责任编辑说:“我敢对文字部分负责,至于出书的其他环节,•就望尘莫及了。
”及:赶上。
远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土,追赶不上,比喻远远落后。
用于此处不当。
22、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。
涣然:流散的样子。
流散、消失得像冰块消融一样。
一般比喻疑团解除。
23、一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。
叹:赞赏;观止:看到了止境,看到了尽头。
赞叹所见的事物好到了极点。
坏事、坏现象不能说“叹为观止”。
24、虽然这个店的招牌几易其名,改弦易辙,但因其服务质量差,•顾客仍然门可罗雀。
易:更换;辙:车轮轧下的痕迹,这里指道路。
乐器换掉弦,车子改换道路。
比喻变更方向、计划或作法。
招牌易名不叫改弦易辙。
25、如不抓住时机,及时见报,这则消息将成为陈词滥调。
滥:空泛。
陈旧的言词,空泛的论调。
过时的消息不叫陈词滥调。
26、商品这个东西我们天天见它,有些人却置若罔闻,不去研究它的规律,这是极其错误的。
罔:没有。
放在一边不管,好像没有听见。
对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”,可用“熟视无睹”。
27、小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
忍痛割爱:忍痛把自己心爱的东西交给别人。
作为商品的运动服本不属于己有,因无钱而不买自己喜欢的商品不叫“忍痛割爱”。
28、她的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,她扮演的慈禧太后栩栩如生,•演得真绝了。
栩栩:活泼生动的样子。
形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,描写得非常逼真,好像活的一样。
29、爸爸动脉硬化,两只手会情不自禁地抖动起来,多年不写东西了。
情不自禁:感情激动,控制不住自己。
手病态地抖动不叫“情不自禁”。
可用“不由自主”。
30、对于什么时候去珠海广场参加公益劳动,班长、团支书、劳动委员说法不一,令全班莫衷一是。
衷;折衷。
各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。
一般用于指议论者。
句中可改为“无所适从”。
31、经过挑选,63名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门,她们的平均年龄只有23岁。
豆蔻:植物名。
比喻处女。
唐杜牧有诗曰:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二、月初。
”旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。
32、改革开放以来,农村发生了巨大的变化,农民的生活水平也飞黄腾达了。
飞黄:传说中的神马;腾达:形容马的飞驰。
比喻一些人的地位提升得很快。
不用于生活水平的提高。
33、他与张明是大学同班学友,同一个宿舍睡觉,同一个食堂吃饭,彼此相敬如宾,互相帮助。
相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。
34、张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,他已经想好了解决的办法。
痛心:指悲愤到极点;疾首:头疼。
形容痛恨到极点。
车祸致残,只会悲痛,并无气愤可言。
35、那林立的大石,千态万状,有的像卧虎,有的像奔马,无不维妙维肖。
维:语气助词,形容刻画或描摹得非常逼真。
自然界的事物不能称维维肖。
36、他退休后,除了做家务、上老年大学之外,不能抽空写字画画,跳迪斯科,生活得真是游刃有余。
游刃:运转刀刃,即用刀来操作。
对于运转刀刃是宽宽绰绰,大有余地。
比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。
不能用来指生活轻松而又丰富多彩。
37、他在填报高考志愿时,又想报北大,又想报南大,总是见异思迁。
见异思迁:看见别的事物就想改变主意,指意志不坚定,喜爱不专一。
句中可改为“拿不定主意”。
38、西山村伏击战中,日寇被八路军打得横尸阡陌、肝脑涂地。
肝脑涂地:原来形容惨死,后来表示竭尽忠诚,不惜任何牺牲。
39、以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例,其内容难道不也是汗牛充栋、杂七杂八吗?汗牛:使牛出汗;栋:栋宇,屋子。
用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。
40、号声一响,连长一声“立正”,如潮似浪,热火朝天的操场,顿时万籁俱寂。
万籁:自然界万物发出的各种声响。
形容周围环境十分宁静。
人声、号声消失不叫“万籁俱寂”。
、41、你纵使有运斤成风的臂力,也举不起这重若千斤的巨石。
斤:斧头。
挥动斧头,风声呼呼,比喻手法熟练,技术神妙。
不是有力气的意思。
42、筹建办公室组织专门人员反复论证,从长计议,确定了长江二桥通航标准。
指放宽时间慢慢商量考虑,不急于作决定,也指慢慢设法解决。
句中可用“从长远考虑”。
43、只见他奋笔疾书,一气呵成,不消片刻,一篇佳作便展现在大家面前。
只是文不加点,难以断句,不能不说是白璧微瑕。
点:涂改。
文章一气写成,无需修改。
句中误为不加标点。
44、有的人生前尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己。
责:要求;备:全。
对人对事要求完美无缺。
句中把“责备”误解为批评指责。
45、我学数学进步较快,而学语文却如逆水行舟,进步缓慢。
逆水行舟:比喻不前进就要后退,没有前进缓慢的意思。
46、这盘棋,让何山对王江,那还不是白驹过隙,轻而易举取胜。
白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样,没有轻而易举的意思。
47、只要你身临其境为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们这样求全责备了。
身临其境:亲身到了那个地方。
应用“设身处地”,设想自己处在别人的地位或环境中。
48、只要你设身处地,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
这里该用“身临其境”。
49、围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着,使对手防患未然。
防患未然:在事故或灾害发生之前就加以防备。
用于此不当,可改为“猝不及防”。
50、足球比赛正紧张地进行,在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
冲:要冲,交通要道。
比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受灾难。
并非指冲在最前面。
51、这部小说的构思又精巧又严密,真是无可厚非。
厚:重;非:责备。
没有可以过分指责非议的。
用于有一定小问题的人或事。
可改为“无懈可击”。
52、他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑。
付之一笑:用笑来对待回答,形容不值得理会。
句中误解为对人笑脸相迎。
53、他在学术上造诣极深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文来。
见仁见智:指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。
与“造诣深”无关。
54、我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人,每有所遇,则避之如水火。
期期艾艾:《史记张丞相列传》里说,周昌口吃,一说话总要重复说“期期”。
《世说新语言语》里说,邓艾口吃,一开口就要说“艾艾”。
形容口吃的人说话不流利。
55、下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到胸有成竹。
胸有成竹:比喻处理事情心里先有主意,有成算。
句中扶贫干部仅是明确政策,还不了解情况,不能称“胸有成竹”。
56、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯。
杳:幽暗,见不到踪影,形容一直得不到对方的消息。
句中可用“无影无踪”。
57、王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。
名:指占有。
形容穷到极点,连一文钱也没有。
句中可用“不值一钱”。
58、这篇文章写得太差,真是不刊之论。