河北省2014年中考语文试题及答案(word解析版)
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地区中考试题中考答案石家庄语文数学英语化学物理历史政治语文数学英语化学物理历史政治中考频道讯,2014年中考冲刺已经正式拉开帷幕,2014中考语文真题及答案将会在本站第一时间内公布,为广大中考生们提供在线估分和答案评析,更多2014年中考语文资讯请关注中考频道,祝您考试成功!2014年石家庄中考语文试题及答案发布入口中考注意事项:超常考场发挥小技巧认真审题,每分必争审题是生命线。
审题是正确答题的前导。
从一个角度看,审题甚至比做题更重要。
题目审清了,解题就成功了一半。
认真审准题,才能正确定向,一举突破。
每次考试,总有一些考生因为审题失误而丢分。
尤其是那些似曾相识的题,那些看似很简单的题,考试要倍加细心,以防“上当受骗”。
我曾给学生一副对联:似曾相识“卷”归来,无可奈何“分”落去。
横批:掉以轻心。
越是简单、熟悉的试题,越要倍加慎重。
很多学生看题犹如“走马观花”,更不思考命题旨意,待到走出考场才恍然大悟,但为时已晚矣。
考试应努力做到简单题不因审题而丢分。
“两先两后”,合理安排中考不是选拔性考试,在新课改背景下,试卷的难度理应不会太大。
基础题和中等难度题的分值应占到80%。
考生拿到试卷,不妨整体浏览,此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排:1.先易后难一般来说,一份成功的试卷,题目的排列应是遵循由易到难,但这是命题者的主观愿望,具体情况却因人而异。
同样一个题目,对他人来说是难的,对自己来说也许是容易的,所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头,“这个题目做不出,下面的题目更别提了。
”事实情况往往是:下面一个题目反而容易!由此,不可拘泥于从前往后的顺序,根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒,等容易题解答完,再集中火力攻克之。
2.先熟后生通览全卷后,考生会看到较多的驾轻就熟的题目,也可能看到一些生题或新型题,对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。
2014年河北省中考语文试卷评析注重基础知识考查,试题形式丰富多样今年我省中考语文试卷依据《语文课程标准》的基本理念,遵循《考试说明》的要求,充分彰显了语文学科的特点。
试题选材注重名家名篇,且贴近学生生活实际;试题形式丰富多样,难易比例搭配合理。
卷面布局美观大方,具有良好的区分度,也有利于发挥教学的导向作用。
一、注重基础知识的考查,既考查语文素养又关注学生人品素质。
第4题(2)是试卷亮点,让学生就“孝”字谈自己的看法,这道开放题的设置既考查语言表达,又能考查学生对“孝”这种中华传统美德的领悟。
“百善孝为先”,要学好语文先学会做人。
第5题修改“请假条”是今年新题型,试题注重了与生活实际的密切联系。
今年默写没有理解型默写,学生反应难度不大。
二、文言文阅读注重迁移,体现课内知识课外用的原则,鼓励学生灵活运用。
文言文阅读共甲、乙两段,甲文出自《出师表》,乙文为课外。
题型变化不大,分值增加到15分。
考查了断句、虚词“之”、实词、翻译及概括能力。
文言文课外迁移阅读的大趋势,避免了部分教师让学生死记硬背词语含义和用法,忽略对文本的分析和欣赏的做法。
诗歌赏析考查的是《己亥杂诗》,命题兼顾了常识、表现手法及思想内涵理解,难度不大。
三、现代文阅读命题选材考究,注重名著阅读,旨在弘扬大家风范。
阅读文本为《朝花夕拾》中的《五猖会》,第18-22题分别考查了题目作用、对句子的理解和赏析、写作方法的分析等知识能力点。
题型均为简答题,都是平时各校训练到的能力点,学生做起来感觉得心应手。
今年记叙文阅读最重要的意义在于试题之外,它可以引导学生真正走进名著,落实《语文课程标准》提出的“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。
提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书”的要求。
今年试题对阅读教学的正确导向作用是不言而喻的。
议论文阅读所选文本浅显,设题比较灵活。
其中第15题考查俗语“坐冷板凳”的语境意思,第17题考查论据选择和使用,有一定难度,但客观上能促进学生多方面思考,积极应答。
2014年河北省中考语文模拟试卷及答案1. 全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。
2. 全卷由试题卷和答题卷两部分组成,请将答案写在答题卷相应的位置.3. 书写时字迹要工整、清晰,请勿使用涂改液、修正带等。
祝你成功!(9)苏轼《水调歌头》中的a 中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
(10)诸葛亮《出师表》中表达自己临危受命的句子是:“,,3.名著阅读。
(6分,每空1分)【A 】“小家伙,算你有福!”他笑了起来,笑的非常温和:“唉,你太可怜了,你姥爷那 家伙没命的抽!”他使劲的吹了一下鼻子,像马似的。
我觉得他很单纯,很可爱。
我把这感 觉告诉了他,他说:“啊,我也爱你啊,正是因为这个原因我才去救你的!”选段出自高尔基的《 ________________ 》,文段中的“他”是谁? ____________________ 请再简述_个有关“他”的故事。
___________________________________________________[B]我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气熏倒。
我 的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨。
因此吓得我连鼻子 都不敢堵。
这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和下巴都是淡黄色的; 手上、衣服上都涂满了污秽。
我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一 个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。
他自从到科学院工作以来,就是研窕怎样把人的粪便还原 为食物。
选段出自 __________________ 写的名著《格列佛游记》,这是主人公在 _________________ 国时遇 到的情形。
这个国家的“设计家”还有很多“科学研究”?请再举出一个例子。
4. 语文综合性学习。
(8分)一、语文知识积累与运用(27分)1. 下列词语中,汉字书写全部正确的一组是A,安详烦燥迫不及待C.荟粹惩戒察颜观色2. 古诗文名句填空。
石家庄市2014年初三毕业班质量检测语文试卷参考答案第一部分(1-6题,23分)1.(4分)锵褒xún qì2.(3分) C3.(3分) A4.(6分)(1)稀稀疏疏的(2)白露未晞在水之湄(3)不亦君子乎(4)亲贤臣远小人5.(2分)《父亲的病》《范爱农》6.(5分)【新闻聚焦】(3分)示例:(1)影响了身心健康。
(2)耽误了学业。
(3)走上犯罪道路。
(4)给家庭增加了经济负担。
(5)道德沦丧,人格不健全。
(写出三点即可满分)【网上跟帖】(2分)示例一:国家应成立专门机构,对“网瘾少年”进行心理疏导,让他们逐渐走出阴影。
示例二:有关部门应该加大对网瘾治疗机构的监管力度。
示例三:父母更应该关心孩子,从小控制孩子上网的时间,否则过了教育的有效期,再教育就很难了。
(观点正确,语句通顺即可)第二部分(7-23题,47分)一、(6分)7.(2分)范仲淹边塞秋色8.(2分)重重叠叠的山峰里,烟雾弥漫,落日斜照,只见四野荒漠,一座孤城城门紧闭。
9.(2分)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。
二、(14分)10.(4分)(1) 徧,同“遍”,普遍;(2)祭祀用的猪牛羊等(3) 更换,改换(4)活埋11.(2分)D (C D都对,c项应在“以”下加点)12. (4分)(1)身居高位的人会谋划这件事,你又何必参与呢?(2)(白起)假装战败撤退,而断绝了赵括的粮草通道。
13. (2分)(1)改变了廉颇原有的纪律和规定,撤换了军吏。
(2)被白起切断了粮道。
(3)赵括军队被白起分断为二,士卒离心。
14. (2分)纸上谈兵意思是只重书面上的理论,而不注重联系实际。
三、(11分)15.(2分)人类应建立与洪水和谐共处的防洪减灾体系,应将洪水与洪灾加以区别。
16.(3分)C17.(3分)(1)支持河流内及其两岸走廊的生态系统。
(2)是地球水循环的陆面主要通道。
(3)也是陆地和海洋交换物质和能量的通道。
18.(3分)是一致的。
2014年河北省中考语文试题及答案第一部分:阅读理解阅读下面一篇短文,然后按照题目要求完成后面四道小题。
(1)过江龙,一个看上去像神一样的人物,置身于白云之上,于一夜之间变得富有。
人们对他感到好奇和敬佩,争相向他请教成功的秘诀。
(2)许多人纷纷提出问题,但是过江龙回答说:“我成功的秘诀就是全身心地投入到每件事情中去。
”人们听后茅塞顿开,纷纷表示理解。
(3)有一天,一个小孩问过江龙:“如果我每天都全身心地投入到学习中,我也能像你一样成功吗?”过江龙微笑着回答:“孩子,你错了。
全身心地投入一件事情一方面能提高你的专注力,另一方面也需要合理分配时间和精力。
”(4)过江龙告诉小孩,专注力并不是一味地追求而来的,而是经过实践和总结得出的。
每个人都有自己的特长和爱好,只要善于发现、培养并运用自己的特长,努力去实践,就能获得成功。
(5)现实生活中,成功需要的不仅仅是全身心地付出,还需要合理分配时间和精力,将自己的特长发挥到极致,并逐渐完善。
应该明确自己的目标,努力朝着目标前进,同时坚持不懈地持续学习和成长。
1. 这篇短文的主要内容是什么?A. 描述了过江龙的成功秘诀B. 解释了专注力对成功的重要性C. 强调了培养特长的重要性D. 鼓励人们坚持追求成功【答案为B】2. 为什么小孩问过江龙是否全身心地投入学习?A. 小孩想了解过江龙的成功秘诀B. 小孩对成功的追求和理解有困惑C. 小孩希望能像过江龙一样变得富有D. 小孩对过江龙的行为抱有好奇心【答案为B】3. 从最后一段中我们可以得出什么结论?A. 只有坚持不懈地学习和成长才能实现目标B. 身体力行和合理分配时间对成功很重要C. 成功需要善于发现、培养和运用自己的特长D. 成功的关键在于全身心地投入一件事情【答案为B】4. 作者写这篇短文的目的是什么?A. 向人们传递成功的秘诀B. 提醒人们努力追求成功C. 讲述一个成功的故事D. 强调专注力的重要性【答案为D】第二部分:应用文写作假设你是李华,最近参加了一次志愿者活动,请你根据以下提示,给你的朋友Peter写一封电子邮件,向他介绍你参加志愿者活动的经历和感受。
2014年邯郸市初中毕业生升学模拟考试(二)语 文 试 卷考生注意:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
第 一 部 分(1—6题 24分)1. 在下面的横线上填写出相应的句子。
(6分)⑴ ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》) ⑵乡书何处达? 。
(王湾 《次北固山下》) ⑶ ,岁晏有余粮。
(白居易《观刈麦》) ⑷夕阳西下, 。
(马致远《天净沙 秋思》)⑸ , ,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
(诸葛亮《出师表》) 2.下列句子中加着重号字读音完全正确的一项是(3分)…………………………………( ) A.奔.头(b ân ) 奔.丧(b ēn ) 晦.暗 (hu ì) 诲.人不倦(hu ǐ) B.当.差(d àng) 当.年(d āng) 档.次(d àng ) 倾家荡.产(d àng) C.约束.(s ù) 追溯.(s ù) 火炮.(p ào ) 如法炮.制(p áo ) D.沉淀.(di àn) 银锭.(d ìng) 劲.头(j ìn) 疾风劲.草(j ìng) 3.下列词语书写完全正确的一项是(3分)……………………………………………( ) A .贪梵 告磬 杀戳 瞻前顾后 B .气概 燥热 渊博 眼花缭乱 C .深邃 赢弱 半晌 刻骨明心 D .布署 幅射 秘诀 珊珊来迟4.依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是(3分)………………………………( )一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!面对这让人 的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。
近日,团中央、全国学联开展了 的“光盘行动”, 倡导节约、反对浪费。
2014年河北省中考语文综合测试卷(二)注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
题号第一部分第二部分第三部分一二三四得分第一部分(1~6题24分)1.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(共4分)坐在窗前翻阅阳光,一页页的梦想就会生出翅膀,在兰天和白云之间自由地飞翔。
曾经寂寞的盘旋,曾经起落的创伤,都会在阳光下找到可以歇落疲惫的方向。
只要心存阳光,生命就会再次繁衍,再次怒放。
到那时啊,一缕缕,一弯弯,一浪浪都将是迭宕渲腾的新绿,都将是无法阻挡,无法摧毁的蓬勃和茁壮。
(1)给下列加着重号的字注音。
(2分)①创.( )伤②繁衍.( )(2)上面这段文字中有两个错别字,请找出来并改正。
(2分)错别字改正2.在下面的横线上填写相应的句子。
(6分)(1)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(2)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)伤心秦汉经行处,。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4),遂至承天寺寻张怀民。
(苏轼《记承天寺夜游》)(5),人皆有之,。
(孟子《鱼我所欲也》)3.从下面四篇(首)经典文学作品中任选一篇(首),仿照画线句另写一段话,写出你阅读该作品的收获。
(3分)《陋室铭》《江城子·密州出猎》《马说》《范进中举》我国优秀的经典文学作品,写法灵活而又饱含感情。
马致远的《天净沙〃秋思》,寓情得分评卷人语文试卷第 1 页(共8 页)于景,表达了游子漂泊天涯的孤寂愁苦,对家乡亲人的无比思念之情;。
4.根据下列句中画线部分的意思,在括号中写出相应的成语。
(3分)⑴老师正讲解着,小明一下子明白过来,大叫道:“这道题原来这么简单呀!”()⑵对于神农架有关野人的各种传说,科学家们没有别人怎么说,就跟着怎么说,而是选择了实地考察。
()⑶对于腐败现象,我党重拳出击,不再像从前手被捆住似的,一点办法也没有。
2014年河北省中考语文试题指瑕近年来的河北省中考语文试题,稳中求进,变中求新,倾注了组织者、命题人、审题人的心血和智慧,可圈可点之处很多,几乎无可挑剔,堪称精品,赞誉度颇高。
2014年河北省中考语文试题想来肯定也是几经打磨,整个试卷亮点不少,值得称道的是让学生谈谈对“孝”的看法,对名著的变相考查,其他出彩的如考查应用文,关注初中、高中衔接,结识新事物(下一代网络),等等。
展卷审读,“鸡蛋里挑骨头”,却忽有缺憾之感,恐怕是智者千虑必有一失。
现着意于指出瑕疵,权作学术争鸣。
一、一个句子的误读第二部分议论文阅读材料的第⑥段有这样一个句子:最近一届的“芥川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”。
字面上看似乎没有问题,但认真推敲则发现:“的”字应放在“获得者”前,或者在“获得者”前添加“的”字,或者干脆去掉这个“的”字,因为这个句子造成了限定语和中心词之间的不匹配:偏正关系的“最近一届”限制“芥川奖”而非“获得者”,即是“届奖人”而非“届人”。
二、一个答案的偏差第一部分的4题是“阅读下面这则新闻,回答后面的问题。
”第(1)小题要求“给这则新闻拟一个恰当的标题。
”参考答案是:门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。
标题是“眼睛”而非全貌,言简意赅、短小精悍为上;主要内容则需是主谓宾齐备为好。
笔者认为,这里是“拟个标题”与“概述这则新闻的主要内容”混同了。
三、应用材料值得商榷第一部分的5题:请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。
似乎是比较明显,按题意指向是格式上缺少“日期”,内容上“不能到校学习(病了)”而请假无需“原谅”,只求“批准”。
然而作为全省统一的命题材料,应该是典范的,下面这几点值得考虑:1.“请假条”属于应用文中的条据类,按性质和内容分为凭证条据(如借条、欠条、收条等)和说明条据(如便条、留言条、请假条等),是与通知、倡议书等并列的常用应用文,“病假条”是与事假条、丧假条、婚假条、产假条等并列的,对学生来说“请假条”更合适。