北京市大兴区名校2018-2019学年七下数学《8份合集》期末模拟试卷

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七年级下学期期末数学试题含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题3分,满分36分)1.如果座位表上“6列3行”记作(6,3),那么(4,3)表示()A.3列5行B.5列3行C.4列3行D.3列4行2.已知a>b,则下列不等式一定成立的是()A.a+3>b+3 B.a﹣3<b﹣3 C.﹣a>﹣b D.3a<3b3.已知是关于、y的二元一次方程a+4y=8的一个解,则a的值为()A.4 B.2 C.﹣4 D.﹣24.一个班有40名学生,在期末体育考核中,优秀的有22人,在扇形统计图中,代表体育优秀扇形的圆心角是()A.144°B.198°C.216°D.250°5.估计在()A.2~3之间B.3~4之间C.4~5之间D.5~6之间6.如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=()A.120°B.130°C.140°D.150°7.在等式y=+b中,当=1时,y=1:当=2时,y=3,则这个等式是()A.y=﹣2+1 B.y=2﹣1 C.y=3﹣2 D.y=﹣3﹣28.如果点P(1+2m,m)在第四象限,那么m的取值范围是()A.0<m≤12B.m<0 C.﹣12<m<0 D.m>129.一个有80个样本的数据组中,样本的最大值是145,最小值是50,取组距为10,那么可以分成()A.7组B.8组C.9组D.10组10.不等式2(﹣2)≤﹣1的非负整数解的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个11.某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图,该校七.八.九三个年级共有学生800人.甲,乙,丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:“七年级的体育达标率最高.”乙说:“八年级共有学生264人.”丙说:“九年级的体育达标率最高.”甲,乙,丙三个同学中,说法正确的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲和乙及丙12.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图1方式放置,再交换两木块的位置,按图2方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm二、填空题:(本大题共8个小题,每小题填对最后结果得5分,满分40分。

)13.妈妈炖了一锅鸡汤,先用小勺舀了一点尝尝味道,这是利用了调查方式.(选填“普查”或“抽样调查”)14.若,则= .15.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=30°,则∠BOE= 度,∠AOG= 度.16.一个关于的不等式组的解集在数轴上表示为,则这个不等式组的解集是.17.已知线段AB∥轴,且AB=4,若点A的坐标为(﹣1,2),则点B的坐标为.18.如右上图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,则∠2的度数为.19.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).安全员是数学爱好者,制定加密规则为:明文,y,z对应密文+y+z,﹣y+z,﹣y﹣z.例如:明文1,2,3对应密文6,2,﹣4.当接收方收到密文12,4,﹣6时,则解密得到的明文为.20.我们规定:相等的实数看作同一个实数.有下列六种说法:①数轴上有无数多个表示无理数的点;②带根号的数不一定是无理数;③每个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示;④数轴上每一个点都表示唯一一个实数;⑤没有最大的负实数,但有最小的正实数;⑥没有最大的正整数,但有最小的正整数.其中说法错误的有(注:填写出所有错误说法的编号)三、解答题(本大题共7个小题,满分74分。

解答时请写出必要的演推过程。

)21.(10分)(1)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.(2)请你确定以方程2﹣y=3和3+4y=10的公共解、y分别为横、纵坐标的点所在的象限.22.(12分)(1)计算:(2)学校计划围一个面积为50m2的长方形场地,一边靠旧墙(墙长为10m),另外三边用篱笆围成,并且它的长与宽之比为5:2.讨论方案时,小马说:“我们不可能围成满足要求的长方形场地”小牛说:“面积和长宽比例是确定的,肯定可以围得出来.”请你判断谁的说法正确,为什么?23.(10分)某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送4本,则还余5本;如果前面每人送6本,则最后一人得到的课外读物不足3本.设该校有名学生获奖,请解答下列问题:(1)用含的式子表示所买课外读物的本数;(2)求出该校的获奖人数.24.(10分)在我县春季初中教学视导中,专家组随机抽查了某校若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.学校对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载),并将统计结果给制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答些列问题:(1)请将两幅图补充完整;(2)在这次形体测评中,一共抽查了多少名学生,如果全县有12000名初中生,那么全县初中生中,三姿良好的学生约有多少人?(3)请你对我县学生的三姿情况提一条合理化建议.25.(10分)某乡村在开展“美丽乡村”建设时,决定购买A,B两种树苗对村里的主干道进行绿化改造,已知购买A种树苗3棵,B种树苗4棵,需要380元;购买A种树苗5棵,B种树苗2棵,需要400元.(Ⅰ)求购买A,B两种树苗每棵各需多少元?(Ⅱ)现需购买这两种树苗共100棵,要求购买A种树苗不少于60棵,且用于购买这两种树苗的资金不超过5620元,则有哪几种购买方案?26.(10分)如图,在边长为1的小正方形组成的格中A、B、C、D、E五点都是格点.(1)请在格中建立合适的平面直角坐标系,使点A、B两点坐标分别是A县政府(﹣2,1)、B第三实验学校(2,1).(2)在(1)条件下请直接写出C恒丰国际、D镜湖公园、E盐百购物城三点的坐标;(3)若新建的第三初级中学在建立的坐标系中的位置为点B向右平移一个格,再向上平移一个格,请你在图中用点F标出,并在(1)条件下写出它的坐标.(4)求△BDE的面积.27.(12分)如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)请你判断AD与EC的位置关系,并说明理由;(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于E,∠1=70°,试求∠FAB的度数.参考答案一、选择题(本题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题3分,满分36分)1.C;2.A;3.B;4.B;5.C;6.C;7.B;8.C;9.D;10.D;11.B;12.D;二、填空题:(本大题共8个小题,每小题填对最后结果得5分,满分40分。

)七年级下学期期末数学试题含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.(2分)36的平方根是()A.﹣6 B.36 C.±D.±62.(2分)已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+23.(2分)若是关于和y的二元一次方程a+y=1的解,则a的值等于()A.3 B.1 C.﹣1 D.﹣34.(2分)如图,直线l与直线a,b相交,且a∥b,∠1=110°,则∠2的度数是()A.20° B.70° C.90° D.110°5.(2分)下列调査中,适合用全面调查方式的是()A.了解某校七年级(1)班学生期中数学考试的成绩B.了解一批签字笔的使用寿命C.了解市场上酸奶的质量情况D.了解某条河流的水质情况6.(2分)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(﹣2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为()A.(﹣3,3)B.(0,3)C.(3,2)D.(1,3)二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,若∠1=150°,则∠2= °.8.(3分)不等式组的解集是.9.(3分)线段CD是由线段AB平移得到的,其中点A(﹣1,4)平移到点C(3,﹣2),点B(5,﹣8)平移到点D,则点D的坐标是.10.(3分)已知|﹣2y|+(y+2)2=0,则﹣y= .11.(3分)如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a,b的位置关系是.12.(3分)如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2= °.13.(3分)若m2=100,||=1,则m+= .14.(3分)如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是.三、解答题(每小题5分,共20分)15.(5分)计算: +|﹣2|+﹣(﹣).16.(5分)在一次数学活动课上,老师让同学们用两个大小、形状都相同的三角板画平行线AB、CD,并说出自己做法的依据.小琛、小萱、小冉三位同学的做法如下:小琛说:“我的做法的依据是内错角相等,两直线平行”小琛说的是否正确?(回答正确或错误)小萱做法的依据是小冉做法的依据是17.(5分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.18.(5分)学校组织各班开展“阳光体育”活动,某班体育委员第一次到时商店购买了5个毽子和8根跳绳,花费34元,第二次又去购买了3个毽子和4根跳绳,花费18元,求每个毽子和每个跳绳各多少元?四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠C的度数.20.(7分)“2018国际大数据产业博览会”于5月25日至5月29日在贵阳举行.参展内容为:A﹣经济和社会发展;B﹣产业与应用;C﹣技术与趋势;D﹣安全和隐私保护;E﹣电子商务,共五大板块,为了解观众对五大板块的“关注情况”,某机构进行了随机问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图(均不完整),请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次随机调查了多少名观众?(2)请补全统计图,并求出扇形统计图中“D﹣安全和隐私保护”所对应的扇形圆心角的度数.(3)据相关报道,本次博览会共吸引力90000名观众前来参观,请估计关注“E﹣电子商务”的人数是多少?21.(7分)如图,已知四边形ABCD(格中每个小正方形的边长均为1)(1)写出点A,B,C,D的坐标;(2)求四边形ABCD的面积.22.(7分)请你根据右框内所给的内容,完成下列各小题.(1)若m※n=1,m※2n=﹣2,分别求出m和n的值;(2)若m满足m※2<0,且3m※(﹣8)>0,求m的取值范围.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)如图,在小学我们通过观察、实验的方法得到了“三角形内角和是180°”的结论.小明通过这学期的学习知道:由观察、实验、归纳、类比、猜想得到的结论还需要通过证明来确认它的正确性.受到实验方法1的启发,小明形成了证明该结论的想法:实验1的拼接方法直观上看,是把∠1和∠2移动到∠3的右侧,且使这三个角的顶点重合,如果把这种拼接方法抽象为几何图形,那么利用平行线的性质就可以解决问题了.小明的证明过程如下:已知:如图,△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明:延长BC,过点C作CM∥BA.∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等),∠B=∠2(两直线平行,同位角相等).∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角定义),∴∠A+∠B+∠ACB=180°.请你参考小明解决问题的思路与方法,写出通过实验方法2证明该结论的过程.24.(8分)观察下列方程组,解答问题:①;②;③;…(1)在以上3个方程组的解中,你发现与y有什么数量关系?(不必说理)(2)请你构造第④个方程组,使其满足上述方程组的结构特征,并验证(1)中的结论.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)已知:△ABC和同一平面内的点D.(1)如图1,点D在BC边上,过D作DE∥BA交AC于E,DF∥CA交AB于F.①依题意,在图1中补全图形;②判断∠EDF与∠A的数量关系,并直接写出结论(不需证明).(2)如图2,点D在BC的延长线上,DF∥CA,∠EDF=∠A.判断DE与BA的位置关系,并证明.(3)如图3,点D是△ABC外部的一个动点,过D作DE∥BA交直线AC于E,DF∥CA交直线AB于F,直接写出∠EDF与∠A的数量关系(不需证明).26.(10分)2018年5月31日,昌平区举办了首届初二年级学生“数学古文化阅读展示”活动,为表彰在本次活动中表现优秀的学生,老师决定在6月1日购买笔袋或彩色铅笔作为奖品.已知1个笔袋、2筒彩色铅笔原价共需44元;2个笔袋、3筒彩色铅笔原价共需73元.(1)每个笔袋、每筒彩色铅笔原价各多少元?(2)时逢“儿童节”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔袋“九折”优惠;彩色铅笔不超过10筒不优惠,超出10筒的部分“八折”优惠.若买个笔袋需要y1元,买筒彩色铅笔需要y2元.请用含的代数式表示y1、y2;(3)若在(2)的条件下购买同一种奖品95件,请你分析买哪种奖品省钱.参考答案1-6、DBADAD7、308、>-29.(9,-14)10-211平行12 5013 13或-714(26,50)15、316、正确同位角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行内错角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行17、解:解不等式①得<4,解不等式②得.≥-2,∴原不等式组的解集为-2≤<4,其解集在数轴上表示为:18、19、(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥GF,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠1=∠A,∴AB∥CD;(2)解:∵AB∥CD,∴∠D+∠CBD+∠3=180°,∵∠D=∠3+60°,∠CBD=70°,∴∠3=25°,∵AB∥CD,∴∠C=∠3=25°.20、21、解:(1)由图象可知A(-2,1),B(-3,-2),C(3,-2),D(1,2);22、23、已知:如图,△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.证明:过点A作MN∥BC.∴∠MAB=∠B,∠NAC=∠C(两直线平行,内错角相等).∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°(平角定义),∴∠B+∠BAC+∠C=180°.24、25、解:(1)①补全图形如图1;②∠EDF=∠A.理由:∵DE∥BA,DF∥CA,∴∠A=∠DEC,∠DEC=∠EDF,∴∠A=∠EDF;(2)DE∥BA.证明:如图,延长BA交DF于G.∵DF∥CA,∴∠2=∠3.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3.∴DE∥BA.(3)∠EDF=∠A,∠EDF+∠A=180°.理由:如左图,∵DE∥BA,DF∥CA,∴∠D+∠E=180°,∠E+∠EAF=180°,∴∠EDF=∠EAF=∠A;如右图,∵DE∥BA,DF∥CA,∴∠D+∠F=180°,∠F=∠CAB,∴∠EDF+∠BAC=180°.26、七年级下学期期末数学试题含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。