2019年对口升学语文试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.逶迤．（yí）沙砾．（lì）遒．劲（qiú）自惭形秽．（suì）B.岿．然(kuī) 娇嗔．（chēn）休憩．（xī）锱．铢必较（zī）C.翩．然(piān) 宁谧．(mì) 一绺．(1iǔ) 锲．而不舍(qiè)D.积淀．(dì) 供给．(jǐ) 牵强．（qiǎng）强弩．之末（nǔ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.侯车酷寒尸骸毛骨悚然B.饿孚馥郁岑寂脍炙人口C.凄厉滥用龟裂无与伦比D.渎职偏僻贮藏仗义直言3.下列作家、作品、体裁，对应有误的一项是（）A.史铁生——《合欢树》——散文B.贾祖璋——《南州六月荔枝丹》——说明文C.关汉卿——《雷雨》——戏剧D.艾青——《我爱这土地》——诗歌4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.小朋友都喜欢围坐在小明的身边，因为他总是能把故事讲得绘声绘．．．色．，大家都喜欢听。
B.长城作为伟大的历史遗迹，举世闻名．．．．。
C.周末的街道上，人群熙熙攘攘．．．．的。
D.小刘和小李是很好的朋友，多年来一直相濡以沫．．．．，互相帮助，在各自的领域里都取得了显著的成就。
5.下列古诗词默写不正确的一项是（）A.采莲南塘秋，莲花过人头。
B.天生我才必有用，千金散进还复来。
C.昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
D.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
6.下列对文学常识的解说，不正确的一项是（）A.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说巨匠”，《羊脂球》是他的第一部作品，也是他的成名作，代表作。
B.荀子是战国时期儒家思想的代表人物，“君子曰，学不可以己”，出自《荀子·劝学》。
C.苏轼是北宋杰出的文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，其词风开豪放一派。
D.白居易是唐代伟大的诗人，字太白，号“青莲居士”，被后人称为“诗圣”。
7.下列各句没有语病的一项是（）A.中国人民有信心有能力应对各种危机，建设成更为强大的国家。
B.班级篮球赛失败，同学们都有点儿泄气，连一向沉稳的班长也不可避免地不带有这样的情绪。
C.努力学习基础课后，对于提高我们的文化素养，培养我们思考问题和解决问题的能力会有很大帮助。
D.现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。
8.下列各句，标点符号使用有误的一项是（）A.回去怎么说？她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她该怎么做。
B.我向老人买过很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。
C.“它还是条腿！不是吗？它长我身上我自己知道！”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。
D.桌子上凌乱地放着电脑、课本、零食、和几支笔。
9.下列各句修辞手法判断有误的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（拟人）B.只有山长久的存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。
（比喻）C.白发三千丈，缘愁似个长。
（夸张）D.善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信，是一种精神力量，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。
（排比）10.下列每组加点词语解释无误的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑．也。
（惑：疑难问题）B.圣人无常．师（常：永久的）C.故不积跬步．．，无以至千里（跬步：一步步）D.弃甲曳．兵而走（曳：摇动）二、文言文阅读（16分）其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
由山以上五六里，有穴窃然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。
”遂与之俱出。
盖余所至，比好者尚不能十一，然视其左右，来而记之已少。
盖其又深，则其至又加少矣。
方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。
既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！11.这段话出自宋代古文家 (作者)的《》（作品）。
（4分）12.解释下列加点词语的含义。
(6分)(1)既其出，则或咎．其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕．至焉，故非有志者不能至也。
（3）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰．能讥之乎？13.段末说“此余之所得也”，作者的所得有哪些？（引用原文作答）（6分）三、现代文阅读（24分）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞．．无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。
”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。
黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅．．了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。
贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙风听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竞忘记了老祖宗。
该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
”14.以上文段选自《》，是中国四大名著之一，作者是曹雪芹。
四大名著除本书之外，还有《》、《西游记》、《水浒传》。
（4分）15.给加点字注音。
（4分）盘螭．（）璎珞．（）宫绦．（）绾．着（）16.解释文中加点词语的含义。
（4分）（1）放诞：（2）打谅：17.这段话对王熙凤进行了一系列动作描写，请你找出王熙凤的一系列动作并写出来。
（4分）18.总结出这段话展现的王熙凤的几个明显的情绪转换过程。
（4分）19.这段话用王熙凤一系列的动作和对话塑造了王熙凤什么样的性格？（4分）四、作文（40分）20.按要求作文。
我们渐渐长大，对于亲人的理解也在发生着变化，他们伴我们成长，给我们爱和关怀，但有时会由于想法不同而导致沟通问题，也会让我们无奈甚至急躁。
回头再看这些事情，一定会有不一样的感受，请你围绕“我和亲人之间发生的事情”写一篇记叙文。
要求：(1)自选角度，题目自拟；(2)情感表达真实自然，不得抄袭；(3)全文不少于800个字。
参考答案及评分标准：一、1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.B 10.A二、11.王安石《游褒禅山记》12.（1）咎：责备。
（2）罕：少。
（3）孰：谁。
（1）世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
（2）有不志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
（3）有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
三、14.《林黛玉进贾府》《三国演义》15.chī 1uò tāo wǎn16.(1)放纵，不守规矩。
(2)仔细观察。
17.（1）这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下。
（2）说着，便用帕拭泪。
（3）又忙携黛玉之手。
（4）一面又问婆子们。
18.戏谑调笑到转笑为哭到转悲为喜。
19.王熙凤是一个精明能干、善于察言观色、随机应变能力强的人四、20.可参考以下五类评分标准批阅作文。
第一类(36-40分)：题目明晰醒目；主题明确；紧扣材料，内容充实；结构严谨；表达流畅。
第二类(31-35分)：题目明晰；主题较明确；能扣住题意，内容较充实：结构基本完整；表达基本流畅。
第三类(21-30分)：题目较切合文意；主题不够鲜明；内容不太充实，但不跑题；结构基本完整；表达不够流畅。
第四类(11-20分)：题目不切合文意；内容较空洞；结构不完整；病句较多。
第五类(10分以下）：题目不切合文意；内容完全脱离材料；结构不完整；语句不通顺，错别字较多。
说明：无标题扣2分：字数不足，酌情扣分。
