2009—2010学年度第一学期小学期末学业水平检测四年级语文试题
一、学海无涯（24分）
1.看拼音，工工整整写汉字。（8分）
píng zhàng wān yán chãng xiàn zhǎn xīn
( ) ( ) ( ) ( )
zūn yán kuǎn dài lěng kù zhuó zhuàng
( ) ( ) ( ) ( )
2.划去加点字错误的读音。（3分）
红叶似．（sì shì）火木屑．（xiâ xiāo）屡屡．（lǔ lǚ）获奖
铿锵．（qiāng jiāng）有力述．说（sù shù）抹．净（mā mǒ）
3.把成语补充完整，再按要求补充几个成语。（6分）
耀（）扬（）手不（）卷一丝不（）
形（）影（）从容不（）莫（）其妙
4.选词填空（3分）
深信诚信笃信
（1) 忠实地信仰叫（）。
（2) 非常地相信叫（）。
（3) 讲究诚实和信用叫（）。
5.按要求完成句子。（4分）
（1）同学们都把不正确的错别字改正了过来。（运用修改符号
．．．．修改病句）
（2）那双手就像鹰的爪子
．．．．．，扭着雨来的两只耳朵。（看清句子特点，仿写句子）
二、书山有路（21分）
1.我能把这些诗句填写完整。（4分）
（1）春风又绿江南岸，。
（2）业精于勤，；行成于思，。
（3），行人临发又开封。
2.请将下列联系密切的词句用直线连接起来。（3分）
己所不欲，勿施于人做事要有坚定的信念
与朋友交，言而有信要讲诚信，有信用
有志者事竟成推己及人，将心比心
3.默写一句含有“月”字的古诗词。（2分）
，。
4.看看我的诗文背诵的怎么样？（4分）
诗句连连看
梅须逊雪三分白铁马冰河入梦来
春蚕到死丝方尽不破楼兰终不还
夜阑卧听风吹雨蜡炬成灰泪始干
黄沙百战穿金甲雪却输梅一段香
把诗句的序号填在对应的题目后面的括号里
病牛（） A 相顾无言，惟有泪千行
终南山（） B 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳
江城子（） C欲投人处宿，隔水问樵夫。
渔家傲（） D人不寐，将军白发征夫泪
5.课文在线（4分）
读课文时，我们要细细体会文中含义较深的句子，如《生命生命》中有这样的句子：“我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。”你对这句话的理解
是，
体会句子含义的方法有很多，比如、
。
6.下面哪个故事不是出自《一千零一夜》：（）（2分）
A、阿拉丁和神灯
B、奥德修斯
C、阿里巴巴和四十大盗
D、航海家辛巴达
7.《汤姆·索亚历险记》的作者是国作家马克·吐温。（2分）
三、出口成章（口语交际）（5分）
你最喜欢看的电视节目是什么？为什么喜欢？把自己的真实感受和电视节目的特点下出来。
四、书读百遍（10+10=20分）
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姓
名
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（一）在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问小女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火还在这个灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。
1.用关联词把下面两个句子连成一个句子。（2分）
火柴已经用完了。火柴点燃的火还在这个灯里亮着。
2.鸟儿盯着灯火看的时候，在想
。鸟儿唱完歌儿，对着灯火看的时候，在想
。（4分）
4.想一想，说一说：（4分）
伐木人来砍大树的时候，树对伐木人说：
。
读完全文后，你想对鸟儿说：
（二）小河与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”
小河听了，更佩服大海了。
1.“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母______，再查音节______。（2分）
2.概括第一自然段大意。（3分）
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3.大海对小河说“如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大”，用一句格言来
说，那就是：，有容乃大；它的下一句是：壁立千
仞，。（2分）
4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）
五、妙笔生花（30分）
（一）学习了《夜鹰的歌声》这篇文章，你一定有很多话想对小夜莺说。请以书信的形式对他想说的话写出来。写信人的名字一律用“小明”，时间是2009年12月20日。字数在150字左右。（5分）
（二）《去年的树》中，小鸟历经千辛万苦，终于找到了已化为灯火的好朋友大树，鸟儿明年还会来吗？明年又会怎样呢？请发挥你的想象力，续编一个故事。（25分）要求：题目自拟，想象合理，书写认真。
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班
级
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姓
名
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