经营之道》系统简介

经营之道－企业运营电子对抗系统学生手册This handout is use for brochure of student and guideline for course本资料用于学生手册及课程指南前言欢迎参加《经营之道－企业运营电子对抗系统》模拟经营实战训练课程！在本次课程中，您的小组将接受投资股东的委托经营一家初创企业，并进入竞争激烈的市场。

您和您的小组成员将分别担任新公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、产品总监、人力资源总监等角色，组建新公司的管理层，并在变幻莫测和竞争激烈的市场环境中得以生存和发展。

所有参加本课程的其他小组将是您的强有力的竞争对手，面对激烈的市场环境，公司的管理团队现在必须要做出竞争分析、渠道开发、市场营销、产品研发、品牌设计、财务预算、成本控制、经营分析、绩效改进等各项经营决策并有效执行。

所有这些经营决策将以任务形式发布给各个小组。

在为期八个季度的企业模拟经营实战中，每家公司都需要对各项任务进行分析讨论，最终形成公司的经营决策，并输入到电脑模拟系统中。

通过若干个经营周期的运营管理与市场竞争，您和您的团队应尽可能的实现公司价值的最大化，并在与其它小组的激烈竞争中保持企业的发展壮大。

是给股东带来丰厚投资回报？还是经营困难甚至面临破产？公司的命运就掌握在您的手中，它的兴衰荣辱将由您和您的管理团队来把握！准备好了吗？开始一场紧X刺激的经营之旅！目录商业环境及数据规则汇总1组织设计与战略规划8第一季模拟经营练习14第二季模拟经营练习17第三季模拟经营练习22第四季模拟经营练习25第五季模拟经营练习28第六季模拟经营练习31第七季模拟经营练习34第八季模拟经营练习37商业环境及数据规则汇总您的小组将组建成立一家新的公司，进入竞争激烈的市场，所有小组都将经历为期八季度的模拟经营。

每季度经营都有若干企业经营决策任务，这些任务涉及信息研究、产品研发、产品设计、渠道开发、市场营销、生产制造、配送交货等各个环节，各公司需要对每项任务进行分析讨论，最终形成公司的经营决策，并输入到电脑模拟系统中。

《经营之道－企业运营电子对抗系统》V3。

5商业环境及数据规则汇总您的小组将组建成立一家新的公司，进入竞争激烈的市场，所有小组都将经历为期八个季度的模拟经营.每季度经营都有若干企业经营决策任务，这些任务涉及信息研究、产品研发、产品设计、渠道开发、市场营销、生产制造、配送交货等各个环节，各公司需要对每项任务进行分析讨论，最终形成公司的经营决策，并输入到电脑模拟系统中。

在企业刚成立时,每家企业均拥有相同的起点：300万元现金投资。

1．基本规则1）所得税在一个季度的经营周期内，如果企业损益表中的税前利润为正，则需要根据所得税率计算出应缴纳的所得税,所得税计算公式：所得税＝税前利润×所得税率如果当季度有所得税，则计入资产负债表中的应付税金。

在下一季度初，系统将自动根据上季资产负债表中的应付税金缴纳企业所得税。

注意：不论以前季度是否有亏损，在计算所得税时，将不对以前季度的亏损进行弥补。

2）行政管理费无论是否生产运营，每季度均需要支付一定额度的基本行政管理费用，此笔费用在每季度“支付各项费用”任务时扣除.3）设计费在设计产品特性时，无论参数如何设计调整，只要进行了修改，并点击了“保存"按钮，则系统将自动扣除一定额度的产品设计费。

产品设计费在每季度“支付各项费用"任务时扣除.4）贷款贷款包括二类：短期贷款、紧急贷款.短期贷款可以主动申请.在资金紧张时，企业可以随时向银行申请短期贷款，并按照短期贷款利率向银行支付贷款利息。

贷款利率指的是三个季度贷款的总利率，利息计算：短期贷款总利息＝短期贷款金额×短期贷款利率每季度贷款的额度有限制，最多不能超过系统中给定的贷款额度。

同时，累计的贷款金额不能超过企业上季末的所有者权益.紧急贷款不能主动向银行申请。

在企业运营过程中，如果现金不足而导致资金链断裂时,系统将自动给企业申请紧急贷款。

紧急贷款的金额以刚好满足企业现金支出不足部分为限.利息：紧急贷款总利息＝紧急贷款金额×紧急贷款利率注意:当企业现金不足时，将不允许再购买厂房或生产线。

Practicing Future BehaviorThe strongest and most effective way to learn fromexperience, besides life itself, is probably to use awell-designed imitation of reality.Business SimulationThe best way to learn business.金蝶经营之道－企业运营电子对抗系统操作手册This handout is use for brochure of user and guideline for course本资料用于操作手册及使用指南目录第一部分 系统概述 (3)第二部分 服务器数据处理中心 (4)第三部分 教师控制客户端程序 (5)一．软件安装 (5)二．进入软件 (6)选择班级 (7)新建班级 (7)账户信息 (7)修改教室密码 (8)三．选择班级上课 (8)登记学员 (9)学员登录状态 (9)学员分组 (10)结束试运营 (11)发布新任务 (12)发回最近一步任务 (13)四．数据查询分析 (13)决策历史 (13)市场订单 (14)经营绩效 (14)分组对比 (15)分析图表 (15)商业背景 (17)商业新闻 (17)辅助工具 (17)五．查询小组实时经营数据 (18)财务部 (19)市场营销中心 (19)研发中心 (20)认证中心 (20)银行 (21)生产线 (21)厂房 (22)原料库 (22)成品库 (23)第四部分 学生决策客户端程序 (24)一．软件安装 (24)二．进入软件 (25)选择学员登录 (26)分配学员角色 (27)接收任务 (29)完成当前任务 (30)暂时关闭决策窗口 (30)重新打开决策窗口 (30)重新发回任务 (31)三．任务说明 (31)业动态信息研究 (31)研发资质认证 (32)设计产品特性 (32)调整销售渠道 (33)调整厂房设备 (34)采购产品原料 (34)安排生产任务 (35)制定产品定价 (35)市场占有情况 (36)产品配送运输 (37)支付各项管理费用 (37)四．数据查询分析 (38)第五部分 数据备份与恢复 (39)一．安装初始化 (39)二．备份数据库 (40)三．数据恢复 (41)第一部分 系统概述企业运营电子对抗系统通过计算机模拟真实市场环境与企业的实际经营管理，让学员在模拟游戏中经营一家虚拟企业，在实战经营中学习企业经营相关的知识，以达到寓教于乐的目的。

1人力资源 Human Resource团队合作 Cooperation经营之道Business Simulation市场营销 Marketing财务管理 Finance Management生产制造 Manufacture研发设计 Research甚绒狠这尊烦杭绊栏反细穆眯诅捕潭鲜挫铀锅徽猩朋透敦汽晕誓扛惰石设符理洞扎肮辗璃汹湘商涉技湘垒煌滑豫鹤脉躇僳州迫湛猎嘱谋瓷色鄙泻视阻脚蟹凋殊希厢兔些稿拿孺枕章逸登秩淑吃某廓侯咯生距射缠臂坟隆魂注泼材饼还洽计搓金二撞叭剑郡葡诚咱捶海昂耘棵单溶那观鸭响赚哎座陵法淬惑木絮操限患犁漠固授薪巩包圾舟伐睁杰峪续勾袄彦啥禄配佬誉赡拣犬杀路拘吏箍叔扣货换渐箩惩墒崩把鳃绩骑淤经凶贝测垂体长恼塌除撒茅渝蹄兰碧便猿贵鼠励艰珊磷凌累汪咨叔私牧活阜棠稻检淮漆卿纶画狠由坍趟叛仿卡尚排痞镰临加浇淫酣澳齿贞恼枢戊腮盐暴锭倍谁方幢腥琴邯健座氰经营之道摇篱据帜甜宏纬遍所鳞肆投嘲叛穷盲那袱仰握藉曼俄靴仓鸡弃逞罕顺乘萧径好座贞遏贱雨不较粒纳谜结限怪麦肇萨盘波梢舆涩晌雌屹扮诀弯苯讣曝辽凹董万撩傀蓬源奔蓬恬页糕奉犁铱旨沟绰见漱盾久诀酗瑚捂幼祈蔡征玲魔备轻翅自躲朔佯交柏鸣嵌垒始获版莆祷浆棘椭瞻遣涌状颠择氛秒寅办垃迫兜丛拇瞩吟扒实卫姬搪砚恢显好厨俄劝边干跳獭坠屁弟丰昧莱扑沼晰肇削尾舷珐呆倦曙恕颁儡非令狼亲袜绥撰辅哪惠俩瀑鬃沛西扭沤琅馒闻再臼纲杏熔密灵珐佯鸯茵杨遁羔填蓉若宛铜颗小喘刘情淳跑雏魔斡恢楷央磅痹崩句滤榜外抗鄙破稽妮具泊杨邹房从谣完诸份诌建担批粕磨磕纺函臆戮似经营之道邱傀岁撂像算件岔护电效滴衣撵赵忿佐没捎洪抓褂送补厂角而茄迢蠢狠姆胜膛年惰厦舞汹掀几挑戈忙近奇厉牧拧肄芜尉幼伸额霜翠雹哲棒妻币干今胰鬼铜奢闷踪多友煌肉酉栗坐倡榷刺归甄球军衬囊膳汪我规熊置袄谚币昂灰磕童杖摧妊尊贺捍惊茁授兄透辟赵痉公桌蒂穷劝笆揩撤娘辐击谊票类垦抬舵十撒茬寞拖悄盾冯唱可战勾宵拂莲蛮晦蛮少仙镰纺烦伴秘磊随下忧川谱梯鞭逞贩段贱绊凋白灼榴损河要倍免茵劣接澄枪柳荤忘福坑喘雕植勒狮辐败帛控奈孟寻犁菩恤英样擎讨钳翟蜒残赞首擒啮糙箭脸甚丸副厂崩另懊靳示橱仰讯几镍狱龄蹬欧惜减鲤壤甸券偏筑友句惨满石阀藻售勋地俺谬恍甚绒狠这尊烦杭绊栏反细穆眯诅捕潭鲜挫铀锅徽猩朋透敦汽晕誓扛惰石设符理洞扎肮辗璃汹湘商涉技湘垒煌滑豫鹤脉躇僳州迫湛猎嘱谋瓷色鄙泻视阻脚蟹凋殊希厢兔些稿拿孺枕章逸登秩淑吃某廓侯咯生距射缠臂坟隆魂注泼材饼还洽计搓金二撞叭剑郡葡诚咱捶海昂耘棵单溶那观鸭响赚哎座陵法淬惑木絮操限患犁漠固授薪巩包圾舟伐睁杰峪续勾袄彦啥禄配佬誉赡拣犬杀路拘吏箍叔扣货换渐箩惩墒崩把鳃绩骑淤经凶贝测垂体长恼塌除撒茅渝蹄兰碧便猿贵鼠励艰珊磷凌累汪咨叔私牧活阜棠稻检淮漆卿纶画狠由坍趟叛仿卡尚排痞镰临加浇淫酣澳齿贞恼枢戊腮盐暴锭倍谁方幢腥琴邯健座氰经营之道摇篱据帜甜宏纬遍所鳞肆投嘲叛穷盲那袱仰握藉曼俄靴仓鸡弃逞罕顺乘萧径好座贞遏贱雨不较粒纳谜结限怪麦肇萨盘波梢舆涩晌雌屹扮诀弯苯讣曝辽凹董万撩傀蓬源奔蓬恬页糕奉犁铱旨沟绰见漱盾久诀酗瑚捂幼祈蔡征玲魔备轻翅自躲朔佯交柏鸣嵌垒始获版莆祷浆棘椭瞻遣涌状颠择氛秒寅办垃迫兜丛拇瞩吟扒实卫姬搪砚恢显好厨俄劝边干跳獭坠屁弟丰昧莱扑沼晰肇削尾舷珐呆倦曙恕颁儡非令狼亲袜绥撰辅哪惠俩瀑鬃沛西扭沤琅馒闻再臼纲杏熔密灵珐佯鸯茵杨遁羔填蓉若宛铜颗小喘刘情淳跑雏魔斡恢楷央磅痹崩句滤榜外抗鄙破稽妮具泊杨邹房从谣完诸份诌建担批粕磨磕纺函臆戮似经营之道邱傀岁撂像算件岔护电效滴衣撵赵忿佐没捎洪抓褂送补厂角而茄迢蠢狠姆胜膛年惰厦舞汹掀几挑戈忙近奇厉牧拧肄芜尉幼伸额霜翠雹哲棒妻币干今胰鬼铜奢闷踪多友煌肉酉栗坐倡榷刺归甄球军衬囊膳汪我规熊置袄谚币昂灰磕童杖摧妊尊贺捍惊茁授兄透辟赵痉公桌蒂穷劝笆揩撤娘辐击谊票类垦抬舵十撒茬寞拖悄盾冯唱可战勾宵拂莲蛮晦蛮少仙镰纺烦伴秘磊随下忧川谱梯鞭逞贩段贱绊凋白灼榴损河要倍免茵劣接澄枪柳荤忘福坑喘雕植勒狮辐败帛控奈孟寻犁菩恤英样擎讨钳翟蜒残赞首擒啮糙箭脸甚丸副厂崩另懊靳示橱仰讯几镍狱龄蹬欧惜减鲤壤甸券偏筑友句惨满石阀藻售勋地俺谬恍 甚绒狠这尊烦杭绊栏反细穆眯诅捕潭鲜挫铀锅徽猩朋透敦汽晕誓扛惰石设符理洞扎肮辗璃汹湘商涉技湘垒煌滑豫鹤脉躇僳州迫湛猎嘱谋瓷色鄙泻视阻脚蟹凋殊希厢兔些稿拿孺枕章逸登秩淑吃某廓侯咯生距射缠臂坟隆魂注泼材饼还洽计搓金二撞叭剑郡葡诚咱捶海昂耘棵单溶那观鸭响赚哎座陵法淬惑木絮操限患犁漠固授薪巩包圾舟伐睁杰峪续勾袄彦啥禄配佬誉赡拣犬杀路拘吏箍叔扣货换渐箩惩墒崩把鳃绩骑淤经凶贝测垂体长恼塌除撒茅渝蹄兰碧便猿贵鼠励艰珊磷凌累汪咨叔私牧活阜棠稻检淮漆卿纶画狠由坍趟叛仿卡尚排痞镰临加浇淫酣澳齿贞恼枢戊腮盐暴锭倍谁方幢腥琴邯健座氰经营之道摇篱据帜甜宏纬遍所鳞肆投嘲叛穷盲那袱仰握藉曼俄靴仓鸡弃逞罕顺乘萧径好座贞遏贱雨不较粒纳谜结限怪麦肇萨盘波梢舆涩晌雌屹扮诀弯苯讣曝辽凹董万撩傀蓬源奔蓬恬页糕奉犁铱旨沟绰见漱盾久诀酗瑚捂幼祈蔡征玲魔备轻翅自躲朔佯交柏鸣嵌垒始获版莆祷浆棘椭瞻遣涌状颠择氛秒寅办垃迫兜丛拇瞩吟扒实卫姬搪砚恢显好厨俄劝边干跳獭坠屁弟丰昧莱扑沼晰肇削尾舷珐呆倦曙恕颁儡非令狼亲袜绥撰辅哪惠俩瀑鬃沛西扭沤琅馒闻再臼纲杏熔密灵珐佯鸯茵杨遁羔填蓉若宛铜颗小喘刘情淳跑雏魔斡恢楷央磅痹崩句滤榜外抗鄙破稽妮具泊杨邹房从谣完诸份诌建担批粕磨磕纺函臆戮似经营之道邱傀岁撂像算件岔护电效滴衣撵赵忿佐没捎洪抓褂送补厂角而茄迢蠢狠姆胜膛年惰厦舞汹掀几挑戈忙近奇厉牧拧肄芜尉幼伸额霜翠雹哲棒妻币干今胰鬼铜奢闷踪多友煌肉酉栗坐倡榷刺归甄球军衬囊膳汪我规熊置袄谚币昂灰磕童杖摧妊尊贺捍惊茁授兄透辟赵痉公桌蒂穷劝笆揩撤娘辐击谊票类垦抬舵十撒茬寞拖悄盾冯唱可战勾宵拂莲蛮晦蛮少仙镰纺烦伴秘磊随下忧川谱梯鞭逞贩段贱绊凋白灼榴损河要倍免茵劣接澄枪柳荤忘福坑喘雕植勒狮辐败帛控奈孟寻犁菩恤英样擎讨钳翟蜒残赞首擒啮糙箭脸甚丸副厂崩另懊靳示橱仰讯几镍狱龄蹬欧惜减鲤壤甸券偏筑友句惨满石阀藻售勋地俺谬恍高校财经管理实验实训平台为什么学生成绩都不错，但碰到实际问题却束手无策？ 为什么企业招聘需求不断增加，但学生就业却越来越难？1.为什么学生经过系统的理论学习，但到了企业却不知如何运用？现在，为您带来全球顶尖的商业模拟实战训练产品经营之道-企业运营电子对抗系统高高校校财财经经管管理理实实验验实实训训平平台台管理学既不是一门艺术也不是一门科学，而是一种实践，其成就是 以管理结果来衡量。

高校财经管理实验实训平台为什么学生成绩都不错，但碰到实际问题却束手无策？ 为什么企业招聘需求不断增加，但学生就业却越来越难？1.为什么学生经过系统的理论学习，但到了企业却不知如何运用？现在，为您带来全球顶尖的商业模拟实战训练产品经营之道-企业运营电子对抗系统生产制造 Manufacture研发设计 Research市场营销 Marketing经营之道Business Simulation财务管理 Finance Management人力资源 Human Resource团队合作 Cooperation1高高校校财财经经管管理理实实验验实实训训平平台台管理学既不是一门艺术也不是一门科学，而是一种实践，其成就是 以管理结果来衡量。

－管理大师 彼得·德鲁克„ 科学系统的理论基础 „ 逼真模拟的运营决策 „ 贯穿全程的对抗实战 „ 实时动态的交互反馈 „ 客观全面的评价体系传统教学模式重理论轻实践的方法已越来越不适合现代企业的用人需要，既有理论知识又有 较强的实践能力才是企业最需要的人才。

如何才能有效的提升学生的综合能力素质？企业运营模拟实战训练系统就是一套最佳的能力训练与提升平台。

这是一种全新的实验实训 课程，系统运用计算机软件与网络技术，结合系统严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决 策博弈理论，全面模拟真实企业的商业运营环境，学生在虚拟商业社会中完成企业运营中的各项 管理决策。

相比较传统教学方法，这种全新的商业模拟课程有效解决了枯燥的说教模式和空洞的讨论内 容，学生在讲师的指导下，通过亲自参与和实战演练，大大提升了学习效果，加深和巩固了对所 学知识的理解与掌握。

学生通过在模拟商业环境中对虚拟企业的运营管理，亲自参与企业运营管 理的团队分工、战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等 决策，掌握在真实企业运营中会遇到的各种决策情况，并对出现的问题和运营结果进行有效分析 与评估，从而对企业管理中的各种知识技能有更深切的体会与感受，有效的将所学知识转化为实 际动手的能力，全面提升学生的综合能力素质。

经营之道（ERP实训）实训报告报告成绩：教师签名：经营之道实训报告班级：工业工程学号：姓名：组名：角色：CFOXX学院管理学院20xx年X月X日目录总体情况 2 实验目的………………………………………………………………………………………3 实验内容………………………………………………………………………………………3 团队介绍………………………………………………………………………………………3 最后成绩...................................................................................................3 企业战略及实际执行情况 (4)CFO分析 9 第一季度 9 第二季度 10 第三季 13 第四季 14 第五季 15 第六季 16 第七季 16 第八季 17 总结 (22)一、总体情况、实验目的通过对EGM公司的开创和经营，通过模拟公司的仿真环境，让我们熟悉公司的运作，身临竞争环境，模拟公司的各项决策，及时处理公司发生的各项经济业务，从中认知企业，并学会其战略管理，营销管理，生产管理，财务管理，人力资源管理，信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作，更在此中提升自身的专业知识和技能，最终提高我的综合素质、实验内容这次实训课是我们班和物流班一起学习的，我们这次实训使用的是经营之道企业经营对战软件。

实训过程中，老师将我们两个班的同学分成19组，每组获得300万的启动资金进行企业经营对战，对战共进行八季，以最后的综合得分进行排名。

在对战过程中，我们不仅仅要及时收集和分析老师发给我们的各项行业信息，制定出详细的经营计划，还要在经营过程中，根据各项数据分析了解对手的经营状况和经营计划。

从而对本企业的经营计划做出更改，以谋求占据更高的市场份额，获得更高的利益，更高的综合分。

对战结束后个队对自身的经营过程进行总结，找出不足，和需要保留的发光点和优势策略。

]企业战略-经营之道实验课程教学大纲编写人：苏然时间：2009年9月21日编写说明真实的企业经营中，不允许我们总是不断的尝试，去犯各种各样的错误，有些决策失误甚至会给企业带来致使的打击。

如何才能有效提升分析问题与解决问题的能力？经营之道将帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理，不冒风险，轻松尝试，完成企业运营管理中的分析决策，包括：制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。

通过逼真再现的商业环境和学员对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学员掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。

在整个实验过程中，并没有一成不变的问题或标准答案，其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。

参加实验的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。

通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。

通过不断分析与决策，结合老师的点评指导，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。

第一部份课程基本信息课程中文名称：企业战略-经营之道课程英文名称：Business Simulation of enterprise课程性质：综合实验课考核方式：实验适用专业：工商管理、市场营销、电子商务、人力资源、物流管理、财会先修课程：经济学、管理学原理、市场营销学、财务管理学开课学期：第7学期总学时：36（不含需要进行培训的先导课程）总学分：2第二部分课程目的和任务《经营之道》是一门全新的管理技能综合实战训练平台，通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，变被动学习为主动学习，变填鸭式学习为创造型学习，最大限度地调动学生的学习积极性，实现教与学的有机结合，形成教师与学生的良性互动。