社会心理学第一章 社会心理学导论
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第一章社会心理学导论一、概述【领会】〔一〕社会心理学:研究个体群体社会心理、行为及规律的科学。
【领会】〔二〕西方社会心理学界1.心理学,allport【研究个体社会行为意识】2.社会学〔1〕斯特克【由社会和个体的相互关系界定,为了解释社会互动】〔2〕艾尔乌德【研究社会互动,以群体生活心理为根底,政治、经济、社会条件等如何影响人的行为】【领会】〔三〕我国学者的阐述1.社心第一人,孙文本【研究个人行为与社会的相互影响】2.吴江霖,82年4月社心研究会成立大会【研究个体或多个体在特定社会生活条件下的心理活动的开展、变化规律的科学】3.胡寄南,91年【研究特定社会生活条件下个体心理活动发生开展变化规律的学科】【领会】〔四〕社会心理学的研究*围1.个体:研究个体心理行为形成的社会因素、形成途径及作用机制【社会化和自我意识、社会认知、社会态度、侵犯、利他】2.群体:研究群体成员、群体和个体、群体和群体的相互作用,提醒群体的静态构造、动力学原理【人际交往、社会促进与社会抑制、从众、服从、暗示、模仿】3.应用:理论、研究、实践三领域【知识建构、利用和干预、改善生活质量】【领会】【熟练掌握】〔五〕研究方法:观察、实验、调查、个案、跨文化。
1.观察法【真实情境,感官、仪器直接观察记录个人和团体的行为,分析判断两或多变量的关系】〔1〕参与观察:社会环境、社会关系、自然状态。
〔2〕非参与观察:无任何干预。
2.实验法【控制的情境,操纵自变量,发生改变,后研究自变量、因变量的因果关系】。
〔1〕实验室:严格控制较多外部变量。
〔2〕自然:介于观察法和实验室实验法之间,日常情境。
〔3〕现场:操纵自变量,尽可能控制额外变量。
3.调查法【研究的问题为*围,拟好问题,自由表达态度意见,统计分析结论】〔1〕问卷。
〔2〕访问。
4.个案研究法【以个人或团体为研究对象的方法,也称个案历史法】特征:〔1〕广集资料:根本资料、家庭背景、学校生活、社会生活、身体特征、心理特征、过往创伤性经历等。
高纲123700266 社会心理学第一章社会心理学导论一、【领会】1、社会心理学的定义:是心理学中偏向社会性质的分支领域,是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的一门科学。
2、西方社会心理学界定义(1)心理学家的定义:社会心理学是对个体的社会行为和社会意识的研究。
(2)社会学家的定义:①社会学的社会心理学偏重于阐明政治、经济、社会条件等如何影响人的行为。
②心理学的社会心理学:首先要分析心理的变化和过程,找出影响个人行为的社会条件,还要揭示制约个人行为的动机、自我意识等心理机制是如何对个人行为发生作用的。
3、我国学者的阐述(1)胡寄南:社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发,研究在特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科。
4、社会心理学的研究方法(1)观察法(2)实验法①实验室实验法②自然实验法③现场实验法(3)调查法①问卷法②访问法(4)个案研究法(5)跨文化研究法:玛格丽特与萨摩亚人一起生活,研究青春期、性与文化。
5、社会心理学的孕育时期6、社会心理学的形成时期二、【掌握】1、社会心理学研究中的伦理及偏向问题(1)研究偏向①研究者的偏向:研究者对研究结果的期望。
解决:a双盲法:实验者和被试者都不知道实验设计的目的。
b使实验条件同一化和标准化。
②被试的偏向:被试知道自己充当的角色而表现的不自然或被试害怕自己在实验中表现的不好,尽量做出正确的反应。
解决:不暴露被试的身份或不要求被试合作的前提下测量被试。
(2)研究伦理①侵犯被试的隐私②对被试的实验性欺骗③给被试造成实验性痛苦,包括精神和肉体上。
遵循原则:被试必须是自愿参加;研究必须“风险最小”;研究者要进行“风险——获益分析”2、社会心理学的发展历史(1)孕育时期(2)形成时期①德国的民族心理学②法国的群众心理学③英国的本能心理学(3)确立时期①奥尔波特与实验社会心理学②乔治米德与社会心理学③文化人类学与社会心理学三、【熟练掌握】1、社会心理学研究的具体方法与技术。
《社会心理学导论》第一章概论本章内容一、社会心理学定义二、社会心理学的研究内容三、社会心理学研究方法与研究原则四、社会心理学主要相关理论社会心理学Social Psychology一、社会心理学定义&美国社会心理学家E . Aronson(1980)说:“社会心理学的定义之多,几乎如同社会心理学家的人数之多一样。
”&在社会心理学内部,就存在所谓的“心理学的社会心理学”和“社会学的社会心理学”两种不同的说法。
所谓心理学的社会心理学,是采用心理学方法,研究“人的思想、情感和行为怎样受到真实的、想象的和隐含的他人存在影响”(G. W. Allport, 1985)。
社会学的社会心理学,则采用社会学方法,“研究不同水平的交往,即个人与个人之间、组织机构与个人之间、正式组织与非正式组织之间的交往。
”(Kotsmin, 1979)。
(一)国外流行的定义—— G.W.Allport, 1968社会心理学是试图理解与解释个体的思想、情感(内隐的心理)、行为(外显的)是如何受到他人实际的、想象的或隐含的存在所影响的一门科学。
孙晔,李沂等:“社会心理学是研究个体和群体的社会心理和社会行为规律的一门科学。
”心理(内隐的):动态的心理过程:知、情、意静态的心理特征:人格、智力行为(外显的)社会心理/行为:个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、他人要求、自我暗示等社会影响所做出的内隐反应/外显反应。
(三)社会心理学定义■社会心理学是一门系统研究处于社会环境中的个人和群体的社会行为及其心理根据的科学。
1964吉缔·基诺维斯事件美国第一宗集体自杀事件社会心理学就是来研究这样的行为及产生这样社会行为的内在社会心理。
二、社会心理学的研究范畴(一)个体社会心理发展(二)社会认知(三)社会互动(四)社会影响二、社会心理学的研究内容社会心理学的研究范畴三、社会心理学研究方法与研究原则(一)研究方法(二)伦理学原则(一)研究方法1.观察法2.实验法3.调查法4.个案研究法5.跨文化研究法1.观察法研究者借助人的感官和各种仪器观察和记录个人或团体的行为,分析判断两个或多个变量之间的关系的方法,即为观察法。
第一章社会心理学导论在社会心理学研究中,出现过欺骗被试者、让被试者在试验中做他们不愿意做的事,以及实验研究中把被试者置于生理和心理压力之下(如不让被试者吃饭、喝水、遭电击或噪音过强)等情形并因此引起了学术界的争论。
请依据所学知识指出,社会心理学研究中必须注意哪些方面的伦理问题。
【2015年吉林大学专硕】【答案要点】伦理问题:(1)侵犯被试的隐私;(2)对被试的实验性欺骗,即为了在实验中创造出更加真实的实验条件而对被试掩饰真正的研究目的;(3)给被试造成实验性痛苦,包括精神上的和肉体上的。
应该遵循的原则:(1)自愿参加原则;(2)接近真实生活原则;(3)有利研究设计原则;(4)自由终止原则;(5)充足补救原则。
简述Triplett和麦独孤对社会心理学的贡献。
【2013年北大简答】【答案要点】Triplett的贡献包括:(1)1895年美国印第安纳大学的Norman Triplett教授就做了第一个社会心理学实验,实验回答了“当有他人在在场的时候个体的作业绩效会有什么样的变化”这一问题。
他发现,当有他人在场的时候,个体骑自行车的速度要比自己单独时快,并且也不费力。
后来他又让参加实验的孩子做在钓竿上绕线的工作,也发现一起做的时候要比单独做的时候快。
(2)1897年,他发表了他的研究结果,他的工作也因此成了美国实验社会心理学的指向灯,现在为止,美国的社会心理学一直沿着这个方向发展。
麦独孤的贡献包括:(1)社会心理学的真正建立却是以1908年麦独孤(McDougall)的《社会心理学绪论》出版为标志。
(2)麦独孤提出18种本能,用本能论的观点解释人类个体的行为,认为人类的行为都是由本能决定的,本能决定着个体的动机和行为倾向。
尽管人们对本能论有这样那样的批判,但是它的影响却依然存在。
许多基于进化的理论在解释人类的社会行为时都用到了它。
另外80年代的社会生物学在解释人类的利他行为时也用到了这一思路。
对“社会心理学”有哪几种主要的界定?【2015年南京师范大学专硕简答】【答案要点】(1)社会学取向的定义:把人与人之间的关系或人与人之间的相互影响作为研究对象。
Table of Contents内容简介目录第1章社会心理学导论1.1复习笔记1.2课后习题与详解第2章社会心理学的理论与方法2.1复习笔记2.2课后习题与详解第3章自我3.1复习笔记3.2课后习题与详解第4章社会认知4.1复习笔记4.2课后习题与详解第5章社会行为5.1复习笔记5.2课后习题与详解第6章态度与偏见6.1复习笔记6.2课后习题与详解第7章人际关系7.1复习笔记7.2课后习题与详解第8章社会交换与社会影响8.1复习笔记8.2课后习题与详解第9章团体与领导9.1复习笔记9.2课后习题与详解第10章健康心理学10.1复习笔记10.2课后习题与详解第11章文化心理学11.1复习笔记11.2课后习题与详解第12章积极心理学12.1复习笔记12.2课后习题与详解第1章社会心理学导论1.1复习笔记【知识框架】【考点归纳】考点一:学习社会心理学的意义表1-1学习社会心理学的意义考点二:什么是社会心理学1社会心理学的定义表1-2社会心理学的定义2社会心理学与常识(1)联系一定程度上,社会心理学可以用常识来说明,但常识有时未必正确。
(2)区别①常识是理性的产物,而社会心理学中的人类行为具有非理性特征。
②社会心理学的基本理论会受到意识形态的影响,而常识不同。
3社会心理学研究的三个领域表1-3社会心理学研究领域考点三:社会心理学简史1学派时期的社会心理学1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,从而宣布了现代心理学的诞生。
19世纪末到20世纪60年代,心理学各个理论流派的理论发展最为迅速。
行为主义(第一势力)、精神分析(第二势力)和人本主义(第三势力)是其中最有影响的三个流派。
2社会心理学的产生与发展表1-5社会心理学的发展历程1.2课后习题与详解1怎样理解社会心理学知识与常识的关系?答:(1)社会心理学的界定①J.L.Freedman从行为主义的思路出发,认为社会心理学是系统研究社会行为的科学。
第1章社会心理学导论1.1复习笔记社会心理学是心理学的基础分支之一,它的目的在于了解各种社会因素对个体及群体行为的影响。
一、为什么要学习社会心理学?(一)认识自己社会心理学对自我的分类以及对自我概念的测量,使得人们能够更好地认识自己。
(二)认识他人对他人的认识可以首先从他人的人格特点出发,知道其是一个什么样的人,其次从情境出发,知道他人在什么样的情境之下会有什么样的表现。
主流的社会心理学家认为:在人和情境之间,外部情境对个体行为的影响大于内在个人特点的影响。
(三)认识社会社会心理学可以加深人们对社会的认识,使人们理解自己所处社会的特性,以及在社会中个人的可能反应及选择,从而有助于更好地适应社会。
(四)认识生活的价值社会心理学从个人和社会的角度深入地探讨了人类生活的价值;研究发现,自主、能力、关系和自尊最具有生活的意义。
二、社会心理学(一)社会心理学的定义对于社会心理学的定义,不同的心理学家有不同的观点:1.J.L.Freedman从行为主义的思路出发,认为社会心理学是系统研究社会行为的科学。
社会心理学研究人们如何认识他人,如何对别人做出反应,别人如何对他人做出反应,以及人们怎样受所处社会环境影响等问题,社会心理学所研究的问题涵盖了人与人之间相互作用的所有领域,包括与社会现象直接相关的各种行为。
2.D.Myers从社会认知的思路出发,认为社会心理学是研究人们怎样想、怎样相互影响以及怎样与别人相联系的科学。
3.吴江霖认为社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的变化发展的科学。
4.沈德灿对国内众多学者的社会心理学的定义进行分析整合后,认为社会心理学是研究个体和群体的社会心理、社会行为及其发展规律的科学。
这个定义被认为最全面。
(二)社会心理学与常识1.联系社会心理学在一定程度上可用常识说明,但是常识未必就是正确的。
2.区别(1)社会心理学与常识之所以不同,与人类行为的非理性特征有着紧密的联系。