那一次的经历至今我依然记忆犹新，因为我回家晚了。 那天下午放学，小伊对我说：“我家里没人，我有些害怕，你能陪我一起写作 业吗?”接到朋友的邀请，我的心里高兴极了，但有些犹豫——爸爸平时一而再、再 而三地严厉叮嘱我：“放学后不能在外面玩，一定要及时回家!”但我看到小伊那期 待的目光，心便软了下来，心想：“就陪她写一会儿吧，再说我是为了帮助同学。”
明确：巧妙的结尾，给人出其不意之感。作者运用典型的细节描写，表现了含蓄、 深沉的父爱。
写作演练
请以“故乡的 季”为题，写一篇作文。要求：自 定立意；除诗歌外，文体不限；字数不少于500字。
写作演练
写作提示：
1.补全题目。依据题目含义，空白出可填的内容应该为四季之一。 2.精心选材。按照题目要求，要集中选择某一个季节的内容，体现季节的特征。如春
明确：详写了“我”在同学家逗留的经过，为“回家晚了”埋下伏笔。
写作实践
无意中看了看墙上的时钟，天啊，都快9点了。我赶紧背着书包出门。小伊追 出来说，“路上小心！”我随口喊了一句“知道了”，便头也不回的朝家的方向飞 奔。星星已挂满了天空，但没有月亮，道路上一片漆黑，隐隐约约传来几声狗叫， 我总感觉路边的草丛里有不知名的东西……越想心里越害怕。想加快脚步，感觉就 是走不快。 明确：采用心理描写，生动形象刻画出了“我”回家途中惊恐不安的心理。
合作探究
如何给作文列提纲呢? 1.拟写提纲的方法: ①设计好整体结构。 ②安排好详写略写。
③确定好写作顺序。 ④简要概括出每个层次的意思。
2.拟写提纲的好处： 好的写作提纲可以让你更加丰富地去考虑所要表达的
内容，让你在既定的范围内写作,不至于偏题,从而更加有 利于表达自己的中心思想。
合作探究
结构安排，是作文提纲中最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么后写什么,全文一共分为几段,每段
