高考物理专题复习四 功能关系
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专题四 功能关系知识梳理一、功和功率 1、功〔1〕恒力的功:W=Fscosθ 〔2〕变力的功W=Pt 2、功率:tWP=Fvcos θ 〔1〕当v 为即时速度时,对应的P 为即时功率; 〔2〕当v 为平均速度时,对应的P 为平均功率 二、 动能定理1、 定义:合外力所做的总功等于物体动能的变化量.2、 表达式:三、 机械能守恒定律 1、条件:〔1〕对单个物体,只有重力或弹力做功.〔2〕对某一系统,物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化,系统跟外界没有发生机械能的传递, 机械能也没有转变成其它形式的能(如没有内能产生),那么系统的机械能守恒. 2、 表达式 四、 能量守恒定律专题测试一、选择题(每题4分,共44分)1.用水平力F 拉一物体,使物体在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动,t 1时刻撤去拉力F ,物体做匀减速直线运动,到t 2时刻停止,其速度—时间图象如图1所示,且α>β,假设拉力F 做的功为W 1,平均功率为P 1;物体克服摩擦阻力F f 做的功为W 2,平均功率为P 2,那么以下选项正确的选项是 ( ) A .W 1>W 2;F =2F f B .W 1=W 2;F>2F f C .P 1>P 2;F>2F fD .P 1=P 2;F =2F f2.如图2所示,滑块A 、B 的质量均为m ,A 套在固定竖直杆上,A 、B 通过转轴用长度为L 的刚性轻杆连接,B 放在水平面上并靠着竖直杆,A 、B 均静止.由于微小的扰动,B 开始沿水平面向右运动.不计一切摩擦,滑块A 、B 视为质点.在A 下滑的过程中,以下说法中正确的选图1项是( )A .A 、B 组成的系统机械能守恒 B .在A 落地之前轻杆对B 一直做正功C .A 运动到最低点时的速度的大小为2gLD .当A 的机械能最小时,B 对水平面的压力大小为2mg3.如图3所示,足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转.现将一个物体轻轻放在传送带底端,物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段匀速运动到传送带顶端.那么以下说法中正确的选项是( )A .第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功B .第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量C .第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量D .两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量4.如图4所示,均匀带正电的圆环水平放置,AB 为过圆心O 的竖直轴线.一带正电的微粒(可视为点电荷),从圆心O 正上方某处由静止释放向下运动,不计空气阻力.在运动的整个过程中,以下说法中正确的选项是 ( ) A .带电微粒的加速度可能一直增大 B .带电微粒的电势能可能一直减小 C .带电微粒的动能可能一直增大 D .带电微粒的运动轨迹可能关于O 点对称5.如图5所示为测定运发动体能的装置,轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮(不计滑轮的质量与摩擦),轻绳的另一端悬重为G 的物体.设人的重心相对地面不动,人用力向后蹬传送带,使水平传送带以速率v 逆时针转动.那么 ( ) A .人对重物做功,功率为GvB .人对传送带的摩擦力大小等于G ,方向水平向左C .在时间t 内人对传送带做功消耗的能量为GvtD .假设增大传送带的速度,人对传送带做功的功率不变6.如图6所示,有一光滑的半径可变的14圆形轨道处于竖直平面内,圆心O 点离地高度为H .现调节轨道半径,让一可视为质点的小球a 从与O 点等高的轨道最高点由静止沿轨道下落,使小球离开轨道后运动的水平位移S 最大,那么小球脱离轨道最低点时的速度大小应为( ) A. gHB. gH3C.2gH3D.4gH 37.一辆质量为m 的卡车在平直的公路上,以初速度v 0开始加速行驶,经过一段时间t ,卡图3图4 图5图6车前进的距离为s 时,恰好到达最大速度v m .在这段时间内,卡车发动机的输出功率恒为P ,卡车运动中受到的阻力大小恒为F ,那么这段时间内发动机对卡车做的功为( ) A .Pt B .FsC .Fv m tD. 12mv m 2+Fs -12mv02 8.如图7所示,处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角,AB 直线与匀强电场E 垂直,在A 点以大小为v 0的初速度水平抛出一质量为m 、电荷量为+q 的小球,经时间t ,小球下落一段距离过C 点(图中未画出)时速度大小仍为v 0,在小球由A 点运动到C 点的过程中,以下说法正确的选项是( )A .电场力对小球做功为零B .小球的电势能减小C .小球的电势能增量大于mg 2t 2/2 D .C 可能位于AB 直线的左侧9.如图8所示,一形状为抛物线的光滑曲面轨道置于竖直平面内,轨道的下半部处在一个垂直纸面向外的磁场中,磁场的上边界是y =a 的直线(图中虚线所示),一个小金属环从抛物线上y =b (b >a )处以速度v 沿抛物线下滑.假设抛物线足够长,且不计空气阻力,那么金属环沿抛物线运动的整个过程中损失的机械能的总量ΔE 为 ( ) A .假设磁场为匀强磁场,ΔE =mg (b -a )+12mv 2B .假设磁场为匀强磁场,ΔE =mg (b -a )C .假设磁场为非匀强磁场,ΔE =12mv 2D .假设磁场为非匀强磁场,ΔE =mgb +12mv 210.如图9所示,一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成θ角,两轨道上端用一电阻R 相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上.质量为m 的金属杆ab 以初速度v 0从轨道底端向上滑行,滑行到某高度h 后又返回到底端.假设运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道与金属杆的电阻均忽略不计.那么以下说法正确的选项是( ) A .金属杆ab 上滑过程与下滑过程通过电阻R 的电量一样多B .金属杆ab 上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于12mv 2C .金属杆ab 上滑过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不一定相等D .金属杆ab 在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量 11.如图10所示,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场.在该区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球.O图7图8图9点为圆环的圆心,a、b、c、d为圆环上的四个点,a点为最高点,c点为最低点,bd沿水平方向.小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a点由静止释放.以下判断正确的选项是( )A.小球能越过与O等高的d点并继续沿环向上运动B.当小球运动到c点时,洛伦兹力最大C.小球从a点到b点,重力势能减小,电势能增大D.小球从b点运动到c点,电势能增大,动能先增大后减小二、实验题(12、13题各6分,共12分)12.(6分)“探究功与物体速度变化的关系〞的实验如图11所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.图11(1)(2分)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、__________(填测量工具)和________电源(填“交流〞或“直流〞).(2)(2分)假设木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,以下说法正确的选项是________.A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线(3)(2分)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,如图12所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________局部进行测量(根据下面所示的纸带答复,并用字母表示).图1213.(6分)用如图13所示的实验装置验证机械能守恒定律.重锤由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点进行测量,即可验证机械能守恒定律.(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:A.按照图示装置安装好器材B.将打点计时器接到直流电源上C.先松开悬挂纸带的夹子,后接通电源打出一条纸带D.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能图13 指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填写在下面的空行内.________________________________________________________________________ (2)利用这个装置可以测量重锤下落的加速度的数值.如图14所示,根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A 、B 、C 、D 、E ,测量出A 点距打下的第一个点O 距离为x 0,点A 、C 间的距离为x 1、点C 、E 间的距离为x 2,使用交流电的频率为f ,那么根据这些条件计算重锤下落的加速度的表达式为a =________,打C 点时重锤的速度v =________.图14三、解答题(14题11分,15题14分,16题18分,共44分)14.(上海卷第31题).(12 分)如图,质量2m kg =的物体静止于水平地面的A 处,A 、B 间距L =20m 。
第4讲 功能关系、能量守恒知识巩固练1.(2023年海淀一模)如图所示,轻弹簧下端连接一重物,用手托住重物并使弹簧处于压缩状态.然后手与重物一同缓慢下降,直至重物与手分离并保持静止.在此过程中,下列说法正确的是 ( )A.弹簧的弹性势能与物体的重力势能之和先减少再增加B.弹簧对重物做的功等于重物机械能的变化量C.重物对手的压力随下降的距离均匀变化D.手对重物做的功一定等于重物重力势能的变化量【答案】C 【解析】由题可知,重物的动能变化量为零,由于手对重物的作用力一直竖直向上,将弹簧与重物视作一个整体,故手对整体一直做负功,故弹簧的弹性势能与物体的重力势能之和且一直在减少,A 错误;弹簧和手对重物做的功等于重物机械能的变化量,B 错误;由题可知,当弹簧的弹力与重物的重力相等时,手与重物间的弹力为零,则两者分离,设此时弹簧的形变量为x 0,则有kx 0=mg ,当弹簧处于压缩状态下重物静止缓慢向下,设重物向下降的距离为x ,则有k (x 0-x )+F =mg 联立解得F =kx ,故C 正确;物体重力做的功等于重物重力势能的变化量,故D 错误.2.质量为m 的物体,从距地面h 高处由静止开始以加速度a =13g 竖直下落到地面,在此过程中 ( )A.物体的重力势能减少13mgh B.物体的动能增加13mgh C.物体的机械能减少13mghD.物体的机械能保持不变【答案】B 【解析】竖直下落到地面过程中,W G =mgh ,故重力势能减少mgh ,A 错误;物体所受合力为F 合=ma =13mg ,由动能定理得,动能的增加量ΔE k =F合h =13mgh ,B 正确;由于重力势能减少mgh ,动能增加13mgh ,故机械能减少23mgh ,C 、D 错误.3.如图所示,足够长的水平传送带以v =2 m/s 的速度匀速前进,上方漏斗以25 kg/s 的速度把煤粉均匀、竖直抖落到传送带上,然后随传送带一起运动.已知煤粉与传送带间的动摩擦因数为0.2,欲使传送带保持原来的速度匀速前进,则传送带的电动机应增加的功率为 ( )A.200 WB.50 WC.100 WD.无法确定【答案】C 【解析】在1 s 内落到传送带上煤的质量为Δm ,这部分煤由于摩擦力f 的作用被传送带加速,由功能关系得fs =12Δmv 2,煤块在摩擦力作用下加速前进,因此有s =0+v 2t =vt 2.传送带的位移s 传=vt ,相对位移Δs =s 传-s =s ,由此可知煤的位移和煤与传送带的相对位移相同,因此摩擦生热Q =f Δs =12Δmv 2,传送带需要增加的能量分为两部分:第一部分为煤获得的动能,第二部分为传送带克服摩擦力做功来保持传送带速度.所以传送带1 s 内增加的能量ΔE =12Δmv 2+f Δs =Δmv 2=25×22 J =100 J ,皮带机应增加的功率P =ΔEt=100 W ,故C 正确.4.我国航天员在“天宫课堂”中演示了多种有趣的实验,提高了青少年科学探索的兴趣.某同学设计了如下实验:细绳一端固定,另一端系一小球,给小球一初速度使其在竖直平面内做圆周运动.无论在“天宫”还是在地面做此实验 ( ) A.小球的速度大小均发生变化B.小球的向心加速度大小均发生变化C.细绳的拉力对小球均不做功D.细绳的拉力大小均发生变化 【答案】C 【解析】在地面上做此实验,忽略空气阻力,小球受到重力和绳子拉力的作用,拉力始终和小球的速度垂直,不做功,重力会改变小球速度的大小;在“天宫”上,小球处于完全失重的状态,小球仅在绳子拉力作用下做匀速圆周运动,绳子拉力仍然不做功,A 错误,C 正确;在地面上小球运动的速度大小改变,根据a =v 2r和F =m v 2r(重力不变)可知小球的向心加速度和拉力的大小发生改变,在“天宫”上小球的向心加速度和拉力的大小不发生改变,B 、D 错误.综合提升练甲5.(2023年重庆模拟)(多选)如图甲,辘轳是古代民间提水设施,由辘轳头、支架、井绳、水斗等部分构成.如图乙为提水设施工作原理简化图,某次需从井中汲取m =2 kg 的水,辘轳轮轴半径为r =0.1 m ,水斗的质量为0.5 kg ,井足够深且井绳的质量忽略不计.t =0时刻,轮轴由静止开始绕中心轴转动,其角速度随时间变化规律如图丙所示,g 取10 m/s 2,则 ( )A.水斗速度随时间变化规律为v=0.4tB.井绳拉力瞬时功率随时间变化的规律为P=10tC.0~10 s内水斗上升的高度为4 mD.0~10 s内井绳拉力所做的功为520 J【答案】AD【解析】根据图像可知,水斗速度v=ωr=4010×0.1t=0.4t,A正确;井绳拉力瞬时功率为P=Fv=Fωr,又由于F-(m+m0 )g=(m+m0 )a,根据上述有a=0.4 m/s2,则有P=10.4t,B错误;根据图像可知,0~10 s内水斗上升的高度为h=ωr2t=40×0.1×102m=20 m,C错误;根据上述P=10.4t,0~10 s内井绳拉力所做的功为W=10.4×10×102J=520 J,D正确.6.(2022年福建卷)(多选)一物块以初速度v0自固定斜面底端沿斜面向上运动,一段时间后回到斜面底端.该物体的动能E k随位移x的变化关系如图所示,图中x0、E k1、E k2均已知.根据图中信息可以求出的物理量有()A.重力加速度大小B.物体所受滑动摩擦力的大小C.斜面的倾角D.沿斜面上滑的时间【答案】BD【解析】由动能定义式得E k1=12mv02,则可求解质量m;上滑时,由动能定理E k-E k1=-(mg sin θ+f)x,下滑时,由动能定理E k=(mg sin θ-f)(x0-x),x0为上滑的最远距离;由图像的斜率可知mg sin θ+f=E k1x0,mg sin θ-f=E k2x0,两式相加可得g sin θ=12m(E k1x0+E k2x0),相减可知f=E k1-E k22x0,即可求解g sin θ和所受滑动摩擦力f的大小,但重力加速度大小和斜面的倾角不能求出,A、C错误,B正确;根据牛顿第二定律和运动学关系得mg sin θ+f=ma,t=v0a,故可求解沿斜面上滑的时间,D正确.7.(2023年广东模拟)如图所示,质量分别为m和3m的小物块A和B,用劲度系数为k轻质弹簧连接后放在水平地面上,A通过一根水平轻绳连接到墙上.A、B与地面间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.用水平拉力将B向右缓慢拉开一段距离,撤去拉力后,B恰好能保持静止,弹簧形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为g.下列判断正确的是 ( )A.物块B 向右移动的最大距离为x B =4μmg kB.若剪断轻绳,A 在随后的运动过程中相对于其初位置的最大位移大小6μmg kC.若剪断轻绳,A 在随后的运动过程中通过的总路程为4μmg kD.若剪断轻绳,A 最终会静止时弹簧处于伸长状态,其伸长量为μmg k【答案】C 【解析】根据题意撤去拉力后,B 恰好能保持静止,即kx B =3μmg ,解得x B =3μmg k.剪断轻绳,A 会在弹簧弹力和摩擦力共同作用下向右运动,弹簧伸长量减小,弹力减小,B 不会发生移动,即B 处于静止状态,A 速度减为零时,设弹簧处于拉长状态且伸长量为x A ,根据能量守恒可知12kx B 2-12kx A 2=μmg (x A -x B ),解得x B =x A (舍去),x A =-13x B .负号表示弹簧处于压缩状态,压缩量为x'A =μmg k,此时恰好有kx A =μmg ,即A 速度减为零时刚好能静止,所以A 运动的最大位移及路程为s =x'A +x B =4μmg k,C 正确,B 、D 错误.8.如图所示,质量为m 的滑块放在光滑的水平平台上,平台右端B 与水平传送带相接,传送带的运行速度为v 0,长为L .现将滑块缓慢水平向左移动,压缩固定在平台上的轻质弹簧,到达某处时突然释放,当滑块滑到传送带右端C 时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数为μ.(1)试分析滑块在传送带上的运动情况;(2)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度,求释放滑块时弹簧具有的弹性势能; (3)若滑块离开弹簧时的速度大于传送带的速度,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量.解:(1)若滑块冲上传送带时的速度小于传送带的速度,则滑块由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动;若滑块冲上传送带时的速度大于传送带的速度,则滑块由于受到向左的滑动摩擦力而做匀减速运动.(2)设滑块冲上传送带时的速度大小为v ,由机械能守恒定律,得E p =12mv 2, 滑块从B 运动到C 过程,由动能定理,得 -μmgL =12mv 02-12mv 2, 所以E p =12mv 2=12mv 02+μmgL .(3)设滑块在传送带上运动的时间为t ,则t 时间内传送带的位移x =v 0t ,v 0=v -at ,a =μg ,由(2)得v=√v02+2μgL,滑块相对传送带滑动的位移Δx=L-x,相对滑动产生的热量Q=μmgΔx,解得Q=μmgL-mv0(√v02+2μgL-v0).。
【精品】最新高考物理专题复习-——功能关系综合运用(例题+习题+答案)试卷及参考答案(附参考答案)知识点归纳:一、动能定理1.动能定理的表述合外力做的功等于物体动能的变化.。
(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力).。
表达式为W=ΔEK动能定理也可以表述为:外力对物体做的总功等于物体动能的变化.。
实际应用时,后一种表述比较好操作.。
不必求合力,特别是在全过程的各个阶段受力有变化的情况下,只要把各个力在各个阶段所做的功都按照代数和加起来,就可以得到总功2.对外力做功与动能变化关系的理解:外力对物体做正功,物体的动能增加,这一外力有助于物体的运动,是动力;外力对物体做负功,物体的动能减少,这一外力是阻碍物体的运动,是阻力,外力对物体做负功往往又称物体克服阻力做功.功是能量转化的量度,外力对物体做了多少功;就有多少动能与其它形式的能发生了转化.所以外力对物体所做的功就等于物体动能的变化量.即.3.应用动能定理解题的步骤(1)确定研究对象和研究过程.。
和动量定理不同,动能定理的研究对象只能是单个物体,如果是系统,那么系统内的物体间不能有相对运动.。
(原因是:系统内所有内力的总冲量一定是零,而系统内所有内力做的总功不一定是零).。
(2)对研究对象进行受力分析.。
(研究对象以外的物体施于研究对象的力都要分析,含重力).。
(3)写出该过程中合外力做的功,或分别写出各个力做的功(注意功的正负).。
如果研究过程中物体受力情况有变化,要分别写出该力在各个阶段做的功.。
(4)写出物体的初、末动能.。
即WAB=mgR-μmgS=1×10×0.8-1×10×3/15=6 J【例5】:如图所示,小滑块从斜面顶点A 由静止滑至水平部分C 点而停止.。
已知斜面高为h ,滑块运动的整个水平距离为s ,设转角B 处无动能损失,斜面和水平部分与小滑块的动摩擦因数相同,求此动摩擦因数.。
高考物理专题复习四功能关系能量转化和守恒定律是自然界最普遍适用的规律之一。
自然界的各种能量间可以相互转化,转化过程中能量的总和守恒。
右图是功能关系的示意图。
功和能有密切关系,它们的单位也相同,在国际单位制中,单位都是J,但功并不等于能。
功是过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;能是状态量,它与某位置(某时刻)相对应。
功能关系不仅能解决恒力作用下物体的运动问题,也能解决变力作用下物体的运动问题,因此它比用牛顿运动定律解题更简洁、应用范围更广泛。
除非要求匀变速直线运动的加速度a和时间t,一般首选功能关系。
常用的有关功能关系的结论有:⑴动能定理。
力在一个过程中对物体所做的功(或者各个力对物体做功的代数和)等于物体在这个过程中动能的变化。
W合=E k2-E k1(动能变化必须是末动能减初动能;研究对象是单个物体;研究过程往往选全过程。
)⑵势能定理。
重力做的功等于重力势能的减少。
W G=E p1-E p2(重力势能的减少,必须是初势能减末势能;重力做功只与始末状态的高度差有关,与路径无关,与其它力是否做功无关;势能定理适用于电势能、分子势能等各种势能。
)若某种力做的功只跟始末位置有关,而与物体运动的路径无关,就能定义与这种力相应的势能。
⑶机械能定理。
重力(和弹簧弹力)以外的其他力对物体做的功等于物体机械能的增量。
W其=E机2-E机1(机械能变化必须是末状态机械能减初状态机械能;当W其=0,即只有重力做功时,系统的机械能守恒。
)⑷摩擦生热。
系统内的摩擦生热Q(内能的增加)用系统内物体间相互作用的一对滑动摩擦力做的总功来量度。
f d=Q(f为每个摩擦力的大小,d为系统内物体间相对移动的路程。
这个结论可以直接使用。
)注意一个摩擦力对某个物体做的功W f=fx(f为这个摩擦力的大小,x为物体对地的位移。
)⑸安培力做功是机械能与电能相互转化的量度。
发电机模型中:克服安培力做功等于回路中电能的增加W克A=E电(如果是纯电阻电路,则电能又全部转化为回路的焦耳热,W克A=E电=Q);电动机模型中:安培力做功等于机械能增加W A=E机(安培力做功不等于消耗的电能。
该过程只有一部分电能转化为机械能,同时必然有一部分电能转化为焦耳热,E电=E机+Q)。
练习题1.质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H,在这个过程中,下列说法中正确的有A.物体的重力势能增加了(F-mg)HB.物体的动能减少了FHC.物体的机械能增加了FHD.物体重力势能的增加小于动能的减少2.(2014年北京高考24⑴)导体切割磁感线的运动可以从宏观和微观两个角度来认识。
如图所示,固定于水平面的U 形导线框处于竖直向下的匀强磁场中,金属直导线MN 在与其垂直的水平恒力F 作用下,在导线框上以速度v 做匀速运动,速度v 与恒力F 方向相同;导线MN 始终与导线框形成闭合电路。
已知导线MN 电阻为R ,其长度L 恰好等于平行轨道间距,磁场的磁感应强度为B 。
忽略摩擦阻力和导线框的电阻。
通过公式推导验证:在Δt 时间内,F 对导线MN 所做的功W 等于电路获得的电能W 电,也等于导线MN 中产生的焦耳热Q 。
3.(2015年北京高考23)如图所示,弹簧的一端固定,另一端连接一个物块,弹簧质量不计,物块(可视为质点)的质量为m ,在水平桌面上沿x 轴运动,与桌面间的动摩擦因数为μ,以弹簧原长时物块的位置为坐标原点O ,当弹簧的伸长量为x 时,物块所受弹簧弹力大小为F=kx ,k 为常量。
⑴请画出F 随x 变化的示意图;并根据F -x 图像求物块沿x 轴从O 点运动到位置x 的过程中弹力所做的功。
⑵物块由x 1向右运动到x 3,然后由x 3返回到x 2,在这个过程中, a .求弹力所做的功,并据此求弹性势能的变化量; b .求滑动摩擦力所做的功;并与弹力做功比较,说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”的概念。
4.轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一只小球,静止时小球处于图中O 位置。
现用手竖直向下的力缓慢向下拉小球,使小球下降一段距离后保持静止。
突然放手后,小球开始运动,弹簧始终在弹2 5.如图所示,长木板B 静止在光滑水平面上,小滑块A 以初速度v 0从左端冲上B ,滑到虚线位置时A 、B 速度分别为v 1、v 2,已知A 、B 间滑动摩擦力大小为f ,该过程A 在B 上相对滑行的路程为d 。
试根据动能定理和能量守恒定律,证明该过程系统的摩擦生热Q=fd6.地球质量为M ,人造卫星质量为m ,人造卫星绕地球做圆周运动的轨道半径为r ,万有引力常量为G 。
若已经明确了地球和该人造卫星组成的系统的引力势能为rGMm E p -=,总机械能为rGMm E 2-=机。
由于稀薄大气对卫星的阻力的影响,卫星的轨道半径将非常缓慢地逐渐减小,该过程人造卫星的每一圈仍可看做是圆周运动。
求:该卫星的轨道半径逐渐减小在过程中,万有引力做的功W G 与克服大气阻力做的功W f 的比。
7.⑴如图1所示,光滑的U 形导轨固定在水平面内,宽为l ,导轨处于磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下。
导轨左端串联有一只定值电阻。
导体棒ab 宽也为l ,电阻与定值电阻相同,放在导轨上,始终保持与导轨垂直并与导轨接触良好。
用细线将导体棒的中点通过光滑定滑轮与重物相连。
重物质量为m ,正以速度v 匀速下降。
重力加速度为g 。
求: a .导体棒中感应电流I 的大小及导体棒克服安培力做功的功率P A ; b .闭合回路的总电功率P 电及闭合回路的电热功率P Q 。
⑵如图2所示,将图1中导轨左侧的定值电阻撤掉,换成一个电源,该电源的内阻是图1中定值电阻的一半。
通电后经过一段时间,重物以同样的速度v 匀速上升。
求: a .导体棒所受安培力做功的功率P A ´及闭合回路的电热功率P Q ´; b .闭合回路消耗的总电功率P 电´及电源电动势E 的大小。
8.如图所示,水平面内有两根足够长的光滑平行金属导轨,导轨间距为L,上面横放着两根平行导体棒,构成矩形回路。
棒的质量均为m,电阻均为R,导轨电阻不计。
空间有方向竖直向下、磁感应强度为B的的匀强磁场。
开始时棒Ⅰ静止,棒Ⅱ具有向右的初速度v0,最终两棒都达到稳定的速度。
求:⑴利用牛顿运动定律,分析该过程中棒Ⅰ和棒Ⅱ的速度、加速度的变化情况,并求棒Ⅰ的最大加速度a m和最大速度v m;⑵利用动能定理和能量守恒定律,分析整个过程外力(棒Ⅰ、棒Ⅱ所受的安培力)对系统做的总功W总、系统动能的变化量ΔE k和系统内能的增加量(焦耳热)Q;⑶分别以棒Ⅰ、棒Ⅱ为对象,分析从开始运动到稳定,棒Ⅰ作为发电机的能量转化情况和棒Ⅱ作为电动机的能量转化情况。
结论与上一问是否相同?⑷利用动量定理,求安培力对棒Ⅰ、棒Ⅱ的冲量各多大?由此求全过程通过棒Ⅰ、棒Ⅱ的电荷量q各多大?全过程棒Ⅰ、棒Ⅱ间距离的增加量x参考答案1.C (重力势能增加mgH ;动能减少(mg- F )H ;机械能增加FH ;重力势能增加大于动能减少。
) 2.解:设该过程电动势为E ,回路电流为I ,由于导线框电阻为零,因此E=IR电动势E=BLv导线匀速运动,受力平衡F F BIL ==安 在t ∆时间内外力F 对导线做功W=Fv Δt=BILv Δt 电路获得的电能W 电=Eq=BLvI Δt导线MN 中产生的焦耳热Q=I 2R Δt=EI Δt=BLvI Δt 可见,W= W 电==Q3.解:⑴F -x 图像如右,F -x 图线与x 轴所围面积大小等于弹力做过的大小, 由于弹力做负功,因此221kx W -=⑵a .物块由x 1向右运动到x 3,弹力做功W 弹1=⎪⎭⎫ ⎝⎛-212321-21kx kx物块由x 3向左运动到x 2,弹力做功W 弹2=⎪⎭⎫ ⎝⎛222321-21kx kx 全过程弹力做的总功()212221-21x x k W W W -=+=弹弹弹 而弹力做功等于弹性势能减少,因此()2122-21-x x k W ΔE p ==弹 b .物块由x 1向右运动到x 3,摩擦力做功W f 1=-μmg (x 3-x 1) 物块由x 3向右运动到x 2,摩擦力做功W f 2=-μmg (x 3-x 2) 全过程摩擦力做功W f =W f 1+W f 2=-μmg (2x 3-x 2-x 1)弹力做功只与始末位置有关,与路径无关;摩擦力做功并不由始末位置决定,而是与路径有关,因此不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”。
4.设重力做的功为W G ,弹力做的功为W 弹根据动能定理 W G + W 弹 = E k2 - E k1 由重力做功与重力势能的关系 W G = E p1 – E p2由弹力做功与弹性势能的关系 W 弹 = E 弹1- E 弹2 联立以上三式可得 E k1 + E p1 +E 弹1 = E k2 +E p2 +E 弹25.解:设该过程A 、B 质量分别为m A 、m B ,对地的位移分别为x 1、x 2,分别对A 、B 用动能定理A 的动能减少212012121v m v m fx A A -=B 的动能增加22221v m fx B =x 1-x 2=d由以上三式可得系统动能减少fd v m v m v m E B A A k =+-=∆)2121(21222120根据能量守恒定律,系统动能减少等于系统内能增加,即摩擦生热Q , 因此Q =fdkx kx6.解:设该过程初、末状态的轨道半径依次为r 1、r 2,引力做功等于引力势能的减少:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎭⎫⎝⎛---=-=12212111r r GMm r GMm r GMm E E W p p G 克服阻力做功等于机械能的减少:⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛---=-=12212111222r r GMm r GMm r GMm E E W f 机机 得W G ∶W f =2∶17.解:⑴a .重物匀速下降,细线对重物拉力等于重物的重力,导体棒匀速运动,细线对棒的拉力等于安培力,因此BIl=mg 得Blmg I =克服安培力做功的功率P A =F A v=mgvb .克服安培力做功的功率等于闭合回路的总电功率,因此P 电=mgv 回路中电流做功,把电能全部转化为电热,因此热功率P Q =P 电=mgv ⑵a .导体所受安培力与细线拉力大小和重物重力大小相等,因此P A ´= mgv由于BI ´l=mg ,图2与图1回路中电流相等,但图2与图1回路总电阻之比为3∶4,P Q =I 2R 总∝R 总, 得P Q ´=0.75mgvb .闭合回路消耗的总电功率等于安培力功率与电热功率之和, 因此P 电´=P A ´+P Q ´=1.75mgv 回路电功率P 电´=EI ´ 得E =1.75Blv 8.解:⑴设棒Ⅰ、棒Ⅱ的速度分别为v 1、v 2,由于安培力的作用,开始运动后v 1逐渐增大,v 2逐渐减小,但始终有v 2>v 1,直到v 2=v 1为止。