中小学学籍管理制度

一、前言学籍管理制度是学校管理的重要组成部分，是确保教育教学质量、维护学校正常秩序、保障学生合法权益的重要手段。

为了进一步规范中小学学籍管理制度，提高学校管理水平，保障学生的合法权益，特制定本制度。

二、学籍管理原则1. 公平公正原则：学籍管理应当公平公正，对所有学生一视同仁，不得因性别、民族、家庭出身、宗教信仰等因素对学生学籍管理产生影响。

2. 法规依据原则：学籍管理应当依据国家有关法律法规、教育行政部门的规定以及学校规章制度进行。

3. 实事求是原则：学籍管理应当实事求是，真实记录学生的学业成绩、纪律表现等情况。

4. 保护隐私原则：学籍管理应当保护学生的个人隐私，不得泄露学生的个人信息。

5. 动态管理原则：学籍管理应当根据学生的实际情况，动态调整学生的学籍状态。

三、学籍管理职责1. 学校职责（1）建立健全学籍管理制度，明确学籍管理职责。

（2）组织相关部门和人员开展学籍管理工作。

（3）对学籍管理人员进行培训，提高其业务水平。

（4）对违反学籍管理制度的行为进行查处。

2. 教师职责（1）按照学籍管理制度要求，负责学生的学籍信息录入、更新、查询等工作。

（2）指导学生遵守学籍管理制度，确保学籍信息真实、准确。

（3）对学生的学籍变动情况进行及时上报。

3. 学生职责（1）遵守学籍管理制度，如实提供个人信息。

（2）配合学校进行学籍管理工作。

（3）对学籍信息变动情况进行及时告知。

四、学籍管理内容1. 学籍登记（1）新生入学后，学校应当及时为其建立学籍档案，包括个人基本信息、入学考试成绩、家庭情况等。

（2）学生转学、休学、复学、退学等学籍变动情况，应当在规定时间内办理手续，并更新学籍档案。

2. 学籍档案管理（1）学籍档案应当由专人负责管理，确保档案完整、安全。

（2）学籍档案应当按照规定期限保存，不得随意销毁。

3. 学籍信息查询（1）学校应当建立健全学籍信息查询制度，确保学生、教师、家长等有权查询本人或学生的学籍信息。

中小学学籍管理制度内容一、学籍管理的意义学籍是指学生在学校的注册名册，是学生与学校之间的一种法律关系和权利义务关系的主要表现。

学籍管理是学校保障学生合法权益、提高教育教学质量、促进学生全面发展的基础工作，也是学校管理的重要环节。

建立健全的学籍管理制度，对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

二、学籍管理制度建设的基本内容1. 学生入学管理学生入学管理是学籍管理的第一步，学校应当严格按照国家相关规定和学校招生章程办理学生入学手续，建立健全的学生档案资料，确保学生入校的合法性和规范性。

学校应当对新生进行详细的身体检查，确保学生的生理健康状况，为学生的学习生活提供基本保障。

2. 学生学籍管理学生学籍管理是学校学籍管理的核心内容。

学校应当建立健全的学生档案管理制度，对学生的学籍档案进行科学、规范、完整的管理。

学校应当及时更新学生档案信息，确保档案的真实、准确、完整。

3. 学生信息化管理随着信息技术的发展，学生信息化管理已经成为学籍管理的重要内容。

学校应当建立现代化的信息化管理系统，对学生的学籍信息进行数字化管理。

学校可以通过信息化管理系统对学生的出勤情况、成绩情况等进行实时监测和管理，为学生的学业发展提供有力的支撑。

4. 学生考勤管理考勤管理是学籍管理的重要环节，学校应当建立严格的考勤制度，对学生的出勤情况进行全面监控和管理。

学校可以通过考勤管理系统实现对学生的出勤情况进行实时监测，并及时对迟到、早退等问题进行处理，保障学生的学习秩序。

5. 学生成绩管理学生成绩是评价学生学业水平的重要依据，学校应当建立健全的学生成绩管理制度，对学生的考试成绩进行科学、公正的评价。

学校可以通过成绩管理系统对学生成绩情况进行实时监测和管理，及时对学生成绩进行分析和评价，为学生的学习发展提供有力的支持。

6. 学生奖惩管理学校应当建立健全的学生奖惩管理制度，对学生的优秀行为给予及时、公正的奖励，对违纪违法行为进行及时、严格的惩处。

中小学学籍管理制度中小学学籍管理制度1第一章总则第一条为规范中小学生学籍管理，提高新形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等有关法律，制订本办法。

第二条本办法适用于我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校（以下简称学校）和在这些学校就读的学生（以下简称学生）。

第三条学生学籍管理采用信息化方式，实行分级负责、省级统筹、属地管理、学校实施的管理体制。

国务院教育行政部门宏观指导各地学生学籍管理工作，负责组织建设全国联网的学生电子学籍信息管理系统（以下简称电子学籍系统），制订相关技术标准和实施办法。

省级教育行政部门统筹本行政区域内学生学籍管理工作，制订本省（区、市）学籍管理实施细则，指导、监督、检查本行政区域内各地和学校学生学籍管理工作；按照国家要求建设电子学籍系统运行环境和学生数据库，确保正常运行和数据交换；作为学籍主管部门指导其直管学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。

地（市）级教育行政部门负责指导、督促县级教育行政部门认真落实国家和本省（区、市）关于学生学籍管理的各项规定和要求；作为学籍主管部门指导其直管学校的学籍管理工作并应用电子学籍系统进行相应管理。

县级教育行政部门具体负责本行政区域内学校的学生学籍管理工作；应用电子学籍系统进行相应管理；督促学校做好学生学籍的日常管理工作。

学校负责学籍信息收集、汇总、校验、上报，应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作，确保信息真实、准确、完整。

第二章学籍建立第四条学生初次办理入学注册手续后，学校应为其采集录入学籍信息，建立学籍档案，通过电子学籍系统申请学籍号。

学籍主管部门应通过电子学籍系统及时核准学生学籍。

第五条学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，终身不变。

学籍号具体生成规则由国务院教育行政部门另行制订。

中小学学籍管理制度范本为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育，制定本制度。

一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。

(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。

二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。

新生办理入学手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能更改。

义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到何地何学校就读的证明。

(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。

三、转学(一)初中转学1、县内转学。

因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。

严禁诱导“学困生”转学。

2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。

向原就读学校提交就读证明。

3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。

4、学校不得接收转学手续不完善的学生。

(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手续。

跨乡镇转学，须由学生本人提出申请，经乡镇教育管理中心同意，方可办理转学手续，并定期(每年春季学期于____月____日前，秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。

严禁诱导“学困生”转学。

2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。

中小学学生学籍管理制度10篇中小学学生学籍管理制度（篇1）根据上海市中小学学籍管理汇编有关精神，现制定本校学籍管理规定如下：一．入学注册1．学校最迟在新学年开学前十五天向新生发出入学通知，新生按规定时间凭通知单办理入学手续。

2．因故不能按期注册者，应办理请假手续。

3．开学后，学校发放新生学籍登记表。

二．请假制度学生因事或因病不能来校，应当天主动联系教师予以请假，事后补交请假条或病假条，请假条必须由家长签名。

不符合以上请假手续者，作无故旷课处理。

三．转学1．由学生家长向原校提出申请，学校核准后发给“转学联系单”。

中学生转学，须由学生家长与户籍所在区招办联系，经核准并安排落实后办理转出、转入手续，学生联系转学未落实之前，学校不得出具转学证明。

2．外省市转入本市，须持户籍证明和转学证明及成绩手册、学籍卡、健康卡等，向区招办申请入学，经核准后安排入学。

接受学校对其进行文化考核，按其实际文化程度编入相应年纪。

3．本校学生转出时，必须得到转进学校开出的证明，保证学籍落实，此后本校再开出转学联系单。

四．退学1．以下条件者须家长书面申请，申请中须写清确保以后不在返校，经学校审核同意，报区招办批准，方可退学。

由学校发给肄业证书。

（1）长期患病，休学两年以上，仍不能正常学习者。

（2）出国定居者。

2．一学期内连续旷课超出八周或累计旷课十周以上，经学校与家长多次联系帮助教育无效者，经学校报请区招办批准，可按自动退学处理。

由学校发给学历证明，证明上要注明“自动退学”字样。

五．休学、复学1．学生因病无法学习者，须由家长持区级以上医院证明向学校提出书面休学申请，经学校批准，报区备案，发给休学证明。

2．学生连续病假三个月，应办理休学手续。

3．因出国要求休学者，须由家长提出书面休学申请，可保留学籍一年，一年后未复学者注销学籍。

4．学生因病休学申请复学者，须有区级以上医院证明，经校核准后方可复学。

六．留级1．学年总评成绩不及格学科达五门者，不得补考，即予留级。

一、总则为全面贯彻党的教育方针，实施《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》，进一步规范中小学学籍管理工作，实现学籍管理的规范化、制度化，保障教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、学籍管理原则1. 合法性原则：学籍管理必须符合国家法律法规，尊重学生权利，维护学校合法权益。

2. 公平性原则：学籍管理应公平、公正，对每位学生一视同仁。

3. 实事求是原则：学籍管理应以事实为依据，准确、及时、全面地反映学生情况。

4. 服务性原则：学籍管理应为学生提供优质服务，为学生提供良好的学习环境。

三、学籍管理职责1. 学校负责制定学籍管理制度，组织实施学籍管理工作。

2. 教导处负责学籍档案的建立、保管、使用和转学、休学、退学等手续的办理。

3. 班主任负责学生的日常管理，及时了解学生情况，填写学籍档案。

4. 家长（监护人）负责学生学籍管理的配合工作，确保学生学籍信息的准确。

四、学籍管理内容1. 学籍档案的建立与保管（1）新生入学后，学校应建立学籍档案，包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况等。

（2）学籍档案应按照学年度统一编号，立卷归档，做到排列合理有序，装订整齐规范。

2. 学生学籍变动管理（1）转入：外校学生转入本校，需按照相关规定办理转学手续，经学校审核同意后，办理转学手续。

（2）转出：本校学生因家庭迁移、父母工作调动等原因需要转出，需按照相关规定办理转出手续。

（3）休学：学生因疾病或其他原因需要休学，需按照相关规定办理休学手续。

（4）退学：学生因故需要退学，需按照相关规定办理退学手续。

3. 学生学籍信息管理（1）学生学籍信息应准确、及时、全面地反映学生情况。

（2）学校应定期对学籍信息进行审核，确保信息的准确性。

（3）学生学籍信息应保密，不得随意泄露。

五、学籍管理要求1. 学校应加强对学籍管理工作的组织领导，明确职责，落实责任。

2. 教师应认真履行学籍管理职责，严格遵守学籍管理制度。

3. 学生应自觉遵守学籍管理制度，积极配合学校做好学籍管理工作。

中小学生学籍管理规定第一章总则第一条为了规范中小学生的学籍管理工作，保障中小学生的权益，提高学生的学习效果，培养健康成长的全面发展人才，根据《中华人民共和国教育法》等相关法规，制定本规定。

第二条本规定适用于中小学阶段的学生学籍管理工作。

第三条学籍管理应坚持公平公正、科学合理、服务育人的原则。

第四条学籍管理主要包括学籍登记、学籍异动、学籍查询、学籍档案管理等内容。

第五条各级教育行政部门应加强对中小学学籍管理工作的指导和监督，确保学籍管理工作的正常运行。

第二章学籍登记第六条学籍登记是指对全体中小学生进行统一登记，确立学生的身份和进校资格。

第七条学籍登记包括学生入学登记和在籍学生信息更新登记。

第八条学生入学登记应按照教育部门的要求和学校规定进行，主要内容包括：学生基本信息、家庭背景、健康状况等。

第九条在籍学生信息更新登记主要包括学生个人信息、家庭变动情况、健康状况等。

第十条学籍登记应及时、准确、完整，确保学生学籍信息的真实性和有效性。

第三章学籍异动第十一条学籍异动是指学生在学校学习期间由于各种原因产生的异动情况。

第十二条学籍异动主要包括：入学、转班、转学、休学、退学、毕业等。

第十三条学生入学应符合相关政策和学校规定，经过学校审核录取。

第十四条学生转班应符合学校规定，经过班主任、家长及学生本人同意后办理。

第十五条学生转学应符合相关政策和学校规定，经过原学校和新学校同意后办理。

第十六条学生休学应符合相关政策和学校规定，经过家长及学生本人申请，学校审核同意后办理。

第十七条学生退学应符合相关政策和学校规定，经过家长及学生本人申请，学校审核同意后办理。

第十八条学生毕业应符合学校规定，经过学校评审合格后办理。

第十九条学籍异动应及时、准确、完整，确保学生学籍信息的真实性和有效性。

第四章学籍查询第二十条学籍查询是指学生及其家长、监护人查询学生学籍信息的行为。

第二十一条学籍查询应主要面向学生及其家长、监护人，也可根据具体情况向相关部门提供查询。

中小学学生学籍管理制度一、学籍登记1.学籍登记是指学校对新生和转学生进行的学籍录取工作。

学生入学时，需要提供本人出生证、户籍证明和住址证明等相关资料，学校将这些资料进行审核后完成学籍登记。

2.学籍登记应准确、及时，学校要建立学生档案，详细记录学生的个人基本信息、家庭背景、学习情况等内容，为学生的教育管理和学业发展提供依据。

二、学籍变动1.学籍变动包括转学、退学、复学等情况。

学生要向学校提出申请，并提供相应证明材料，学校根据具体情况决定是否同意学籍变动。

2.学生转学时需提前告知学校，由学校进行转学手续。

学生退学时需要填写退学申请表，并获取学校同意后办理离校手续。

学生复学时需提供相关证明并经过学校审核。

三、学籍管理1.学校通过学生学籍管理，运用考试成绩、学业表现等综合评价学生的学习情况。

学校要建立学生学籍档案，在学籍档案中记录学生的学习成绩、课程表、学习计划等信息，为学生的学习跟踪提供依据。

2.学校要建立学生奖惩制度，对学生的优秀表现进行奖励，对违纪行为进行纪律处分。

学校应公正、公平对待学生的奖惩，不得有偏袒或歧视行为。

四、学籍调动1.学生学籍调动是指学生在学业旅程中因各种原因而发生的学籍调整。

学校要根据学生的实际情况，以及学校的内部组织与管理安排，对学生的学籍进行调动。

2.学生学籍调动应按照规定的程序进行，学校要向学生及其家长说明调动的原因、方案和具体操作步骤，并经学生和家长的同意后办理调动手续。

五、各环节的监督与评估1.学校要建立健全的学籍管理制度，明确学籍管理各环节的责任人和工作职责，确保各项工作的顺利进行。

2.学校要对学生学籍管理工作进行定期评估和监督，发现问题及时整改，改进工作机制，提高学籍管理水平。

六、家长参与2.家长要积极配合学校的学籍管理工作，关注学生的学习和成长情况，与学校共同关心学生的学籍管理事宜。

七、违纪处理1.学生在学籍管理过程中如有违纪行为，学校要进行严肃处理，根据学校的纪律处分规定对学生进行相应处罚。

学籍管理制度学籍管理制度（精选6篇）学籍管理制度1一、实行学籍管理分级责任制小学学籍实行分级负责管理，既教育局依据省市文件规定相关政策，教育科通过中心校间接管理全市农村小学学籍；各镇乡中心校安排专职人员（小学教研员）负责所辖小学学籍的验章、管理。

学校由教导处负责学籍的管理工作。

二、严格学籍管理权限和手续省、市教育部门有关学籍管理的政策性文件，是我市中小学学籍管理工作的重要依据，各级各校一定要严格执行。

（一）入学依据省市文件，学校接收新生入学时应首先认定该生是否属于学校服务范围，坚持“两个统一”的原则：既学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统一、学生户籍所在地与实际常住地统一，实行“按时免试、就近入学”。

凡年满6周岁（截至当年8月31日）的儿童，按就近入学的原则，凭实际常住地户口薄、房产证明到就近小学报名登记入学。

教育局和各小学相关工作人员要严格审查学生身份，对不符合入学条件的学生一律不得接受，一经查出违反规定入学者，一律清退。

凡年满6周岁的流动儿童，其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证，同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的，可由其法定监护人持原居住地户口薄及以上证件到教育局指定的学校登记借读。

小学一般不接受不足龄的儿童入学。

学生入学后，由教育局按上级规定统一为一年级新生建立学籍（借读生建临时借读学籍），按照省市有关规定，乡镇学生学籍号由中心校统一编排。

（二）转学1、转学条件学生有下列理由之一者，准予转学：户口及家庭住址迁移者；其他特殊情况确需转学者。

学生转学必须提供转入学校所在地户口本和房产证明（房产证或购房有效票据）。

2、转学手续办理程序a、由乡镇小学转往城区小学，由学生监护人持迁入地户口本、房产证明，向转出学校提出申请，经转出学校初步认定合格后，持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明，然后持相关证件到教育科审批。

b、乡镇之间相互转学，由学生监护人持迁入地户口本、房产证明，向转出学校提出申请，经转出学校初步认定合格后，持转出校开具的证明信、学籍表到转出校所在地中心校开具正式转学证明，然后持相关证件到转入校所在地中心校审批。

中小学学籍管理制度中小学学籍管理制度篇11、新生办理入学手续后，既取得学历，由教导处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。

2、各班主任要认真填写学生的学籍卡片，交教导处保存。

3、学生因家庭住址迁移确须转学的，须家长持有关证明向学校申请，得到批准后，方可转出。

4、学生请假必须履行正式手续，否则做旷课论处。

请假三天以内者，由班主任审批，三天以上一周以内由教导处审批，一周以上者由校长审批。

5、学生因病休学必须呈交请求休学报告及医院证明，由学校发给休学证明书。

学生休学时间超过三个月，复学时学校可根据其实际学历程度并征求本人同意后编入相应的班级。

6、因故在非户口所在地申请就学的学生，经有关部门审核符合条件的，可准其借读，并可按有关规定收取借读费。

7、小学生除丧失学习能力者外，一律不准退学。

8、学生违反《小学生守则》、学校的有关规章制度和国家法律，学校要与家长配合教育并根据情节轻重、态度好坏，给予适当的批评教育。

对极少数错误较严重的学生可分别给予通报批评、警告、严重警告和记过处分。

9、小学应从德、智、体等方面评价学生。

要做好学习困难学生的辅导工作，原则上不实行留级制。

10、属于下列情况之一者，视情节轻重给予必要处分。

（1）新生无正当理由逾期一周未入学，或入学后一月内因病停学。

（2）在籍学生一学期内，旷课三十六节。

（三次迟到或早退算一节旷课）。

（3）一学期内请事假累记达一个半月。

（4）在籍学生开学时逾期三天不到。

（5）休学期满，逾期不办理入学手续。

中小学学籍管理制度篇2为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：一、新生入学小学入学年龄为六周岁（丧失学习能力者除外），但不得小于六周岁。

学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”（适用四年级以上）、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。

中小学学籍管理制度一、教导处应建立完备的学籍档案，学籍管理员根据建档及时、内容真实、填写无误、项目齐全、专柜存放、摆置有序、妥善保存等要求，做好学籍档案的管理工作。

二、学校保存学籍档案有。

招生录取花名册，学籍变动记载表，学籍情况汇总表，转学、借读、休学、复学的申请、存根及有关证明等材料，学生登记表，奖惩情况记载表，毕业生花名册，毕业证书存根，升学情况记载表。

三、入学1.凡小学毕业生，除生理有严重缺陷，无法坚持正常学习者外，均可入本校接受义务教育。

2.入学的新生，须持户口本、经审核通过的“小学毕业生登记表”，由学校统一____备案。

3.学校教导处协助校长负责这方面的咨询、协调、监督检查、名册管理等工作。

教导处在校长领导下，具体负责入学新生的资格____、编班考试、分班以及各班“学籍登记表”的填报工作。

4.学校教导处负责“学籍档案卡”统一管理。

四、转入凡因户籍变更、家庭搬迁或父母工作调动等原因需到我校就读的学生，须持本人户口本、原校转学证明、学籍卡等有关手续，接受学校教导处和校长的检查审批，经校长同意，填写“接收证明”，报上级教育行政部门批准，再到学校财务室缴纳有关费用后，由教导处编班，办理学籍登记。

未经过这一程序的一律不准安排转学生。

转学不得变更就读年级。

五、休学、复学1.初中阶段学生原则上不得退学。

因丧失学习能力需退学的，经由本人申请并具有区级以上医院证明，由学校批准，并报教育行政部门注销学籍。

2.学生确因病住院，或其他特殊原因，连续两个月不能坚持到校学习的可以办理休学手续。

病休学生必须具备以下证件：（1）填写休学申请表。

（2）县以上医院就医证明（诊断建议书、病历本、入院证、住院证、化验单、拍片、结算单据等），诊断建议书需有主治医师以上大夫签字并加盖院办章。

（3）入保险的同学，要持保险赔偿单据。

3.办休学手续时，需由学生本人及法定监护人持以上证件到学校教导处核实，并由校长批示，教导处加盖章，方可办理。

学籍管理制度1、新生入学：（1）根据《义务教育法》规定，凡适龄儿童均可持本市正式户口，按规定的报名时间和划定的辖区范围报名，学校审查录取，并发录取通知书。

（2）适龄儿童需缓学、免学的，由其监护人提出书面申请，经区人民政府批准，因疾病申请缓学、免学的就持有县级以上医院的证明，缓学期为一年，缓学期满仍不能入学的就重新提出缓学申请。

（3）严格控制招生计划，学额不超过区教育局的规定，若固特殊情况，需超学额，要向教育局初教科打报告。

2、升级、留级：（1）取消留级制度，如有学科不及格，开学前补考后予以升级。

（2）个别学生成绩特别优秀，平时测试有四次甲等者，经个人申请，班主任和任课教师推荐，教导处考核，经校长同意审批，准予期未免考。

3、休学、复学：（1）在校学生因疾病或其他特殊原因，需申请休学者，并持市级医院或有关单位证明，经学校报区教育局初教科批准可以休学，并发给休学证明，每年申报批准一次，但不能超过两年，若超过两年，学校不保留学籍。

（2）学生休学期满要求复学凭医院康复证明，向学校申请，经审查批堆，予以复学，并编入休学时相衔接的年级学习。

4、转学：（1）学生因家庭搬迁或其它特殊原因，需转学者，必须由父母或监护人向居住地和新居地教育行政部门和学校提出申请，经审查批准后，持接收证，准予转学。

（2）学生转学，应凭转入学校签发的接收证，转出学校签发的转学证，学生手册以及规定的学籍档案资料。

转学工作，一般在学期结束或开学办理。

（3）学校及教师不能以任何理由迫使本校在籍学生转学。

5、借读：（1）凡户口不在本城市，因有困难，需要借读的需持暂住户口，家长单位证明，向居住辖区范围内学校提出申请，办理借读手续。

并按区教育局规定缴纳一定的借读费。

（2）凡国有特殊原因（拆迁、培训）需暂时在外校就读，需经家长或监护人申请办理保留学籍手续，经学校审查并缴纳一定的保留费后，方能保留。

6、毕业、结业，肄业：（1）小学生在校学习期满，参加小学毕业考试且德、智、体各方面都合格者，准予毕业，并发给毕业证。

中小学学籍管理制度第一条（关于适用范围）本《实施细则》适用于本区全日制公办、民办中小学。

第二条（关于义务教育阶段新生入学）第一款本区义务教育阶段实行就近免试入学，新生（小学一年级、初中六年级）入学的依据依次为：1、按户籍就近免试入学学生户籍与其监护人（一般为父母）或其祖父母、外祖父母在一起的，按户籍地址就近安排。

2、按住址就近免试入学户籍地址与住址分离的本市户籍学生，需待区域内按户籍入学新生安排后，视各校招生情况，再按房产证（产权人是学生本人或其父母）地址，由区教育考试中心按实际情况统筹安排入学。

3、其他特殊情况的入学市政动迁户子女、移民子女、转业干部子女、市政府协作办审批的大型企业职工子女、父母双方中有一方为本地常住户口而学生为外省市户籍的，由区教育考试中心按实际情况统筹安排。

本市蓝印户口（学生本人）或持有效期内《市居住证》的引进人才子女，根据蓝印户口或居住证注明的地址，由区教育考试中心就近统筹安排入学。

华侨子女回国接受义务教育参照沪教委基[____]______件执行。

港、澳、台、外籍人员子女，由区教育考试中心按实际情况统筹安排。

每年的义务教育阶段学校招生入学工作实施意见由教育局普教科根据市教委的有关政策和文件精神制订，入学依据若有调整，以当年招生入学工作实施意见规定的为准。

少体校、特殊学校的招生工作与其他中小学同步。

第二款由教育局普教科制定有关义务教育阶段招生事业规划和入学工作的政策和文件，根据区域内教育资源的分布和生源情况，对学区进行统一规划或适当调整，并于招生工作开展之前向社会公示有关政策、文件和学区安排。

第三款学校根据区教育局的招生文件要求，进行新生报名、注册、分班，并将新生信息报送区教育考试中心，由区教育考试中心导入学籍管理系统后生存学生学籍号。

第四款本市户籍、在本区居住的适龄儿童、少年因疾病或特殊原因需免学、缓学的，其监护人应向学校提出书面申请，填写《中小学生免学、缓学申请表》，学校于____月底前报送区教育考试中心，由考试中心汇总后报教育局普教科核准备案。

中小学学籍管理制度模版一、学籍管理的基本原则1. 学籍管理的目标是保障学生的权益，促进学生全面发展。

2. 学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保每个学生享有平等的学习机会和发展空间。

3. 学籍管理应注重个性化发展，根据学生的特点和需求提供相应的教育服务和支持。

二、学籍管理的内容1. 学籍登记1.1 学生入学时，学校应详细记录学生的基本信息，包括姓名、性别、身份证号码、家庭地址等。

1.2 学校应定期更新学生的学籍信息，确保信息的准确性和完整性。

1.3 学生转学时，学校应及时办理学籍转接手续，并将相关信息告知新学校。

2. 学籍调整2.1 学生在学习过程中存在严重问题或特殊情况时，学校可以根据实际情况进行学籍调整，包括更改班级、学习层次等。

2.2 学校应与家长充分沟通，了解学生的实际情况，确保学籍调整符合学生的发展需求。

3. 学籍评价3.1 学校应根据学生的学习成绩、素质表现等方面进行学籍评价，为学生提供全面、客观的评价结果。

3.2 学校应设置多种评价方式，包括考试成绩、作品展示、实践表现等，以促进学生个性化发展。

4. 学籍奖惩4.1 学校应建立并完善学籍奖励制度，对在学习、品德、社会服务等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。

4.2 学校应建立学籍违规处分制度，对严重违反学校纪律和规定的学生进行相应的处罚。

4.3 学校应注重奖惩的公正性和透明度，确保学生的权益得到有效保障。

5. 学籍记录5.1 学校应建立学生学籍档案，详细记录学生在校期间的学习情况、奖惩记录等。

5.2 学校应定期对学籍档案进行整理和归档，确保档案的安全和完整。

三、学籍管理的重点工作1. 加强学生信息管理1.1 学校应建立健全学生信息管理系统，确保学生信息的准确性和及时性。

1.2 学校应指定专人负责学生信息管理工作，做好信息的录入、更新和查询工作。

2. 健全学籍调整机制2.1 学校应建立学籍调整的程序和要求，确保学籍调整的公正性和透明度。

普通中小学学籍管理制度普通中小学学籍管理制度是指学校根据国家法律法规和教育部门的规定，对中小学生的学籍进行管理和维护的一套制度。

学籍是学生入学、学习和毕业的重要证明，学籍管理的科学性和规范性对于确保学生的学习权益和教育质量至关重要。

一、入学管理中小学学籍管理制度的第一环节是入学管理。

入学是学生教育生涯的起点，是关系学生未来发展的重要一步。

中小学对新生学籍的核验和登记是入学的首要任务，确保学生的学籍信息真实有效。

同时，学校对新生学籍的录取和班级的选择要遵循公平、公正、公开的原则，不得有任何歧视性行为。

二、学籍变动管理学籍变动主要包括转学、休学、复学、留级等情况。

中小学学籍管理制度要求学校及时、准确地处理学生学籍变动情况，确保学生学籍信息的及时更新和准确反映学生的实际情况。

同时，学校要落实学生学籍变动的相关程序和要求，保证学生的权益不受损害。

三、学籍管理与评价中小学学籍管理制度要求学校在学生学籍管理的同时，进行科学、合理的学籍评价。

学籍评价是指根据学生的学习成绩、实践活动、道德品质等方面的表现，对学生进行综合评价和分类管理。

学籍评价的目的是为了帮助学生树立正确的学习态度和价值观，引导学生健康成长，促进学生全面发展。

四、学籍管理与奖惩学籍管理制度要求学校建立健全的学籍奖惩机制。

学校可以根据学生学业进步、科学研究成果、道德表现等情况，在学籍管理中给予学生一定的奖励和荣誉称号，以鼓励学生努力学习。

同时，对于违反学校规章制度、影响教育教学秩序的学生，学校可以对其进行相应的惩戒措施，以维护校园秩序和课堂纪律。

五、学籍管理与就业六、学籍管理与家长沟通综上所述，中小学学籍管理制度是学校保证学生学习权益、维护教育质量的重要举措。

通过建立科学规范的学籍管理制度，可以促进学生全面发展，保障学生权益，提高教育教学质量。

同时，学籍管理制度还需要学校、家长和社会各方的共同努力和配合，以建设更加公正、公平的教育环境。

第一章总则第一条为了规范中小学学籍管理，保障学生合法权益，促进教育公平，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有中小学学生，包括义务教育阶段和高中阶段。

第三条学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保学生学籍信息的准确、完整、及时。

第四条学校应建立健全学籍管理制度，明确学籍管理人员职责，加强学籍管理信息化建设，提高学籍管理水平。

第二章学籍注册第五条学生入学后，应在规定时间内办理学籍注册手续。

第六条学生学籍注册需提供以下材料：1. 学生的身份证件；2. 学生家长的身份证件；3. 学生入学通知书；4. 学生近期免冠照片；5. 其他相关证明材料。

第七条学校应在收到学生注册材料后，及时进行审核，对符合入学条件的学生办理学籍注册手续。

第八条学生学籍注册信息应准确无误，如有错误，应及时予以更正。

第三章学籍变动第九条学生学籍变动包括转学、休学、复学、退学、开除学籍等。

第十条学生转学，需符合以下条件：1. 学生本人及家长同意；2. 转入学校有空余学位；3. 转入学校与原学校教育质量相当。

第十一条学生转学，需提供以下材料：1. 学生本人及家长申请；2. 转入学校的入学通知书；3. 学生原学校出具的学籍证明；4. 学生近期免冠照片。

第十二条学校应在收到学生转学申请及相关材料后，及时进行审核，对符合转学条件的学生办理转学手续。

第十三条学生休学，需符合以下条件：1. 学生本人及家长同意；2. 学生因疾病或其他特殊原因无法继续在校学习。

第十四条学生休学，需提供以下材料：1. 学生本人及家长申请；2. 学生医院出具的病情证明；3. 学生近期免冠照片。

第十五条学校应在收到学生休学申请及相关材料后，及时进行审核，对符合休学条件的学生办理休学手续。

第十六条学生复学，需符合以下条件：1. 学生休学期满；2. 学生本人及家长同意。

中小学学生学籍管理制度为了规范中小学学籍管理，保障学生的合法权益，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我国中小学实际情况，制定本制度。

一、总则1.学籍管理制度是指对学生在中小学阶段的入学、转学、休学、复学、退学、毕业等学籍相关事项进行规范和管理的制度。

2.学籍管理制度应当遵循公平、公正、公开的原则，保障学生接受教育的权利，促进学生的全面发展。

3.学籍管理制度由学校和教育行政部门共同负责实施。

学校负责学籍的日常管理工作，教育行政部门负责对学籍管理工作的指导和监督。

二、入学注册1.学生应当按照学校的规定时间办理入学注册手续。

逾期未注册的，视为放弃入学资格。

2.学生办理入学注册手续时，应当提供有效的身份证明和相关的学籍证明材料。

3.学校应当对学生的入学注册情况进行记录，并建立学生学籍档案。

三、转学1.学生因家庭迁移等原因需要转学的，应当向原学校提出申请，并按照学校的规定办理转学手续。

2.学校应当对学生的转学情况进行记录，并及时更新学生学籍档案。

3.学生转学后，原学校应当及时将学生的学籍档案转移到新学校。

四、休学和复学1.学生因病、家庭困难等原因需要休学的，应当向学校提出申请，并按照学校的规定办理休学手续。

2.学生休学期间，学校应当保留其学籍，并及时更新学生学籍档案。

3.学生休学期满后，应当向学校提出复学申请，并按照学校的规定办理复学手续。

五、退学1.学生因违反学校纪律、成绩不合格等原因需要退学的，应当向学校提出申请，并按照学校的规定办理退学手续。

2.学校应当对学生的退学情况进行记录，并及时更新学生学籍档案。

六、毕业1.学生完成规定的学习年限，达到毕业要求的，应当向学校提出毕业申请，并按照学校的规定办理毕业手续。

2.学校应当对学生的毕业情况进行记录，并及时更新学生学籍档案。

七、学籍档案管理1.学校应当建立健全学籍档案管理制度，对学生的学籍档案进行规范管理。

第一章总则第一条为了加强中小学学生学籍管理，确保教育教学质量，维护学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我国中小学教育的实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内所有中小学（包括小学、初中、高中）的学生学籍管理。

第三条学生学籍管理应当遵循以下原则：（一）公平、公正、公开原则；（二）教育与育人相结合原则；（三）学生主体地位原则；（四）分类管理原则。

第四条学校应当建立健全学生学籍管理制度，明确学籍管理职责，加强学籍管理队伍建设，提高学籍管理水平。

第二章学籍注册第五条学生入学后，学校应当及时为其办理学籍注册手续。

第六条学籍注册应当包括以下内容：（一）学生基本信息：姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、家庭住址、联系电话等；（二）入学考试成绩；（三）学生家长或监护人信息；（四）其他需要登记的信息。

第七条学校应当对学生学籍信息进行保密，不得泄露学生个人信息。

第八条学生学籍注册后，学校应当为学生建立学籍档案，妥善保管。

第三章学籍变动第九条学生学籍变动包括转学、休学、复学、退学、开除学籍等。

第十条学生转学应当符合以下条件：（一）因家庭搬迁、父母工作调动等原因，需要转学的；（二）学生本人有特殊原因，经学校同意转学的。

第十一条学生转学应当遵循以下程序：（一）学生提出转学申请，并提交相关证明材料；（二）学校审核同意后，办理转学手续；（三）转出、转入学校应当相互确认学生学籍信息。

第十二条学生休学、复学、退学、开除学籍等学籍变动，应当遵循以下程序：（一）学生提出申请，并提交相关证明材料；（二）学校审核同意后，办理相应手续；（三）学校应当及时将学生学籍变动情况告知家长或监护人。

第四章学籍管理职责第十三条学校应当明确学籍管理职责，具体如下：（一）负责学生学籍注册、变更、注销等工作；（二）负责学生学籍档案的建立、保管和使用；（三）负责学生学籍信息的统计、分析和上报；（四）负责处理学生学籍管理中的各类问题。

一、总则为规范学校中小学学籍管理，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

二、学籍管理范围本制度适用于学校全日制中小学学生学籍管理。

三、学籍管理职责1. 学校学籍管理部门负责学籍的设立、变更、终止和查询等工作。

2. 班主任负责本班学生的学籍管理工作，包括学生学籍信息的收集、整理、上报、查询等。

3. 家长或监护人负责学生的学籍信息变更、休学、复学等事宜。

四、学籍设立1. 学生入学时，由家长或监护人提供相关证明材料，学校学籍管理部门进行审核，审核通过后，设立学生学籍。

2. 学生学籍档案应包括：学生基本信息、入学登记表、学籍登记表、成绩单、奖惩记录等。

五、学籍变更1. 学生转学：学生因家庭迁移、父母工作调动等原因需要转学，由家长或监护人提出申请，学校学籍管理部门审核后，办理转学手续。

2. 学生休学：学生因疾病、家庭原因等原因需要休学，由家长或监护人提出申请，学校学籍管理部门审核后，办理休学手续。

3. 学生复学：休学期满后，学生需要复学，由家长或监护人提出申请，学校学籍管理部门审核后，办理复学手续。

六、学籍终止1. 学生毕业：学生完成规定学业的，由学校学籍管理部门办理毕业手续。

2. 学生退学：学生因故退学，由家长或监护人提出申请，学校学籍管理部门审核后，办理退学手续。

3. 学生开除：学生严重违反学校纪律，经学校教育无效，由学校学籍管理部门提出开除申请，学校领导审批后，办理开除手续。

七、学籍查询1. 学生家长或监护人可随时查询学生学籍信息。

2. 学校学籍管理部门负责解答家长或监护人关于学籍的疑问。

八、附则1. 本制度由学校学籍管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。

3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。