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垃圾分类宣传手抄报小学生垃圾分类手抄报垃圾分类环保手抄报垃圾分类宣传手抄报垃圾分类儿童手抄报垃圾分类六年级手抄报垃圾分类宣传标语1、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。
2、请不要乱扔我，我会污染环境。
3、垃圾科学分类，文明你我同行。
4、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
5、垃圾不落地，今天你做到了吗?6、垃圾分类，举手之劳;变废为宝，美化家园。
7、多一份自觉，多一份清洁。
8、全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活。
9、遵守社会公德，维护公共卫生。
10、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
11、我们既是垃圾制造者，也是清除垃圾的环保者。
12、请你靠近我播下一个行动，你将收获一份美丽。
13、伸出你的手，让垃圾对上号。
14、不随手乱扔垃圾，美丽的世界便会永存。
15、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。
16、垃圾要分类，生活变美好。
17、配合垃圾分类，争做文明市民。
18、举手之劳，资源永续的源泉。
19、垃圾入箱一小步，文明宝安一大步。
20、有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。
21、少一串脚印，多一份绿意。
22、垃圾分类，举手之劳。
变废为宝，美化家园。
23、你监督，我举报，乱扔垃圾无处逃。
24、带走随手扔垃圾的习惯，带来时刻爱卫生的文明。
25、丢弃的是文明，捡起的是美丽。
26、轻而易举分垃圾，举手之劳变资源。
27、垃圾和人一样，应该各有所归。
28、举手之劳，好处无限。
29、多栽一棵树，少用一张纸，让地球更美丽。
30、请给垃圾找个合适的家。
31、垃圾分分类，大家都不累。
32、我是垃圾暂住的地方，不要让他四处流浪。
33、你给我的不是施舍，而是一分爱心。
34、为了地球，请献出你的力量。
35、垃圾不落地，文明在手中。
一年级垃圾分类手抄报简单的内容
一年级垃圾分类手抄报：
1、宣传垃圾分类的重要性，注意区分可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的概念；
2、介绍常见的可回收物，如玻璃瓶、饮料瓶、金属、塑料、电子废弃物等；
3、介绍常见的有害垃圾，如电池、药品、油漆桶、水银温度计等；
4、介绍常见的湿垃圾，如剩菜剩饭、过期食品等；
5、介绍常见的干垃圾，如灰土、纸张、瓷器碎片、一次性餐具等。
6、正确投放垃圾，保护环境，尊重生命；
7、及时将垃圾交给垃圾收集人员，减少垃圾处理成本；
8、学会减少垃圾的产生，节约资源，保护环境。
垃圾分类，指按照一定的规则将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
这里给大家分享一些关于垃圾分类的手抄报，供大家参考。
垃圾分类的作文1今天，我充当了小小环保员，让我来介绍一下垃圾分类吧!把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。
这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。
我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗，一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和会腐烂垃圾。
可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;有害垃圾有：电池、金属、废油漆和溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废荧光灯管、废血压计、废扣子等。
不可回收垃圾有：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
会腐烂垃圾有：剩菜剩饭、菜梗菜叶、果皮果壳、残枝落叶、茶叶渣等。
我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在蓝色垃圾桶，绿色垃圾桶就是会腐烂垃圾的家。
其他垃圾就住在灰色垃圾桶。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。
积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，一起争做文明市民吧!垃圾分类的作文2近几年来，我国环境污染尤为严重，保护环境已成为人人关注的大问题，保护环境、从我做起。
做为城市中渺小的一员，也是需要尽到这份责任。
人们生活水平逐渐提高，可垃圾污染却日益增加。
垃圾又该如何处理呢?废弃的电池不要随意丢弃，因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;废塑料不要掩埋在土地里处理，因为塑料需要极长的一段时间去溶解，并且还会导致农作物减产;废塑料不要随便丢弃，避免被动物误食，导致动物死亡及事故。
垃圾分类手抄报内容资料垃圾分类一直以来都是社会关注的热点话题，对于环境保护和资源回收利用具有重要意义。
垃圾分类手抄报就是一个很好的形式，可以通过文字、图片等形式传达相关信息，引导大家养成良好的生活习惯。
一、为什么要进行垃圾分类垃圾分类的重要性不言而喻。
首先，垃圾分类可以有效减少环境污染，保护地球家园。
不同类型的垃圾如果混在一起处理，会导致环境问题加剧，给人类生活带来不便。
其次，垃圾分类有利于资源回收利用。
很多废弃物品其实还可以再利用，通过分类回收可以降低资源浪费，节约能源。
因此，进行垃圾分类是我们每个人的责任。
二、垃圾分类的分类方式垃圾分类主要分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属等可以再次加工利用的物品；厨余垃圾包括食物残渣、果皮等易腐烂的生活垃圾；有害垃圾包括废电池、废灯管等对环境有害的废弃物；其他垃圾则是无法分类的生活垃圾。
根据不同的垃圾分类，我们可以针对性地进行处理和回收利用。
三、垃圾分类的好处垃圾分类不仅可以保护环境，还可以促进资源再利用，减轻地球资源压力。
此外，通过垃圾分类可以提高人们的环保意识，培养良好的生活习惯，让我们的生活更加健康和环保。
垃圾分类是一项长期的工作，需要我们每个人共同努力，让地球变得更加美好。
四、我该如何参与垃圾分类在日常生活中，我们可以从小事做起，积极参与垃圾分类工作。
比如，购物时选择环保袋，减少塑料袋的使用；厨余垃圾可以进行堆肥处理，变废为宝；废旧物品可以捐赠或者回收利用，减少资源浪费。
只要每个人都能养成良好的生活习惯，垃圾分类工作就会变得更加顺利。
垃圾分类手抄报内容资料就是希望通过这种形式，让更多的人了解垃圾分类的重要性，从而共同参与到环保事业中来。
让我们携起手来，为地球的绿色明天而努力！。
关于垃圾分类的手抄报内容
垃圾分类的手抄报内容：
标题：垃圾分类，保护地球家园
1. 垃圾的定义：垃圾是指废弃物或无用物品，对环境和健康造成负面影响。
2. 垃圾分类的重要性：垃圾分类可以减少对环境的污染，增加资源的利用率，并促进可持续发展。
3. 垃圾分类的种类：可将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四大类。
4. 可回收物：指能够通过再生利用或回收处理的物品，如纸张、塑料瓶、玻璃瓶、金属等。
5. 有害垃圾：指对人体健康或环境造成危害的物品，如电池、荧光灯管、过期药品等。
6. 湿垃圾：指可以进行有机肥料化处理的生物质垃圾，如食材、剩菜、植物残余物等。
7. 干垃圾：指不可回收、不易腐烂和没有明显危害的垃圾，如塑料袋、化妆品包装盒、破碎陶瓷等。
8. 垃圾分类的方法：鼓励居民家庭进行垃圾分类，使用不同颜
色或标识的垃圾袋来区分不同的垃圾类型。
9. 垃圾分类的好处：促进资源的循环利用，减少对环境的负面影响，提高社会可持续发展的能力。
10. 每个人的责任：每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，从自己做起，为保护地球家园做出贡献。
11. 结论：垃圾分类是每个人必须要关注的环保问题，每一个小细节都能改变我们的环境和未来。
让我们行动起来，共同保护地球！。
餐厨垃圾（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、垃圾分类有什么好处减少占地.生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀.垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上.减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生.因此回收利用可以减少危害.废弃的鱼虾废弃的蔬菜水果过期食品茶叶渣剩余米饭可回收资源都有哪些可回收物废纸类废金属类废玻璃类废塑料类有害垃圾废杀虫剂废油漆化工产品过期药品废弃电池分类目的垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源。
产生原因从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。
分而用之分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
各地、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同。
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾分类手抄报简洁又漂亮图片八张要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
这里给大家分享一些关于垃圾分类手抄报，供大家参考。
垃圾分类作文1以前，一些同学不讲卫生，乱扔垃圾，弄得学校很脏。
可是,这几天学校却变得干净了。
这是为什么呢?原来，我为大家设计了一种超级垃圾桶。
垃圾桶的外形像个机器人，脑袋和身子是长方形的，手臂能自由伸缩，腿脚也能自由走动。
这种垃圾桶受电脑控制，这个电脑装在两只手臂里。
垃圾桶的眼睛是两部装有红外线的摄像机，当眼睛(实际是红外线感光仪检测)看见有人要倒垃圾时，垃圾桶的盖子就会自动打开，以方便同学们将垃圾倒入桶内。
如果有些倒垃圾的同学矮，够不着，垃圾桶还会自动蹲下去，让那些同学也能将垃圾倒入桶内。
垃圾倒入桶内后，还会被自动分类，把可回收和不可回收的垃圾分开。
桶内有两个压缩机，会自动将分了类的垃圾进行真空压缩，使垃圾变得很小很小。
平时，垃圾桶就在校园里巡视，如果发现有垃圾，它会主动将垃圾捡起来放进桶里去。
哦!差点忘了告诉你，这种垃圾桶是有嘴巴的，当有人乱扔垃圾时，它会提醒说：“小朋友，请你保护好环境，别乱扔垃圾!”如果有同学不听，垃圾桶的眼睛就会记录下来并及时将信息自动发送到学校的大型电子屏幕上。
放学后，同学们便可在屏幕上清楚地知道有哪些同学不文明了。
垃圾桶，为了保护好我们美丽的校园，每天默默地辛苦工作着，它是我们的好伙伴、好帮手、好榜样。
我们不但要好好爱护它，更要珍惜它的辛勤劳动，不乱扔果皮杂物，做一个文明的好学生!垃圾分类作文2在我的身边有九成的同学爱吃零食，常吃的零食几乎全部是膨化小食品，碳酸饮料等“垃圾食品”而这些“垃圾食品”又多为三无产品。
我在电视上看过在前夕，就一项学生零食调查结果中，我知道了三无产品对身体有很大的危害，我呼吁同学们告别不健康的饮食习惯。
因为在这个活动中主要围绕孩子们喜欢的零食做报道。
该校的九成同学都喜欢吃零食，受访的60多人仅一人在最喜欢的零食中选择了蔬菜和水果，其他人则选择了饮料和虾条等膨化食品。
垃圾分类手抄报带黑白线条版本可编辑/可打印/word什么是垃圾分类垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
可回收资源主要包括：1.纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。
如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。
比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3.金属：各种类别的废金属物品。
如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4.玻璃：有色和无色废玻璃制品；5.织物：旧纺织衣物和纺织制品。
不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
垃圾分类的好处1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%。
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。
生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
垃圾分类手抄报小学生一等奖精
选5张
垃圾分类手抄报小学生一等奖
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。
”白底红字，十分醒目。
我单手提举着满满一簸萁垃圾，不知垃圾太重还是懒得靠近，离垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸萁一倒。
“叭”地一下，满垃圾，一大半撒落箱外。
我刚要身往回走，猛得看见了垃圾箱上的宣传牌，我瞄了它一眼，没管它，刚要走時，一个叔叔抓住了我的手，我想：“惨了，这下不死定才怪呢。
”叔叔把我拉到垃圾箱前，指着那宣传牌，怒气冲冲地对我说：“小孩，你没看到这上面的字吗?”我小心翼翼地说：“没看见。
”“没看见?那么小就说谎，这红底白字的，你怎么看不见，分明是在说谎。
”我头上开始冒冷汗了，脚开始颤抖了。
“我……”“还不快点把垃圾捡起来，不然告诉你妈妈。
”我一听妈妈这两个字，吓得差点尿裤子，我这才毛手毛脚的捡起垃圾，这下子，这位负责任地叔叔才肯放过我。
后来，这位叔叔跟我说：“如果每个人都像你刚才一样，把垃圾倒在垃圾箱外，那世界上千千万万个人，那地球不是成了垃圾箱了吗?所以，我们每个人都要自觉，才能创造岀一片美好蓝天。
”。
垃圾分类小学宣传知识手抄报内容
记住口诀：
玻、金、塑、纸、衣
玻：指的是玻璃类
如玻璃瓶、玻璃杯、平板玻璃、玻璃工艺品、有机玻璃制品
注意：以上指纯粹的玻璃制品，玻璃瓶应该去掉瓶盖，倒掉残余液体并清洗干净，保持完好。
金：指的是金属类
如易拉罐、刀具、剪刀、螺丝、金属容器、铁皮
塑：指的是塑料类
如塑料瓶、塑料桶、塑料玩具、泡沫塑料、PVC塑料
注意：用餐后带有油污残渣的一次性塑料餐具、污染的塑料袋，都没有回收价值，应放入其他垃圾。
纸：指的是纸类
如费纸、纸箱、书本、报纸、日历、打印纸
注意：纸巾、湿纸巾、纸尿裤、一次性纸质餐饮具、墙纸、复写纸，无论是否使用过，都没有回收价值，应放入其他垃圾。
衣：指的是织物类
如衣服、窗帘、书包背包、地毯、床单棉被、毛绒玩具
注意：旧毛巾、内衣、丝袜、拖布及污染严重的衣服都没有回收价值，投放到其他垃圾。
垃圾分类手抄报垃圾分类手抄报内容1：垃圾的分类的定义垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
垃圾分类手抄报内容2：垃圾种类1、可回收物定义：可回收物(再生资源)是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
主要种类：废纸类-——报纸、纸箱板、图书、杂志、各种本册、其它干净纸张、各类利乐包装牛奶袋、饮料盒(需冲洗晾干)。
垃圾分类知识塑料类-——各种塑料饮料瓶、塑料油桶、塑料盆(盒)。
玻璃类--玻璃瓶、平板玻璃、镜子。
金属类——铝质易拉罐，各类金属厨具、餐具、用具，其它民用金属制品。
电子废弃物类——各类家用电器产品。
垃圾分类知识织物类--桌布、衣服、书包等。
定义：狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种，分为熟厨余包括剩菜、剩饭、菜叶;生厨余垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳;泛指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物。
但广义的厨余垃圾还包括用过的筷子，食品的包装材料等。
3、有害垃圾定义：有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。
主要包括：废药品、废杀虫剂、废消毒剂、废油漆、废溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废相纸、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废扣子电池、碱性电池、锂电池、垃圾分类知识镍镉电池等定义：包括除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
垃圾分类手抄报一等奖精选5张垃圾分类手抄报一等奖“垃圾不分类，后果很严重……”我正与身边的社区居民讲解着，可居民们只是敷衍地应付了两句，就急匆匆离开了。
他们迅速远离的身影，不禁勾起我的记忆。
三年前，我去了日本。
在上海见惯了地面上随处可见的雪糕棒、塑料瓶等，我惊奇的发现，这里地上竟然连一个垃圾也没有，这里竟会这么干净整洁。
此时已是八月份，太阳放射出巨大的光芒，刺激着大地与大地上的一切，在街上走了有一会儿的我，被这强大的辐射照得渐渐有点发晕了。
这时，正好旁边有个小买部，我以风雷不及掩耳之势冲进去买了一瓶饮料，或许是由于天太过于热的原因，我几口就喝光了整瓶饮料，并将空瓶随手丢进垃圾桶。
垃圾桶旁边正站着一个身穿绿衣的日本人，他忽然出声叫住了我。
我心想：“没事叫我干嘛，吓了我一跳。
”那个人向我走来，脸上带着一种十分严肃的表情，眉头紧锁，仿佛将要把我给吃了一样，对着我说了几句不太清楚的中国话，但我听得明白他正在指责我。
可是我根本不屑，我什么也没有做呀，为什么要骂我呀?他见了我的态度，更是愤怒，说了一句：“我是垃圾分类志愿者，你怎么能将瓶子放入不可回收垃圾之中?”这时，我突然缓过神来，原来他是说我垃圾没分类呀。
我想这人怎么这么麻烦，垃圾分不分类，又能怎么样呢?我反问一句：“我垃圾不分类又能怎么样?”“这样做会污染生态环境，会使环境不断恶化，以至于我们无法生存，你这是在破坏全世界人民的家园。
”他十分生气。
可我觉得他说得也太夸张了，因此根本没有把他说的话当成一回事儿，便头都不回地走了。
过了几天，我出去散步时，又看到这个志愿者不断地提醒着每个人垃圾分类。
烈日下，他头上的汗滴晶莹光亮，我恍然大悟，为什么这里的地面如此干净，这都是众多志愿者辛勤付出的结果。
也就在这个时候，我对自己前几天的不礼貌行为感到了深深的愧疚。
日本之行结束啦，回国后，我第一时间注册成为一名垃圾分类志愿者。
“你好，这个牙膏袋属于什么垃圾啊?”一声询问把我从回忆中拉回了现实。
垃圾主要分类1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。
3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
我国常见的垃圾分类有哪几种?如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
校园垃圾分类手抄报内容●校园垃圾分类手抄报内容应包括以下几个方面：1.垃圾分类的意义：垃圾分类可以减少环境污染，改善校园环境，提高资源利用率，促进可持续发展。
2.垃圾分类的方法：将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。
可回收物包括废纸、塑料、玻璃等；有害垃圾包括废电池、废灯管等；湿垃圾包括剩菜剩饭、果皮果核等；干垃圾包括纸张、塑料袋等。
3.垃圾分类的优点：垃圾分类可以减少对环境的污染，降低对资源的浪费，有利于资源的再利用，提高校园环境的质量。
4.垃圾分类的宣传：呼吁同学们积极参与垃圾分类，从自己做起，从身边的小事做起，共同营造一个干净、美丽的校园环境。
●以下是一个校园垃圾分类手抄报的示例：标题：校园垃圾分类，我们在行动！一、垃圾分类的意义：垃圾分类是保护环境、节约资源的重要措施。
通过对垃圾进行分类，我们可以减少对环境的污染，降低对资源的浪费，同时还可以提高资源的使用效率，为校园环境的改善贡献自己的力量。
二、垃圾分类的方法：1.可回收物：包括废纸、塑料、玻璃等。
这些物品可以通过再利用，变成新的资源。
我们可以将它们送到回收站进行回收。
2.有害垃圾：包括废电池、废灯管等。
这些物品如果处理不当，会对环境造成污染。
我们应该将它们送到指定的回收站进行处理。
3.湿垃圾：包括剩菜剩饭、果皮果核等。
这些物品可以通过堆肥等方式进行再利用。
我们可以将它们送到校园内的湿垃圾收集点进行处理。
4.干垃圾：包括纸张、塑料袋等。
这些物品可以通过焚烧等方式进行再利用。
我们可以将它们送到校园内的干垃圾收集点进行处理。
三、垃圾分类的优点：通过垃圾分类，我们可以减少对环境的污染，降低对资源的浪费。
同时，垃圾分类还可以促进资源的再利用，提高资源的使用效率。
这样不仅可以保护环境，还可以为校园环境的改善贡献自己的力量。
四、垃圾分类的宣传：同学们，让我们一起行动起来，积极参与垃圾分类！从自己做起，从身边的小事做起，共同营造一个干净、美丽的校园环境！。
初二垃圾分类手抄报欣赏初二垃圾分类手抄报
垃圾分类优秀标语
1. 提高社区的品味，从垃圾分类开始。
2. 垃圾要分类，生活更美好。
3. 公德竞赛，今天正式开赛。
4. 配合垃圾分类，争做文明市民。
5. 混放是垃圾，分类成资源。
6. 给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界。
7. 各类与箱配，变废为宝贝。
8. 简单的动作，造就美好环境。
9. 给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
10. 环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
11. 世界变成大花园，垃圾分类是关键。
12. 要是你疏忽我的存在，把垃圾桶乱丢，我赌气了，这次真的活力了!
13. 垃圾分类，举手之劳;变废为宝，美化家园。
14. 干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。
15. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
垃圾分类手抄报
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
(1)因为我国资源形势严峻,人均资源占有量少,开发难度大,长期以来，资源开发利用不尽合理、不够科学、资源浪费、损失严重，同时,资源储备紧缺，已对经济发展构成了严重的制约。
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
(2)政府：对保护环境和节约资源基本国策落实不到位；相关宣传不足、资金投入不到位、管理的力度不够等；社区垃圾桶的配备仍未完全到位等；(3)部分市民反应冷淡，认为广州"软硬件都没有准备好"、不少民众还不清楚具体应该如何分类、市民自身素质较低、尚未树立合理利用资源和保护环境的意识，对垃圾分类的意义缺乏认识等。
1垃圾分类做到不难，但是非常难以坚持！市民垃圾分类与政府提供方便都重要！
2我觉得这是个非常好的想法，只是很多人并没有这样做而已，素质问题了，不过这个也不能说急于一时，全民素质有待提高
3我认为，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，废旧电池等应该要交给相应的人员手中。
就是我对垃圾分类与管理的看法了。
垃圾分类我先行，举手之劳处处做1垃圾要分类，生活要品位！2环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
3垃圾利用就是宝，分门别类少不了！4分类一小步文明一大步5垃圾分分类，资源不浪费。
6垃圾也有宝，分类不可少。
7垃圾不分类，等于在浪费。
8混放是垃圾,分类成资源。
